2026柳州高级中学高一入学语文分班考试真题含答案

-2026柳州高级中学高一入学语文分班考试真题含答案考试时间：120分钟满分：100分一、选择题（本大题共15小题，每小题2分，共30分）本部分每题只有一个正确答案，请将正确答案的字母填在题后括号内。(1)下列词语中加点字的注音完全正确的一项是A.莘莘(sēnsēn)学子B.褫(cì)夺C.鞭笞(chī)D.刚愎(bì)自用答案：C解析：A项注音为“shēnshēn”；B项注音应为“chǐ”；D项注音应为“bì”。(2)下列成语使用正确的一项是A.小明总是首当其冲地回答老师的问题，深受喜爱B.这个方案虽然看起来很美轮美奂，但实际操作性不强C.这位老人虽然年近古稀，但精神矍铄，依然健步如飞D.尽管他屡次受挫，但从未气馁，始终坚持自己的理想答案：D解析：A项“首当其冲”指最先受到攻击或遭遇灾难，此处不当；B项“美轮美奂”形容建筑高大华美，多用于建筑艺术，此处用于方案不恰当；C项“古稀”指70岁，与“年近古稀”搭配合理。(3)下列句子中没有语病的一项是A.他因为成绩不好，所以没被老师表扬B.由于天气预报说今天会下雨，我们决定取消郊游C.面对困难，我们不能不采取积极的态度D.这本书的作者是鲁迅，而且很有名答案：B解析：A项句式杂糅，应改为“他成绩不好，没有被老师表扬”；C项否定不当，应改为“面对困难，我们不能不采取积极的态度”或“面对困难，我们要采取积极的态度”；D项“而且很有名”多余。(4)下列语句中，衔接最恰当的一项是A.他喜欢画画，__;并且经常在课余时间作画B.他喜欢画画，__;他的画作常常受到老师表扬C.他喜欢画画，__;这让他在班级里脱颖而出D.他喜欢画画，__;但他很少把作品展示出来答案：C解析：行为和结果的因果关系最紧密。(5)下列句子中，使用的修辞手法是“母亲的手是春风，轻柔地抚摸着我的脸庞。”A.比喻B.拟人C.夸张D.对偶答案：A解析：“春风”用来比喻“母亲的手”，属于比喻修辞。(6)下列句子中，语言表达得体的一项是A.我们应该坚决抵制不正之风，以正视听B.他十分谦虚，说自己只是略知一二，不敢班门弄斧C.学校建议家长多关注孩子的生活与学习D.请把这份材料交给我，我一定鼎力相助答案：C解析：B项“班门弄斧”是谦辞，用于自己不合适；D项“鼎力相助”用于他人更合适。(7)下列句子中，关于文言虚词“之”的用法解说正确的一项是A.“闻之于宗庙”中的“之”是代词B.“辍耕之垄上”中的“之”是音节助词C.“求闻之若此”中的“之”是动词D.“臣之客欲有求于陛下”中的“之”是定语后置的标志答案：D解析：D项“之”用于主谓之间，取消句子独立性，是定语后置标志。(8)下列句子中，与“为之，则难矣，不为之，则易矣”语法结构相同的一项是A.不闻不视不问，皆是为己心B.为之，不难；不为之，则难矣C.若为此，则可D.为之则难，不为之则易答案：D解析：均为并列复句，结构相同。(9)对下列诗句的理解不正确的一项是A.“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”描绘了自然风景和人生顿悟B.“无可奈何花落去，似曾相识燕归来”表达了作者对时光流逝的感慨C.“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”寓意人生充满希望D.“曾经沧海难为水，除却巫山不是云”表达的是对过去友情的怀念答案：D解析：D项表达的是对爱情的怀念，不是友情。(10)下列句子中，没有使用对偶的一项是A.山气日夕佳，飞鸟相与还B.会当凌绝顶，一览众山小C.沧海横流，方显英雄本色D.学而时习之，不亦说乎答案：D解析：D项是反问，不是对偶。(11)下列句子中，与“然则何时而乐耶”句式相同的一项是A.予尝求古仁人之心B.即今之君子，其无以异于小人者，其未尝有君子之心乎？C.君子多乎哉？不多也。D.惟吾德馨答案：B解析：B项为宾语前置句。(12)下列句子中，词语解释不正确的一项是A.策勋十二转：策勋，记录功劳B.烽火连三月：连三月，接连三个月C.烟笼寒水月笼沙：笼，笼罩D.接天莲叶无穷碧：接天，连接天空答案：D解析：“接天”应解释为“连接到天边”。(13)下列词语中，没有错误的一项是A.腊味、赏析、畅销B.腊味、妥协、标致C.腊味、偏差、标致D.腊味、妥协、标致答案：A解析：B项“标致”易误为“标志”；C项“偏差”与“标致”搭配不当。(14)下列句子中，修辞手法使用不当的一项是A.他的眼睛像星辰般闪耀B.她的笑容是春风，温暖了整个冬天C.我们的生活就像一幅画，五彩斑斓D.我的书包是将军，总是指挥我背诵课文答案：D解析：“将军”用于比喻“书包”不符合实际意义。(15)下列句子中，表达最得体的一项是A.今天天气真好，可以继续打麻将B.今天天气真好，适合出去郊游C.今天天气真好，我已经准备好去游泳了D.今天天气真好，没下雨，我们可以活动了答案：B解析：B项语体恰当，表达得体。二、古诗词鉴赏（本大题共1题，共10分）阅读下面这首古诗，回答问题。【诗歌原文】(16)暮江吟一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红。可怜九月初三夜，露似真珠月似弓。答案：第一句描绘太阳将落时江面的光线变化，“铺”字生动地展现了残阳如薄纱般轻轻覆盖水面的景象；第二句通过“瑟瑟”和“红”对比，描绘出水波的清冷与余晖的热烈，形成色彩鲜明的画面；第三句“可怜九月初三夜”中“可怜”一词是爱怜、可惜的意思，表达诗人对夕阳西下的惋惜之情；第四句“露似真珠月似弓”运用比喻，将露珠比作珍珠，明月比作弓，展现了夜色朦胧的优美意境。解析：本诗通过对暮色江景的细腻描绘，抒发了诗人对自然美景的热爱和对时光易逝的感慨。诗中“铺”字生动而富有画面感，“可怜”一词既表达了景致的美，也暗示了诗人对傍晚时光的依恋。后两句借比喻手法，将露珠与珍珠相比，明月与弓相比，使诗歌语言更具文学色彩，意境更加深远。三、文言文阅读（本大题共1题，共15分）阅读下面的文言文，回答问题。【文言文原文】(17)《范文正公文集·岳阳楼记》予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯；朝晖夕阴，气象万千。此则岳阳楼之大观也，前人之述备矣。然则北通巫峡，南极潇湘，迁客骚人，多会于此，览物之情，得无异乎？答案：（1）下列对加点词解释正确的一项是A.胜状：优美的景色B.汤汤：形容水势浩大的样子C.多会于此：聚集在此D.得无异乎：难道不同吗答案：D解析：“得无异乎”是反问语气，意思是难道不感到不同吗？（2）下列句子中，句式与“此则岳阳楼之大观也”相同的一项是A.此非孟德之困于周郎者乎B.莫不有求于王C.予观夫巴陵胜状D.恭承嘉惠于朱太守答案：A解析：A项为判断句，与原句“此则……也”结构相同。（3）下列对课文内容的理解不正确的一项是A.文章开篇描绘了岳阳楼的广阔壮丽景象B.文中提到“迁客骚人”常在此地聚会，表达出他们的情感有异C.“朝晖夕阴，气象万千”写出景物变化，引出情感变化D.作者借景抒情，借物言志，表达了对国家社稷的忧思答案：D解析：原文并未表达对国家社稷的忧思。（4）下列说法正确的一项是A.本文作者是范仲淹，字希文B.文中提到的“骚人”指的是文学家C.“衔远山，吞长江”中“衔”“吞”是拟人手法D.以上说法都正确答案：C解析：A项作者是范仲淹，但“字希文”是错误的，其字应为“仲淹”；B项“骚人”指诗人；C项正确。四、现代文阅读（本大题共1题，共20分）阅读下面的文章，回答问题。【文章内容】(18)《我们为什么不快乐》我们为什么不快乐？是因为生活富裕但内心空虚？是因为太多选择而迷失方向？还是因为被社会期望压得喘不过气？当今社会，快节奏与高压力交织，人们不断被催促着向前，却忘了自己的初衷。我们追逐物质，却失去了心灵的宁静；我们羡慕他人，却忽视了自己的成长。有时，快乐并非来自外在条件，而是源于内心的选择与态度。答案：（1）下列对文章内容理解不正确的一项是A.文章指出当代年轻人普遍感到不快乐的原因B.文章委婉地批评社会节奏快、压力大C.文章认为快乐来源于内心的选择和态度D.文章认为物质是快乐的根本来源答案：D解析：文章否定物质是快乐的根本来源。（2）文中“我们为什么不快乐”这句话的作用是什么？答案：提出问题，引发读者思考解析：这是文章的主旨句，统领全文。（3）“我们追逐物质，却失去了心灵的宁静”一句中的“却”字表达出了怎样的语气？答案：转折语气，表示前后语句之间形成对比解析：“却”表示转折关系，表达出一种反讽与深意。（4）文章最后一句话的含义是什么？请用自己的话简单概括。答案：快乐来自于个人内心的选择和态度，而非外在条件的满足。解析：文章的核心观点，呼吁人们重视内在价值。五、写作（本大题共1题，共25分）(19)题目材料一只小鹰在孵化后，被父母带到悬崖上，那里是它将来要展翅飞翔的地方。父母不会直接扶它起飞，而是让它自己爬到高处，再慢慢放它下去。小鹰在父母的鼓励下，最终成功飞向天空。要求：1.文体不限（诗歌除外）2.字数不少于600字3.自拟标题4.不得抄袭、套作答案：标题：信任的力量在现实生活中，我们每个人都需要一次“飞翔”的机会。就像那只小鹰，在父母的信任与鼓励中，最终飞上了天空。这种信任，是成长的养分，是心灵的支撑。记得小时候，我常常因为害怕而不敢尝试新事物。一次，老师让我们在舞台上演讲，我感到焦虑不安，几乎想要放弃。然而，老师并没有责怪我，而是告诉我：“你不是害怕失败，而是害怕展现真实的自我。”这句话像一道阳光照进我心里，让我重新审视自己的恐惧。我意识到，真正的失败不是没讲好，而是没尝试。于是，我走上讲台，尽管声音有些颤抖，但最终完成了演讲，获得了掌声。信任，是一种力量。它能激发人的潜能，让人勇敢