2025年下半年教师资格证幼儿园《综合素质》真题试卷

2025年下半年教师资格证幼儿园《综合素质》真题试卷一、单项选择题（本大题共29小题，每小题2分，共58分。在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案字母按要求涂黑。错选、多选或未选均无分。）1.中班王老师组织绘画活动“我的家”时，发现朵朵画的房屋为紫色、窗户开设在屋顶，旁边还画了长翅膀的小猫，周围小朋友纷纷笑朵朵画错了。王老师下列做法中最恰当的是（）A.当场纠正朵朵，告知其房屋多为灰、红色，窗户应设置在墙体上，现实中猫没有翅膀B.表扬朵朵的想象力，主动询问其创作思路，肯定其独特的艺术表达C.要求朵朵参考其他小朋友的作品重新创作，确保内容符合现实逻辑D.不做任何评价，让朵朵继续自主绘画2.某幼儿园每周五开设“探索小工坊”特色活动，幼儿可自主选择木工、陶艺、自然种植等项目，独立动手操作、试错完成创作。园长表示：“哪怕孩子做出来的作品不够完美，也是有价值的成长体验。”该幼儿园的做法（）A.正确，体现了素质教育以培养幼儿创新精神与实践能力为核心重点B.正确，有利于打造幼儿园特色品牌，提升招生竞争力C.错误，会占用正常教学时间，影响幼儿基础知识储备D.错误，幼儿动手能力不足易发生受伤事故，无需开展此类活动3.小班幼儿玩积木时频繁将积木扔到地面，李老师没有直接批评制止，而是和幼儿共同玩“积木回家”的游戏，引导幼儿用完积木后主动放到收纳筐中。李老师在此过程中承担的角色是（）A.幼儿学习活动的管理者B.幼儿学习活动的支持者、引导者C.课程的开发者与建设者D.教育教学的研究者4.张老师每次组织完集体活动后都会撰写教学反思日志，记录活动中幼儿的反应、突发问题及调整方案，还会定期同年级教师共同研讨优化教学方法。张老师的专业发展路径属于（）A.行动研究B.同伴互助C.自我反思与同伴互助相结合D.在职培训5.根据《中华人民共和国学前教育法》，下列不属于幼儿园应当履行的义务的是（）A.执行国家学前教育标准，保证保育教育质量B.对未成年人的监护人提供家庭教育指导C.向监护人公开保育教育内容、收费项目及标准D.面向幼儿提前开展小学阶段的语文、数学课程教学6.某幼儿园门口的便利店向幼儿出售含微量酒精的气泡水、电子烟造型的糖果，根据《中华人民共和国未成年人保护法》，应由哪个主管部门对该便利店予以行政处罚（）A.教育行政部门B.市场监督管理部门C.卫生健康部门D.公安机关7.根据《幼儿园工作规程》，幼儿园应当合理安排幼儿一日生活，两餐间隔时间不得少于（），正常情况下幼儿每日户外活动时间不得少于（）A.3小时；2小时B.3.5小时；2小时C.3小时；3小时D.3.5小时；3小时8.幼儿园教师赵某多次在班级内体罚幼儿，导致多名幼儿产生入园恐惧心理，经园方多次批评教育仍拒不改正。对此幼儿园可以采取的措施是（）A.给予赵某行政处分或者解聘B.对赵某处以行政拘留C.撤销赵某的教师资格，终身不得从事教育行业D.对赵某处以罚款，扣除全年绩效工资9.根据联合国《儿童权利公约》，关于儿童的一切行动，不论是由公私社会福利机构、法院、行政当局或立法机构执行，均应当将（）作为首要考虑因素。A.儿童的身体健康B.儿童的最大利益C.儿童的受教育权D.儿童的自主意愿10.大班幼儿浩浩在自由活动时刻意推搡同伴轩轩，导致轩轩摔倒磕伤额头，共花费医药费3000元。经查证，事发时当班教师正在整理教具，未及时发现并制止浩浩的行为。关于轩轩的人身损害赔偿责任，下列说法正确的是（）A.全部由浩浩的监护人承担B.全部由幼儿园承担C.浩浩的监护人承担主要责任，幼儿园承担相应的补充责任D.幼儿园承担主要责任，浩浩的监护人承担次要责任11.根据《中华人民共和国学前教育法》，国家建立学前教育资助制度，对家庭经济困难的幼儿、孤儿和残疾幼儿接受普惠性学前教育，应当（）A.减免保育费、教育费B.全额免除所有在园费用C.按月发放生活费补贴D.优先安排入园资格12.某幼儿园在秋季招生时，要求所有报名幼儿必须参加英语、数学能力测试，按照测试成绩从高到低录取。该幼儿园的做法违反了教育的哪项基本原则（）A.公共性原则B.平等性原则C.终身性原则D.方向性原则13.李老师是幼儿园骨干教师，每次新入职教师向她请教教学经验，她都耐心解答，将自己的教学设计、活动方案毫无保留地分享给新教师，还主动旁听新教师的活动课，帮助其优化教学环节。李老师的做法体现了教师职业道德规范中的（）A.廉洁从教，勤恳敬业B.团结协作，甘为人梯C.因材施教，教书育人D.关爱学生，严慈相济14.王老师在幼儿园任教10年，始终认为自身经验足够应对教学需求，不愿意参加园方组织的各类专业培训，也拒绝尝试新的游戏活动与教学方法，认为传统方法更稳妥。王老师的做法违背了教师职业道德规范中的（）A.爱岗敬业B.终身学习C.为人师表D.教书育人15.幼儿园筹备六一儿童节演出时，某品牌赞助商提出在演出背景板、幼儿演出服上印制品牌广告，同时给每位教职工发放2000元赞助费，园长同意该要求，教职工也全数收下了赞助费。该做法（）A.正确，赞助商的支持可以改善幼儿园办学条件B.正确，教职工的辛苦付出理应获得额外报酬C.错误，幼儿园不得利用幼儿、幼儿活动发布或者变相发布广告D.错误，赞助费应当全部上交教育行政部门，不得私自分配16.刘老师发现班里的幼儿乐乐近期沉默寡言，手臂、背部多次出现不明淤青，询问乐乐时其始终不愿说明情况。刘老师的正确做法是（）A.属于幼儿家庭私事，无需过多干预B.及时向公安机关或者民政部门报告，履行强制报告义务C.直接联系乐乐的家长质问淤青来源D.在班级内告知其他幼儿要多关心乐乐17.下列我国古代科技著作中，最早系统记录幼儿养育、儿科疾病防治相关内容的是（）A.《齐民要术》B.《伤寒杂病论》C.《千金要方》D.《本草纲目》18.下列关于幼儿生理发展特点的说法，错误的是（）A.幼儿骨骼硬度小、弹性大，容易发生变形B.幼儿眼球前后径较短，容易出现生理性远视C.幼儿心率比成年人慢，血压比成年人高D.幼儿皮肤薄嫩、渗透作用强，容易吸收接触到的有害物质19.下列童话作品中，不属于《安徒生童话》集收录内容的是（）A.《海的女儿》B.《丑小鸭》C.《灰姑娘》D.《卖火柴的小女孩》20.我国传统民俗节日中，有挂艾草、佩香囊、赛龙舟、吃粽子习俗的是（）A.清明节B.端午节C.重阳节D.中秋节21.下列乐器中，属于中国民族打击乐器的是（）A.二胡B.扬琴C.大鼓D.笙22.2025年5月我国成功发射的首颗专为学前教育科普服务的卫星是（）A.幼教一号B.萌娃一号C.星愿一号D.童趣一号23.下列关于自然现象的说法，正确的是（）A.彩虹是光的折射与反射形成的，一般出现在下雨前的天空B.极光只有在北极地区才能观测到C.潮汐主要是由月球和太阳的引力作用形成的D.火山喷发只会带来危害，没有任何益处24.下列我国少数民族中，传统生产方式以游牧为主，擅长盅碗舞表演、马头琴演奏的是（）A.蒙古族B.维吾尔族C.藏族D.朝鲜族25.世界上第一所正规幼儿园的创立者是（）A.卢梭B.福禄贝尔C.蒙台梭利D.杜威26.在Word文档编辑状态下，要将插入的幼儿活动照片的文字环绕方式设置为“浮于文字上方”，下列操作路径正确的是（）A.选中照片→“插入”选项卡→“环绕文字”→选择“浮于文字上方”B.选中照片→“图片格式”选项卡→“环绕文字”→选择“浮于文字上方”C.选中照片→“开始”选项卡→“排列”→选择“浮于文字上方”D.选中照片→“视图”选项卡→“排列”→选择“浮于文字上方”27.在Excel表格中，要统计班级30名幼儿的身高平均值，应当使用的函数是（）A.SUMB.AVERAGEC.COUNTD.MAX28.下列选项中，与“苹果—水果”的逻辑关系一致的是（）A.“蔬菜”和“萝卜”B.“芭蕉扇”和“扇子”C.“桌子”和“椅子”D.“森林”和“树木”29.按照规律填数字：2，3，5，8，13，（），34，括号内应填入的数字是（）A.19B.20C.21D.22二、材料分析题（本大题共3小题，每小题14分，共42分。阅读材料，并回答问题。）30.材料：中班陈老师组织“秋天的落叶”主题活动时，首先带领幼儿到幼儿园小园林捡拾落叶，让幼儿自主观察落叶的形状、颜色、触感，有的幼儿说落叶像小船，有的说像小巴掌，有的说像小扇子，陈老师都逐一给予肯定。回到教室后，陈老师没有直接教授落叶的标准化画法，而是为幼儿提供胶水、彩笔、干花、亮片等材料，让幼儿自由创作：有的幼儿用落叶拼贴成小动物，有的把落叶染成彩色制作书签，有的用落叶搭建小房子。活动结束后，陈老师将所有幼儿的作品都贴在教室展示墙，还为每个孩子录制了1分钟的“作品介绍”小视频发到家长群，让家长了解孩子的创作思路。有家长提出质疑：“别的幼儿园都教孩子背古诗、算算术，你们天天让孩子玩，什么都学不到。”陈老师耐心和家长解释：“幼儿的学习是在操作和体验中完成的，这些活动能够培养孩子的观察力、想象力和动手能力，比单纯记忆知识点更有价值。”经过多次沟通，家长们逐渐认可了陈老师的教学方式。问题：请结合材料，从儿童观的角度，评析陈老师的教育行为。（14分）31.材料：张老师是某乡村幼儿园的教师，已经在当地任教12年。该幼儿园的幼儿大多是留守儿童，由祖辈照顾，很多孩子刚入园时不会自主吃饭、穿衣，卫生习惯差，张老师每天耐心教他们穿衣、洗手，给头发凌乱的孩子梳头发，衣服弄脏了及时帮他们更换。有的孩子性格内向不敢说话，张老师就经常陪他们玩游戏，鼓励他们表达自身想法。为了让留守儿童能和在外务工的父母联系，张老师自己出钱购买了平板电脑，每周五下午安排孩子和父母视频通话。幼儿园没有专门的美术、音乐教师，张老师就利用休息时间自学美术、舞蹈教学方法，还动手用废旧纸箱、矿泉水瓶制作游戏教具，设计了很多适合乡村幼儿的特色活动。每年寒暑假，张老师都会到所有幼儿家中家访，了解孩子的家庭情况，给监护人讲解科学育儿知识，引导家长重视孩子的习惯培养，不要过早要求孩子参与农业劳动。当地村民都称张老师是孩子们的“张妈妈”。问题：请结合材料，从教师职业道德的角度，评析张老师的教育行为。（14分）32.材料：我国现代教育家蔡元培曾提出：“美育者，与智育相辅而行，以图德育之完成者也。”对于幼儿阶段的教育而言，美育更是有着不可替代的价值。幼儿的审美感知是直接的、具象的，他们对美的感受往往来自于生活中具体的事物：一朵盛开的花、一片形状奇特的云、一段好听的音乐、一幅色彩明亮的画，都能唤起他们的审美愉悦。很多家长和教师对幼儿美育存在认知误区：要么觉得美育就是教孩子画画、唱歌、跳舞，属于可选的“兴趣培养”，甚至认为美育占用了学习知识的时间，是“不务正业”；要么把美育等同于技能训练，要求孩子画的画要和范例一模一样，唱的歌要分毫不差，跳的舞要动作整齐，这样的活动不仅不能培养孩子的审美能力，反而会扼杀孩子的想象力和创造力，让孩子对“美”产生抵触情绪。实际上，幼儿美育的核心是培养孩子的审美感知能力、想象力和创造力，是引导孩子学会发现美、感受美、表达美，进而拥有健全的人格和积极的人生态度。幼儿阶段是审美能力发展的关键期，这个时期的美育体验会深入孩子的潜意识，影响他们一生的审美偏好和生活态度。一个从小接触自然美、艺术美、生活美的孩子，更能在平凡的生活中找到乐趣，更能在遇到挫折的时候保持乐观，更能懂得尊重和欣赏不同的事物。真正的幼儿美育，应该是贴近孩子生活的，是尊重孩子独特感受的，是没有标准答案的。我们不需要告诉孩子“天空一定是蓝色的”“太阳一定是圆形的”，而是要引导孩子自己去观察天空的颜色、太阳的形状，让他们用自己的方式表达出来。美育不是精英教育，而是每个孩子都应该享有的基本教育权利，它不需要昂贵的教具，不需要专业的大师，只要教师和家长有一双发现美的眼睛，有一颗尊重孩子感受的心，就能在日常生活中随时随地开展美育：春天带孩子看桃花开，夏天带孩子听蝉鸣，秋天带孩子捡落叶，冬天带孩子玩雪，这些都是最好的美育活动。问题：（1）文章指出当前人们对幼儿美育的认知误区有哪些？请简要概括。（4分）（2）结合材料，谈谈开展真正的幼儿美育需要遵循哪些原则，有什么现实意义？（10分）三、写作题（本大题1小题，50分）33.阅读下面的材料，按要求作文。某幼儿园园长在新教师入职培训会上说：“我们做幼儿教师的，手里捧着的是一颗颗刚发芽的种子，你给它浇什么样的水、施什么样的肥，它就会长成什么样的苗。我们的每一个微笑、每一次鼓励、每一句引导，都会成为孩子成长的养分。不要小看你每天做的小事：你蹲下来说话的样子、你耐心听孩子讲天马行空想法的样子、你帮孩子擦干净鼻涕的样子，都会变成孩子心里的光。”综合上述材料引发的思考和感悟，写一篇论说文。要求：用国家通用语言文字写作；角度自选，立意自定，标题自拟；不少于800字。参考答案及评分标准一、单项选择题1.B2.A3.B4.C5.D6.B7.B8.A9.B10.C11.A12.B13.B14.B15.C16.B17.C18.C19.C20.B21.C22.A23.C24.A25.B26.B27.B28.B29.C二、材料分析题30.【评分要点】陈老师的教育行为符合“育人为本”的儿童观要求，值得肯定。（2分）①儿童是发展的人，具有巨大的发展潜能，处于发展过程中。陈老师没有用成人的标准评判幼儿的创作，尊重幼儿的探索过程，肯定幼儿的成长价值，符合儿童发展的阶段性特点。（4分）②儿童是独特的人，每个幼儿都有自身的独特性，幼儿的学习具有具象性、体验性的特点。陈老师尊重不同幼儿对落叶的不同感知，不设置统一的创作要求，支持幼儿个性化表达，做到了因材施教。（4分）③儿童是具有独立意义的人，是学习的主体，不以教师的意志为转移。陈老师没有直接灌输知识，而是引导幼儿自主观察、自由创作，充分调动了幼儿的主动性和积极性，同时耐心和家长沟通，营造了适宜幼儿发展的教育环境。（4分）若考生结合其他角度分析，言之有理可酌情给分。31.【评分要点】张老师的教育行为符合《中小学教师职业道德规范》要求，值得学习。（2分）①爱岗敬业：张老师扎根乡村幼教12年，认真履行教师职责，自学特色课程、自制教具、主动家访，勤恳敬业，乐于奉献。（3分）②关爱学生：张老师关心爱护全体幼儿，照顾幼儿的生活起居，关注留守儿童的心理需求，自掏腰包为孩子提供和父母联络的条件，做幼儿的良师益友。（3分）③教书育人：张老师遵循幼儿教育规律，设计适合乡村幼儿的特色活动，重视幼儿习惯养成，不求功利，引导幼儿全面发展。（3分）④终身学习：张老师主动学习美术、舞