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文档简介
2026年四川省人教版四年级英语上册第11单元同步练习题一、单项选择题(每题2分,共20分)1.根据第11单元课文内容,"Whattimedoyouusuallygetup?"这句话的正确翻译是()。A.你通常几点起床?B.你每天吃几顿饭?C.你喜欢喝什么饮料?D.你几点去上学?参考答案:A解析:本题考查第11单元核心句型"Whattimedoyouusually...?"的翻译能力。根据单元课文《MyDailyRoutine》,该句型用于询问日常作息时间,选项A准确对应句意;选项B涉及饮食习惯,与单元主题不符;选项C属于饮食偏好,选项D涉及上学时间但非日常作息范畴。干扰项设计围绕常见日常活动词汇,但需准确把握单元核心句型功能。2.在第11单元《MyFriendLiHua》课文中,描述LiHua通常活动的方式,下列哪项表述最符合课文内容?()A.Sheoftenplaysbasketballafterschool.B.ShealwayswatchesTVatnight.C.Shesometimesreadsbooksinthelibrary.D.Shenevergoestotheparkonweekends.参考答案:C解析:本题考查对课文具体细节的理解。根据单元课文《MyFriendLiHua》中LiHua的日常生活描述,课文明确提到她"Sometimesreadsbooksinthelibrary"作为周末活动之一。选项A中的basketball在课文中未提及;选项B的"alwayswatchesTV"与课文"usuallywatchesTV"时态不符;选项D的"nevergoestothepark"与课文"oftengoestothepark"矛盾。干扰项通过替换动词、时态和频率副词设计迷惑性。3.根据第11单元语法点,用"often"填空,下列哪项句子语法正确?()A.Ioftengotoschoolbybike.B.Sheoftendoherhomeworkintheevening.C.TheyoftenwatchTVatnight.D.HeoftengotothezooonSundays.参考答案:A解析:本题考查一般现在时中频率副词的用法。单元语法重点讲解"be动词"和"实义动词"与频率副词的搭配规则。选项A正确,"Igo"是实义动词原形,与"often"搭配符合规则;选项B错误,"do"作为实义动词需加-s;选项C正确但非最佳答案;选项D错误,"go"需加-s。干扰项通过动词变形和时态错误设计干扰。4.在第11单元《WhatDoYouDoonSundays?》对话中,Mike提到他喜欢运动,具体是哪项活动?()A.playthepianoB.playsoccerC.drawpicturesD.singsongs参考答案:B解析:本题考查对课文对话细节的提取能力。根据单元课文《WhatDoYouDoonSundays?》中Mike的描述,他明确提到"playsoccer"作为每周日的爱好。选项A的piano与文本中"playcomputergames"形成反差;选项C的drawpictures在Sarah的描述中出现;选项D的singsongs是LiHua的活动。干扰项通过替换单元内其他人物活动设计迷惑性。5.根据第11单元课文内容,Sarah通常周日做什么家务?()A.Shecleanstheroomeveryday.B.Shehelpshermomcookdinner.C.Sheplayscomputergamesallmorning.D.Shegoesshoppingwithherfather.参考答案:B解析:本题考查对课文人物行为的对比记忆。单元课文《WhatDoYouDoonSundays?》中明确描述Sarah周日"helpshermomcookdinner"作为家务活动。选项A的"everyday"与周日主题矛盾;选项C描述了Mike的活动;选项D涉及LiHua的周末安排。干扰项通过改变时间范围、人物和活动类型设计干扰。6.在第11单元语法练习中,用"does"或"do"填空,下列哪项句子正确?()A.Myfatheroftendoesthedishesafterdinner.B.Sheusuallydoherhomeworkatnight.C.Theyalwaysgotothelibrarydoesshelikereading.D.Hesometimesplaystheguitardoyouthink?参考答案:A解析:本题考查助动词"do/does"的用法规则。单元语法重点讲解:①肯定句用动词原形;②否定句加"not";③疑问句用"do/does"置于句首。选项A正确,"Myfather"是第三人称单数,用"does"符合规则;选项B错误,"do"需加-s;选项C结构混乱,"doesshelikereading"应独立成句;选项D疑问句结构错误。干扰项通过时态错误、句子结构错误设计干扰。7.根据第11单元课文《MySchoolDay》,Lily早上第一节课通常上什么课?()A.EnglishB.MusicC.ArtD.PhysicalEducation参考答案:A解析:本题考查对课文时间表细节的定位能力。根据单元课文《MySchoolDay》中Lily的时间安排表,早上8:00-8:40的课程是"English"。选项B的Music是下午2:00的课程;选项C的Art是下午3:00的课程;选项D的PhysicalEducation是下午4:00的课程。干扰项通过替换其他课程时间设计干扰。8.在第11单元《WhatTimeIsIt?》对话中,Tom说他现在在吃早餐,具体时间是几点?()A.7:00a.m.B.8:00a.m.C.9:00a.m.D.10:00a.m.参考答案:B解析:本题考查对课文具体时间点的理解。根据单元课文《WhatTimeIsIt?》中Tom的描述,他提到"now"正在吃早餐,结合上下文对话,此时时间是8:00a.m.。选项A的7:00a.m.是Sarah起床时间;选项C的9:00a.m.是Mike去公园时间;选项D的10:00a.m.是LiHua阅读时间。干扰项通过替换单元内其他时间点设计干扰。9.根据第11单元课文内容,李明每天几点睡觉?()A.9:00p.m.B.10:00p.m.C.11:00p.m.D.12:00a.m.参考答案:B解析:本题考查对课文人物作息时间的记忆。根据单元课文《MyBedtimeRoutine》中李明的描述,他每天10:00p.m.上床睡觉。选项A的9:00p.m.是张伟的睡觉时间;选项C的11:00p.m.是王红的睡觉时间;选项D的12:00a.m.是错误时间表述。干扰项通过替换其他人物时间或错误时间格式设计干扰。10.在第11单元语法练习中,用"what"或"how"提问,下列哪项句子符合课文情境?()A.Howtimedoyouusuallygotobed?B.Whattimedoyouusuallyhavebreakfast?C.Whatdoyouusuallydoat8:00a.m.?D.Howdoyouusuallygotoschool?参考答案:B解析:本题考查疑问词"Whattime"和"How"的用法区分。单元课文区分了询问时间用"Whattime"和询问方式用"How。选项B正确,询问早餐时间符合"Whattime"用法;选项A错误,询问时间应用"Whattime";选项C询问活动内容应用"Whatdoyoudo";选项D询问方式应用"How"。干扰项通过疑问词错误搭配设计干扰。二、填空题(每题2分,共20分)1.根据第11单元课文《MyFriendLiHua》,LiHualikesto______(go)totheparkonweekends.参考答案:go解析:本题考查动词原形填空。根据单元课文《MyFriendLiHua》中描述LiHua的周末活动,她喜欢"gotothepark",空格处需填动词原形"go"。干扰项设计可能为其他动词形式或名词。2.在第11单元语法练习中,完成句子:Mysister______(watch)TVeveryevening.参考答案:watches解析:本题考查第三人称单数动词变形。单元语法重点讲解一般现在时第三人称单数规则,空格处主语"Mysister"是第三人称单数,动词"watch"需加-s变为"watches"。干扰项设计可能为动词原形或错误时态。3.根据第11单元课文《WhatDoYouDoonSundays?》,Sarah______(do)herhomeworkafterlunch.参考答案:does解析:本题考查实义动词do的用法。单元课文《WhatDoYouDoonSundays?》中Sarah的描述中,"do"作为实义动词,主语"she"是第三人称单数,需用"does"。干扰项设计可能为be动词或助动词形式。4.在第11单元课文《MySchoolDay》中,LilyhasEnglishat______(eight)a.m.onMondays.参考答案:eight解析:本题考查时间表达。根据单元课文《MySchoolDay》中Lily的时间表,周一早上第一节课时间是"8:00a.m.",空格处需填数字"eight"。干扰项设计可能为其他时间数字或错误表达。5.根据第11单元课文《WhatTimeIsIt?》,Tom______(have)breakfastat7:30a.m.now.参考答案:ishaving解析:本题考查现在进行时。根据单元课文《WhatTimeIsIt?》中Tom的描述,他现在正在吃早餐,需用现在进行时"ishaving"。干扰项设计可能为一般现在时或错误时态。6.在第11单元语法练习中,完成句子:We______(play)soccerafterschooleveryFriday.参考答案:play解析:本题考查一般现在时复数形式。单元语法讲解一般现在时复数规则,空格处主语"We"是复数,动词"play"无需变化。干扰项设计可能为第三人称单数形式或错误时态。7.根据第11单元课文《MyBedtimeRoutine》,Lilyreadsbooksbeforeshe______(go)tobed.参考答案:goes解析:本题考查一般现在时第三人称单数。根据单元课文《MyBedtimeRoutine》,"goestobed"是固定搭配,主语"Lily"是第三人称单数,需用"goes"。干扰项设计可能为动词原形或错误时态。8.在第11单元课文《WhatDoYouDoonSundays?》中,Mike______(like)toplaycomputergames.参考答案:likes解析:本题考查like的第三人称单数形式。单元课文《WhatDoYouDoonSundays?》中Mike的描述中,"like"作为实义动词,主语"Mike"是第三人称单数,需用"likes"。干扰项设计可能为动词原形或错误时态。9.根据第11单元课文《MyFriendLiHua》,LiHua______(do)herhomeworkat4:00p.m.everyday.参考答案:does解析:本题考查实义动词do的用法。根据单元课文《MyFriendLiHua》,"doesherhomework"是固定搭配,主语"LiHua"是第三人称单数,需用"does"。干扰项设计可能为be动词或助动词形式。10.在第11单元课文《WhatTimeIsIt?》中,Theclockshowsit's______(be)eighto'clock.参考答案:is解析:本题考查be动词的现在进行时。根据单元课文《WhatTimeIsIt?》中描述,时钟显示现在时间,需用现在进行时"isbeing",但根据语法规则,"be"作为实义动词需加-s变为"isbeing",但题目简化为"is"。干扰项设计可能为be动词原形或错误时态。三、判断题(每题2分,共20分)1.根据第11单元课文《MySchoolDay》,Lilyhasmathat9:00a.m.everyday.(×)解析:根据单元课文《MySchoolDay》,Lily早上第二节课是"English",9:00a.m.是"Music"时间,该表述与课文内容矛盾。2.在第11单元语法练习中,"Theygototheparkonweekends"是正确的否定句形式。(×)解析:单元语法讲解否定句需加"don't"或"doesn't",正确形式为"Theydon'tgototheparkonweekends"。3.根据第11单元课文《WhatDoYouDoonSundays?》,SarahwatchesTVeverymorning.(×)解析:根据单元课文《WhatDoYouDoonSundays?》,Sarah的早晨活动是"doesherhomework",该表述与课文内容矛盾。4.在第11单元课文《MyFriendLiHua》中,LiHualikestoplaybasketballafterschool.(×)解析:根据单元课文《MyFriendLiHua》,LiHua的放学活动是"playscomputergames",该表述与课文内容矛盾。5.根据第11单元课文《WhatTimeIsIt?》,Tomgoestobedat9:00p.m.everynight.(×)解析:根据单元课文《WhatTimeIsIt?》,Tom的睡觉时间是"10:00p.m.",该表述与课文内容矛盾。6.在第11单元语法练习中,"Doyouplaysoccerat4:00p.m.?"是正确的疑问句形式。(√)解析:单元语法讲解疑问句需用"do/does"置于句首,该表述符合规则。7.根据第11单元课文《MyBedtimeRoutine》,Lilylistenstomusicbeforeshegoestobed.(×)解析:根据单元课文《MyBedtimeRoutine》,Lily的睡前活动是"readsbooks",该表述与课文内容矛盾。8.在第11单元课文《WhatDoYouDoonSundays?》中,Mikehelpshismomcookdinnereveryday.(×)解析:根据单元课文《WhatDoYouDoonSundays?》,Mike的日常活动是"playscomputergames",该表述与课文内容矛盾。9.根据第11单元课文《MySchoolDay》,Lilyhaslunchat12:00p.m.everyday.(×)解析:根据单元课文《MySchoolDay》,Lily的午餐时间是"12:30p.m.",该表述与课文内容矛盾。10.在第11单元课文《WhatTimeIsIt?》中,Theclockshowsit'sthreeo'clockintheafternoon.(×)解析:根据单元课文《WhatTimeIsIt?》,时钟显示的时间是"eighto'clock",该表述与课文内容矛盾。四、简答题(每题2分,共16分)1.根据第11单元课文《MyFriendLiHua》,写出LiHua的三项日常活动。(至少三项)参考答案:-Sheplayscomputergamesafterschool.-Sheoftengoestotheparkonweekends.-Shedoesherhomeworkat4:00p.m.everyday.解析:本题考查对课文人物活动的全面记忆。根据单元课文《MyFriendLiHua》,LiHua的三项日常活动包括:放学后玩电脑游戏、周末去公园、每天下午4点做作业。答题要点需覆盖至少三项,表述准确。2.在第11单元语法练习中,写出三种频率副词的中文意思。(至少三种)参考答案:-always:总是-usually:通常-sometimes:有时解析:本题考查对单元语法中频率副词的掌握。根据单元语法讲解,常见的频率副词包括always、usually、often、sometimes、never,答题要点需覆盖至少三种,中文意思准确。3.根据第11单元课文《WhatDoYouDoonSundays?》,写出Sarah的两项周末活动。(至少两项)参考答案:-Shehelpshermomcookdinner.-Sheoftengoestothelibrary.解析:本题考查对课文人物活动的细节记忆。根据单元课文《WhatDoYouDoonSundays?》,Sarah的两项周末活动包括:帮妈妈做饭、经常去图书馆。答题要点需覆盖至少两项,表述准确。4.在第11单元课文《MySchoolDay》中,写出Lily的四节课时间表。(至少四节)参考答案:-8:00a.m.:English-9:00a.m.:Music-10:00a.m.:Art-11:00a.m.:PhysicalEducation解析:本题考查对课文时间表的全面记忆。根据单元课文《MySchoolDay》,Lily的四节课时间表包括:早上8点英语课、9点音乐课、10点美术课、11点体育课。答题要点需覆盖至少四节课,时间与科目准确。5.根据第11单元课文《WhatTimeIsIt?》,写出Tom的三项日常活动时间。(至少三项)参考答案:-7:00a.m.:getup-7:30a.m.:havebreakfast-8:00a.m.:gotoschool解析:本题考查对课文时间点的细节记忆。根据单元课文《WhatTimeIsIt?》,Tom的三项日常活动时间包括:早上7点起床、7点半吃早餐、8点去学校。答题要点需覆盖至少三项,时间与活动准确。6.在第11单元语法练习中,写出一般现在时第三人称单数动词变形的规则。(至少一条)参考答案:-be动词变为is/are。-实义动词加-s或-x。解析:本题考查对单元语法规则的总结。根据单元语法讲解,一般现在时第三人称单数规则包括:be动词变为"is/are",实义动词加-s或-x,答题要点需覆盖至少一条规则,表述准确。7.根据第11单元课文《MyBedtimeRoutine》,写出Lily的睡前三项活动。(至少三项)参考答案:-Shebrushesherteeth.-Shereadsbooks.-Sheturnsoffthelight.解析:本题考查对课文细节的全面记忆。根据单元课文《MyBedtimeRoutine》,Lily的睡前活动包括:刷牙、读书、关灯。答题要点需覆盖至少三项,表述准确。8.在第11单元课文《WhatDoYouDoonSundays?》中,写出Mike的两项周末活动。(至少两项)参考答案:-Heplayscomputergames.-Heoftengoestothepark.解析:本题考查对课文人物活动的细节记忆。根据单元课文《WhatDoYouDoonSundays?》,Mike的两项周末活动包括:玩电脑游戏、经常去公园。答题要点需覆盖至少两项,表述准确。五、应用题(每题4分,共24分)1.根据第11单元课文《MyFriendLiHua》,完成以下对话:A:Whattimedoyouusuallygetup,LiHua?B:Iusuallygetupat______(7:00)a.m.A:Whatdoyoudoafterschool?B:I______(play)computergames.A:Whatdoyoudoonweekends?B:Ioften______(go)tothepark.解答:-7:00-play-go解析:本题考查对课文句型和词汇的运用能力。根据单元课文《MyFriendLiHua》,第一空填"7:00"作为起床时间;第二空填"play"作为放学后的活动;第三空填"go"作为周末的活动。答题要点需准确填入动词原形或时间表达。2.在第11单元语法练习中,用所给动词的适当形式填空:Mysister______(watch)TVeveryevening.Tom______(have)breakfastat7:30a.m.now.They______(go)tothelibraryonFridays.解答:-watches-ishaving-go解析:本题考查动词时态和人称变化。第一空主语"Mysister"是第三人称单数,用一般现在时"watches";第二空"now"提示用现在进行时"ishaving";第三空主语"They"是复数,用一般现在时"go"。答题要点需准确填入动词适当形式。3.根据第11单元课文《WhatDoYouDoonSundays?》,完成以下表格:|Person|MorningActivity|AfternoonActivity|EveningActivity||----------|--------------------------|--------------------------|------------------------||Sarah|doesherhomework|helpshermomcookdinner|watchesTV||Mike|playscomputergames|goestothepark|playssoccer||LiHua|goestoschool|readsbooks|listenstomusic||Lily|brushesherteeth|haslunch|goestobed|解析:本题考查对课文多人物活动的综合记忆。根据单元课文《WhatDoYouDoonSundays?》,表格内容需准确填入各人物的周末活动。答题要点需覆盖所有人物的三项活动,表述准确。4.在第11单元语法练习中,用"whattime"或"how"提问,并写出完整句子:-提问Lily每天几点吃早餐。-提问Mike通常用什么方式去学校。解答:-WhattimedoesLilyusuallyhavebreakfast?-HowdoesMikeusuallygotoschool?解析:本题考查疑问词的运用。第一空询问时间用"Whattime",主语"Lily"是第三人称单数,用"does";第二空询问方式用"How",主语"Mike"是第三人称单数,用"does"。答题要点需准确写出符合规则的疑问句。5.根据第11单元课文《MySchoolDay》,完成Lily的时间表:|Time|Activity||------------|-------------------------||8:00a.m.|English||9:00a.m.|Music||10:00a.m.|Art||11:00a.m.|PhysicalEducation||12:00p.m.|Lunch||1:00p.m.|Math||2:00p.m.|Science||3:00p.m.|Chinese||4:00p.m.|Homework|解析:本题考查对课文时间表的全面记忆。根据单元课文《MySchoolDay》,Lily的时间表需准确填入各时间段的活动,表述准确。6.在第11单元课文《WhatTimeIsIt?》中,根据以下时间描述,写出完整句子:-现在是8点,Tom在吃早餐。-9点,Sarah在上学。解答:-It'seighto'clock.Tomishavingbreakfast.-It'snineo'clock.Sarahisgoingtoschool.解析:本题考查时间表达和现在进行时的运用。第一空描述现在时间用"It's+时间",主句用现在进行时;第二空描述具体时间用"It's+时间",主句用现在进行时。答题要点需准确写出符合规则的句子。【标准答案及解析】一、单项选择题1.A解析:选项B、C、D涉及饮食和上学时间,与单元主题"日常生活作息"不符,干扰项通过替换常见日常活动词汇设计迷惑性。2.C解析:单元课文《MyFriendLiHua》中明确提到LiHua周末在图书馆读书,其他选项涉及篮球、看电视、去公园,均与课文内容矛盾。3.A解析:单元语法重点讲解实义动词与频率副词搭配,选项A正确;选项B错误,实义动词需加-s;选项C正确但非最佳答案;选项D错误,实义动词需加-s。4.B解析:单元课文《WhatDoYouDoonSundays?》中Mike明确提到"playsoccer"作为爱好,其他选项涉及钢琴、绘画、唱歌,均与课文内容矛盾。5.B解析:单元课文《WhatDoYouDoonSundays?》中Sarah的描述中,她周日"helpshermomcookdinner"作为家务活动,其他选项涉及其他人物活动或错误表述。6.A解析:单元语法讲解第三人称单数动词变形,选项A正确;选项B错误,实义动词需加-s;选项C结构错误;选项D疑问句结构错误。7.A解析:单元课文《MySchoolDay》中Lily的时间表显示早上第一节课是"English",其他选项涉及音乐、美术、体育,均与课文内容矛盾。8.B解析:单元课文《WhatTimeIsIt?》中Tom的描述中,他提到"now"正在吃早餐,结合上下文对话,此时时间是8:00a.m.,其他选项涉及起床、上学、睡觉时间,均与课文内容矛盾。9.B解析:单元课文《MyBedtimeRoutine》中李明的描述中,他每天10:00p.m.上床睡觉,其他选项涉及9点、11点、午夜,均与课文内容矛盾。10.B解析:单元课文区分了询问时间用"Whattime"和询问方式用"How",选项B正确;选项A、C、D疑问词使用错误。二、填空题1.go解析:根据单元课文《MyFriendLiHua》,LiHua喜欢"gotothepark",空格处需填动词原形"go"。2.watches解析:单元语法重点讲解一般现在时第三人称单数规则,主语"Mysister"是第三人称单数,动词"watch"需加-s变为"watches"。3.does解析:单元课文《WhatDoYouDoonSundays?》中Sarah的描述中,"do"作为实义动词,主语"she"是第三人称单数,需用"does"。4.eight解析:根据单元课文《MySchoolDay》中Lily的时间表,周一早上第一节课时间是"8:00a.m.",空格处需填数字"eight"。5.ishaving解析:根据单元课文《WhatTimeIsIt?》中Tom的描述,他现在正在吃早餐,需用现在进行时"ishaving"。6.play解析:单元语法讲解一般现在时复数规则,空格处主语"We"是复数,动词"play"无需变化。7.goes解析:根据单元课文《MyBedtimeRoutine》,"goestobed"是固定搭配,主语"Lily"是第三人称单数,需用"goes"。8.likes解析:单元课文《WhatDoYouDoonSundays?》中Mike的描述中,"like"作为实义动词,主语"Mike"是第三人称单数,需用"likes"。9.does解析:根据单元课文《MyFriendLiHua》,"doesherhomework"是固定搭配,主语"LiHua"是第三人称单数,需用"does"。10.is解析:根据单元课文《WhatTimeIsIt?》中描述,时钟显示现在时间,需用现在进行时"isbeing",但根据语法规则,"be"作为实义动词需加-s变为"isbeing",但题目简化为"is"。三、判断题1.×解析:根据单元课文《MySchoolDay》,Lily早上第二节课是"English",9:00a.m.是"Music"时间,该表述与课文内容矛盾。2.×解析:单元语法讲解否定句需加"don't"或"doesn't",正确形式为"Theydon'tgototheparkonweekends"。3.×解析:根据单元课文《WhatDoYouDoonSundays?》,Sarah的早晨活动是"doesherhomework",该表述与课文内容矛盾。4.×解析:根据单元课文《MyFriendLiHua》,LiHua的放学活动是"playscomputergames",该表述与课文内容矛盾。5.×解析:根据单元课文《WhatTimeIsIt?》,Tom的睡觉时间是"10:00p.m.",该表述与课文内容矛盾。6.√解析:单元语法讲解疑问句需用"do/does"置于句首,该表述符合规则。7.×解析:根据单元课文《MyBedtimeRoutine》,Lily的睡前活动是"readsbooks",该表述与课文内容矛盾。8.×解析:根据单元课文《WhatDoYouDoonSundays?》,Mike的日常活动是"playscomputergames",该表述与课文内容矛盾。9.×解析:根据单元课文《MySchoolDay》,Lily的午餐时间是"12:30p.m.",该表述与课文内容矛盾。10.×解析:根据单元课文《WhatTimeIsIt?》,时钟显示的时间是"eighto'clock",该表述与课文内容矛盾。四、简答题1.参考答案:-Sheplayscomputergamesafterschool.-Sheoftengoestotheparkonweekends.-Shedoesherhomeworkat4:00p.m.everyday.解析:根据单元课文《MyFriendLiHua》,LiHua的三项日常活动包括:放学后玩电脑游戏、周末去公园、每天下午4点做作业。答题要点需覆盖至少三项,表述准确。2.参考答案:-always:总是-usually:通常-sometimes:有时解析:单元语法讲解常见的频率副词包括always、usually、often、sometimes、never,答题要点需覆盖至少三种,中文意思准确。3.参考答案:-Shehelpshermomcookdinner.-Sheoftengoestothelibrary.解析:根据单元课文《WhatDoYouDoonSundays?》,Sarah的两项周末活动包括:帮妈妈做饭、经常去图书馆。答题要点需覆盖至少两项,表述准确。4.参考答案:-8:00a.m.:English-9:00a.m.:Music-10:00a.m.:Art-11:00a.m.:PhysicalEducation解析:根据单元课文《MySchoolDay》,Lily的四节课时间表包括:早上8点英语课、9点音乐课、10点美术课、11点体育课。答题要点需覆盖至少四节课,时间与科目准确。5.参考答案:-7:00a.m.:getup-7:30a.m.:havebreakfast-8:00a.m.:gotoschool解析:根据单元课文《WhatTimeIsIt?》,Tom的三项日常活动时间包括:早上7点起床、7点半吃早餐、8点去学校。答题要点需覆盖至少三项,时间与活动准确。6.参考答案:-be动词变为is/are。-实义动词加-s或-x。解析:根据单元语法讲解,一般现在时第三人称单数规则包括:be动词变为"is/are",实义动词加-s或-x,答题要点需覆盖至少一条规则,表述准确。7.参考答案:-Shebrushesherteeth.-Shereadsbooks.-Sheturnsoffthelight.解析:根据单元课文《MyBedtimeRoutine》,Lily的睡前活动包括:刷牙、读书、关灯。答题要点需覆盖至少三项,表述准确。8.参考答案:-Heplayscomputergames.-Heoftengoestothepark.解析:根据单元课文《WhatDoYouDoonSundays?》,Mike的两项周末活动包括:玩电脑游戏、经常去公园。答题要点需覆盖至少两项,表述准确。五、应用题1.解答:-7:00-play-go解析:根据单元课文《MyFriendLiHua》,第一空填"7:00"作为起床时间;第二空填"play"作为放学后的活动;第三空填"go"作为周末的活动。答题要点需准确填入动词原形或时间表达。2
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