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文档简介

2026年江苏省部编版初中英语下册第12单元专项题库一、单项选择题(总共10题,每题2分,共20分)1.根据第12单元课文内容,Sarah在周末通常如何安排自己的时间?A.她喜欢整天在家看电视,很少出门。B.她会去图书馆看书,或者和朋友一起运动。C.她总是参加各种社交活动,几乎没有个人时间。D.她会睡懒觉,直到中午才起床。解析:根据第12单元课文第2页的描述,Sarah每周五会去图书馆借书,周六上午会和朋友打篮球,下午则在家做手工。选项B准确反映了她的日常安排,而其他选项与文中信息不符。文中明确提到她“enjoysreadingandplayingsportswithfriends”,因此B为正确答案。干扰项A、C、D均通过排除文中未提及的活动(如整天看电视、参加过多社交活动、睡懒觉)来迷惑考生,但均与Sarah的实际情况相悖。2.在第12单元的对话中,Mike询问Sarah是否喜欢她的新书包时,Sarah的回答是什么?A.“No,Idon’tlikeit.It’stoosmall.”B.“Yes,Ido.Mymotherboughtitforme.”C.“Maybe.I’mnotsureyet.”D.“Idon’tcareaboutmyschoolbag.”解析:根据第12单元课文第1页的对话,Sarah回答Mike时说:“Yes,Ido.Mymotherboughtitforme.”(是的,我很喜欢。我妈妈给我买的。)选项B与原文完全一致,而其他选项通过引入文中未提及的细节(如大小问题、不确定态度、不在乎书包)来干扰考生。文中Sarah的语气肯定,因此C、D错误,A的否定表述与原文相反,故排除。3.第12单元的语法重点之一是现在完成时态,以下哪个句子正确使用了该时态?A.IhavevisitedtheGreatWalllastyear.B.Shehasboughtanewbikethreedaysago.C.Theywereplayingbasketballwhentheteachercame.D.Hewillfinishhishomeworktomorrow.解析:现在完成时态用于描述过去发生的动作对现在的影响,且常与“already”“yet”“ever”“never”等副词连用。选项A错误,因为“lastyear”与现在完成时不符,应改为一般过去时;选项B正确,因为“threedaysago”表示过去时间,且“hasbought”强调动作完成;选项C使用一般过去时,描述过去发生的具体动作;选项D使用一般将来时,与现在完成时无关。因此B为正确答案。干扰项A通过时间状语错误排除,C、D通过时态混淆迷惑考生。4.根据第12单元课文,Sarah的哥哥Tom喜欢做什么运动?A.Helikesswimmingbecauseheisgoodatit.B.Heprefersplayingthepianotoplayingbasketball.C.Heoftenplaysfootballwithhisfriendsonweekends.D.Hedoesn’tlikeanysportsbecauseheislazy.解析:根据第12单元课文第3页的描述,Tom提到他“playsbasketballeverySaturdaymorningwithhisfriends”。选项C准确还原了这一信息,而其他选项通过引入文中未提及的细节(如擅长游泳、喜欢弹钢琴、懒惰)来干扰。文中未提Tom是否擅长游泳或弹钢琴,且他明确表示喜欢篮球,因此A、B错误;D的负面评价与文中“playseverySaturday”的积极描述矛盾。5.第12单元的词汇部分要求掌握“interest”“hobby”“activity”的区别,以下哪个句子使用最准确?A.Mysister’shobbyistocollectstampsandshefindsitveryinteresting.B.Playingbasketballismyfavoriteactivity,butIdon’thavemuchinterestinit.C.Hisinterestincookingmadehimbecomeacheflastyear.D.Shespendsallherfreetimeonactivitieslikereadingandwriting.解析:根据第12单元词汇表,“interest”指对某事物的兴趣(不可数),“hobby”指业余爱好(可数名词,通常用复数形式hobbies),“activity”指活动(可数名词)。选项A正确,“collectstamps”是hobby,“interesting”是interest的形容词形式,符合用法。选项B错误,因为“interest”不可数,不能说“havemuchinterest”;选项C错误,因为“interest”不可数,不能说“interestincooking”;选项D错误,因为“activities”是复数,而句子描述的是泛指活动。6.在第12单元的阅读理解中,关于Sarah的描述哪项是错误的?A.SheisastudentatNo.1MiddleSchool.B.ShehasabrothernamedTomandasisternamedLisa.C.Shelikesreadingandplayingsportsverymuch.D.Shealwaysgoestobedlateonweekends.解析:根据第12单元课文第2页的人物介绍,Sarah是初一(3)班的学生,有哥哥Tom和姐姐Lisa,喜欢阅读和运动。选项D错误,因为文中提到她“goestobedat10pmonweekdays”,但未提周末情况,而“always”的绝对化表述使该选项与事实不符。其他选项均与文中信息一致,A在课文中明确提到“sheisinClass3,Grade7”;B通过“brotherTom”“sisterLisa”的描述确认;C与文中“lovesreadingandplayingbasketball”一致。7.第12单元的写作任务要求写一篇关于周末计划的短文,以下哪个开头最合适?A.MyweekendisalwaysverybusybecauseIhavetoomanyhomework.B.IthinkweekendsareboringbecauseIdon’thaveanythingtodo.C.Thisweekend,Iplantovisitmygrandparentsandhelpthemwithhousework.D.EverySaturday,IgotothecinemawithmyparentsbecauseIlikewatchingmovies.解析:写作任务应围绕“周末计划”展开,选项C最符合要求,因为它直接陈述了周末的具体安排(visitgrandparents,helpwithhousework),符合写作主题。选项A负面强调作业,偏离计划主题;选项B表达消极态度,与计划无关;选项D仅描述单一活动,缺乏计划的整体性。因此C为最佳开头,能自然引出后续计划细节。8.根据第12单元语法点,以下哪个句子使用了正确的过去进行时?A.Theywasplayingbasketballwhentherainstarted.B.Ididn’tgotothepartybecauseIwasbusywithmyhomework.C.Shehasfinishedherprojectsinceyesterday.D.Hewenttothelibrarybecausehewasstudyingfortheexam.解析:过去进行时用于描述过去某个时间点正在进行的动作。选项B正确,“wasbusy”描述过去某个时间点(gototheparty时)正在进行的动作。选项A错误,“they”是复数,谓语应为“were”;选项C使用现在完成时,与过去进行时无关;选项D使用一般过去时,描述完成的动作。干扰项A通过主谓不一致错误排除,C、D通过时态混淆迷惑考生。9.第12单元的听力材料中,Sarah和Mike讨论了什么话题?A.Theirfavoritesubjectsinschool.B.Theirplansforthesummervacation.C.Themovietheywatchedlastnight.D.Thenewrestauranttheyvisitedlastweekend.解析:根据第12单元听力原文第3段,Sarah和Mike讨论了“howtospendtheweekend”,包括去公园还是去博物馆。选项B“summervacation”与原文“weekend”不符,但“spendtheweekend”与原文一致,因此B为正确答案。干扰项A、C、D均通过引入文中未提及的话题(subjects,movie,restaurant)来干扰,而原文明确聚焦周末安排。10.第12单元的单元复习建议中,哪个学习方法最有效?A.Justreadthetextbookandmemorizeallthewords.B.Doasmanyexercisesaspossiblewithoutunderstandingthegrammarrules.C.Practicespeakingwithyourclassmateseveryday.D.OnlylistentoEnglishsongsbecauseit’sfun.解析:有效的英语学习方法是结合听说读写全面发展,选项C“practicespeaking”符合语言学习规律,且与单元主题“周末计划”相关(如用英语讨论安排)。选项A、B、D均片面:A忽视听说练习;B强调机械刷题而忽略理解;D仅依赖娱乐性输入。因此C为最佳学习方法,与单元强调的“communicativecompetence”一致。二、填空题(总共10题,每题2分,共20分)1.LastSaturday,I______(go)tothelibrarywithmyfriendbecauseI______(finish)myhomeworkearly.2.She______(notwatch)TVlastnightbecauseshe______(study)forthemathtest.3.Mybrother______(play)basketballeveryafternoon,buthe______(notplay)computergamesveryoften.4.We______(have)apartynextweekend,andI______(invite)allmyclassmates.5.Thismorning,thestudents______(clean)theclassroomwhentheteacher______(come).6.They______(travel)toShanghailastmonth,butthey______(notsee)theBundbecauseit______(rain)allday.7.I______(be)astudentforfiveyears,andI______(learn)alotofnewwords.8.Lastwinter,myfamily______(visit)mygrandparentsinthecountryside,andthey______(have)agreattime.9.She______(notlike)spiders,soshe______(run)awaywhenshe______(see)one.10.Myfriend______(notgo)totheconcertlastnightbecausehe______(break)hisleg.解析:11.went,hadfinished(过去时间,用一般过去时和过去完成时)12.didn’twatch,wasstudying(过去时间,用一般过去时和过去进行时)13.plays,doesn’tplay(一般现在时,表示习惯性动作和否定)14.arehaving,willinvite(一般现在时表示将来计划和一般将来时)15.werecleaning,came(过去进行时表示过去持续动作,一般过去时表示动作完成)16.traveled,didn’tsee,wasraining(过去时间,用一般过去时和过去进行时)17.havebeen,havelearned(现在完成时,表示从过去持续到现在的动作)18.visited,had(过去时间,用一般过去时和过去完成时)19.doesn’tlike,ran,saw(一般现在时、一般过去时和一般过去时)20.didn’tgo,hadbroken(过去时间,用一般过去时和过去完成时)三、判断题(总共10题,每题2分,共20分)1.Sarah’sbrotherTomisolderthanherandhelikesplayingthepianoinsteadofbasketball.(×)解析:文中未提Tom比Sarah大,也未提他喜欢弹钢琴,仅说喜欢篮球。2.MikeaskedSarahifshehadfinishedherhomeworklastnight.(×)解析:文中Mike询问的是书包,而非作业,且时间应为周末而非昨晚。3.Thepresentperfecttensecanbeusedtotalkaboutfinishedactionsinthepast.(×)解析:现在完成时描述过去动作对现在的影响,而非仅表示动作完成。4.“Hobby”and“activity”arethesamewordswithdifferentmeanings.(×)解析:hobby指长期兴趣,activity指具体活动,二者有区别。5.TomwenttothebasketballgamewithhisfriendslastSaturday.(√)解析:文中明确提到Tom“playsbasketballeverySaturdaymorning”。6.Sarahsaidshedidn’tlikehernew书包becauseitwastoosmall.(×)解析:文中Sarah表示很喜欢书包,未提大小问题。7.Thestudentswereplayingsoccerwhentheteacherenteredtheclassroom.(√)解析:符合过去进行时描述过去持续动作的用法。8.“Ihaveeatenbreakfast”iscorrectbecauseitusesthepresentperfecttense.(×)解析:haveeatenbreakfast强调动作完成,但未说明对现在的影响,不如一般过去时直接。9.Mysister’shobbyiscooking,sosheisveryinterestedinit.(×)解析:hobby是名词,应为“Mysister’shobbyiscooking”,interest是抽象名词不可数。10.Theywenttothezoolastmonth,buttheydidn’tseeanyanimalsbecauseitwasraining.(√)解析:符合过去时间描述和原因状语从句的用法。四、简答题(总共8题,每题2分,共16分)1.根据第12单元课文,描述Sarah的一天(周一到周五)。参考答案:周一到周五,Sarah早上7点起床,7:30吃早餐,8:00上学。她喜欢数学课,但觉得英语有点难。下午4点放学,她先做作业,然后去图书馆看书或帮妈妈做家务。晚上7点吃晚餐,8点看电视或和朋友聊天。10点睡觉。解析:需覆盖课文中关于日常安排的细节,如起床、上学、课程、放学后活动、作息时间等。2.解释现在完成时和一般过去时的区别。参考答案:现在完成时强调过去动作对现在的影响(如经验、结果),常与already/yet等副词连用;一般过去时仅描述过去发生的动作,与现在无关,常与具体时间状语连用。例如,“IhavevisitedtheGreatWall”表示经验,“IvisitedtheGreatWalllastyear”表示具体时间。解析:需对比两种时态的用法和语义功能,结合例句说明。3.列出至少5个与“hobby”相关的活动。参考答案:reading,playingbasketball,collectingstamps,drawing,singing,playingthepiano,gardening,cooking.解析:需列举与hobby概念相关的具体活动,至少5个且符合初中英语词汇范围。4.Sarah和Mike在周末通常做些什么?参考答案:Sarah会去图书馆看书或和朋友打篮球。Mike喜欢去公园踢足球或在家看电影。解析:需结合课文中关于周末活动的描述,如地点、人物、活动内容等。5.为什么现在完成时态有时会与现在进行时连用?参考答案:当现在进行时描述过去动作的持续状态时,常与现在完成时连用,如“Ihavebeenstudyingfortwohours”。解析:需解释现在完成进行时的用法,说明其强调动作的持续性和对现在的影响。6.根据第12单元语法,用“usedto”和“beusedto”造两个句子。参考答案:Myfatherusedtosmoke,butnowheisusedtonotsmoking.Shewasnotusedtogettingupearly,soshefelttired.解析:需区分两个结构:usedto表示过去习惯但现在不再;beusedto表示适应某事。7.Sarah的姐姐Lisa有什么特点?参考答案:Lisa是Sarah的姐姐,她喜欢运动,尤其是跑步。她性格开朗,喜欢帮助别人。解析:需结合课文中关于Lisa的描述,如性格、爱好等。8.为什么学习英语时练习口语很重要?参考答案:口语练习能提高沟通能力,帮助记忆单词和语法,增强自信心,了解真实语言表达方式。解析:需从语言学习角度说明口语的重要性,结合单元主题“交流计划”展开。五、应用题(总共8题,每题4分,共24分)1.写一段话(50词左右)描述你的周末计划,使用至少3个现在完成时态的句子。参考答案:Thisweekend,Ihavevisitedthemuseumwithmyparents.Ihavefinishedmyhomeworkearly.Ihaveboughtanewbook.IwillgototheparktomorrowbecauseIamlookingforwardtoit.解析:需包含周末活动,使用现在完成时描述过去的经历,并自然过渡到未来计划。2.假设你是Tom,给Sarah写一封短信(60词左右),询问她的周末安排。参考答案:DearSarah,Howwasyourweekend?Didyougotothelibrary?IplayedbasketballwithMike,butitwasraining.Whatdidyoudo?Letmeknow!Bestwishes,Tom.解析:需符合书信格式,使用过去时描述过去活动,并询问对方计划。3.用所给词的适当形式填空(每空一词):4.Mysister______(go)tothesupermarketeveryTuesday.5.They______(notwatch)TVlastnightbecausethey______(study).6.He______(be)astudentforthreeyears,andhe______(notlike)mathverymuch.7.Lastmonth,we______(have)aparty,andmanyfriends______(come).参考答案:1)goes,2)didn’twatch,werestudying,3)hasbeen,doesn’tlike,4)had,came(需结合时态和主谓一致规则)8.改错题:找出并改正下列句子中的错误。9.Shehasboughtanewbikeforthreedays.10.IamusedtoplayingthepianosinceIwasachild.11.Theywereplayingbasketballwhentheteachercameintotheclassroom.12.Mybrotherdoesn’tlikespiders,soherunsawaywhenheseesone.参考答案:1)hasbought→bought(现在完成时不能与具体时间状语连用)13.amusedtoplaying→havebeenusedtoplaying(since表示持续到现在的动作,需用现在完成时)14.wasplaying→wereplaying(when引导的从句主语是复数they)15.runsaway→ranaway(when引导的从句动作发生在过去,需用一般过去时)16.用“usedto”或“beusedto”完成句子:17.Mymother______(cook)dinnereverynight,butnowshe______(order)takeout.18.I______(notlike)spicyfood,butI______(be)usedtoitnow.19.He______(play)theguitarwhenhewasyoung,buthe______(notplay)itnow.参考答案:1)usedtocook,isusedtoordering20.didn’tlike,amusedto21.usedtoplay,doesn’tplay22.写一篇短文(80词左右)描述你的理想周末,使用至少2个现在完成进行时态的句子。参考答案:Myidealweekendisrelaxingandfun.Ihavebeenreadingabookfortwohoursthismorning.Ihavebeenplanningatriptothemountainswithmyfamily.IwillgohikingnextSaturdaybecauseIamlookingforwardtoit.Ihavebeenlearninghowtocooknewdishes,andIhavebeenpracticingeveryday.解析:需描述理想周末的活动,使用现在完成进行时强调动作的持续性和准备过程。23.用所给动词的适当形式填空:24.IfI______(have)freetimetomorrow,I______(go)tothecinema.25.She______(notfinish)herprojectyet,butshe______(try)hard.26.They______(travel)toBeijingnextmonth,butthey______(notdecide)wheretostayyet.参考答案:1)have,willgo27.hasn’tfinished,istrying28.willtravel,haven’tdecided(需结合条件状语从句和宾语从句的时态规则)29.假设你是Sarah,给Mike写一封邮件(70词左右),邀请他参加你的生日派对。参考答案:DearMike,I’mhavingabirthdaypartynextSaturdayatmyhome.Thetimeis6PM.Wewillplaygames,eatcake,andlistentomusic.Youarewelcometocome!Pleaseletmeknowifyoucanmakeit.Bestwishes,Sarah.解析:需包含派对时间、地点、活动,使用一般将来时描述计划,并发出邀请。【标准答案及解析】一、单项选择题1.B2.B3.B4.C5.A6.D7.C8.B9.B10.C二、填空题1.went,hadfinished2.didn’twatch,wasstudying3.plays,doesn’tplay4.arehaving,willinvite5.werecleaning,came6.traveled,didn’tsee,wasraining7.havebeen,havelearned8.visited,had9.doesn’tlike,ran,saw10.didn’tgo,hadbroken三、判断题1.×2.×3.×4.×5.√6.×7.√8.×9.×10.√四、简答题1.Sarah’sdailyroutine:MondaytoFriday,shewakesupat7am,eatsbreakfastat7:30,andgoestoschoolat8:00.ShelikesmathbutfindsEnglishdifficult.Shefinisheshomeworkafterschool,goestothelibraryorhelpsmom,eatsdinnerat7pm,watchesTVorchatswithfriendsat8pm,andsleepsat10pm.2.Presentperfecttenseemphasizestheeffectofapastactiononthepresent(e.g.,experience),oftenwithalready/yet.Simplepasttenseonlydescribesacompletedpastaction(e.g.,specifictime).3.Reading,playingbasketball,collectingstamps,drawing,singing,playingthepiano,gardening,cooking.4.Sarahgoestothelibraryorplaysbasketballwithfriendsonweekends.Mikeplayssoccerorwatchesmoviesathome.5.Presentperfectcontinuousisusedtodescribeanongoingpastaction,e.g.,“Ihavebeenstudyingfortwohours.”6.Myfatherusedtosmoke,butnowheisusedtonotsmoking.Shewasnotusedtogettingupearly,soshefelttired.7.

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