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文档简介

八年级英语高频考点宾语从句语法填空题拔高训练卷能力提升版考试时间:______分钟总分:______分姓名:______第一部分宾语从句综合填空1.Theteacheraskedme______Ihadfinishedmyhomework.2.Hedidn'tknow______washappeningintheroom.3.Canyoutellme______timeitis?4.Sheexplainedtothestudents______theyshouldfollowtherules.5.Iwonder______thetrainwillarrivesoon.6.Itdoesn'tmatter______youcometomorroworthedayaftertomorrow.7.Myfathersaidhe______gonetothelibrarythedaybeforeyesterday.8.Thisistheplace______Ifirstmetherfiveyearsago.9.Theyarediscussing______theywillspendtheirsummervacation.10.Theofficertoldthedriver______heshouldslowdownandstop.11.Isthisthereason______shewaslateforclassthismorning?12.Hesaidhe______satisfiedwithhisexamresults.13.Idon'tcare______youagreeornot.14.Thequestionis______wecanfinishtheprojectontime.15.Shetoldme______shelivedinBeijingwhenshewasyoung.16.Ihavenoidea______hewillchoosetodoafterhegraduates.17.Mysisteraskedme______Ilikedthepresentshehadboughtforme.18.It'simportanttolearn______youcangetalongwellwithothers.19.Theteacheraskedthestudents______problemstheyhadwiththeirhomework.20.Doyouknow______theboyislookingfor?第二部分句型转换1.Shesaid,"Iamreadinganinterestingbook."(改为宾语从句)Hetoldme____________.2.Weknowheisastudent.(改为宾语从句)Ithink______.3.Theydon'tknowwherethestationis.(改为直接引语)Theteacheraskedthem______.4.ThemanaskedmewhenIarrived.(改为间接引语)Themanaskedme______.5.HewantstoknowhowIlearnedEnglish.(改为直接引语)Heaskedme______.第三部分宾语从句与其它知识综合填空1.Couldyoupleasetellme______thenearestbusstationis?2.Mymotherisworried______Iwillcatchacold.3.Hesaidhewouldhelpusifhe______time.4.Theteacheraskedthestudents______theythoughtabouttheenvironmentproblem.5.It'sfunny______youshouldsaythat.6.Idon'tunderstand______heissoangryaboutsuchasmallthing.7.Thisisthebestmovie______Ihaveeverseen.8.Nobodyknows______willwinthechampionshipgame.9.Theboyaskedme______Icouldrepairhisbike.10.Sheaskedme______Ihadevertraveledbytrainbefore.11.It'snice______youcouldcomeandjoinus.12.Weareexcited______wewillstartourtripnextweek.13.Thenewsissurprising______manypeoplewereinjuredintheaccident.14.Thisistheexactspot______Ilostmyfavoritepenlastmonth.15.I'llneverforgettheday______Imetmybestfriend.16.Thequestionis______weshouldspendmoretimeonlearningEnglishornot.17.Canyouexplaintome______thismachineworks?18.Hetoldme______hewasgoingtomovetoanewapartment.19.Shemadeasuggestion______weshouldsavewaterandelectricity.20.I'dliketoknow______youhavefinishedyourhomework.试卷答案第一部分宾语从句综合填空1.if/whether解析:asksbwhether/if...是宾语从句的常见引导方式,表示“询问某人是否...”。2.what解析:what在此处引导宾语从句,作know的宾语,且在从句中作主语。3.what解析:tellsbwhat...是固定句型,意为“告诉某人某事”,what在从句中作时间状语。4.that解析:explainsthtosbthat...是固定句型,意为“向某人解释某事”,that引导宾语从句,内容是解释的内容。5.if/whether解析:wonder后面常跟whether/if引导的宾语从句,表示“想知道是否...”。6.whether/if解析:Itdoesn'tmatterwhether/if...是固定句型,意为“是否...不重要”。7.hadbeen解析:主句为一般过去时"said",从句描述过去的动作"gone",且动作发生在主句动作之前,需用过去完成时。8.where解析:Thisistheplacewhere...是固定句型,意为“这就是...的地方”,where引导定语从句,修饰place,但根据语境,这里可以理解为宾语从句的隐含用法,表示“这是我记得第一次遇见她的那个地方”。9.whether/if解析:discuss后面常跟whether/if引导的宾语从句,表示讨论“是否”要做某事。10.how解析:tellsbhowtodosth是固定句型,意为“告诉某人如何做某事”,how引导宾语从句,说明如何做。11.why解析:reason后面常跟why引导的宾语从句,表示“...的原因”。12.that解析:besatisfiedwithsth/sb是固定搭配,said后面跟宾语从句,表示“他说他对...满意”,that引导宾语从句,内容是满意的对象。13.whether/if解析:care后面跟whether/if引导的宾语从句,表示“关心是否...”。14.whether/if解析:question后面常跟whether/if引导的宾语从句,表示“问题在于是否...”。15.that解析:tellsbthat...是固定句型,意为“告诉某人某事”,that引导宾语从句,内容是告诉的内容。16.what解析:havenoideawhat...是固定句型,意为“不知道/不清楚某事”,what引导宾语从句,作idea的宾语。17.whether/if解析:asksbwhether/if...是宾语从句的常见引导方式,表示“询问某人是否...”。18.how解析:learnhowtodosth是固定搭配,意为“学习如何做某事”,how引导宾语从句,说明学习的内容。19.what解析:asksbwhat...是固定句型,意为“询问某人什么...”,what在从句中作problems的定语。20.who解析:knowwho...是固定用法,意为“知道是谁”,who引导宾语从句,作know的宾语。第二部分句型转换1.whatbookitis/thatitis解析:将直接引语的陈述句变为间接引语时,根据主句动词"told"的时态(一般过去时),从句需要使用相应的过去时态"itis",且"whatbook"在从句中作宾语,变为"whatbookitis"或"thatitis"(that在间接引语中常可省略,但此处引导词需与原句对应)。2.heisastudent解析:将直接引语的陈述句变为间接引语时,人称和时态一般不变(主句为一般现在时),只需将主语"he"提到动词"think"前面即可。3.wherethestationwas解析:将直接引语的疑问句变为间接引语时,语序需改为陈述语序,人称代词"me"改为"them",疑问词"where"保持不变,放在动词"asked"前面。4.whenhehadarrived解析:将直接引语的疑问句变为间接引语时,语序需改为陈述语序,人称代词"me"改为"him",疑问词"when"保持不变,放在动词"asked"前面,且主句为一般过去时"asked",从句描述过去的动作"arrived",需用过去完成时。5.howIhadlearnedEnglish解析:将直接引语的疑问句变为间接引语时,语序需改为陈述语序,人称代词"me"改为"him",疑问词"how"保持不变,放在动词"asked"前面,且主句为一般过去时"asked",从句描述过去的动作"learned",需用过去完成时。第三部分宾语从句与其它知识综合填空1.where解析:tellsbwhere...是固定句型,意为“告诉某人去哪里”,where引导宾语从句,作tell的宾语。2.if/whether解析:worry后面常跟whether/if引导的宾语从句,表示“担心是否...”。3.had解析:if/whether引导的宾语从句,在suggest,offer,ask,advise等动词后时,从句需用虚拟语气,即动词用一般过去时(be动词用were),主句为一般过去时"wouldhelp",从句应为一般过去时"hadtime"。4.what解析:thinkaboutwhat...是固定搭配,意为“思考/考虑什么”,what引导宾语从句,作thinkabout的宾语。5.that解析:it作形式主语,that引导真正的主语从句,内容是“你那么说很有趣这件事”。6.why解析:understand后面常跟why引导的宾语从句,表示“理解为什么...”。7.that解析:movie后常跟that引导的定语从句(此处可视为宾语从句的用法),表示“我见过的最好的电影”,that在从句中作seen的宾语。8.who解析:knowwho...是固定用法,意为“知道是谁”,who引导宾语从句,作know的宾语。9.if/whether解析:asksbif/whether...是宾语从句的常见引导方式,表示“询问某人是否...”。10.whether/if解析:remember后面常跟whether/if引导的宾语从句,表示“记得是否...”。11.that解析:it作形式主语,that引导真正的主语从句,内容是“你能够来加入我们这件事”。12.that解析:beex

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