2026年中学生行为规范与守则试题及答案

2026年中学生行为规范与守则试题及答案一、单项选择题（共20题，每题2分，总计40分。每题只有一个正确答案，将正确答案的序号填在题干括号内）1.根据2025年教育部修订印发的《中学生日常行为规范（2026年修订版）》，中学生参加每周固定升国旗仪式时，下列行为符合规范要求的是（）A.因佩戴冬季御寒的毛线帽，未行注目礼时视线跟随国旗移动B.奏唱国歌时声音洪亮，主动脱帽，面向国旗行注目礼，少先队员行队礼C.当身边同学掉落文具时，第一时间弯腰捡拾避免影响他人D.因早自习背诵任务未完成，站在队伍中默记知识点答案：B解析：升国旗仪式是爱国主义教育的核心场景，规范明确要求奏唱国歌时需脱帽肃立、行对应礼节，不得在仪式过程中做与仪式无关的事，A选项未脱帽、C选项中途捡拾物品、D选项默记知识点均不符合礼仪要求。2.下列行为符合2026版《中小学生守则》中“好学多问肯钻研”相关要求的是（）A.为提高作业完成效率，使用人工智能作业工具直接生成答题过程并誊抄B.遇到超出认知范围的知识点，主动查阅权威科普资料或向学科教师请教C.单元测试时遇到难题，偷偷向邻座同学传递纸条询问解题思路D.为保证主科成绩优异，将信息科技、劳动、艺术等课程的作业留到寒暑假统一完成答案：B解析：2026版守则明确要求学生自主完成学习任务，合理使用人工智能工具辅助学习而非直接抄录答案，考试需遵守考场纪律，不得抄袭，所有国家规定课程需同等重视，不得挤占非主科学习时间。3.中学生在网络空间开展活动时，下列行为符合行为规范要求的是（）A.将同班同学的考试失利照片配上调侃文字发布到短视频平台博取流量B.看到网上发布的“某地中考将大幅增加体育分值”的非官方消息，第一时间转发到班级群提醒同学准备C.参与网络公共话题讨论时理性发言，不随意泄露个人及他人隐私信息D.借用家长的身份信息注册网络游戏账号，绕开未成年人防沉迷系统限制答案：C解析：网络行为规范要求中学生恪守网络道德，不随意发布他人隐私、不造谣不传谣，严格遵守未成年人网络保护相关规定，不得借用他人身份绕开防沉迷监管。4.根据校园安全行为规范要求，中学生在校期间下列行为被明确禁止的是（）A.课间休息时在走廊内和同学轻声讨论课堂习题B.将充电宝、手持小风扇等经3C认证的小功率个人用电设备带到教室使用C.未告知班主任及体育教师，擅自邀请校外人员进入校园开展篮球友谊赛D.食堂就餐时主动排队，按需取餐避免粮食浪费答案：C解析：校园出入管理规范明确要求，校外人员进入校园需提前向学校安保部门报备并获得审批，学生不得擅自邀请校外人员入校，避免引发校园安全风险。5.在人际交往行为规范中，面对同学之间的矛盾冲突，下列处理方式恰当的是（）A.约上关系要好的同学找对方“理论”，逼迫对方道歉B.第一时间告知班主任或德育处老师，在成年人的公正协调下化解矛盾C.将和对方的矛盾发布到校园表白墙，发动网友对其进行言语攻击D.为避免冲突升级，默默忍受对方的言语挑衅和肢体推搡答案：B解析：规范要求中学生遇到人际矛盾时要理性沟通，不得邀约他人聚众滋事，不得借助网络实施霸凌，同时面对侵权行为要主动向教师、家长求助，不应一味隐忍纵容霸凌行为。6.下列关于中学生仪容仪表的要求，符合2026版行为规范规定的是（）A.男生留齐颈长发、染栗棕色头发，彰显个人审美个性B.女生佩戴耳环、项链等装饰性首饰，涂抹淡色口红参加校园文艺活动C.在校期间统一穿着符合学校要求的校服，不穿拖鞋、高跟鞋进入教学区域D.为追求时尚，在校服上绘制动漫图案、裁剪修改校服裤型为紧身款答案：C解析：中学生仪容仪表需符合青少年身份，整洁大方，不烫发染发、不佩戴首饰、不随意修改校服，不得穿着不符合校园场景的鞋服进入教学区。7.参加学校组织的研学实践活动时，下列行为符合规范要求的是（）A.在红色教育基地参观时，爬上纪念雕塑拍照打卡B.进入农业实践基地采摘蔬菜时，听从指导教师安排，不随意踩踏农作物、不浪费采摘的果实C.研学途中在大巴车上和同学大声打闹，将头手伸出车窗外D.自由活动时脱离队伍，独自前往未开发的山野区域探险答案：B解析：校外实践活动需严格遵守公共场合礼仪，爱护公共设施、听从带队人员指挥，不得在乘坐交通工具时打闹、不得擅自脱离队伍、不得做出破坏纪念设施、损毁农作物的行为。8.根据2026版守则中“勤俭节约护家园”的要求，下列做法值得提倡的是（）A.为方便日常使用，购买多支外观新颖的钢笔、笔记本等文具，哪怕很多从未拆封B.食堂就餐时根据自己的食量点餐，剩余可食用的饭菜主动打包，不攀比吃喝消费C.放学后教室没人时，保留全部照明灯具方便返回的同学使用D.将喝了一半的矿泉水直接丢弃，到新的场所再购买新的瓶装水答案：B解析：勤俭节约要求学生树立正确的消费观，不盲目攀比、不浪费粮食、不浪费水电等资源，按需购买学习生活用品，减少不必要的资源消耗。9.中学生面对他人提出的不合理请求时，下列行为符合规范的是（）A.朋友请求帮忙隐瞒其旷课去网吧的事实，出于“义气”答应对方B.高年级同学索要财物，因害怕被报复不敢告诉老师和家长，偷偷把零花钱给对方C.同学邀请自己参与有偿替写作业的活动，明确拒绝并提醒对方独立完成学习任务D.网友提出单独见面的请求，觉得对方和自己聊得投机，瞒着家长赴约答案：C解析：行为规范要求中学生明辨是非，不得包庇同伴的违纪行为，面对校园霸凌要主动求助，不得随意约见网友，对违反规则的请求要明确拒绝。10.下列关于中学生孝亲敬长的行为表述，不符合规范要求的是（）A.主动承担力所能及的家务劳动，周末帮助父母打扫卫生、整理房间B.和父母因学业安排产生分歧时，耐心沟通自己的想法，不顶撞、不冷战C.觉得爷爷奶奶的思想过于老旧，对他们的叮嘱置之不理，吃饭时单独把饭菜端到自己房间D.父母生病时主动照料，提醒他们按时吃药，主动承担家庭事务减轻家长负担答案：C解析：孝亲敬长要求学生尊重长辈，耐心听取长辈的合理建议，不得冷落、顶撞家中老人，主动营造和睦的家庭氛围。11.在校内图书馆、自习室学习时，下列行为符合公共秩序要求的是（）A.手机不调至静音，接打电话时压低声音在座位上通话B.阅读完的书籍按照分类放回原书架位置，不在桌椅上乱涂乱画，离开时带走个人垃圾C.和同学结伴自习时，为讨论题目方便相邻而坐，小声交流不影响他人D.为方便第二天占座，将个人书包、水杯放在自习室座位上隔夜留存答案：B解析：公共学习场所需保持安静，手机需调至静音，接打电话要到室外区域，不得在室内交流讨论，不得恶意占座，阅读后书籍要归位，保持场所整洁。12.下列行为符合中学生诚实守信要求的是（）A.因熬夜玩游戏没完成作业，告诉老师作业落在家里忘带B.不小心打碎了教室的玻璃窗，主动向班主任承认错误并按价赔偿C.考试时给关系好的同学传递答案，避免对方成绩不好被家长批评D.捡到其他同学掉落的电话手表，觉得没人看到就留作自己使用答案：B解析：诚实守信要求学生言行一致，不撒谎、不作弊、不侵占他人财物，犯错后主动承担责任，不推诿隐瞒。13.根据校园消防安全行为规范，中学生下列做法正确的是（）A.实验课上使用酒精灯后，用嘴吹灭火焰再盖上灯帽B.发现教室插座打火冒烟，第一时间用自己携带的矿泉水浇灭火星C.看到校园内消防栓被杂物遮挡，主动将杂物移开，并告知后勤老师定期排查D.为给电动车充电方便，从教学楼教室插座私拉接线板到楼下停车区答案：C解析：消防安全规范要求学生掌握基础消防知识，酒精灯需用灯帽盖灭，电器起火不能用水扑救，严禁私拉乱接电线，主动维护消防设施、不遮挡消防器材。14.参加校园运动会等集体赛事活动时，下列行为符合体育精神要求的是（）A.为了让班级获得接力赛好成绩，安排非本班的田径特长生顶替参赛B.观看比赛时为其他班级的运动员喝倒彩，对判罚结果不满时冲进场内和裁判理论C.对手在跑步过程中不小心摔倒，主动停下脚步扶起对方，再继续完成比赛D.自己班级的运动员输掉比赛后，在看台上指责队友发挥不好答案：C解析：集体赛事活动要求学生遵守竞赛规则，尊重裁判、尊重对手，发扬团结友爱的体育精神，不得弄虚作假、不得喝倒彩、不得指责队友。15.下列关于中学生使用人工智能学习工具的行为，符合2026版行为规范引导方向的是（）A.把寒假作业全部拍照上传到AI答题工具，直接抄录生成的答案完成任务B.遇到几何证明题没有解题思路时，借助AI工具梳理解题逻辑，自己独立推导完整答题步骤，再整理同类型题目的解题技巧C.用AI生成主题班会演讲稿，全程背诵稿子参加演讲比赛，不说明内容来源D.让AI代替自己完成综合实践活动的调研报告，直接提交给老师作为个人作业答案：B解析：规范引导中学生合理使用人工智能工具作为学习辅助，不能用AI替代独立思考、直接抄录答案或替代完成个人学习任务，使用AI生成内容用于公开场合需说明来源。16.面对公共场合的突发情况，中学生下列处置方式恰当的是（）A.看到商场内有老人突发晕厥，主动挤到最前方围观，拍摄视频发布到网上B.乘坐地铁时遇到乘客突发疾病，第一时间按下车厢紧急呼叫按钮联系工作人员，不随意移动患病乘客C.遇到有人落水，不顾自己不会游泳的实际情况，直接跳下水施救D.看到路边发生交通事故，主动在事故现场周边聚集，等待观看后续处理过程答案：B解析：公共场合突发情况处置要求学生保持理性，不围观、不盲目施救，在保障自身安全的前提下联系专业人员处置，避免因不当施救造成自身伤害，不得随意发布涉及他人隐私的现场视频。17.下列行为符合中学生爱护公共财物要求的是（）A.在教室课桌上刻下自己喜欢的动漫人物台词，留作毕业纪念B.做化学实验时严格按照操作规范使用实验器材，实验结束后将器材清洗干净放回原位C.看到操场边的健身器材螺丝松动，故意摇晃器材加快损坏速度D.把教室内的粉笔、板擦等公共物品带回家，方便自己在家写作业使用答案：B解析：爱护公共财物要求学生不得损坏、侵占公共设施设备，按照规范使用教学器材，发现公共设施损坏要主动报告，不得刻意破坏。18.中学生在日常饮食行为中，下列做法符合健康生活规范的是（）A.为了保持身材刻意节食，不吃早餐、减少正餐摄入量B.经常购买校门口流动摊贩售卖的无生产日期、无质量合格证的“三无”辣条、烤肠等食品C.均衡搭配膳食，减少高糖、高油、高盐食品的摄入，固定三餐时间，不暴饮暴食D.用奶茶、碳酸饮料完全替代日常饮水，觉得口感更好更有营养答案：C解析：健康生活规范要求学生养成科学的饮食习惯，按时吃三餐，不购买“三无”食品，合理搭配膳食，少喝含糖饮料，保障身体健康发育。19.下列关于中学生维护国家安全的行为，不符合规范要求的是（）A.发现有人在军事管理区周边偷拍军事设施，第一时间向国家安全机关举报B.按照学校要求认真参加国家安全教育日活动，学习基础的国家安全知识C.网友询问本地军工企业的生产、运输情况时，觉得对方只是好奇，把自己知道的信息全部告知对方D.不随意在网络上发布涉及国防工程、军事基地定位的照片和视频答案：C解析：中学生需树立总体国家安全观，不随意泄露涉及国家安全的相关信息，发现危害国家安全的行为要主动举报，认真学习国家安全常识。20.中学生在参与志愿服务活动时，下列做法恰当的是（）A.参加社区助老志愿服务时，耐心陪老人聊天，帮助老人打扫房间、教老人使用智能手机B.为了凑够志愿服务时长，让社区工作人员给自己多登记不存在的服务时间C.参加交通引导志愿服务时，随意闯红灯、和过马路的行人发生争吵D.觉得志愿服务又累又没有报酬，参加活动时躲在一边玩手机，等活动结束直接签退答案：A解析：志愿服务要求学生本着奉献、友爱的精神认真参与，不得虚报服务时长，不得在服务过程中违反公共规则、敷衍了事。二、多项选择题（共10题，每题3分，总计30分。每题有2-4个正确答案，多选、少选、错选均不得分，将正确答案的序号填在题干括号内）1.2026版《中小学生守则》明确的“三爱三节”内容包含下列哪些选项（）A.爱祖国、爱学习、爱劳动B.爱祖国、爱人民、爱中国共产党C.节粮、节水、节电D.节粮、节纸、节材答案：AC解析：“三爱三节”具体内容为爱祖国、爱学习、爱劳动，节粮、节水、节电，是守则中明确要求中学生自觉践行的核心行为准则。2.下列行为属于校园霸凌范畴，被2026版中学生行为规范明确禁止的有（）A.给同学起带有侮辱性的绰号，在班级群内集体孤立、排挤同学B.故意损毁同学的课本、文具等个人物品，对同学进行肢体推搡、殴打C.在网络平台发布同学的隐私信息、P图丑化同学形象，煽动网友对其进行辱骂D.因为同学学习成绩优异，主动向对方请教学习方法，和对方一起讨论习题答案：ABC解析：校园霸凌包含肢体霸凌、语言霸凌、社交霸凌、网络霸凌等多种形式，规范明确禁止任何形式的霸凌行为，同学之间正常的学习交流不属于霸凌范畴。3.中学生日常上下学途中，下列符合交通安全规范的行为有（）A.骑乘电动自行车时佩戴安全头盔，不逆行、不闯红灯、不搭载超过1名同乘人员B.乘坐公交车时有序排队上下车，不将头手伸出窗外，待车辆停稳后再起身下车C.过马路时低头刷短视频、戴降噪耳机听音乐，不观察周边路况直接横穿马路D.年满12周岁骑自行车上下学，不扶身并行、不互相追逐、不突然猛拐答案：ABD解析：交通安全规范要求中学生遵守交通规则，骑行符合年龄要求的车辆，骑行、乘车时做好安全防护，过马路时集中注意力观察路况，不得做出影响交通安全的行为。4.下列关于中学生在校期间使用手机的管理要求，符合2026版行为规范规定的有（）A.按照学校要求，入校后将个人手机交由班主任统一保管，如有紧急联系需求使用学校公共电话B.未经教师允许，在课堂上拿出手机刷短视频、玩游戏，干扰正常教学秩序C.考试期间将手机放在指定的物品存放处，不将手机带入座位区域，避免考试作弊嫌疑D.利用手机查阅学习资料时，主动规避低俗、暴力等不良信息，不随意点击陌生链接答案：ACD解析：中学生手机管理遵循“有限带入校园、统一保管使用”的原则，不得在课堂上违规使用手机，考试时不得将手机带至座位，使用手机上网时要自觉抵制不良信息。5.下列行为符合中学生生态文明行为要求的有（）A.主动参与校园植树、垃圾分类宣传等环保志愿活动B.外出游玩时不随意采摘野生植物、不投喂、不伤害野生动物C.去超市购物时自带可重复使用的布袋子，减少一次性塑料袋的使用D.看到别人随意丢弃垃圾时，主动上前劝阻并将垃圾捡拾到对应垃圾桶内答案：ABCD解析：生态文明行为要求中学生树立环保意识，主动参与环保实践，爱护野生动植物，减少一次性物品使用，主动劝阻破坏环境的行为。6.中学生应当培养的健康生活习惯包含下列哪些选项（）A.每天保证不少于8小时的睡眠时间，按时作息不熬夜B.控制电子产品使用时长，每天累计户外锻炼时间不少于1小时C.遇到心理困扰时主动向家长、老师或学校心理辅导教师求助，不自我封闭D.出于好奇尝试吸食电子烟，觉得电子烟不会上瘾对身体没有伤害答案：ABC解析：健康生活习惯要求学生规律作息、加强锻炼、关注心理健康，明确禁止吸烟（含电子烟）、饮酒等危害青少年身体健康的行为。7.下列行为符合中学生课堂行为规范的有（）A.上课铃响后快速回到座位坐好，准备好本节课的课本、笔记本等学习用品B.教师授课过程中如有疑问，举手示意获得教师允许后再起立提问C.觉得教师讲授的内容自己已经学会，在课堂上偷偷看课外书、做其他学科的作业D.下课铃响后，等教师宣布下课后再起身整理学习用品，不提前收拾东西催促教师下课答案：ABD解析：课堂规范要求学生遵守课堂秩序，提前做好上课准备，尊重教师授课，认真听讲，不得在课堂上做与本节课无关的事，下课需等教师示意后再活动。8.中学生在和异性同学交往过程中，下列行为符合交往规范的有（）A.保持大方得体的交往距离，互相尊重、互相帮助，共同进步B.刻意疏远异性同学，觉得和异性同学交往是“不务正业”的表现C.把握交往尺度，不随意给异性同学发暧昧信息、做出超出同学友谊的亲密举动D.遇到学习上的困难主动向异性同学请教，不拿异性同学的生理特点开玩笑答案：ACD解析：异性同学交往要自然适度、互相尊重，把握正常的同学交往边界，不刻意疏远也不过度亲密，不得做出不尊重异性的行为。9.当遇到校园内的欺凌行为时，中学生下列做法正确的有（）A.看到同学被霸凌时，不做冷漠的旁观者，第一时间悄悄告诉附近的老师或安保人员B.被他人霸凌时，不害怕对方的威胁，主动告诉家长和老师，必要时拿起法律武器保护自己C.觉得被霸凌的同学“惹事在先”，和其他同学一起围观起哄D.不参与任何形式的霸凌行为，不做霸凌行为的参与者、跟风者答案：ABD解析：面对校园霸凌，学生要做到不参与、不旁观，主动求助成年人制止霸凌，被霸凌时要勇敢维护自身权益，不得跟风起哄助长霸凌风气。10.下列行为符合中学生公共礼仪要求的有（）A.乘坐升降电梯时先出后进，主动给老人、孕妇、残障人士让行，不拥挤争抢B.观看电影、演出时，不大声喧哗、不随意走动，演出结束后主动鼓掌致谢，带走个人垃圾C.在公共卫生间如厕时保持卫生，便后冲水，不随意丢弃卫生纸在便池内D.外出就餐时大声喧哗，用筷子敲击碗盘催促服务员上菜，吃完饭不收拾桌面残羹直接离开答案：ABC解析：公共礼仪要求中学生在各类公共场合遵守秩序、尊重他人、保持公共卫生，不得做出影响他人、破坏公共环境的行为。三、判断题（共10题，每题1分，总计10分。正确的在题干括号内打“√”，错误的打“×”）1.中学生为了表达爱国情感，可以在网络上随意攻击发表不同观点的网友，只要出发点是爱国就符合行为规范要求。（）答案：×解析：理性爱国要求学生遵守法律法规和网络秩序，文明表达观点，不得实施网络暴力等违法行为。2.中学生可以参与适合自身年龄的劳动实践，比如主动承担家务、参与校园卫生值日、参加社区劳动体验等，树立正确的劳动观念。（）答案：√解析：劳动教育是中学生成长的重要内容，规范鼓励学生主动参与各类力所能及的劳动，尊重劳动成果。3.遇到地震、火灾等突发事件时，要听从现场教师的指挥，按照逃生路线有序撤离，不拥挤、不贪恋财物，避免发生踩踏事故。（）答案：√解析：应急疏散规范要求学生在突发事件中听从指挥、有序撤离，最大程度保障自身和他人的生命安全。4.为了和同学搞好关系，可以把家长给的零花钱全部拿出来给同学买礼物、请同学吃饭，这样才能获得真正的友谊。（）答案：×解析：同学交往要真诚相待，不能靠物质交换维系友谊，要树立正确的交往观，不攀比物质消费。5.中学生要自觉遵守法律法规，不参与打架斗殴、不偷窃、不参与赌博和封建迷信活动，发现违法犯罪行为及时报告。（）答案：√解析：遵纪守法是中学生行为的基本底线，要求学生树立法治观念，自觉抵制各类违法违规行为。6.做眼保健操时可以趁值日同学不注意偷偷睁眼写作业，少做几次眼保健操不会影响视力。（）答案：×解析：规范要求学生认真做好眼保健操，养成良好的用眼习惯，主动保护视力，不得在做眼保健操时做其他无关的事。7.对于老师提出的批评意见，要虚心听取，有则改之无则加勉，不顶撞老师，如果对批评有异议可以课后和老师耐心沟通。（）答案：√解析：学生要尊重教师，正确对待教师的批评教育，理性沟通表达想法，建立良好的师生关系。8.为了提高自身的社会实践能力，可以瞒着家长和老师，到营业性娱乐场所（酒吧、网吧、KTV）打工赚钱体验生活。（）答案：×解析：未成年人保护法明确规定营业性娱乐场所不得允许未成年人进入，更不得招用未成年人打工，学生不得进入法律法规禁止未成年人进入的场所。9.中学生要主动传承中华优秀传统美德，孝敬父母、尊敬师长、诚实守信、明礼守法，自觉践行社会主义核心价值观。（）答案：√解析：行为规范引导学生传承中华美德，自觉践行社会主义核心价值观，成长为有理想、有道德、有文化、有纪律的时代新人。10.看到其他同学违反校规校纪时，要主动提醒对方改正，不包庇、不纵容违纪行为，共同维护良好的校园风气。（）答案：√解析：维护校园秩序是全体学生的共同责任，学生之间要互相监督、互相提醒，共同营造风清气正的校园环境。四、简答题（共2题，每题10分，总计20分）1.请结合自身学习生活实际，简述2026版《中学生日常行为规范》中“明礼守法讲美德”这一条目对中学生提出的具体行为要求。参考答案：（1）在遵纪守法层面：中学生要主动学习基础法律常识，自觉遵守国家法律法规、社会公序良俗和学校的各项规章制度，不做违反法律和校规的事，不参与打架斗殴、校园霸凌、赌博、封建迷信等活动，不进入法律法规禁止未成年人进入的场