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文档简介

2025届甘肃省定西地区岷县数学四下期中质量检测模拟试题(含答案解析)请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、用心思考,我会选。1.把一个长为8厘米,宽为6厘米的长方形平均剪成两个长方形,周长比原来增加了()厘米。A.16 B.12 C.16或122.把2、3、4、5四个数字分别填入□□□×□里,要使积最大,应该是()。A.432×5 B.532×4 C.543×23.下面()图的阴影部分表示0.3.A. B. C. D.4.5×800=()A.40 B.400 C.40005.一头猪重200千克,一头牛重500千克,它们一共重(

)千克.A.700

B.300

C.400二、我是小法官。(对的打√,错的打×)1.162×3=162+162+162=1._____2.周长相等的两个长方形,它们的形状一定相同。(________)3.图中的空白部分占整个图形的。(____)4.如果□234÷34的商是两位数,□里能填的数有4个.(______)5.3吨棉花比3吨铁轻得多._____6.205米的4倍是1000米。(______)7.把10块糖平均分给5个小朋友,每个小朋友分了这些糖的十分之一.(_____)8.8×0=0÷8=8÷0(_______)9.386比597与203的和少414。(______)10.手指甲约10天长1毫米。(________)三、精挑细选。(把正确答案的序号填在括号里)1.一列火车本应在10:15到达,现在要晚点25分钟,()才能到达.A.10:40 B.10:50 C.11:002.一个长方形和一个正方形的周长相等,它们的面积().A.一定相等 B.可能相等 C.一定不相等3.204×5的积的末尾有()个0.A.1 B.2 C.34.一个长方形花坛长30米,宽24米,小丘沿花坛走了3圈,一共走了()米。A.54 B.324 C.l085.学校的长方形操场长250米,宽80米,面积是()A.2000平方米 B.2公顷 C.2平方千米四、快乐填空。1.克、千克、吨都是测量物体(__________)的单位.2.一个长方形花圃,宽65米,长是宽的3倍,那么花圃长________米,花圃的周长________米3.☆☆☆☆☆☆☆☆☆的个数是○的2倍。请在横线上画出○的个数。_____________4.比一比,将“>”“<”“=”找到合适的位置。7分(________)70秒

5时(________)60分

1分25秒(________)75秒6时(________)360分

120秒(________)120分

1时30分(________)90分5.把一根长28厘米的铁丝围成一个正方形,正方形的边长是(___)厘米,周长是(___)厘米。6.在括号里填合适的数。98秒=(________)分(________)秒90厘米=(________)分米1吨-700千克=(________)千克3千米+1000米=(________)米7.一个正方形的游泳池,围着这个游泳池走一圈要走244米,这个游泳池的边长是(_____)米。8.用一个铁丝围成的长方形长90cm,宽50cm,如果用这个铁丝围成一个最大的正方形,正方形的面积是________dm2。9.测量卡车的载重量可以用(________)作单位;测量杭到北京的距离可以用(________)作单位。10.广场一侧种了8棵香樟树,每相邻两棵香樟树之间种了1棵广玉兰和2棵冬青树,广玉兰有(______)棵,冬青树有(______)棵。五、动手操作,我能行。1.下面的图分别是谁看到的,连一连。2.下面四幅图分别是谁看到的?连一连。3.估一估,下面的苹果分别是从哪棵果树上掉下来的?用线连一连.六、解决问题。(每题4分,共24分)1.把一根木料锯成6段,每锯一次要3分钟,一共要锯多少分钟?2.一个西瓜,妈妈吃了,爸爸吃了,剩下的给鹏鹏吃。(1)爸爸和妈妈一共吃了几分之几?(2)鹏鹏吃了几分之几?3.水果店运来160千克苹果,运来梨的质量是苹果的3倍,苹果和梨一共有多少千克?(画出线段图,再解答)4.杨大叔的果园里种了63棵苹果树,种的梨树棵数是苹果树的,种的桃树棵数是梨树的6倍。果园里种的梨树和桃树分别是多少棵?5.小明用16个小正方形拼出了下面三个图形。仔细观察,然后结合三个图形说明为什么周长越来越短。6.1个杯子4元,1个热水瓶18元,妈妈用50元买了1个热水瓶,剩下的钱可以买几个杯子?

参考答案一、用心思考,我会选。1、C【分析】如下图,横着剪成两个长方形,周长增加两个长的长度,即8×2=16(厘米),如果竖着剪成两个长方形,周长增加2个宽的长度,即6×2=12(厘米),据此即可解答。【详解】根据分析可知,把一个长为8厘米,宽为6厘米的长方形平均剪成两个长方形,周长比原来增加了16或12厘米。故答案为:C。【点睛】把一个长方形平均剪成两个长方形可以横着剪,也可以竖着剪,两种剪法得到的长方形不一样。2、A【分析】根据题意可知把2、3、4、5四个数字变成三位数乘一位数,要使积最大,那么首位相乘要尽可能的大。【详解】根据计算得到432×5=2160,532×4=2128,543×2=1086,故答案为:A。【点睛】此题考查学生三位数乘一位数的计算能力,通过计算得到积最大。3、A【分析】把这个长方形看做单位“1”,把单位“1”平均分成10份,其中的三份用分数表示是,写成小数是是0.3,根据以上进行分析即可得到答案.【详解】A图表示0.3,B图表示0.4,C图表示0.1,D图表示0.1.故答案为A4、C【分析】根据整数乘法计算的方法进行解答即可。【详解】5×800=4000故选:C【点睛】本题主要考查整数乘法的计算,根据其计算方法进行计算即可,注意末尾0的个数。5、A【详解】略二、我是小法官。(对的打√,错的打×)1、√【分析】根据整数乘法的意义:求几个相同加数和的简便运算,由此求解.【详解】162×3可以看成3个162相加的和是多少,即:162×3=162+162+162=1;原题说法正确.故答案为:√.【点睛】本题考查乘法的意义:求几个相同加数和的简便运算.2、×【分析】长方形的周长=(长+宽)×2,当两个长方形的周长相等时,两个长方形的长与宽的和相等,不能确定两个长方形的长相等,宽相等,即两个长方形的形状相同。例如周长为16厘米的两个长方形,一个长5厘米宽3厘米,另一个长6厘米宽2厘米。据此判断即可。【详解】根据分析可知,周长相等的两个长方形,它们的形状不一定相同。故答案为:×。【点睛】熟记长方形的周长公式:长方形的周长=(长+宽)×2,长方形的周长大小和长与宽两个量有关。3、✕【详解】略4、×【分析】根据□234÷34的商是两位数,可得:□2<34,据此判断出口里能填的数有哪些即可。【详解】因为□234÷34的商是两位数,所以□2<34,所以口里能填的数有3个:1、2、3,所以题中说法不正确.故答案为:×【点睛】本题考查除数是两位数的整数除法中商是几位数的判断,商是两位数,被除数前两位小于除数。5、×【详解】略6、×【分析】计算205的4倍用乘法计算,据此解答。【详解】205×4=820(米),所以原题判断错误。【点睛】求一个数的几倍是多少用乘法计算。7、×【详解】把10块糖平均分给5个小朋友,根据分数的意义,每个小朋友分了这些糖的五分之一.故答案为×.8、错误【详解】0和任何数相乘都得0,0除以任何不是0的数都得0,0不能做除数.9、√【详解】略10、√【分析】人的手指甲长得非常漫,大约10天才能生长1毫米。【详解】根据分析可知,手指甲约10天长1毫米,所以判断正确。【点睛】本题主要考查学生对生活常识的掌握。三、精挑细选。(把正确答案的序号填在括号里)1、A【详解】10时15分+25分=10时40分;答:10时40分到达.故选:A.2、C【详解】正方形边长4厘米,面积16平方厘米;长方形长2厘米,宽6厘米,面积12平方厘米.【分析】举例说明,还可以运用规律:周长相等的情况下,正方形的面积大于长方形的面积,圆的面积大于正方形的面积.3、A【分析】计算出204乘上5的积,然后再判断末尾“0”的个数即可。【详解】204×5=1020;1020的末尾只有1个0。故选A。【点睛】解答本题只要计算出结果即可判断,两个因数的末尾分别是偶数和5,不能直接根据因数末尾“0”的个数来判断积的末尾“0”的个数。4、B【分析】已知长方形花坛的长与宽,利用长方形周长公式求出长方形花坛的周长,再乘3就是沿花坛走3圈的长度。【详解】(30+24)×2×3=54×2×3=108×3=324(米)故答案为:B【点睛】熟悉长方形的周长公式是解答此题的关键。5、B【详解】250×80=20000(平方米)20000平方米=2公顷答:面积是2公顷.故选B.四、快乐填空。1、质量【详解】略2、195520【分析】花圃的长=花圃的宽×长是宽的倍数,花圃的周长=(花圃的长+花圃的宽)×2,据此代入数据作答即可。【详解】65×3=195,所以花圃长195米,(65+195)×2=520,花圃的周长520米。故答案为:195;520。3、○○○○【分析】要使☆的个数是○的2倍,用☆的个数除以2,即可求出○的个数。【详解】8÷2=4(个)☆☆☆☆☆☆☆☆○○○○【点睛】已知一个数的几倍是多少,求这个数,用除法计算。4、>>>=<=【分析】分和秒之间的进率是60,时和分之间的进率是60,据此将各个数统一单位,再比较大小。【详解】7分=420秒,420秒>70秒,则7分>70秒;

5时=300分,300分>60分,则5时>60分;

1分25秒=85秒,85秒>75秒,则1分25秒>75秒;6时=360分

120秒=2分,2分<120分,则120秒<120分;

1时30分=90分。【点睛】时间单位换算时,把高单位换算成低单位,就乘单位间的进率。把低单位换算成高单位,就除以单位间的进率。5、728【详解】略6分析】根据1分=60秒,1分米=10厘米,1吨=1000千克,3千米=3000米,先进行单位的换算再计算,据此解答。【详解】98秒=60秒+38秒=1分38秒;90厘米=9分米;1吨-700千克=1000千克-700千克=300千克;3千米+1000米=3000米+1000米=4000米。【点睛】本题考查质量单位、长度单位、时间单位之间的换算进率。7、61【详解】略8、49【解析】略9、吨千米【分析】常用的质量单位有:克、千克、吨;测量较重的质量时一般用吨做单位;常用的长度单位有:米、分米、厘米、千米,测量较远的距离时一般用千米测量。结合生活经验选择即可。【详解】测量卡车的载重量可以用(吨)作单位;测量杭到北京的距离可以用(千米)作单位。【点睛】本题考查单位的选择,掌握常用的单位和生活经验是解题的关键。10、714【分析】根据题意可知广场一侧种了8棵香樟树,每相邻两棵香樟树之间种了1棵广玉兰和2棵冬青树,8棵香樟树有7个间隔,那么广玉兰就有7棵,冬青树是广玉兰的2倍。【详解】广场一侧种了8棵香樟树,每相邻两棵香樟树之间种了1棵广玉兰和2棵冬青树,广玉兰有7棵,冬青树有14棵。【点睛】此题考查间隔排列间隔数比棵数少1,所以8棵香樟树有7个间隔。五、动手操作,我能行。1、见详解【分析】观察题图可知,小玲看到的是大象的前面,强强看到的是大象的后面。明明看到大象头朝左,小红看到大象头朝右。据此解答即可。【详解】【点睛】本题考查了从不同的方向观察物体,需要学生有较强的空间想象和推理能力。2、【解析】略3、299×4≈1200;207×4≈800;57×4≈240;81×6≈480;602×5≈3000,连线如下:【详解】略六、解决问题。(每题4分,共24分)1、15分钟【详解】(6-1)×3=15(分钟)答:一共要锯15分钟.2、(1)(2)【分析】(1)爸爸吃的加上妈妈吃的即可解答。(2)用单位“1”减去爸爸和妈妈吃的即可解答。【详解】(1)+=答:爸爸和妈妈一共吃了。(2)1-=答:鹏鹏吃了。【点睛】熟练掌握同分母分数的加减法计算方法是解答本题的关键。3、640千克;线段图见详解【分析】梨的质量=苹果的质量×梨的质量是苹果的倍数,所以苹果和梨一共有的质量=梨的质量+苹果的质量。【详解】160×3+160=480+160=640(千克)答∶苹果和梨一共有640千克。【点睛】先求出梨的重量是解答此题的关键。4、梨树9棵;桃树54棵【分析】把杨大叔果园里种的苹果树的棵数看作单位“1”,把它平均分成7份,每份是它的,用苹果树的棵数除以7就是种的梨树的棵数;用梨树的棵数乘6就是

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