北师大版数学小学一年级下册百以内退位减法练重点习题

北师大版数学小学一年级下册百以内退位减法练重点习题在小学一年级数学的学习旅程中，百以内的退位减法是一个重要的里程碑，它不仅是对20以内退位减法的延伸，更是进一步学习更复杂计算的重要基石。孩子们在掌握这部分内容时，常常会因为对“退位”概念理解不透彻、计算步骤混淆或粗心大意而出现错误。因此，有针对性地进行重点习题练习，并辅以清晰的方法指导，对于帮助孩子攻克难关、建立计算信心至关重要。一、核心概念回顾与方法梳理在进入习题练习之前，我们先来简要回顾一下百以内退位减法的核心方法。当两位数减两位数（或一位数）时，如果被减数的个位不够减，就需要从十位“退一当十”，与个位上的数字合起来再减。这个过程，我们通常称之为“退位”。*“破十法”的思路迁移：例如计算“34-8”，个位4减8不够减，我们就从十位的3中借1个十，变成10个一，与个位的4合起来是14，14减8等于6，十位上的3借走1还剩2，结果就是26。*竖式计算的规范：列竖式时，相同数位要对齐，从个位减起。个位不够减，要从十位退1，在个位上加10再减。十位上的数字相减时，要记得减去被借走的1。这是最常用也是最需要熟练掌握的方法。二、重点习题精练以下习题分为基础巩固、进阶提升和拓展应用三个层次，旨在帮助孩子循序渐进地掌握百以内退位减法。（一）基础巩固：夯实计算基本功这部分习题侧重对基本计算方法的掌握，确保孩子能准确进行退位减法运算。1.直接写出得数：*23-5=*31-7=*40-6=*52-8=*64-9=*70-3=*85-6=*92-5=*提示：做这类题目时，要在脑海中清晰地过一遍“个位不够减，十位退一”的过程，确保每一步都准确。2.列竖式计算：*36-18=*45-27=*50-24=*62-35=*71-46=*80-53=*93-67=*提示：列竖式时，务必注意相同数位对齐，退位点的标记要清晰，避免忘记减去退位的1。算完后，可以用“差+减数=被减数”的方法进行验算。（二）进阶提升：辨析易混点，提升熟练度这部分习题引入了一些容易混淆或需要稍加思考的题目，帮助孩子更深刻地理解算理。1.填一填：*一个数是54，另一个数是28，它们的差是（）。*比63少27的数是（）。*70减去（）等于36。*（）减去29等于45。*提示：这类题目需要孩子准确理解“差”、“少”、“减去什么数”等关键词语，并能灵活运用减法各部分间的关系。2.判断对错，并改正：*43*-17*------*36（）改正：*70*-25*------*55（）改正：*提示：通过找错、改错，可以有效帮助孩子识别计算过程中常见的错误，如忘记退位、退位后十位数字未减1、数位对错等。3.在○里填上“＞”、“＜”或“＝”：*53-26○27*64-18○45*70-35○35*82-47○35*提示：先计算出左边算式的结果，再与右边的数进行比较，培养孩子的计算能力和数感。（三）拓展应用：联系生活，解决问题数学源于生活，应用于生活。这部分习题将退位减法与实际生活情境相结合，培养孩子解决实际问题的能力。1.购物问题：*妈妈带了75元去超市，买水果花了38元，还剩多少钱？*提示：这是典型的“求剩余”问题，用总钱数减去花掉的钱数。*一本故事书有80页，小明已经看了46页，还剩多少页没看？*提示：用总页数减去已看页数，得到未看页数。2.比较问题：*小红有52颗糖，小明有37颗糖，小红比小明多多少颗糖？*提示：求一个数比另一个数多多少，用减法计算。*学校体育室有篮球65个，足球比篮球少28个，足球有多少个？*提示：已知一个数，求比它少几的数是多少，用减法计算。三、易错点提示与温馨建议在练习过程中，孩子们可能会遇到以下一些常见问题：*忘记退位：个位不够减时，没有从十位退1，直接用大数减小数。*退位后十位忘记减1：虽然在个位进行了退位，但十位上的数字仍然按原数计算。*数位对齐错误：尤其是当减数是一位数时，容易将其与十位对齐。*计算马虎：看错数字、算错简单的加减。给家长和孩子的建议：1.理解算理是关键：不要死记硬背计算步骤，要让孩子真正理解“为什么要退位”、“退位后数字如何变化”。可以通过小棒、计数器等学具进行直观演示。2.规范书写：竖式计算时，数位对齐，退位点清晰，养成良好的书写习惯。3.勤于练习，及时纠错：每天进行适量练习，遇到错误要认真分析原因，及时改正，避免重复犯错。4.联系生活实际：鼓励孩子在生活中发现并运用减法解决问题，感受数学的实用性。5.耐心鼓励：计算学习需要过程，孩子出现错误时，家长和老师要耐心