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文档简介
汉中市南郑县2026届数学三年级下学期期末检测模拟试题含解析考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、用心思考,认真填写。1.2019年,李平是三年(1)班学生,学号是13,参加运动会时,编号是201930113,那么这届运动会编号是201960220的学生,他是(________)年(本空写汉字)(________)班,学号是(________)。(后两空均写数字)2.(1)从正面看到的形状是的物体有_____.(2)从上面看到的形状是的物体有_____,从上面看到的形状是的物体有_____,从上面看到形状是的物体有_____.3.海底世界实行一票制,旅游旺季票价是158元,旅游淡季票价是138元,方叔叔旺季去海底世界旅游,买了9张门票花了(________)元。4.5分=_____秒1分8秒=_____秒9厘米=_____毫米70厘米=_____分米1千米+200米=_____米3200千克﹣1吨=_____千克5.估算198+45时,可以先把198看成(______),估算结果是(______).6.观察物体。下面四幅图分别是从哪个位置看到的?在括号里填上序号。(________)(________)(________)(________)7.把8米长的绳子平均分成5段,每段占全长的______,每段绳子的长是______米.8.在“()”中填上“>”、“<”或“=”.(______)(______)(______)9.4个999相加的和是(______).10.从学校经过少年宫到动物园,一共有(________)条路可以走。11.在下图中截最大的正方形,一共可以截(________)个,每个正方形的边长都是(________)厘米。
二、选择题。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)1.把5件相同的礼物全部分给3个小朋友,使每个小朋友都分到礼物,分礼物的不同方法一共有()种。A.3 B.4 C.5 D.62.要使6×(口+5)=48,口里应填()A.18 B.8 C.33.从小明家到学校有两条路,那么()。A.第①条路近 B.第②条路近 C.一样近4.计量人的体重通常用的单位是()。A.克 B.千克 C.吨5.把两个长14厘米,宽7厘米的长方形拼成一个大的长方形,这个大长方形的周长是()厘米。A.21 B.42 C.84 D.70三、反复比较,慎重选择。(把正确答案的序号填在括号里)1.一根水管第一次截去全长的,第二次截去余下的,这两次共截去全长的()A. B. C. D.2.王师傅说:“我每天加工6把椅子."李师傅说:“我4天加工20把椅子."他们谁做得快些?(
)A.王师傅 B.李师傅 C.一样快3.口算320-70时,可以先算()。A.70-20 B.120-70 C.300-74.下列节日都在大月的是()。A.元旦和劳动节 B.劳动节和儿童节 C.儿童节和国庆节5.小明从晚上6:50开始写作业,写到晚上7:40才写完,小明做作业共花了()分钟.A.40 B.50 C.60四、细心计算,认真检查。1.口算。18×5=______16-15÷3=______(4+6)×3=______2.计算下面各题。(312-282)×1382+18×361000-425÷53.4357+2843=________五、操作题1.下面的早餐可以怎么搭配?共有几种不同的搭配方法?连一连。2.连一连六、解决问题1.湖滨路种着一排柳树,每相邻两棵树之间的距离是5米,小明从第一棵树到第200棵树,一共跑了多少米?2.儿童节前,老师为小朋友准备了86颗糖果,如果每6颗糖果装进一个袋子里,要想全部装完,需要准备多少个袋子呢?3.某水果店运进苹果532千克,卖出439千克后,又运进了450千克,水果店现在还有苹果多少千克?4.一个边长为400的正方形操场,郭老师每天绕着它跑5圈,她一天跑多少米?合多少千米?5.把42支铅笔平均分给3位同学,每人分到几支?请你把分的过程记录在下面,可以画一画、写一写。
参考答案一、用心思考,认真填写。1、六220【分析】根据李平是2019年参加的运动会,并且是三年(1)班学生,学号13,所以编号201930113的前四位表示年份,第5位表示年,第6、7位表示班,第8、9位表示学号,据此判断运动会编号是201960220的学生是几年几班学号是多少。【详解】运动会编号是201960220的学生:第5位表示年所以是六年,第6、7位表示班,所以是2班,第8、9位表示学号,所以是20号。【点睛】数字编码问题关键是搞清楚每一位或每几位数字表示的意义。2、a、b、c、dcbd【详解】(1)a、b、c、d这四个立体图形从正面看到的形状是相同的,都是一行3个正方形.(2)c从上面能看到5个正方形,分两行,上行3个,下行2个,两端对齐;b从上面能看到5个正方形,分两行,上行2个,下行3个,右齐;d从上面能看到5个正方形,分三行,中间行3个,上行1个居左,下行1个居右.3、1422【分析】旺季票价×票数,就可以求解9张票的总价。【详解】158×9=1422(元)【点睛】本题考查三位数乘一位数的实际应用,学会提取有效的数学信息。4、3006890712002200【详解】(1)高单位分化低单位秒乘进率1.(2)把1分化成1秒再加8秒.(3)高单位厘米化低单位毫米乘进率2.(4)低单位厘米化高单位分米除以进率2.(5)把1千米化成200米再计算.(6)把1吨化成200千克再计算5、200245【详解】略6、④②①③【分析】从前面看:企鹅在左,物体在右;从后面看:企鹅在右,物体在左;从左面看:企鹅在物体的前面;从右面看:企鹅被物体挡住看不见;据此即可解答。【详解】第1个图是从④位置看到的,第2个图是从②位置看到的,第3个图是从①位置看到的,第4个图是从③位置看到的。【点睛】本题主要考查学生的方位感和空间想象力。7、【详解】1÷5=8÷5=(米)答:每段占全长的,每段绳子的长是米.故答案为:,.8、><=【详解】略9、3996【解析】略10、4【分析】由图可知,从学校到少年宫共有两条路,从少年宫到动物园有两条路,则每条从学校到少年宫的路再到动物园都有两种走法,由此根据乘法原理可知,从学校经过少年宫到动物园,一共有2×2=4(条)路可走。【详解】2×2=4(条)【点睛】本题需要用乘法原理去考虑问题即做一件事情,完成它需要分成n个步骤,做第一步有M1种不同的方法,做第二步有M2种不同的方法,……,做第n步有Mn种不同的方法,那么完成这件事就有M1×M2×……×Mn种不同的方法。11、33【分析】根据题意可知:在下图中截最大的正方形,也就是所截正方形的边长等于长方形的宽,已知长方形的长是9厘米,宽是3厘米,求出长里面包含多少个3厘米,就可以剪多少个正方形,据此解答即可。【详解】截最大的正方形,则边长等于长方形的宽,边长为3厘米。可以截:9÷3=3(个)【点睛】关键注意在长方形中剪最大的正方形,应以长方形的宽为正方形的边长。二、选择题。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)1、D【分析】5分成3份,有两种分法,2、2、1或3、1、1,此题就可以按搭配方法,将两种分法进行搭配,数出总方法即可。【详解】①一类是礼物被分成2,2,1,从3人中选出1人给1个礼物,故有3种方法,即:1+2+2,2+1+2,2+2+1;②一类是礼物被分成3,1,1,从3人中选出1人给3个礼物,故有3种方法,即:3+1+1,1+1+3,1+3+1;所以,一共有6种不同的方法。故答案为:D【点睛】本题考查分配问题,用列举法比较简单。2、C【详解】6×(□+5)=486×(□+5)÷6=48÷6□+5=8□+5﹣5=8﹣5□=1.故选C.3、C【分析】利用平移的方法,把第②条路转化成长方形的长和宽,分析即可得解。【详解】如图,将第②条路平移:则第②条路的长度等于图中长方形长+宽的长度。与第①条路相等。据此解答即可。故答案为:C【点睛】考查了用平移的方法计算长方形或正方形周长。4、B【详解】略5、D【分析】把宽拼接在一起形成的长方形的长为14+14=28厘米,宽为7厘米,再根据周长公式计算出这个长方形的周长。【详解】(14+14+7)×2=35×2=70(厘米)故答案为:D。【点睛】应把两个长方形的宽拼接在一起形成一大的长方形,这是解答本题的关键。三、反复比较,慎重选择。(把正确答案的序号填在括号里)1、C【详解】+(1)×===,答:这两次共截去全长的.故选C.2、A【详解】略3、B【分析】口算320-70时,可以将320拆成200和120,先计算120-70=50,再计算200+50=250。【详解】口算320-70时,可以先算120-70。故答案为:B。4、A【详解】略5、B【详解】7时40分﹣6时50分=50分钟答:小明写作业共花了50分钟.故选:B.四、细心计算,认真检查。1、901130【详解】略2、390;730;915【分析】混合运算先乘除后加减,有先算小括号里面的。【详解】(312-282)×13=30×13=39082+18×36=82+648=7301000-425÷5=1000-85=9153、7200【详解】略五、操作题1、见详解【分析】果汁可以搭配汉堡、蛋糕、饼干;牛奶可以搭配汉堡、蛋糕、饼干,据此解答。【详解】搭配方式如下:共有6种不同的搭配方法。【点睛】此题考查了搭配相关应用,注意搭配时按一定的顺序,防止有漏掉的情况。2、【详解】略六、解决问题1、995米【详解】(200-1)×5=995(米)答:他大约跑了995米。2、15个【详解】86÷6=14(个)……2(颗)14+1=15(个)3、543千克【详解】532-439+450=543(千克)4、8000米,8千米【分析】根据正方形的周长=边长×4,先求出操场的周长,再乘5就是郭老师一天跑的米数,再除以进率1000,换算成千米即可。【详解】400×4×5=8000(米)8000米=8千米答:她一天跑8000米,合8千米。【点睛】
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