2026心理咨询师基础培训冲刺押题实战卷

2026心理咨询师基础培训冲刺押题实战卷一、单项选择题（每题1分，共75分）1.感觉阈限与感受性的关系是（）A.正比关系B.反比关系C.对数关系D.无关系答案B解析感受性与感觉阈限成反比，阈限越低，感受性越高。2.看到红色觉得温暖，看到蓝色觉得清凉，这属于（）A.感觉适应B.感觉对比C.联觉D.感觉后像答案C解析联觉是指一种感觉引起另一种感觉的心理现象。3.短时记忆的容量大约为（）A.5±2个组块B.7±2个组块C.9±2个组块D.3±2个组块答案B4.艾宾浩斯遗忘曲线表明遗忘的进程是（）A.先快后慢B.先慢后快C.匀速进行D.无规律答案A5.学生上课时边听讲边记笔记，体现了注意的（）A.广度B.稳定性C.分配D.转移答案C6.马斯洛需要层次理论中最高层次的需要是（）A.安全需要B.归属与爱的需要C.尊重需要D.自我实现需要答案D7."鱼与熊掌不可兼得"属于哪种动机冲突（）A.双趋冲突B.双避冲突C.趋避冲突D.双重趋避冲突答案A解析两个目标都想得到但只能选一个，属于双趋冲突。8.强、平衡、灵活的高级神经活动类型对应哪种气质（）A.胆汁质B.多血质C.黏液质D.抑郁质答案B9.知觉的恒常性是指（）A.知觉条件变化时，知觉映像保持相对不变B.知觉对象变化时，知觉映像随之变化C.知觉结果总是一成不变D.知觉过程不受经验影响答案A10.人们根据张先生是医生，推测他严谨、负责，这属于（）A.晕轮效应B.刻板印象C.首因效应D.近因效应答案B解析刻板印象是对某一类人群的固定看法，这里由"医生"身份推出人格特征。11.皮亚杰认为儿童2-7岁处于（）A.感知运动阶段B.前运算阶段C.具体运算阶段D.形式运算阶段答案B12.埃里克森认为青少年期的主要发展任务是（）A.获得勤奋感B.建立自我同一性C.获得亲密感D.获得自主感答案B13.婴儿与母亲分离时表现出焦虑，母亲回来时又回避母亲，这属于（）A.安全型依恋B.回避型依恋C.矛盾型依恋D.紊乱型依恋答案C解析矛盾型依恋的婴儿在母亲离开时焦虑，回来时既想亲近又回避。14.科尔伯格道德发展理论中，"好孩子定向"属于（）A.前习俗水平B.习俗水平C.后习俗水平D.超习俗水平答案B解析"好孩子定向"以满足他人期望、维持人际关系为准则，属于习俗水平。15.心理正常与心理异常的区分中，"自知力"是指（）A.对自己能力的认识B.对自身心理状态的认识C.对他人评价的感知D.对社会规范的理解答案B16.神经症与重性精神病的核心区别在于（）A.是否有幻觉妄想B.是否主动求医C.是否自知力完整D.是否社会功能受损答案C解析神经症患者自知力基本完整，主动求医；重性精神病患者自知力受损或丧失。17.某来访者反复洗手，明知不必要但无法控制，最可能是（）A.强迫症B.恐惧症C.焦虑症D.疑病症答案A18.一位来访者持续两周情绪低落、兴趣减退、精力下降，最可能是（）A.抑郁发作B.适应障碍C.焦虑症D.人格障碍答案A19.心理测量中，反映测验结果稳定性和一致性的指标是（）A.效度B.信度C.难度D.区分度答案B20.某测验的效标关联效度通常用哪种系数表示（）A.相关系数B.标准差C.标准误D.变异系数答案A21.韦氏智力测验中，平均智商为（）A.90B.100C.110D.120答案B22.一个测验对同一组被试间隔两周施测，计算两次得分的相关，这是（）A.重测信度B.复本信度C.分半信度D.评分者信度答案A23.心理咨询师在咨询中最核心的态度是（）A.权威指导B.无条件积极关注C.价值干预D.情感宣泄答案B24.来访者说"我觉得活着没意思"，咨询师回应"你感到生活很绝望，甚至不想继续下去了"，这使用了（）A.内容反应B.情感反应C.释义D.具体化答案B解析咨询师回应聚焦于来访者的情绪体验，属于情感反应。25.咨询中来访者将咨询师视为自己的父亲，产生强烈情感反应，这属于（）A.正移情B.负移情C.阻抗D.反移情答案A26.初诊接待中，咨询师的首要任务是（）A.立即给出诊断B.建立良好的咨询关系C.开始心理治疗D.记录来访者隐私答案B27.对来访者进行心理评估时，最重要的原则是（）A.根据单一量表下结论B.综合分析多种信息C.完全依赖咨询师直觉D.以家属描述为准答案B28.心理问题持续2个月，由现实刺激引发，对社会功能影响较轻，属于（）A.一般心理问题B.严重心理问题C.神经症D.精神病性障碍答案A29.严重心理问题的诊断标准之一是病程（）A.小于1个月B.1-2个月C.2-6个月D.超过6个月答案C解析严重心理问题病程一般在2个月至6个月之间。30.以下哪种情况需要转介精神科（）A.来访者出现幻觉妄想B.来访者情绪低落C.来访者人际关系紧张D.来访者学习压力大答案A31.心理咨询师在咨询中遇到来访者送贵重礼物，恰当的做法是（）A.欣然接受B.婉言谢绝并探讨其意义C.收下后转送他人D.当场批评答案B32.认知行为疗法（CBT）的核心观点是（）A.情绪决定认知和行为B.认知决定情绪和行为C.行为决定认知和情绪D.环境决定认知和行为答案B33.系统脱敏法的基本原理是（）A.经典条件反射B.操作条件反射C.观察学习D.认知重构答案A34.求助者中心疗法的创始人是（）A.弗洛伊德B.罗杰斯C.斯金纳D.贝克答案B35.阻抗的本质是（）A.来访者故意捣乱B.来访者的心理防御机制C.咨询师技术不当D.咨询关系破裂答案B36.在摄入性会谈中，咨询师提问过多可能会（）A.提高会谈效率B.增加来访者防御C.获得更多信息D.增强信任感答案B37.观察法在心理评估中的优点是（）A.可以控制变量B.结果可量化C.能获得自然真实的行为资料D.不受观察者影响答案C38.心理测验的选择应考虑（）A.测验的难度B.测验的信度和效度C.测验的题量D.测验的收费答案B39.在咨询记录中，SOAP中的"O"代表（）A.主观资料B.客观资料C.评估D.计划答案B解析SOAP即Subjective（主观）、Objective（客观）、Assessment（评估）、Plan（计划）。40.某来访者害怕在公共场合讲话，回避社交场合，最可能的诊断是（）A.广场恐惧症B.社交焦虑障碍C.强迫症D.惊恐障碍答案B41.心理咨询中"价值中立"原则是指（）A.咨询师不能有自己的价值观B.咨询师不评判来访者的价值观C.咨询师应改变来访者价值观D.咨询师与来访者价值观必须一致答案B42.梦境内容主要反映（）A.生理需求B.潜意识愿望C.现实问题D.认知冲突答案B43.短时记忆中的信息编码方式主要是（）A.视觉编码B.听觉编码C.语义编码D.动作编码答案B44.下列不属于基本情绪的是（）A.快乐B.悲伤C.嫉妒D.愤怒答案C45.群体对个体行为的影响中，"去个性化"是指（）A.个体在群体中丧失自我认同感B.个体在群体中更加自律C.个体在群体中表现更好D.个体在群体中保持独立答案A46.凯利的归因理论认为，归因时人们会关注（）A.一致性、区别性、一贯性B.稳定性、可控性、普遍性C.内部性、外部性、稳定性D.一致性、稳定性、可控性答案A47.儿童在7-12岁处于皮亚杰认知发展的（）A.感知运动阶段B.前运算阶段C.具体运算阶段D.形式运算阶段答案C48.老年期记忆衰退的主要特点是（）A.机械记忆明显衰退B.意义记忆完全丧失C.所有记忆均严重衰退D.记忆无任何变化答案A49.心理危机干预的首要目标是（）A.解决所有问题B.恢复心理平衡C.改变人格结构D.完成自我实现答案B50.下列属于人格障碍特点的是（）A.起病于成年期B.行为模式僵化适应不良C.有明确的病程D.常伴有幻觉答案B51.心理咨询与心理治疗的主要区别在于（）A.服务对象和干预深度不同B.理论取向不同C.咨询师资质不同D.收费不同答案A52.在咨询中，来访者沉默不语，咨询师最恰当的做法是（）A.立即打破沉默B.耐心等待并观察C.结束咨询D.批评来访者答案B53.来访者说"所有人都讨厌我"，咨询师回应"有没有例外的情况呢？"这使用了（）A.面质B.具体化C.解释D.信息提供答案B54.一项测验中，某题目高分组通过率为0.9，低分组通过率为0.3，该题难度为（）A.0.3B.0.6C.0.9D.0.12答案B解析难度P=55.常模团体的含义是（）A.有代表性的被试样本B.所有人类C.高分人群D.低分人群答案A56.焦虑的认知理论认为焦虑来源于（）A.对威胁的过度评估B.潜意识冲突C.不良的行为习惯D.生理因素答案A57.心理测验中"天花板效应"是指（）A.测验太难，多数人得分很低B.测验太易，多数人得分接近满分C.测验题目有歧义D.测验信度不高答案B58.某来访者主诉失眠、食欲下降、对什么都提不起兴趣，持续3周。咨询师首先应（）A.进行心理评估B.直接开始认知治疗C.推荐抗抑郁药物D.转介精神科答案A59.良好的咨询关系不包括（）A.尊重B.信任C.依赖D.共情答案C60.在咨询过程中，咨询师发现来访者存在自杀意念，应立即（）A.保密并继续咨询B.评估风险并采取保护措施C.告诉来访者家人D.转介给其他咨询师答案B61.下列不属于心理咨询技能的是（）A.倾听B.共情C.解释D.开药方答案D62.建立咨询目标时应遵循的原则是（）A.咨询师单方面制定B.与来访者共同商定C.以家属期望为准D.越具体越好答案B63.系统脱敏法的步骤不包括（）A.放松训练B.建立焦虑等级C.逐级脱敏D.认知重构答案D64.阿希（Asch）的从众实验表明，当群体意见一致时，个体从众的比例约为（）A.10%B.25%C.37%D.75%答案C解析阿希实验中被试平均从众率约为37%。65.在人际交往中，"己所不欲，勿施于人"体现了哪种人际交往原则（）A.互惠原则B.尊重原则C.真诚原则D.宽容原则答案B66.在测验施测过程中，主试者的态度应（）A.热情随意B.客观中立C.严厉严格D.冷漠疏离答案B67.某来访者在咨询中突然沉默并流泪，咨询师最恰当的反应是（）A.递纸巾并轻声说"我在这里陪着你"B.继续提问C.结束本次咨询D.转移话题答案A68.心理评估中，对来访者问题影响程度的判断主要依据（）A.社会功能受损程度B.来访者财富状况C.来访者年龄D.来访者职业答案A69.一般心理问题与严重心理问题的鉴别要点不包括（）A.刺激强度B.病程长短C.社会功能受损程度D.来访者性别答案D70.下列属于心境障碍的是（）A.抑郁症B.强迫症C.恐惧症D.疑病症答案A71.根据埃里克森的理论，中年期的主要发展任务是（）A.获得亲密感B.获得繁衍感C.获得完善感D.获得同一性答案B72.在心理咨询中，咨询师自我暴露的原则是（）A.越多越好B.有助于促进咨询进程C.满足来访者好奇心D.展示咨询师个人生活答案B73.心理测验的标准化施测条件不包括（）A.统一的指导语B.统一的时限C.统一的评分标准D.统一的来访者性别答案D74.某来访者总是怀疑门没锁，反复检查，自己也知道没必要但控制不住，最可能的诊断是（）A.强迫症B.偏执型人格障碍C.广泛性焦虑障碍D.创伤后应激障碍答案A75.心理咨询的终极目标是（）A.解决具体问题B.助人自助C.消除所有症状D.改变人格答案B二、多项选择题（每题1分，共25分）1.心理过程包括（）A.认知过程B.情绪情感过程C.意志过程D.人格E.需要答案ABC解析心理过程包括认知、情绪情感和意志三个过程，人格和需要不属于心理过程。2.影响问题解决的因素包括（）A.问题表征方式B.功能固着C.思维定势D.动机强度E.知识经验答案ABCDE解析上述因素均对问题解决产生重要影响。3.注意的品质包括（）A.注意广度B.注意稳定性C.注意分配D.注意转移E.注意集中答案ABCD解析注意的品质包括广度、稳定性、分配和转移，注意集中不是品质维度。4.凯利的归因理论中，归因时考虑的信息包括（）A.一致性B.区别性C.一贯性D.稳定性E.可控性答案ABC解析凯利三维归因理论关注一致性、区别性和一贯性信息。5.影响从众的因素包括（）A.群体规模B.群体凝聚力C.个体自信心D.文化差异E.性别差异答案ABCD解析群体规模、凝聚力、个体自信心和文化差异均影响从众，性别差异的影响不显著。6.皮亚杰认知发展阶段包括（）A.感知运动阶段B.前运算阶段C.具体运算阶段D.形式运算阶段E.后形式运算阶段答案ABCD解析皮亚杰提出四个阶段，后形式运算阶段不是皮亚杰的理论。7.埃里克森心理社会发展阶段中，下列对应正确的有（）A.婴儿期——信任对不信任B.幼儿期——自主对羞耻C.学龄期——勤奋对自卑D.青少年期——同一性对角色混乱E.中年期——完善对失望答案ABCD解析中年期对应繁衍对停滞，完善对失望属于老年期。8.神经症的共同特点包括（）A.有自知力B.主动求医C.人格没有严重偏离D.有幻觉妄想E.社会功能受损答案ABCE解析神经症无幻觉妄想，患者自知力基本完整并主动求医。9.抑郁症的典型症状包括（）A.情绪低落B.兴趣减退C.精力下降D.思维奔逸E.睡眠障碍答案ABCE解析思维奔逸是躁狂发作的典型表现，不属于抑郁症。10.心理测量中常见的误差来源包括（）A.测验本身B.施测过程C.被试状态D.评分者E.统计方法答案ABCD解析误差主要来自测验、施测过程、被试和评分者，统计方法本身不产生测量误差。11.提高测验效度的方法包括（）A.增加测验长度B.明确测验目的C.控制系统误差D.提高题目区分度E.扩大样本量答案BCD解析增加测验长度主要提高信度，扩大样本量是常模制定时的工作。12.心理咨询中建立良好咨询关系的因素包括（）A.尊重B.热情C.真诚D.共情E.积极关注答案ABCDE解析尊重、热情、真诚、共情和积极关注是建立良好咨询关系的核心要素。13.咨询中常见的阻抗表现形式有（）A.沉默B.赘言C.迟到D.遗忘E.攻击咨询师答案ABCDE解析阻抗可表现为沉默、赘言、迟到、遗忘、攻击等多种形式。14.心理诊断中收集资料的主要途径包括（）A.摄入性会谈B.观察C.心理测验D.家属报告E.身体检查记录答案ABCDE解析心理诊断需要多途径收集资料，综合分析判断。15.一般心理问题的诊断要点包括（）A.由现实因素激发B.病程短C.社会功能轻度受损D.情绪反应在正常范围内E.无器质性病变基础答案ABCDE解析一般心理问题由现实刺激引发，病程短，社会功能影响轻，情绪反应未失控，无器质性基础。16.系统脱敏法的步骤包括（）A.学习放松技巧B.构建焦虑等级C.逐级想象或暴露D.认知重构E.强化训练答案ABC解析系统脱敏包括放松训练、建立焦虑等级和逐级脱敏三步骤。17.合理情绪疗法中，咨询师帮助来访者（）A.找出不合理信念B.与不合理信念辩论C.建立合理信念D.分析早期经验E.解释梦境答案ABC解析分析早期经验和解释梦境属于精神分析取向的技术。18.心理咨询的伦理原则包括（）A.保密B.知情同意C.避免双重关系D.能力胜