2026秋小学沪教版美术五年级上册（新教材）教学计划附进度表

一、指导思想念，聚焦美术学科核心素养(图像识读、美术表现、审美理解),落实"以生为本"的教学理念，尊重学生个性差异，引导学生在美术学习二、学情分析1.学生基本情况五年级学生共[X]个班，每班约45人，经过4.改进方向教学重点教学难点画家的创造了解西方经典画家的创作风格，能简单评述作品的艺术特点准确理解画家创作的背景与作品表达的思想内涵日志掌握用图像记录生活、表达思考的基将个人思考通过视觉图像清晰、第三单元食品的包装了解食品包装的设计要素，完成符合兼顾包装的实用性与审美性，体现文化内涵第四单元万家学习光影与色彩的表现方法，创作以灯为主题的美术作品变化与氛围人间了解传统吉祥美术的寓意，掌握基本的刻剪创作方法吉祥寓意4.教材资源利用四、核心素养分单元落实清单西方画家的创造识别不同画家的构图、笔触特点模仿经典作品的表现方式进行小稿练习能区分不同流派作品的审美特点尝试用经典作品的创作思路理解西方美术创作的文化背景日志能解读不同视觉记录作品的表达逻辑活内容作品的表达清晰度创新记录方式，结合文字与图理解视觉记录在生活与学习中的价值食品的包装分析优秀包素与结构设计成品从实用与审美角度评价包装设计结合传统文化设计具有特色的食品包装承载的品牌与文化功能万家观察不同灯光环境下的点型与光影效果能从色彩、氛围角度评价灯光主题作品尝试综合材料表现不同的灯光效果火"承载的生活与文化内涵吉祥人间识别传统吉型与寓意运用刻剪工艺完成吉祥主题作品美术的造型审美特点结合现代需求创新传统吉祥图案的表现美术承载的文化情感与美好3.情感态度与价值观掌握五个单元核心美术技法：美术作品欣赏评述方法、视觉图像记录方2.教学难点七、教学方法与策略2.分层教学策略八、学具教具使用清单西方画家的素描本、铅笔、橡皮经典作品高清图册、多媒体课件、画家创视觉日志旧包装盒各类优秀包装实物、设计范画、课件、刻刀示范工具万家灯火画纸、水彩颜料、油画棒、勾线笔不同灯光场景实景图片、色彩示范作品、吉祥人间笔注：依据2026年开学安排，9月1日开学，法定节假日：中秋节9月19日-9月21日放假，国庆节10月1日-10月7日放假，秋假10月28日-10月31日放假，元旦2027年1月1日放假，期中检测安排第10周，期末检测安排第20周，本学期在2027年1月22日前完成全部教学，1月25-26日完成期末工作，符合1月27日前结束学期的要求。日期1开学常规教育、第一单元第1课画家与作品正常上课2第一单元第2课经典的魅力正常上课3第一单元单元总结+单元练习1课时中秋节放假：4第二单元第1课用视觉去记录正常上课5无国庆节放假：6第二单元第2课用视觉去思考正常上课7第二单元第3课视觉的成长记录正常上课8正常上课包装妙想9无0课时习检测2课时期中检测第三单元第3课艺美情更浓+单元总结2课时2课时2课时2课时第五单元第1课美好的祝福2课时2课时2课时1课时元旦放假：2027.1.1各单元作品整理与期末复习2课时2课时期末检测学期总结、作品评价归档1课时结束学期工作累计授课36课时，符合每周2课时共21周(扣除放假周)的安排，总时长1.过程性评价(占比60%)2.终结性评价(占比40%)结合期末创作作品质量与欣赏知识测评进行评价，作品评价从创意、