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文档简介
高三年级语文学科练习1.本练习满分150分,练习时长150分钟;反观传统的专业的文艺评论,则存在介入当下文艺生成现场的难题。专业文艺评论的作者一般是文艺行业的业内人士,或是大学的教师、学者,或是相关文艺评论报刊的记者、编辑,或者本身就是文艺作品的作者。这类群体往往接受过专业训练,对文学史、艺术史都有了解,可以对文艺作品既从美学的角度也从历史的角度做出评价。然而,在当下,这种理性的、学理化的文艺作品。在传统媒介环境中,文艺作品一旦被出版、被放映,它就变成了一个相对稳定的、可供批评的客体。但在当下的媒介环境中,作品在放映的过程中就自带了来自不同时间、不同接受地点的网友的评论,换句话说,作品本身也是在不断地建构过程中的,这就使得传统的文艺评论在面对这种变化中的文艺作品时存在困难。另一方面,传统的文艺评论以“理性化”自居,往往需要业的、理性化的文艺评论尚未出炉,公众的讨论早已转向,理性的声音自然难以融入当下的文化互动性的评论形态,不仅改变了传统的文艺接受方式,更生成了一种新的“文化资本”,深刻重灵活调整创作方向。同样,在网络文学领域,作者们也能利用类似于“本章说”这样的弹幕式评这三类弹幕,构成了弹幕的主体内容,主导着弹幕评论话语的言说方向。不过,这样的只言1.下列对材料相关内容的理解和分析,不正确的一项是()(3分)4.请根据材料二简要概括“弹幕不是文艺评论”的原(二)阅读Ⅱ(本题共4小题,16分)在西边的自留地里挖坑。我笑着喊他:“挖啥呢?”他直起身,脸上堆着笑,说出一句没头没脑的话:“挖‘瞌睡屋’呢,我打算把自己埋这儿。”是名字改得好呀!”小姐夫停下手中的镘头,指着挖了一半的“瞌睡屋”问我:“你看看我选的地方怎么样?”第4页共8页在盖房子。他已经挖出一个长方形的坑,佝偻的影子和暖洋洋的阳光舒坦地躺在了坑里。我说:“这么好的地方,为什么不留着盖房子?”小姐夫说:“我们都搬到县城了,盖房子谁住呀?”离开小姐夫家的时候,听说小姐夫好久没有去煤矿挖煤了,我就问:“是不是孩子大了,家里的光景好过了?”小姐说:“他想去,人家不收了。”我说:“他已经快六十岁了,是不是年龄大了,要退休了?按照国家规定,煤矿工人五十五岁就能退休。”那年放署假的时候,小姐夫担心自己年龄大了,人家会不会辞退他,像对待工人那样。他的担心并非多余,新学期开学不久,保安公司就通知他,不用再去上班了,这次的理由竟然是到了又过了一段时间,从老家那边传来了消息,小姐夫的女儿女婿为小姐夫和小姐都交了养老保休金了。”小姐夫说:“小是小了点,但是特别漂亮!”我真想告诉他,大小其实并不重要,重要的是,作为大山深处的农民,在安顿自己这件事情上,他们是十分幸福的。他们想把自己埋在哪里就埋这种美化穿越了阴阳两界。关键是,可以自己挖坑把自己埋掉,埋在生养自己的祖先身边,埋在C.小姐夫挖煤下岗听从煤矿安排,当保安退休服惇敏识加人数等,穷凶稔恶。凡有建明,必穷究利害,辨论风生。然天资险薄,睚眦必报, 党同伐异,擅作威福。神宗时开边,多其力;绍圣用事,流毒缙绅,祸及宗社。议者谓宋之南渡,夫章惇之心,逢君生事以邀功,而概之以小人,而功亦罪,是亦非,自怙为清议,弗能夺也。对一处给1分,涂黑超过三处不给分。(3分)满庭芳①[注]①此词为词人扈从康熙帝东巡混同江时所作。②龙堆:边地。③混同江;今名松花江,为纳兰性德所属部族海西女真叶赫部世居之地;在满族部族间的互相征伐中,叶赫部被建州女真的努尔哈赤所消灭。(五)名篇名句默写(本题共1小题,6分)(3)古代散文中也不乏怀古之作,作者论古之得失,借古讽今,表达对时事的关切,如: 二、语言文字运用(本题共5小题,18分)每当冬季来临,北半球夜空中便会升起一个壮观而易于辨认的星座——猎户座。作为全天最 ()的星座之一,猎户座以其独特的形状和丰富的天体资源,成为天文爱好者观测的绝佳目标,也在人类文化史上留下了深刻的印记。猎户座最显著的特征是由三颗亮星组成的“腰带”——参宿一、参宿二和参宿三,这三颗星几乎等距排列成一条直线,成为识别猎户座的快捷标志。腰带上方有两颗亮星,分别是左肩的参宿四和右肩的参宿五;腰带下方则有参宿六和参宿七,其中参宿七是猎户座中最亮的恒星,也是全天第七亮星。商”,这里的“参”即指参宿(猎户座),“商”指心宿(天蝎座),两宿此升彼落,永不相见,C.第二段中“昴”读音
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