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2026年郴州市重点中学初一新生分班学情调研试卷及答案一、语文积累与运用(每题2分,共10分)1.下列加点字的注音完全正确的一项是()A.慰藉(jí)徜徉(cháng)粗糙(cāo)B.窈窕(yáo)堤岸(tī)憧憬(chōng)C.脸颊(jiá)猝然(cù)凛冽(lǐn)D.粗犷(kuàng)执拗(niù)徘徊(huái)答案C解析A项"慰藉"的"藉"应读jiè;B项"堤岸"的"堤"应读dī;D项"粗犷"的"犷"应读guǎng。2.下列词语中没有错别字的一项是()A.再接再励惊慌失措美轮美奂B.眼花缭乱呕心沥血迫不急待C.一如既往锲而不舍委屈求全D.焕然一新精妙绝伦谈笑风生答案D解析A项应为"再接再厉";B项应为"迫不及待";C项应为"委曲求全"。3.下列句子中,加点的成语使用不恰当的一项是()A.这次演出精彩纷呈,赢得了观众的阵阵掌声。B.小明做事总是马马虎虎,老师多次提醒他仍无动于衷。C.在比赛中,他首当其冲,第一个冲过了终点线。D.面对困难,我们要迎难而上,不能畏首畏尾。答案C解析"首当其冲"指最先受到攻击或遭遇灾难,不能用来表示"第一个冲过去"。4."接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红"描写的季节是()A.春B.夏C.秋D.冬答案B解析诗句出自杨万里《晓出净慈寺送林子方》,描写的是西湖六月(夏季)荷花盛开的景象。5.下列句子中,没有语病的一项是()A.通过这次活动,使我明白了一个道理。B.我们要养成认真思考的好习惯。C.他的写作水平明显有了提高和改善。D.能否坚持锻炼,是身体健康的重要保证。答案B解析A项成分残缺,缺少主语;C项"水平"与"改善"搭配不当;D项"能否"与"身体健康"两面对一面。二、语文阅读理解(共10分)阅读下面的短文,回答问题。父亲的旧自行车我家的车库里,停放着一辆旧自行车。车身锈迹斑斑,车铃早已失灵,但父亲却一直舍不得扔掉它。记得上小学时,每天清晨,父亲都会骑着这辆自行车送我去学校。我坐在后座上,双手紧紧搂着父亲的腰,脸贴在他宽厚的背上。夏天,父亲的后背常常被汗水浸湿;冬天,他总让我把手插进他的大衣口袋里取暖。有一次,天下着大雨,路面很滑。父亲小心翼翼地骑着车,车轮在积水中艰难前行。突然,自行车一滑,父亲连忙用脚撑住地面,稳稳地停住了。他回过头,关切地问:"没事吧?"我摇摇头,看到他脸上挂满了雨水,我的眼眶湿润了。如今,我已经长大,不再需要父亲接送。那辆自行车也早已被崭新的电动车取代,静静地停在角落里。但每当看到它,那些温暖的记忆便涌上心头。我知道,那辆自行车承载的,是父亲对我深沉而无声的爱。1.请用简洁的语言概括文章的主要内容。(3分)答案文章回忆了父亲骑自行车接送"我"上小学的几件往事,表达了父亲对"我"深沉无私的爱,以及"我"对父亲的感激与怀念之情。2.文中画波浪线的句子"父亲连忙用脚撑住地面,稳稳地停住了"运用了什么描写方法?有何作用?(3分)答案运用了动作描写。生动形象地写出了父亲在危急时刻迅速稳住自行车的情景,表现了父亲对"我"的关心与保护,体现了父爱的深沉。3.如何理解文末"那辆自行车承载的,是父亲对我深沉而无声的爱"这句话的含义?(4分)答案自行车是父爱的象征,它见证了父亲无论严寒酷暑、风雨无阻接送"我"上学的点点滴滴。"深沉而无声"写出了父爱内敛、不善言表的特点,表达了"我"对父亲的理解、感激与怀念之情。三、语文习作(共10分)1.六年的小学生活丰富多彩,你一定经历过许多难忘的事情。请以《难忘的______》为题,写一篇短文。要求:(1)先把题目补充完整;(2)内容具体,语句通顺,写出真情实感;(3)200字左右。答案难忘的运动会六年的小学生活中,最令我难忘的是五年级时的那场运动会。那天,阳光明媚。我参加了400米赛跑。随着发令枪响,我像离弦的箭一样冲了出去。可是到了第二圈,我的腿像灌了铅一样沉重,速度渐渐慢了下来。这时,我听见看台上传来同学们整齐的呐喊声:"加油!加油!"我咬紧牙关,奋力向前冲去。最终,我获得了第三名。虽然没能拿到第一名,但同学们热烈的掌声让我热泪盈眶。那一刻,我明白了:比名次更珍贵的,是同学之间的友谊和鼓励。这场运动会将永远珍藏在我的记忆中。四、数学选择题(每题2分,共10分)1.一个数由8个十、5个十分之一和3个千分之一组成,这个数是()A.80.53B.80.503C.8.503D.80.053答案B解析8个十是80,5个十分之一是0.5,3个千分之一是0.003,合起来是80.503。2.把一根3米长的绳子平均剪成5段,每段是全长的()A.13B.35米C.1答案C解析求"每段是全长的几分之几",用1÷3.一个三角形三个内角的度数比是1:2:3,这个三角形是()A.锐角三角形B.直角三角形C.钝角三角形D.等腰三角形答案B解析三个角分别为180∘×11+4.下列各数中,能与12、13、A.1B.2C.14D.答案D解析因为12:13=5.一个圆柱和一个圆锥等底等高,它们的体积之和是48立方厘米,圆柱的体积是()立方厘米A.12B.16C.24D.36答案D解析等底等高的圆柱体积是圆锥体积的3倍。设圆锥体积为x,则3x+x=48五、数学填空题(每题2分,共10分)1.3.05吨=()千克答案3050解析1吨=1000千克,3.05×2.一个数的25答案60解析24÷3.在比例尺为1:5000000的地图上,量得甲、乙两地的距离是4厘米,甲、乙两地的实际距离是()千米答案200解析4÷4.六(1)班有45名学生,其中男生占35答案18解析45×5.按规律填数:1,1,2,3,5,8,13,()答案21解析从第三个数起,每个数都是前两个数之和,8+六、数学计算题(每题5分,共10分)1.计算:12.5答案12.5解析利用乘法结合律进行简便计算,将32拆分为8×2.计算:5答案5解析先算括号内的减法,再算除法,最后算加法。七、数学应用题(共10分)1.一项工程,甲单独做需要10天完成,乙单独做需要15天完成。甲先做2天后,乙加入合作,还需要几天完成?答案还需要44解析甲的工作效率为110,乙的工作效率为115。甲先做2天完成:2×110=1八、英语单项选择(每题1分,共10分)1.—Howdoyougotoschooleveryday?—I______toschoolonfoot.A.goB.goesC.goingD.went答案A2.There______somemilkinthebottle.A.isB.areC.beD.am答案A解析milk为不可数名词,be动词用is。3.Mymotherisateacher.She______English.A.teachB.teachesC.teachingD.taught答案B4.—______isyourbirthday?—It'sonJune1st.A.WhatB.WhenC.WhereD.Who答案B5.Thisis____book.____isonthedesk.A.my;YoursB.mine;YourC.my;YouD.mine;Yours答案A解析第一空修饰名词book,用形容词性物主代词my;第二空单独作主语,用名词性物主代词Yours。6.I______myhomeworkyesterdayevening.A.finishB.finishesC.finishedD.finishing答案C解析yesterdayevening表示过去时间,用一般过去时。7.Look!Thechildren______inthepark.A.playB.playsC.areplayingD.played答案C解析Look!提示动作正在进行,用现在进行时。8.—Wouldyoulike______tea?—Yes,please.A.someB.anyC.aD.an答案A解析Wouldyoulike...?表示建议或邀请,希望得到肯定回答,用some。9.Tomis______thanhisbrother.A.tallB.tallerC.tallestD.thetallest答案B解析than是比较级的标志,用taller。10.Weshould______ourhandsbeforemeals.A.washB.washingC.washedD.washes答案A解析should为情态动词,后接动词原形。九、英语完形填空(每题1分,共10分)阅读下面的短文,从每小题所给的A、B、C、D四个选项中选出最佳选项。Hello!MynameisLucy.Iamtwelveyearsold.Iam1.____America.Iamastudent.I2.__toschoolbybuseveryday.Ihavemany3.__atschool.MybestfriendisLily.Sheisa4.__girl.Sheoftenhelpsme5.__myEnglish.Afterschool,weoften6.__basketballtogether.Onweekends,Iusually7.__mygrandparentswithmyparents.Mygrandmothercooks8.__foodforus.Ilikemylife9.__.IhopeIcan10.____morefriendsinChina.1.A.fromB.inC.atD.of2.A.goB.goesC.goingD.went3.A.friendB.friendsC.teacherD.teachers4.A.friendB.friendlyC.friendsD.friendship5.A.withB.forC.toD.at6.A.playB.playsC.playingD.played7.A.visitB.visitsC.visitingD.visited8.A.wellB.goodC.niceD.fine9.A.verymuchB.veryC.muchD.many10.A.makeB.makesC.madeD.making答案1.A2.A3.B4.B5.A6.A7.A8.B9.A10.A解析1.befrom表示"来自",故选A。2.主语为I,且everyday表示经常性动作,用一般现在时,故选A。3.many后接可数名词复数,friends符合语境,故选B。4.修饰名词girl用形容词friendly(友好的),故选B。5.helpsb.withsth.为固定搭配,意为"帮助某人做某事",故选A。6.often提示用一般现在时,主语为we,动词用原形,故选A。7.usually提示用一般现在时,主语为I,动词用原形,故选A。8.修饰名词food用形容词good,故选B。9.like...verymuch意为"非常喜欢",故选A。10.can为情态动词,后接动词原形,makefriends意为"交朋友",故选A。十、英语阅读理解(每题2分,共10分)阅读下面的短文,根据短文内容选择正确答案。DearTom,Howareyou?I'mwritingtotellyouaboutmyschoollife.I'mveryhappyatmynewschool.Theschoolisbigandbeautiful.Therearemanytreesandflowersinit.Ourclassroomsarebrightandclean.Ilikemyteachersverymuch.Theyarekindandhelpful.MyfavoritesubjectisEnglish.It'sinterestinganduseful.Ialsolikemath,butit'salittledifficultforme.Wehavemanyactivitiesafterclass.Ioftenplaybasketballwithmyclassmates.Sometimeswegototheschoollibrarytoreadbooks.Theschooldaystartsat8:00andendsat4:30.Wehavelunchatschool.Thefoodisdelicious.Whataboutyourschoollife?Pleasewritetomesoon.Yours,LiHua1.Thisletterisfrom______.A.TomB.LiHuaC.LucyD.Lily答案B2.Wh
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