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科目英语年级九年级班级时间课题课型教材分析学情分析教学设计思核心素养目标past(was/were+done).教学重难点教学方法教学工具教师活动&printer...设计意图Reviewknowledge;leadtogrammarnaturally;3.Carefulreading:Underli设计意图板书设计1.SimplePresentPassive:am/isMatch:tense→beverbform教学

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