第11课 阿拉伯帝国 课件（内嵌视频）2026-2027学年部编版九年级历史上册

温故知新封建时代的日本7世纪前的日本5世纪，大和政权基本实现统一奴隶部民制大化改新背景社会矛盾尖锐；学习中国文化；王室发动宫廷政变内容开始：646年，孝德天皇仿效唐朝进行大化改新。措施：政治上实行中央集权制；经济上实行班田收授法和土地国有制。使日本发展成为一个中央集权制的封建国家影响封建制度幕府统治背景：土地私有与土地兼并盛行，武士集团形成形成：12世纪末源赖朝设幕府于镰仓，日本进入幕府统治特征：幕府与天皇朝廷并存，幕府将军把持着国家大权影响：幕府统治持续近700年，对日本历史进程产生深远影响温故知新第四单元中古时期的亚洲、非洲和美洲通过伊斯兰教的创立、阿拉伯帝国的崛起，以及非洲、美洲的社会发展概况，初步了解中古世界历史发展的多样性。中古时期=中世纪的封建时代，时间：西罗马帝国灭亡（476年）—文艺复兴/新航路开辟（15世纪左右）第11课：阿拉伯帝国学习目标知道伊斯兰教创立的背景、时间、相关人物等，了解穆罕默德传播伊斯兰教的主要活动。（时空观念）了解阿拉伯半岛的统一和阿拉伯帝国的形成过程，认识伊斯兰教在阿拉伯半岛统一过程中的作用。（时空观念、历史解释）理解阿拉伯文明兼容并蓄的发展特点，认识文明交流互鉴推动各地文明共同发展。（家国情怀）认识独具特色的阿拉伯文化，分析阿拉伯文化繁荣的原因；通过阿拉伯数字等成就的传播，理解阿拉伯人对世界文化的贡献。(唯物史观、史料实证)提及阿拉伯，你的第一印象是什么？中东土豪沙漠石油迪拜穆斯林···一、阿拉伯半岛的统一（一）地理环境公元6世纪阿拉伯统治地区地理位置亚洲西南端，三洲五海之地自然环境热带沙漠气候，以沙漠为主，干旱缺水。阅读课文P58，回答下列问题。地理影响水源、草场稀缺，成为部落争夺的核心资源。一、阿拉伯半岛的统一（二）伊斯兰教创立的背景（6世纪末）材料一：半岛外部，波斯帝国和拜占庭帝国两个大国为了争夺也门叙利亚的商道，进行了大规模的战争。结果，阿拉伯半岛西南地区遭受了严重破坏。——马克垚《世界文明史》材料二：波斯占领时期，把商路转移到波斯湾和两河流域。这些因素导致阿拉伯商业萧条，农业生产濒临崩溃，靠贸易生活的人陷入困境。——《教师教学用书》材料三：半岛内部，阿拉伯人氏族部落之间因水源、牧场与牲畜的争夺和血亲复仇而引起的冲突不断发生。——孟光林《世界中世纪史》1.战争不断；外部势力入侵2.商路不畅，商业衰落3.多神崇拜，国家分裂，社会矛盾日趋尖锐。人民渴望统一一、阿拉伯半岛的统一（三）伊斯兰教创立的概况时间地点创立者信徒经典教义作用7世纪初麦加——麦地那穆罕默德穆斯林《古兰经》独尊真主安拉有助于促进半岛统一“伊斯兰”意为“和平”和“顺从”。信奉伊斯兰教的人称“穆斯林”，意为“顺从者”。《古兰经》穆罕默德7世纪初麦加传教，遭到当地传统势力的反对。630年穆罕默德率部占领麦加，麦加成为伊斯兰教的圣地。一、阿拉伯半岛的统一（四）伊斯兰教的发展历程此后阿拉伯半岛基本统一穆斯林公社穆斯林公社既是宗教社团，又是军事和行政组织……在公社内，穆罕默德不仅是宗教领袖，同时也是政府首脑和军事统帅。后来的哈里发国家（阿拉伯），就是在这个基础上发展起来的。——吴于廑、齐世荣《世界史》下特点：政教合一的早期国家雏形622年迁居麦地那，建立穆斯林公社，阿拉伯国家雏形形成。相关知识链接麦加（第一圣地）麦地那耶路撒冷开斋节：伊斯兰教回历九月全月斋戒结束时，10月1日举行的庆祝开斋仪式。开斋即结束封斋，具体日期为斋月最后一天寻看新月(月牙)，见月的次日即行开斋。宰牲节：又称“古尔邦节”。每年伊斯兰教历12月10日，这是麦加朝圣的最后一天，庆祝活动以宰牲为主要内容。圣纪：每年伊斯兰教历3月12日，以纪念穆罕默德的诞生。合作探究：三大宗教的对比宗教创立时间创立人物诞生地点宗教节日主要教义经典佛教基督教伊斯兰教浴佛节中元节公元前6世纪印度众生平等忍耐顺从乔达摩·悉达多《金刚经》圣诞节复活节1世纪巴勒斯坦耶稣就是救世主，忍受苦难，死后升入天堂耶稣《圣经》开斋节圣纪节宰牲节7世纪麦加独尊安拉，和平顺从穆罕默德《古兰经》共同点：教义都要求人民忍受苦难；都是统治阶级控制人民思想的工具二、阿拉伯帝国的兴衰（一）政权继承——哈里发制度穆罕默德的继承者巩固了在半岛的统治之后，开始了大规模扩张穆罕默德的继承者称“哈里发”是国家最高元首，也是宗教领袖。阿拉伯帝国实行中央集权统治。哈里发控制从中央到地方的军政、税收与宗教权力系统。1.双重权力：继续沿袭政教合一的传统2.统治方式：中央集权制度，哈里发总揽全国军政财神大权军队：枢密院\政治：宰相\经济：财政部二、阿拉伯帝国的兴衰（二）军事扩张北进叙利亚东灭波斯攻克埃及占领西班牙横扫北非疆域：至8世纪中期，阿拉伯帝国的版图横跨亚、欧、非三大洲，是当时世界上疆域最大的帝国。产业：农业、畜牧业、园艺业、手工业商业：跨国贸易极度繁荣城市：大马士革、巴格达、开罗二、阿拉伯帝国的兴衰（三）帝国扩张的影响和特征想一想阿拉伯帝国的经济有什么特点？？影响特征农牧为本，手工业发达，商贸繁荣，依托地理优势，是东西方商贸枢纽。1.宗教上：伊斯兰教突破阿拉伯半岛，成为跨区域世界性宗教。2.语言上：阿拉伯语定为帝国官方通用语言，为阿拉伯文化的传播奠基材料三：“伊斯兰教把分散的阿拉伯部落凝聚为统一整体，为向外征服提供强大的精神纽带。”——纳忠《阿拉伯通史》（商务印书馆）伊斯兰教与阿拉伯帝国扩张的关系?

伊斯兰教

阿拉伯帝国推动了阿拉伯帝国的对外扩张进一步促进了伊斯兰教的传播阿拉伯语成为帝国官方语言二、阿拉伯帝国的兴衰（四）帝国的灭亡材料研读(大食国)出驼马，大于诸国。兵刃劲利。其俗勇于战斗……土多沙石，不堪耕种…——《旧唐书·大食传》阅读材料，说说古代中国人对阿拉伯帝国有哪些认识？知晓其盛产驼马、兵器利、民风勇武善战,同时也了解到当地多沙石、土地贫,不适宜种。9世纪中期以后，阿拉伯帝国陷入内忧外患。1258年，蒙古人攻陷巴格达，帝国灭亡。三、阿拉伯文化（一）原因1.统治者重视知识，认为“人最美的装饰是知识”。巴格达自8世纪中期开始成为阿拉伯帝国的都城，初建时呈圆形，被称作“困城”。哈里发重视发展文化，在城中建立学校、天文台，设立医院、智慧官。巴格达一时学者云集，成为阿拉伯世界的文化中心，分布在城中的图书馆和书店成为独特的城市风景。9世纪末，巴格达城内有近百家书店。8—11世纪巴格达示意图2.开明的文化政策；3.吸收、消化外来文化，创造灿烂阿拉伯文化体现阿拉伯对知识的重视三、阿拉伯文化（二）成果1.文学：《一千零一夜》是阿拉伯文学的瑰宝。2.建筑：气势宏大，讲究对称；纹饰和书法复杂细致，强调整齐3.绘画：绘画作品描绘了阿拉伯人的日常生活场景，重视写实。4.医学：《医学集成》《医典》被欧洲医学界奉为经典。三、阿拉伯文化（三）地位中国印度阿拉伯人欧洲造纸术、指南针、火药棉花、食糖公历、基督教阿拉伯人在东西方文化交流中发挥作用。发明数字改进和传播“阿拉伯数字”课堂小结阿拉伯帝国阿拉伯半岛的统一地理环境：亚洲西南部帝国兴衰阿拉伯文化伊斯兰教背景：社会矛盾日趋尖锐概况：7世纪初穆罕默德在麦加创立伊斯兰教发展历程：7世纪初→622年→630年阿拉伯半岛统一政权：哈里发制度扩张：横跨亚非欧三洲，是世界上疆域最大的国家之一影响：是东西方文化交流、融合的中心灭亡：1258年，蒙古人灭亡阿拉伯帝国原因：统治者重视知识地位：阿拉伯人成为东西方文化交流使者成果：《一千零一夜》《医学集成》《医典》阿拉伯数字；课后活动1.列举7—13世纪阿拉伯文化的主要成就。2..结合地图和中国史内容，说说阿拉伯商人从巴格达出发前往中国路线。《一千零一夜》医学集成》《医典》等知识拓展《一千零一夜》《一千零一夜》在中国又译作《天方夜评》，是阿拉伯帝国时期汇编整理的民问故事集，生动描绘了阿拉伯帝国各地的社会生活，也包含阿拉伯商人所到世界各地的风情，反映了阿拉伯人对美好生活的向往。《阿里巴巴和四十大盗》《阿拉丁和神灯》《辛巴达航海历险记》等，是其中脸炙人口的名篇。小试牛刀1.据史料记载：“阿拉伯半岛统一过程中，穆罕默德及其继承者以伊斯兰教为号召，吸引了众多信徒，这些信徒积极参与统一事业，为建立统一的阿拉伯国家贡献