小学五年级好词好句积累大全

小学五年级好词好句积累大全一、好词篇（一）成语积累（按主题分类）1.描写人物神态、外貌*神采奕奕：形容精神饱满，容光焕发。例：爷爷每天坚持锻炼，看上去神采奕奕。*眉开眼笑：眉头舒展，眼含笑意。形容高兴愉快的样子。例：听到这个好消息，他顿时眉开眼笑。*炯炯有神：形容人的眼睛发亮，很有精神。例：老师那双炯炯有神的眼睛，仿佛能看透我们的心思。*虎头虎脑：形容壮健憨厚的样子（多指儿童）。例：弟弟长得虎头虎脑，非常可爱。*亭亭玉立：形容女子身材细长。也形容花木等形体挺拔。例：公园里的荷花亭亭玉立，散发着清香。*文质彬彬：原形容人既文雅又朴实，后形容人文雅有礼貌。例：王叔叔是个大学教授，看起来文质彬彬。2.描写人物品质、精神*乐于助人：很乐意主动帮助有需要的人们。例：小明是个乐于助人的孩子，同学们都喜欢他。*勤奋好学：喜欢学习，对待学习十分刻苦、勤奋。例：小红学习成绩优异，因为她一直勤奋好学。*锲而不舍：不断地镂刻。比喻有恒心，有毅力。例：他凭着锲而不舍的精神，终于攻克了这个难题。*诚实守信：诚实，即忠诚老实，不说谎，不作假；守信，就是讲信用，讲信誉。例：诚实守信是我们中华民族的传统美德。*勇敢无畏：非常勇敢，不畏艰险。例：消防员叔叔们勇敢无畏地冲进了着火的大楼。*严于律己：严格地约束自己。例：班长总是严于律己，是我们学习的榜样。3.描写自然风光、景物*山清水秀：形容风景优美。例：我的家乡是个山清水秀的好地方。*风景如画：比喻风景像画卷一样优美，富有意境。例：桂林山水风景如画，让人流连忘返。*五彩缤纷：指颜色繁多，非常好看。例：春天，花园里的花儿五彩缤纷，美丽极了。*波光粼粼：形容波光明净。例：湖面上波光粼粼，像撒了一层碎金子。*绿树成荫：形容树木枝叶茂密，遮蔽了阳光。例：夏日的公园里绿树成荫，是乘凉的好地方。*万里无云：湛湛蓝天，没有一丝云彩。形容天气晴朗。例：今天万里无云，适合去郊外游玩。4.描写四季景色*春暖花开：春天气候温暖，百花盛开，景色优美。例：春暖花开的时节，我们去公园踏青。*夏日炎炎：形容夏天阳光强烈，天气炎热。例：夏日炎炎，小狗都伸着舌头喘气。*秋高气爽：形容秋季晴空万里，天气清爽。例：秋高气爽，正是放风筝的好时候。*冰天雪地：形容冰雪漫天盖地，非常寒冷。例：北方的冬天，到处都是冰天雪地。5.描写学习、求知*勤学好问：勤奋学习，不懂的就问。比喻善于学习。例：他是个勤学好问的学生，进步很快。*专心致志：把心思全放在上面。形容一心一意，聚精会神。例：同学们正在专心致志地听老师讲课。*学而不厌：学习总感到不满足。形容好学。例：孔子是个学而不厌的人，最终成为了伟大的教育家。*废寝忘食：顾不得睡觉，忘记了吃饭。形容专心努力。例：科学家们为了研究新药，常常废寝忘食。*融会贯通：把各方面的知识和道理融化汇合，得到全面透彻的理解。例：学习知识要举一反三，融会贯通。6.描写人物心情*兴高采烈：形容兴致高，精神饱满。例：我们兴高采烈地参加了学校的运动会。*垂头丧气：形容因失败或不顺利而情绪低落、萎靡不振的样子。例：这次考试没考好，他垂头丧气地回了家。*心花怒放：心里高兴得像花儿盛开一样。形容极其高兴。例：收到妈妈的礼物，他心花怒放。*忐忑不安：心神极为不安。例：等待考试结果的时候，他心里忐忑不安。*喜出望外：由于没有想到的好事而非常高兴。例：看到久别的亲人，他喜出望外。（二）四字词语精选（非成语）*ABB式词语：亮晶晶、绿油油、红彤彤、金灿灿、白茫茫、黑乎乎、胖乎乎、兴冲冲、静悄悄、闹哄哄*ABAC式词语：自由自在、自言自语、无影无踪、无边无际、无法无天、一心一意、十全十美、百发百中*AABB式词语：平平安安、高高兴兴、快快乐乐、干干净净、明明白白、清清楚楚、红红火火、整整齐齐*描写景物：鸟语花香、花红柳绿、天高云淡、风和日丽、湖光山色、草长莺飞、层林尽染、银装素裹*描写人物：活泼可爱、聪明伶俐、天真烂漫、虎头虎脑、白发苍苍、炯炯有神、浓眉大眼、樱桃小嘴*描写动作：东张西望、左顾右盼、手舞足蹈、蹦蹦跳跳、连蹦带跳、摇头晃脑、昂首挺胸、点头哈腰（三）富有表现力的二字词语*动词：凝视、眺望、端详、聆听、思索、琢磨、蹦跳、奔跑、挥舞、抚摸、采摘、飘荡*形容词：清澈、浑浊、鲜艳、淡雅、巍峨、崎岖、光滑、粗糙、温暖、寒冷、明亮、昏暗、宁静、喧闹*副词：悄悄地、慢慢地、轻轻地、飞快地、突然地、渐渐地、默默地、深深地、紧紧地二、好句篇（一）描写四季景色的好句*春天：*春天像个害羞的小姑娘，遮遮掩掩，躲躲藏藏，当她终于掀开面纱时，世界就变成了花的海洋。*春雨淅淅沥沥地洒下来，滋润了大地，唤醒了沉睡的小草和花朵。*柳枝抽出了嫩绿的新芽，在春风中轻轻地摇曳，像小姑娘的长辫子。*夏天：*夏日的午后，太阳像一个大火球，把大地烤得滚烫滚烫，连空气都仿佛在颤抖。*池塘里的荷花竞相开放，粉红的、雪白的，像一个个亭亭玉立的少女，在绿叶的衬托下格外美丽。*傍晚，一阵雷雨过后，天空中出现了一道美丽的彩虹，像一座七彩的桥挂在天边。*秋天：*秋天的田野里，稻浪翻滚，一片金黄，像铺了一地的金子，农民伯伯脸上露出了丰收的喜悦。*枫叶像一团团燃烧的火焰，染红了山坡，染红了小路，也染红了秋天的画卷。*果园里，苹果红了脸，柿子挂起了红灯笼，葡萄穿上了紫衣裳，到处都是丰收的景象。*冬天：*雪花像一个个调皮的小精灵，从天空中纷纷扬扬地飘落下来，给大地盖上了一层厚厚的棉被。*冬天的湖面结了一层厚厚的冰，像一面明亮的大镜子，映着蓝天白云。*腊梅在寒风中傲然挺立，绽放出淡黄色的花朵，散发着淡淡的清香，给冬天增添了一抹生机。（二）描写景物细节的好句*描写花草树木：*小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的，在春风中点头微笑。*月季花迎着朝阳开放，花瓣上滚动着晶莹的露珠，像一颗颗璀璨的珍珠。*那棵老槐树像一把撑开的绿绒大伞，为我们遮挡着夏日的炎热。*描写鸟兽虫鱼：*小鸟在枝头叽叽喳喳地唱着歌，好像在赞美这美丽的春天。*小鱼在清澈的溪水里自由自在地游来游去，一会儿躲到水草下，一会儿又钻出来吐泡泡。*勤劳的蜜蜂在花丛中飞来飞去，忙着采集花蜜，它们是春天里最忙碌的使者。*描写天空云霞：*湛蓝的天空中，飘着几朵白云，它们一会儿变成小羊，一会儿变成棉花糖，真是变化多端。*夕阳西下，天空被染成了一片绚丽的红霞，像一幅浓墨重彩的油画。*夜晚，繁星满天，像无数颗珍珠撒在深蓝色的天鹅绒上，一闪一闪地眨着眼睛。（三）描写人物的好句*描写外貌：*她有一双水汪汪的大眼睛，像两颗黑葡萄，闪烁着智慧的光芒。*爷爷的脸上布满了皱纹，每一条皱纹里都藏着岁月的故事。*他一笑起来，嘴角就露出两个浅浅的小酒窝，可爱极了。*描写动作：*老师走上讲台，拿起粉笔，在黑板上沙沙地写着，那工整的字迹像一排排整齐的士兵。*小明弯下腰，轻轻地捡起地上的垃圾，扔进了垃圾桶。*运动员们像离弦的箭一样冲出起跑线，向着终点奋力奔跑。*描写心理：*我的心像揣了一只小兔子，怦怦直跳，既紧张又兴奋。*听到这个好消息，他的心里乐开了花，脸上露出了灿烂的笑容。*看着妈妈疲惫的身影，我心里像打翻了五味瓶，真不是滋味。（四）抒发情感与感悟的好句*母爱是一缕阳光，温暖着我的心田；母爱是一股清泉，滋润着我的成长。*书籍是人类进步的阶梯，它带我遨游知识的海洋，让我明白了许多道理。*帮助别人，自己也会感到快乐，就像赠人玫瑰，手有余香。*时间就像流水一样，一去不复返，我们要珍惜每一分每一秒。*失败是成功之母，只要我们不放弃，从失败中吸取教训，就一定能成功。三、积累与运用小贴士1.勤读多记：养成阅读的好习惯，遇到好词好句，及时摘录到自己的“采蜜本”上，并经常翻阅背诵。2.理解运用：积累好词好句不是简单的背诵，更要理解它们的意思和用法，尝试在口头表达和书面写作中运用。3.分类整理：像我们今天这样，将好词好句按主题或类型进行分类整理，便于查找和记忆。4.观察生活：