山东省德州市武城县2026届九年级上学期第一次月考物理试卷(有答案)

山东省德州市武城县2025-2026学年九年级上学期第一次月考物理试题一、单选题1．在班上开展“生活处处有物理”的观察实践活动中，小明所观察到的现象和对现象的解释中，正确的是（）A．用高压锅煮食物容易熟，是因为锅内气体压强越大，液体沸点越低B．能闻到饭菜的香味是因为分子在不停地做无规则运动C．不慎滴入几滴水到锅内热油中会发出“吱吱”声，这是发生了升华现象D．用煤气炉煲汤，在沸腾时调大火焰能提高汤的温度2．下列关于温度、内能、热量的说法中正确的是（）A．静止的物体没有动能也没有内能B．一桶水比一杯水含有的热量多C．“壶中的水被烧热了”，其中的“热”是指内能D．物体吸收热量，温度不一定升高，内能一定增加3．下列关于热机效率的说法中，正确的是A．热机的功率越大，效率越高B．热机做的有用功越多，效率就越高C．减少热机的各种热损失，保持良好的润滑，能提高热机效率D．增加热机的工作时间，能提高热机效率4．如图所示的四个实例中，在改变物体内能的方式上与其他三个实例不同的是（）A．搓手取暖 B．烧煮食物C．屁股感觉发热 D．锯条发烫5．一箱汽油用掉一半后，剩下的一半汽油与原来一箱汽油相比较A．质量变为原来的一半

B．比热容变为原来的一半C．热值变为原来的一半

D．密度变为原来的一半6．甲、乙两物体的比热容之比是2:3，吸收的热量之比是3:1，它们升高了相同的温度，则甲、乙两物体的质量之比是：A．9:2B．2:1C．2:9D．3:17．用两个相同的“热得快”分别给质量和初温都相同的甲、乙两种液体同时加热，两液体的温度随时间变化的图象如图所示。根据图线可知（

）A．甲液体的比热容小于乙液体的比热容B．如果升高相同的温度，两种液体吸收的热量相同C．加热时间相同，甲液体吸收的热量多D．加热时间相同，乙液体升高的温度高8．如图所示，是小普同学跟爷爷学习气功的四个基本动作，由此他联想到热机的冲程，下列说法正确的是（

）A．“鼻孔吸气”所对应的汽油机冲程吸入的是只有空气B．“气沉丹田”所对应的汽油机冲程是将内能转化为机械能C．“排山倒海”所对应的汽油机冲程是靠飞轮的惯性来完成的D．“打完收工”所对应的汽油机冲程排出了废气9．下列做法中，没有利用比热容性质的是（）A．用水冷却发动机 B．用干净的沙子炒制花生等干果C．干燥的天气里在卧室放一盆水加湿 D．让流动的热水通过散热器供暖10．某品牌无人驾驶汽车在一段平直公路上匀速行驶6.9km，用时5min45s，消耗燃油1.5kg，已知汽车的牵引力是2000N，燃油的热值为4.6×107J/kg，假设燃油完全燃烧。通过计算可知，下列结果正确的是（）①汽车行驶速度是72km/h②消耗的燃油完全燃烧放出的热量是6.8×107J③汽车发动机的效率是20%④汽车牵引力做功的功率是30kWA．只有①和② B．只有①和③ C．只有②和③ D．只有②和④11．如图所示的是小球在地面弹跳的频闪照片，下列说法中正确的是（）A．小球越跳越低，但每次到达地面时的速度相同B．根据能量守恒定律，在此过程中小球的机械能总量是保持不变的C．小球最终会静止，这说明小球具有的机械能凭空消失了D．小球减小的机械能转化为其它形式的能，但总量保持不变12．两种不同材料的燃料，甲质量2kg，乙质量1kg，两者温度都升高1℃，吸收热量如图a所示，甲乙燃料完全燃烧后放出的热量如图b所示，则（）A．甲的比热容大于乙的比热容B．甲的热值大于乙的热值C．甲、乙的温度都降低1℃，甲、乙放出的热量一样多D．相同质量的甲、乙燃料完全燃烧放出的热量的一样多二、填空题13．“端午浓情，粽叶飘香”，粽叶飘香是___________现象，煮粽子是利用___________的方式改变内能的，粽叶很难剥离是因为粽叶和粽米的分子间存在___________力。14．如图所示，这是我国古老的医疗技法—刮痧，当刮痧板在身体上刮动时，这是通过___________方式增加身体的内能；刮痧时要在皮肤上涂一些药油，当体表温度升高后，药物渗入人体的速度加快，这说明分子的热运动与物体的___________有关。15．四只相同规格的烧杯中装有水，水量及其温度如图所示。关于四只烧杯中水的内能的大小，内能最小的是___________杯中的水，内能最大的是___________杯中的水。16．近年来，汽车逐步走进了普通百姓的家庭。(1)汽车内燃机一个工作循环包括四个冲程，一个气缸正常工作四个冲程的顺序是___________（对甲、乙、丙、丁重新排序）；(2)一台单缸四冲程汽油机，飞轮的转速为2400r/min，汽油机每秒对外做功___________次，每秒汽油机完成___________个冲程。17．一个成年人参加一次长跑，身体消耗的能量为4.5×106J，这些能量相当于完全燃烧0.5kg的干木柴才能得到，则干木柴的热值为___________J/kg；干木柴用掉一半后，剩余干木柴的热值将___________（填“变大”、“不变”或“变小”）。18．夏天的海边玩耍，人们感觉沙子烫脚而海水却是凉的，这是因为：海水的比热容比沙子的___________（填“大”或“小”），在受到同样的太阳光照射时，___________的温度升高得更多。19．将太阳能电池连在小电扇上，并使它对着阳光，小电扇会转动起来，这个过程太阳能先转化为___________能，再转化为___________能。20．如图所示，先在一个配有活塞的厚壁玻璃筒里放一小团蘸了乙醚的棉花，然后迅速压活塞，你观察到的现象是___________；对这一现象的解释是，活塞压缩玻璃筒内的空气，对筒内空气___________，使空气的___________增加，温度升高，达到乙醚燃点；这个过程的实质就是内燃机的___________冲程。三、实验题21．如图甲所示，在一个配有活塞的厚玻璃筒里放一团小棉花，把活塞迅速压下去，棉花被点燃。如图乙所示，瓶内装有一些水，用瓶塞将瓶口塞紧，瓶塞通过导管与打气筒相连。用打气筒给瓶中打气，当瓶塞跳起来时，瓶口周围冒“白气”。（1）甲、乙两实验说明______可以改变内能；（2）在甲实验中，把活塞迅速压下去时棉花被点燃，这是将______能转化内能；（3）如图丙所示，B是一个被销钉锁住的活塞，气缸A密封有压缩空气，C是一支温度计.若活塞与气缸壁之间没有摩擦，当把销钉K拔出后，将观察到活塞向右移动，温度计的示数______（选填“变大”“、变小”或“不变”），你的分析依据是______。22．王朔同学了解到有种说法“在室内穿两件薄衣服比只穿一件厚衣服更保暖”。他采用题图的装置进行实验：在甲、乙两个相同的瓶子中装入等体积的热水，用两层灰色薄棉布包裹着甲瓶（内层紧贴，外层相对宽松），用一层灰色厚棉布紧贴包裹着乙瓶，用数显温度计测量瓶中热水的温度，测得有关数据如题表所示。题表室温∶时间/min020406080甲瓶水温/℃61.056.662.550.948.5乙瓶水温/℃61.055.652.349.045.7(1)题表中有一个温度值记录错误，该错误的温度值是___________。水温会先降到的是___________瓶。(2)如果把瓶中的热水换成冰块，___________瓶中的冰块熔化较慢。分析实验结果，可猜想“在室内穿两件薄衣服比只穿一件厚衣服更保暖”的原因可能是两件薄衣服中间有___________。23．为了比较两种燃料的热值，小明采用如图甲所示的两套完全相同的装置进行实验，烧杯内水的初温和质量相同，实验中忽略热量损失。(1)实验中应控制燃料燃烧的___________（选填“时间”或“质量”）相同，根据温度计示数的变化比较燃料燃烧放出热量的多少。(2)小明选用了燃料a和燃料b进行实验。当燃料燃尽后，小明根据各个时刻烧杯中的水温，绘制了如图乙所示的图像，则可初步判断燃料___________的热值大。(3)另一组的小华也用图甲的两套完全相同的装置进行实验，并重新在烧杯内加入初温和质量相同的水，取质量相等的燃料1和燃料2，在燃料燃尽后也画出了水的温度随时间变化的图像，如图丙所示，根据丙图像，燃料1和燃料2的热值之比为___________。24．如图所示，甲、乙、丙三图中的装置完全相同。燃料的质量都是10g，烧杯内的液体质量也相同。(1)比较不同燃料的热值，应选择___________两图进行实验，实验时要观察___________（选填“升高的温度”或“加热时间”）比较两种燃料的热值大小；比较不同物质的比热容的实验中，应选择___________两图进行实验，通过观察___________（选填“升高的温度”或“加热时间”）反映物体吸热的多少。(2)比较不同物质的比热容，选用合适装置加热相同一段时间后，液体a升温多，由此可知：质量相同的液体a与b，升高相同的温度时，液体a吸收的热量___________（选填“大于”“小于”或“等于”）液体b吸收的热量。25．如图甲，李阳同学用传感器比较不同物质的比热容：他用铁夹将温度传感器及分别盛有甲、乙两种液体的两个试管固定在铁架台上，温度传感器的探头部分要与试管内的液体良好接触，两只温度传感器通过数据采集线与计算机相连。打开红外加热器开关对盛有液体的试管进行加热，在计算机上可以得到相应的温度—时间实验图线。(1)实验前，除让两个试管内的液体初温相同外，还必须控制它们的___________相同；(2)实验时，对两种物质加热相同的时间，通过比较___________来比较它们的吸热本领；(3)某次实验中，在计算机上得到的温度—时间实验图线如图乙所示。分析图像可知，___________（选填“甲”或“乙”）液体的吸热本领强；(4)若乙液体是水，则甲液体的比热容是多少？[]四、计算题26．如图所示是我国自行研制的大型客机C919，若它在高空水平定速巡航飞行10km消耗的汽油为100kg，受到的阻力为，求：(1)飞机发动机的热机效率；(2)为节能减排，现设法回收未利用的能量，若回收的能量占汽油完全燃烧放出能量的21%，求可使多少kg的水温度升高50℃。[汽油热值为，水的比热容为]27．周末，小明对太阳能热水器的加热性能进行研究，他用“温度传感器”测得装满水的水箱中水的温度为20℃，太阳照射一段时间t后“温度传感器”显示水箱中的水温为40℃，已知水箱容积是100L。求：（1）该过程中水吸收的热量；[c水＝4.2×103J/（kg•℃）]（2）若用液化气灶加热使水吸收同样的热量，需要燃烧多少kg液化气？（液化气灶的热效率为40%，液化气的热值为q＝5×107J/kg）（3）该地太阳辐射到地面单位面积上的功率为P＝2.1×103W/m2，该太阳能热水器的集热面积为S＝2.5m2，热转化效率η＝40%（即将太阳能的40%转化为水的内能）。求太阳光照射的时间t。

题号12345678910答案BDCBAAADCB题号1112答案DC13．扩散热传递引【详解】[1]“端午浓情，粽叶飘香”说明在不停地做无规则运动，是扩散现象。[2]煮粽子时，粽子吸收热量，内能增大，是利用热传递的方式改变内能的。[3]粽叶和粽米的分子间存在引力，导致粽叶很难剥离是因为。14．做功温度【详解】摩擦生热属于做功改变物体内能的方式。因温度越高分子热运动越剧烈，扩散越快，当体表温度升高后，药物渗入人体的速度加快，说明分子热运动与物体温度有关。15．ad【详解】同种液态物质质量相同时，温度越低内能越小，由图可知，a杯中水的内能小于b杯中水的内能，c杯中水的内能小于d杯中水的内能；同种液态物质温度相同时，质量越小内能越小，由图可知，a杯中水的内能小于c杯中水的内能，b杯中水的内能小于d杯中水的内能，所以a杯中水的内能最小，d杯中水的内能最大。16．(1)丙、乙、甲、丁(2)2080【详解】（1）四冲程内燃机的工作循环顺序为：吸气冲程→压缩冲程→做功冲程→排气冲程。丙图，进气门打开，排气门关闭，活塞向下运动，属于吸气冲程；乙图，两个气门都关闭，活塞向上运动，属于压缩冲程；甲图，两个气门都关闭，活塞向下运动，属于做功冲程；丁图，排气门打开，进气门关闭，活塞向上运动，是排气冲程。因此排序为丙、乙、甲、丁。（2）四冲程汽油机的飞轮每转2圈，完成1个工作循环，对外做功1次，连续完成4个冲程。已知飞轮转速为2400r/min即每秒飞轮转40圈，每秒对外做功次数次、每秒完成冲程总数个。17．9×106不变【详解】[1][2]干木柴的热值为热值是燃料的一种属性，只与燃料的种类有关，故干木柴用掉一半后，剩余干木柴的热值将不变。18．小沙子【详解】[1][2]比热容大的物质，同种条件下，吸收相同的热量，温度上升的更少，故海水的比热容比沙子的大，在受到同样的太阳光照射，即吸收相同的热量，沙子的温度升高得更多。19．电机械【详解】太阳能电池的作用是接收太阳能，将太阳能转化为电能；电流通入小电扇后，会使扇叶转动，将电能最终转化为使扇叶运动的机械能。20．棉花燃烧做功内能压缩【详解】因下压活塞时对筒内空气做功，故空气内能增加、温度升高，达到乙醚燃点后棉花燃烧；该过程机械能转化为内能，与内燃机的压缩冲程能量转化形式一致。21．做功机械变小汽缸中空气对外做功，内能减小，温度降低【详解】（1）[1]甲实验，在一个配有活塞的厚玻璃筒里放一小团蘸了乙醚的棉花，把活塞迅速压下去，我们会看到棉花燃烧的现象，这一过程中活塞对瓶内气体做功，气体的温度升高，内能增加，机械能转化为内能；乙实验，当瓶塞跳起时，同时还能看到瓶口出现“白雾”的现象，说明水蒸气对塞子做功，内能减少，温度降低，内能转化为机械能；甲、乙两实验说明做功可以改变内能。（2）[2]甲实验中，我们会看到棉花燃烧的现象，这一过程中活塞对瓶内气体做功，气体的温度升高，内能增加，机械能转化为内能。（3）[3][4]当把销钉K拔出后，汽缸A内的压缩空气对活塞做功，空气内能转化为活塞的机械能；空气内能减少，温度降低，所以温度计的示数变小。22．(1)62.5乙(2)甲空气【详解】（1）热水在室温25℃的环境中只会持续放热降温，不可能出现温度升高的情况，因此甲瓶40min时记录的62.5℃是错误数据；对比后续正确的温度数据可知：相同初始温度下，乙瓶的水温始终比甲瓶更低，说明乙瓶散热更快，因此乙瓶的水温会先降到41.0℃。（2）甲瓶的保温效果更好，散热更慢，若换成冰块，外界的热量更难传入甲瓶，因此甲瓶的冰块熔化较慢；两层薄棉布外层宽松，中间是空气，而空气是热的不良导体，能有效阻碍热量的传递，因此比同厚度的单层厚衣服保暖性更好。23．(1)质量(2)b(3)8∶3【详解】（1）根据热值的定义，要比较两种燃料的热值，需要控制燃烧的燃料质量相同，通过水吸收热量后的温度变化反映燃料放热多少，因此要控制燃料燃烧的质量相同。（2）两套装置的水初温、质量都相同，忽略热损失，水的末温越高说明燃料完全燃烧放出的热量越多。从乙图可见，燃料b燃尽后水的最终温度更高，说明相同质量的b完全燃烧放热更多，因此燃料b的热值更大。（3）同一实验中，两套装置完全相同，忽略热量损失，相同时间内水吸收的热量相等，即对应时间内该燃料放出的热量相等，燃料燃烧放出的热量与加热时间成正比。根据图可知，燃料1用5min让水从20℃升高到100℃，5min到10min吸收相同的热量；燃料2用15min让水从20℃升高到80℃。根据公式、，又因为则解得两种燃料热值之比为24．(1)甲、乙升高的温度甲、丙加热时间(2)小于【详解】（1）这两个实验都使用控制变量法设计：比较不同燃料的热值时，需要保证被加热的液体种类、质量完全相同，仅燃料种类不同，因此选甲、乙两图；燃料完全燃烧放出的热量被液体吸收，液体质量相同的情况下，观察升高的温度就能对比燃料放热能力，