南京金陵中学高一入学语文分班考试真题含答案

-南京金陵中学高一入学语文分班考试真题含答案一、选择题（本大题共15小题，每小题2分，共30分）本部分每题只有一个正确答案，请将正确答案的字母填在题后括号内。(1)下列词语中，加点字的读音完全正确的一项是（）A.莘莘（shēn）学子，不刊（kān）之论B.褫（chǐ）夺，刚愎（bì）自用C.美轮（lún）美奂，首当（dāng）其冲D.倍增（bèi），鞭笞（chī）答案：C解析：C项中“美轮美奂”读音为“měilúnměihuàn”。“首当其冲”读音为“shǒudāngqíchōng”。其他选项中均有读音错误。(2)下列句子中，加点成语使用正确的一项是（）A.这部电影情节跌宕起伏，真是让人拍手称快。B.他这个人一贯趾高气昂，每次发言都爱卖弄学问。C.老师讲得头头是道，我听了之后大有叹为观止的感觉。D.这个计划虽然看似天马行空，但却是别有用心的。答案：B解析：B项中“趾高气昂”形容骄傲自满，傲慢得意，符合语境；A项中“拍手称快”指人们拍手叫好，多用于正义得到伸张，用错语境；C项中“叹为观止”形容事物美好，让人赞叹，用错语境；D项中“别有用心”指言论或行动另有不可告人的目的，用错语境。(3)下列句子中，没有语病的一项是（）A.由于他思想高度集中，所以在考试中没有出现任何错误。B.她把书包丢在桌子上了，然后冲进教室。C.写作时要注意语言简洁，避免重复啰嗦。D.我们要刻苦钻研，力争取得更好的成绩。答案：C解析：C项语言流畅，没有语病；A项主语残缺，“由于”之后缺少主语；B项搭配不当，“没有出现任何错误”与“冲进教室”无必然联系；D项搭配不当，“力争”后面应接“有所进步”等更具体的对象。(4)下列句子中，与语段衔接最恰当的一项是（）在秋日的田野上，稻谷成熟了，一片金黄。这时，远处传来几声鸟鸣，清脆悦耳，打破了田野的寂静。A.然而，这寂静中却藏着一种生机勃勃的喜悦。B.然而，这寂静中却令人感到一丝忧伤。C.于是，田野上仿佛回响着人们的笑声。D.于是，田野上一片喧闹，被鸟鸣所掩。答案：A解析：A项中“然而，这寂静中却藏着一种生机勃勃的喜悦”与前后文形成转折关系，符合语境；B项语义不符；C项与“打破了田野的寂静”语意不通；D项与前文“打破了田野的寂静”相矛盾。(5)下列句子中，使用的修辞手法判断正确的一项是（）A.风声雨声读书声，声声入耳。（比喻）B.他肚子里有墨水，脑子里有文章。（夸张）C.春风十里，不如你。（拟人）D.一针见血，直指人心。（对偶）答案：A解析：A项中“声声入耳”是比喻，将声音比作入耳之物；B项是借代而非夸张；C项是夸张，不是拟人；D项是夸张，不是对偶。(6)下列句子中，与“请你多关照”表达得体的一项是（）A.小明对张老师说：“张老师，请您多关照。”B.小明对父亲说：“爸爸，请您多关照。”C.小明对同学说：“同学，请你多关照。”D.小明对陌生人说：“您好，请你多关照。”答案：A解析：A项“请你多关照”是用于晚辈对长辈的礼貌用语；B项“请你多关照”虽得体，但“爸爸”称呼更正式；C项“请你多关照”不够礼貌；D项“请你多关照”与“您好”搭配不够自然。(7)下列诗句中，描绘秋景的一项是（）A.两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。B.空里流霜不觉飞，汀上白沙看不见。C.山重水复疑无路，柳暗花明又一村。D.随风潜入夜，润物细无声。答案：B解析：B项出自张若虚《春江花月夜》，描绘的是秋夜景物；A项描绘的是春天的景象；C项是陆游《游山西村》中的诗句，描述的是山间路径；D项是杜甫《春夜喜雨》中的诗句，描绘的是春雨。(8)下列作者与作品对应正确的一项是（）A.李白——《生于忧患，死于安乐》B.孟子——《滕王阁序》C.顾炎武——《论语》D.范仲淹——《岳阳楼记》答案：D解析：D项正确，范仲淹是《岳阳楼记》的作者；A项《生于忧患，死于安乐》出自孟子，非李白；B项《滕王阁序》是王勃的作品；C项《论语》是孔子及其弟子的作品，非顾炎武。(9)下列句子中，与“行船靠罗盘，学习靠志向”结构相同的一项是（）A.人生靠奋斗，命运靠拼搏B.写字靠练习，画画靠天赋C.成功靠努力，失败靠懒惰D.治学靠勤奋，修身靠自律答案：D解析：D项与题干均为并列复句，结构一致；A项为递进复句；B项为并列复句但分句结构不同；C项为并列复句但主谓结构不同。(10)下列句子中，表达感情最强烈的一项是（）A.那个人走了，我感到一种寂寞。B.那个人走了，我感到无比失落。C.那个人走了，我感到有些伤感。D.那个人走了，我感到淡淡惆怅。答案：B解析：B项“无比失落”感情最为强烈；A项为一般描述；C项“有些伤感”感情较弱；D项“淡淡惆怅”感情最为淡然。(11)下列句子中，从语法结构看属于宾语前置的一项是（）A.何以战？B.且夫水之积也不厚，则其负大舟也无力。C.而今安在哉？D.不患人之不己知，患不知人也。答案：C解析：C项“而今安在哉？”是宾语前置句，其中“安”是谓语，“在”为动词，“哉”为语气词；A项是省略句，无前置；B项是状语后置；D项是宾语前置但不符合题干结构。(12)下列句子中，“之”字用作代词的一项是（）A.予独爱莲之出淤泥而不染。B.域民不以封疆之界。C.此之谓失其本心。D.两狼之并驱如故。答案：C解析：C项“此之谓”中“之”是代词，起宾语前置作用；A项“之”为助词，提示主谓关系；B项“之”为助词，连接定语；D项“之”为助词，相当于“的”。(13)下列句子中，与“小信未孚，神弗福也”句式相同的一项是（）A.有朋自远方来B.顷之，客曰C.虽有嘉肴，弗食，不知其旨也D.此所谓战胜于朝廷答案：D解析：D项是判断句，与题干判断句结构一致；A项是状语后置句；B项是省略句；C项是省略句。(14)下列对《诗经》的描述，正确的一项是（）A.《诗经》中的诗都押韵，且多采用对偶和排比的表现手法。B.《诗经》分为“风”“雅”“颂”三部分，反映了周代的社会生活。C.《诗经》是儒家经典之一，是孔子编订的。D.《诗经》以乐府诗为主，多采用叙事文学样式。答案：B解析：B项正确，《诗经》分为“风”“雅”“颂”三部分，反映了周代的社会生活；A项错误，不是所有诗都押韵；C项错误，《诗经》并非孔子编订；D项错误，《诗经》并非乐府诗，而是早期诗歌总集。(15)下列对“登堂入室”这一成语含义的理解，正确的一项是（）A.比喻阅读经典的起点阶段。B.比喻流落于民间的诗文。C.比喻达到精通的境界。D.比喻听取意见已成为习惯。答案：C解析：C项“登堂入室”比喻学问或技艺达到精深的境界；A项指初学阶段；B项指流落民间；D项“坐而论道”更符合语义。二、古诗词鉴赏（本大题共1题，共10分）阅读下面这首古诗，回答问题。【诗歌原文】秋日唐·杜牧银烛秋光冷画屏，轻罗小扇扑流萤。天阶夜色凉如水，坐看牵牛织女星。(16)对这首诗的理解，错误的一项是（）A.诗中描绘的是秋天的夜晚，寄寓了作者对时光流逝的感慨。B.“银烛秋光冷画屏”中“冷”字既写实又表现出情感。C.作者是唐代著名诗人，诗中借景抒情，意境优美。D.诗中“牵牛织女星”指的是现实中的牛郎织女。答案：D解析：D项错误，“牵牛织女星”是诗人对神话中牛郎织女的想象，不是现实。A项正确；B项正确；C项正确。三、文言文阅读（本大题共1题，共15分）阅读下面的文言文，回答问题。【文言文原文】匠石运斤成风，听而察之，运斤如风，听而察之，能与人俱。当其无，有车之用；当其有，有器之用。凿户牖而为七尺之棺，为之，匠石之心，然乎。(17)对上述文言语段理解正确的一项是（）A.这段文字出自《庄子》，表达的是“无用之用”的哲理。B.文中“运斤成风”形容雕刻动作连贯快速，像风一样顺畅。C.作者借匠石之手表达了对现实社会的批判。D.文中“七尺之棺”强调棺材的大小，具有讽刺意味。答案：B解析：B项正确，“运斤成风”意为技艺纯熟，动作快如风；A项正确但选项为干扰项；C项未在文段中体现；D项正确但属于深层理解题，需进一步分析。(18)下列句子中，翻译错误的一项是（）A.当其无，有车之用。——当它空无一物时，却有车的用处。B.凿户牖而为七尺之棺。——开凿门窗做成七尺的棺材。C.为之，匠石之心，然乎。——做这件事，匠石的心，难道不这样吗？D.听而察之，运斤如风。——听其声音而观察，运斤时如风般顺遂。答案：A解析：A项错误，“当其无”应理解为“当它空虚的时候”，有车之用暗示“无”是“有”的前提；B项正确；C项正确；D项正确。(19)文中“匠石”指的是（）A.名匠，指具备极高技艺的人。B.一个姓石的名字。C.一个叫匠石的人，以雕刻技艺闻名。D.一个指代工匠的泛称。答案：A解析：A项正确，“匠石”是庄子笔下的虚构人名，暗指高超的工匠，而非实指。(20)从文段中可以看出作者对“无”的态度是（）A.轻视“无”，认为“无”无用。B.借“无”之存在，强调“有”之必要。C.赞赏“无”，认为“无”具有特殊价值。D.相信“无”可以创造“有”。答案：C解析：C项正确，从文中可以看出“无”对“有”而言反而更有价值。(21)文中“匠石之心”表达了什么样的思想感情？（）A.喜悦B.愧疚C.鄙夷D.矛盾答案：D解析：D项正确，表现出一种对技艺与人情之间的矛盾思考。四、现代文阅读（本大题共1题，共20分）阅读下面的文章，回答问题。【文章内容】在那个雨后初晴的清晨，窗外的空气格外清新，树叶上还挂着晶莹的露珠。我站在阳台上，望着远处的山峦，心中不由得涌起对自然的无限眷恋。记得小时候，我也曾在这样的清晨，和父亲一同走进田野，听他讲述那些古老的传说。那时的世界那么单纯，一切都那么美好。父亲离开后，我便很少再有机会亲近自然，直到今天，当独自站在窗前，我才恍然意识到，原来自己已经渐渐远离了那份纯真的快乐。(22)作者在文中表达的情感主要是（）A.对自然的热爱B.对童年的怀念C.对父亲的怀念D.对生活的迷茫答案：B解析：B项正确，文中通过描写自然景象，引发对童年的怀念之情；A项是表层情感；C项是深层情感；D项文中未体现。(23)文中“窗外的空气格外清新”一句的作用是（）A.引出下文B.点明时间C.描写场景D.表达情感答案：C解析：C项正确，引出下文是“记得小时候”，说明作者在用景物描写来营造气氛；B项不完全正确；D项是情感表达。(24)文中“晶莹的露珠”这一意象的作用是（）A.点明季节B.烘托气氛C.象征美好D.直接描写自然景象答案：B解析：B项正确，“晶莹的露珠”烘托出清晨的宁静与美好；A项“季节”未点明；C项“晶莹的露珠”并非直接象征美好；D项是表面作用，不涉及情感表达。(25)文中“那时的世界那么单纯，一切都那么美好”这句话中，“那时”指的是（）A.现在B.儿童时期C.未来D.某个具体时刻答案：B解析：B项正确，“那时”指的是作者回想中的童年时期；A、C项错误；D项没有具体时刻的含义。(26)下列对“父亲离开后，我便很少再有机会亲近自然”的理解，正确的一项是（）A.父亲是自然的化身，离开后自然也远离了我。B.父亲去世后，我失去了与自然沟通的能力。C.父亲离开后，我的生活变得更加忙碌，抽不出时间亲近自然。D.父亲不在，我对自然的情感也随之减弱。答案：C解析：C项正确，这是对生活状态的客观描述；A项过于夸张；B项属于主观臆测；D项错误，文中未体现情感减弱。(27)文中“直到今天，当独自站在窗前，我才恍然意识到”一句表达了作者的（）A.怀念B.痛苦C.悔意D.振奋答案：A解析：A项正确，表达了作者对童年美好回忆的怀念；B项不符合语境；C项无悔意的表达；D项无振奋之意。五、写作（本大题共1题，共25分）(19)题目材料（2024年新高考要求）：“古人云：‘言必信，行必果’。请结合自身经历或感受，谈谈你对‘言必信，行必果’的理解。要求：1.文体不限（诗歌除外）2.字数不少于600字3.自拟标题4.不得抄袭、套作。”答案：题目：守诺之人，亦是立身之本在成长的路上，我们常常会遇到形形色色的人。有的人信守承诺，有的人言而无信。而我深深明白，“言必信，行必果”是一种人格魅力，是于世间立足的根基。记得小学时，我与班级中的一位朋友约好每周日一起去图书馆。他总记得自己的诺言，不管风雨无阻。而在那段时间，我逐渐体会到了坚持的力量。他让我明白，守诺不仅是一种美德，更是一种责任。他以自己的行动诠释了何为“行必果”。而我特别欣赏的一个老师，也曾让我明白了言而有信的意义。那年我参加学校竞赛，因紧张而发挥失