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文档简介

习作:写观察日记叶圣陶经过一段时间的观察,了解了爬山虎向上爬的秘密。法布尔观察了很久,终于看到了蟋蟀筑巢的全过程。比安基用日记的形式,记下了燕子筑巢及孵蛋的情况。我们也可以试着进行连续观察,用观察日记记录自己的收获。我在花盆里种下几粒种子,观察种子发芽的过程。秋天到了,有的树叶开始变色了,我要记录树叶颜色的变化。月亮有时圆圆的,有时弯弯的,我要观察月亮变化的过程。我要观察家里养的小猫。❋习作内容本次习作要求我们试着对某一事物进行连续观察,用观察日记记录自己的收获,注意要写清楚观察对象的变化,还可以写观察的过程是怎样的,当时的想法和心情如何。❋写法指导

第一步:审题

连续观察一种事物,写观察日记。

第二步:立意通过对某种事物的观察,感受事物的变化过程,并从中收获观察的乐趣。

第三步:思维导图。

第四步:方法观察时要细致全面,描写时要有所取舍,把突出事物特点的内容写具体,按时间顺序写出事物的变化过程。注意日记格式要正确。蒜苗是怎样生长的9月11日星期日阴吃过晚饭,妈妈叫我和妹妹把大蒜头剥成蒜瓣,还叮嘱我们不能剥掉外衣。啊!这是要种蒜苗了,我非常高兴。不一会儿,蒜瓣剥好了,妈妈挑选了一些大的蒜瓣做种子。选完种子,妈妈找来一个空盆子,在里面铺上一层棉絮,一边把蒜瓣摆在上面,一边对我解释道:“铺上棉絮,蒜苗的根就会扎进去,不容易倒。”①接着,她又往盆子里浇了些水。我心里①这句话点明了“铺上一层棉絮”的原因。有点儿纳闷:蒜瓣的头上光秃秃的,只浇水,而不用土,它们能长出蒜苗来吗?②②这句话引起读者的思考,为下文作铺垫。9月19日星期一晴过了一个星期,蒜瓣的顶端裂开了,呀,是浅绿色的芽儿钻了出来!用手一摸,软乎乎的。③再看它们的根部,已长出了一些短短的须根,还没能扎到棉絮里。③一个“钻”字将“芽儿”拟人化,用词生动,富有情趣。我担心它们倒了,就把它们一个个往棉絮里塞。妈妈看见了说:“傻孩子,这样塞它们会死的,过几天根长长了,就不会倒了。”听了妈妈的话,我顿时放心了。过了一会儿,我又向妈妈询问:“蒜瓣的头上光秃秃的,只浇水,而不用土,它们能长出蒜苗来吗?”妈妈说:“蒜瓣本身就存有养料,只要温度适当,水分、空气、阳光充足,没有土照样能生长。”④噢,原来是这样。④引用妈妈的话来解惑,与上文相照应。9月22日星期四晴今天,蒜苗的头上都裂开了一道缝,我以为它们都生病了呢,急忙去问妈妈,妈妈说:“这是分片,小片叶子要从大片叶子的中心钻出来。”原来是虚惊一场。⑤⑤简单介绍蒜苗分叶。9月30日星期五晴蒜苗长得很快,我似乎每天都能听到它们“噌噌”向上长的声音。今天再看,只见那白玉般的茎,翠绿的叶子,簇拥在一起,活像一片齐刷刷的小竹林。⑥那长长的须根都牢牢地扎入棉絮,⑥用比喻、夸张的修辞手法来描述蒜苗长得快,长得茂盛,长得好。纵横交错,紧紧地交织在一起,就是用手拉也扯不开它们了。这个时候,妈妈说棉絮缠住了根,又挡住了根接受阳光,要把棉絮去掉。我一边小心地去掉棉絮,一边想着蒜苗接下来还会有什么变化,真期待啊!⑦⑦点明自己内心的期待。总评:

小作者观察细致,对培育蒜苗的步骤和处理方法交代得很清楚,对蒜苗生长的各个阶段的形态、特征描写得十分确切、逼真,内容充实,是一篇成功的观察日记。读出加点生字的读音。牢骚()•sāo慎重()•shèn骤雨()•zhòu逊色()•xùn叶柄()•bǐng挖掘()•jué住宅()•zhái倾斜()•qīng搜索()•sōu多音字组词。qū()()qǔ()()曲jiàng()()xiáng()()降降落投降弯曲歌曲降临降服曲折曲调下列词语中加点字的读音全部正确的一组是()DA.琴瑟(sèi)D.布置(zhì)C.隐蔽(yǐng)B.均匀(jún)缘分(yuán)弯曲(qū)毫毛(háo)优良(liáng)••••••••mùsè

yínsòngtíxiěcèshēnshānfēng

lúshānyuánfènxiángfúfèilì

bìxūxùnsèrènshūcāochǎng

zhànlǐngnènhóngkūwěikōngxì

gēnjīngzhùzháidàtīng比一比再组词。幕()暮()题()提()测()侧()愉()输()经()茎()校()较()暮色夜幕题目提问侧面测试认输愉快根茎经过比较学校填()慎()寸()才()芦()庐()慎重填补一寸刚才庐山芦苇按要求写词语。1.近义词。搜索——隐蔽——均匀——慎重——舒服——牢固——搜寻隐藏匀称谨慎舒适坚固2.反义词。粗糙—()隐蔽—()

显露光滑弯曲—()优良—()

恶劣笔直平坦—()宽敞—()崎岖狭窄3.词语搭配。()土()着墙()上去()地()住墙()土块搬巴扒爬触踏()在墙上()门口耙扫贴()的洞穴()的阳光温和宽敞()的隧道倾斜()的门口()的墙壁光滑平坦()的叶子嫩绿4.给动物找家。狗()鸟()牛()蚕()窝巢棚匾鼠()猪()虎()蜂()洞圈穴房鼠()马()鸡()蛇()穴厩舍洞鸟()鱼()猪()兔()窝塘圈窟下列词语中有错别字的一项是()D.毫不可惜C.随遇而安B.不废力气A.引人注意B句子品析。1.触着墙的,细丝和小圆片逐渐变成灰色。

“逐渐”写出了爬山虎的脚是一点儿一点儿变成灰色的,体现了作者连续观察的过程。品析:••2.隧道顺着地势弯弯曲曲,最多九寸深,一指宽,这便是蟋蟀的住宅。

“最多”在这里表示不超过,表示估计或推测,这句话说明了蟋蟀的住宅尺寸的大小范围在“九寸深”以内,不超过“九寸深”。体现了说明文语言的准确性和作者细致的观察。品析:••品析下面的句子。

爬山虎刚长出来的叶子是嫩红的,不几天叶子长大,就变成嫩绿的。例:从“不几天”可以看出,作者对爬山虎做的是连续的观察,非常认真仔细。作者通过连续几天的认真观察发现了叶子颜色的变化。•••《古诗三首》《爬山虎的脚》《蟋蟀的住宅》按课文内容填空。1.《暮江吟》的作者是_____代诗人________。这首诗描绘了宁静、和谐的秋江暮景图,一幅是_____________________的绚丽景象,一幅是_____________________的朦胧夜色,表现了作者对大自然的热爱之情。唐白居易夕阳西沉、晚霞映江弯月初升、露珠晶莹

《题西林壁》这首诗主要通过对________雄奇壮观、千姿百态的景象的赞美,说明了_________________________________________________________________的道理。

《雪梅》的作者是_____代诗人________。诗中运用________的修辞手法,生动形象地写出了雪、梅争春的景象,告诉我们_________________________________________________________________的道理。庐山

当人没有跳出局部从整体观察时,就很难认清事物的真相与全貌宋卢钺拟人

人各有所长,也各有所短,取人之长,补己之短,才是真理2.《爬山虎的脚》一文介绍了爬山虎的叶子,爬山虎的脚的_______和_______,以及它是如何一步一步往上爬的过程,启发我们要______________________________。特点形状留心并细致地观察周围的事物3.《蟋蟀的住宅》一文介绍了蟋蟀住宅的特点和蟋蟀建造住宅的过程,突出了蟋蟀建造住宅的才能,赞美了蟋蟀____________________________的精神。吃苦耐劳、不肯随遇而安rijiyuelei日积月累背诵。1.背诵:《暮江吟》《题西林壁》《雪梅》。2.默写:《题西林壁》。◎夏雨少,秋霜早。◎二八月,乱穿衣。◎立了秋,把扇丢。3.背诵。◎一场秋雨一场寒,十场秋雨要穿棉。◎八月里来雁门开,雁儿脚上带霜来。◎八月暖,九月温,十月还有小阳春。填空。可怜九月初三夜,不识庐山真面目,梅须逊雪三分白,露似真珠月似弓。只缘身在此山中。雪却输梅一段香。八月里来雁门开,一场秋雨一场寒,雁儿脚上带霜来。十场秋雨要穿棉。

它用前足扒土,还用钳子似的大颚搬掉较大的土块。它用强有力的后足踏地。后腿上有两排锯,用它们将泥土推到后面,倾斜地铺开。交流平台。老师:观察下面的句子,交流一下如何把事物写具体,写准确。进行细致的观察。

爬山虎的脚要是没触着墙,不几天就萎

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