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文档简介
2025~2026学年广东深圳市坪山区部编版九年级下学期历史中考二模考试卷一、单选题1.如图为陕西宝鸡出土的船形彩陶壶,距今7000—5000年,壶身饰网格纹和鱼鳍状纹,网格纹形态规整、交叉均匀。由此可推知,当时先民()
A.借助舟船运输B.使用网具捕鱼C.开展水上贸易D.定居海滨地区2.《左传》记载,春秋初年周王室与郑国“交质”,即周王室把王子送到郑国做人质,郑国也把公子送到周王室。这一现象反映了春秋时期()
A.王室衰微B.民族交流C.诸侯争霸D.分封瓦解3.新疆出土的“汉归义羌长”铜印,是汉朝授予边疆部落首领的印信。史书记载,汉朝曾为西域众多官员颁授印章,且等级分明。据此可知,汉朝此举旨在()
A.册封边疆官员B.加强边疆管辖C.完善监察制度D.推动文化认同4.《齐民要术》记载的制酪技术(古代酸奶制作),本是北方游牧民族的技能,却被完整记录在一部北魏农书之中,并推广至中原农家。这一现象直接反映当时()
A.学术专著编写严谨B.民族交流丰富饮食C.科技水平领先世界D.民族矛盾得以消除5.学校历史社团开展“中国古代伟大工程”项目式学习。同学们搜集到以下关于都江堰与大运河设计原理的对比材料,材料主要体现()
工程设计原理都江堰利用弯道环流原理与内外江河道宽深差异,实现自动分水;利用水流动力学,将约80%的泥沙排入外江,实现二八分沙。大运河充分利用沿途湖泊作为天然水库和航道,通过逐级提降水位实现船舶翻山越岭。
A.灌溉农田为主要功能B.交通运输是主要目的C.服务政治统治的需要D.因势利导的建设智慧6.如图为某博物馆展出的宋金时期“煌丕昌天”海船纹菱花铜镜。该镜背铸海船扬帆、鱼跃龙腾纹饰,考古资料显示其出土范围遍及我国河南、陕西、吉林、湖南、四川、广西等地,韩国、日本亦有发现。这面铜镜最能反映宋代()
A.高超的铜镜工艺B.先进的航海技术C.繁荣的通商贸易D.主流的市民审美7.同学们在探究17世纪中国青花瓷的影响力,整理出如下示意图,据此可知()
A.中国主导欧洲市场B.荷兰纯仿制无创新C.全球贸易促成互鉴D.中国技术遥遥领先8.1895年《马关条约》签订后,英国《泰晤士报》评论:“日本获得的赔款、特权,将使欧洲列强在中国的利益格局发生根本性改变。”由此可见,该条约的签订()
A.引发列强瓜分中国的狂潮B.使日本成为亚洲第一强国C.导致中国完全沦为半殖民地D.标志着洋务运动彻底破产9.历史复习课上,老师设计了“解锁救国良方”闯关活动如图,经过闯关活动后,你可以得出的结论是()
A.器物变革能实现富强B.制度革新才能救中国C.近代化探索一帆风顺D.近代化探索由表及里10.1919年5月5日,上海某报报道提及,5月4日北京各校学生数千人集合天安门,高呼“外争主权,内除国贼”“还我青岛”等口号,要求惩办曹汝霖等亲日官员。这则报道反映出五四运动的核心诉求是()
A.推翻北洋军阀统治B.反对帝国主义和封建主义C.实现国共两党合作D.传播马克思主义思想11.长征途中,贵州百姓因敌人封锁长期缺盐。红军在自身食盐紧张的情况下,仍将缴获的食盐赠予或低价供应百姓。由此可知,红军()
A.坚持群众路线B.抵制经济封锁C.推行平均主义D.注重发展经济12.1969年焦枝铁路开始动工,襄阳扁山后是一个热火朝天的工地,人山人海,一眼望不到头,肩挑背扛……动员了80万人,仅用了7个月时间就建成了近800公里长的铁路。这一现象体现()
A.铁路建设技术成熟B.社会制度的优越性C.完全依靠人工劳动D.国民经济体系独立13.公元前2世纪中叶,印度西北部印希王国的一些钱币,正面多用希腊文,背面多用佉卢文;银币多为圆形,部分铜币为方形;图像上既有希腊神祇,也有印度神祇和佛教象征。该现象主要反映了()
A.文字种类丰富B.铸币形式多样C.文化多元交融D.宗教元素并存14.1793年,法国国民公会颁布共和历,以自然和农业周期取代基督教节日体系,以“共和公民时间”取代“国王统治时间”。由此可见法国大革命旨在()
A.废除旧王权的时间象征B.消除宗教对生活的影响C.改变民众原有作息方式D.重塑社会生活价值观念15.史迪威公路(中印公路)是第二次世界大战后期由中、美、印、缅四国人民冒着日军炮火,在蛮荒的原始森林中修建的一条国际救援运输通道。这说明史迪威公路修建过程最突出的特点是()
A.修成时间非常短暂B.多国人民协同合作C.战时运输任务紧迫D.亚洲战场形势严峻16.下列关于亚非拉民族民主运动进程的解读,正确的是()
A.斗争目标全部实现B.斗争任务不断发展C.革命方式保持一致D.独立进程一帆风顺17.20世纪40至50年代,美国通过《1946年就业法》,英国颁布《煤炭工业国有化法》,法国设立计划总署并实施经济计划,日本制定钢铁合理化计划、设立日本开发银行。这些做法共同反映了二战后资本主义国家()
A.注重劳动就业保障B.重视基础产业建设C.运用立法引导经济D.加强国家宏观调控二、材料题18.阅读材料,回答问题。观星与探索:人类追寻星空的脚步某市博物馆举办“星空5500年”特展,面向中学生招募“小小讲解员”。历史社团的同学们报名参加,在参观时记录了以下展览资料:星空既影响着人类的生产和生活,也推动着人类认识世界。古代中国通过观察北斗转动和日影长短分辨四时,安排耕作。后来,巴格达等地的工匠制造星盘,学者编制星表,使天文知识能够被测量、计算和传播。远航者借助星盘测量北极星高度,在海上辨认方向。17世纪初,伽利略用望远镜观察夜空,发现月球表面并不平整,木星周围还有卫星。后来,火箭冲出大气层,宇航员进入太空,更深入地观察宇宙。历史表明,人类认识星空的方式不断变化,世界的边界也随之被改写。——摘编自爱德华·布鲁克-海钦《星空5500年》等(1)展厅分为“东方观象”“阿拉伯智慧”“欧洲革命”三个展区。请根据材料,为每个展区撰写一句解说词,概括古代中国、阿拉伯地区和近代欧洲认识星空的主要方式。(2)请根据材料,向观众概括人类认识星空方式的变化趋势,并分析推动这一变化的主要原因。(3)讲解员需要为观众推荐一个“材料之外的科学发现案例”,制作互动展板。请介绍一个历史上的科学发现案例,并说明该发现如何推动人类深化认识世界。19.阅读材料,回答问题。甜蜜与权力:砂糖、茶叶与近代世界甘蔗原产于新几内亚,公元10世纪经阿拉伯商人传入地中海。16世纪前,砂糖在欧洲是昂贵的“香料”,仅供贵族享用。16世纪起,西班牙、葡萄牙在加勒比海建立甘蔗种植园,引入非洲奴隶大规模生产。英国通过《航海条例》垄断殖民地砂糖贸易,伦敦精炼厂成为工业革命早期重要产业。18世纪,砂糖已经成为工人日常消费品。19世纪英国形成“下午茶”文化,风靡全国。然而,这种甜蜜建立在残酷之上:18世纪数百万非洲奴隶被运往美洲种植园,平均寿命仅7年。英国人下午茶杯中不仅漂浮着加勒比海的砂糖,更浸泡着中国的茶叶。18世纪英国东印度公司每年从中国进口茶叶价值超过百万两白银。为平衡对华贸易逆差,英国商人将印度鸦片走私入华。1840年鸦片战争爆发,中国被迫开放五口通商,传统手工制糖业也逐渐被外国机器糖取代。——摘编自《砂糖的世界史》等(1)请根据材料指出下午茶贸易中砂糖与茶叶的采购来源,并概括这两种商
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