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文档简介
临汾市古县2027届五年级数学第二学期期末质量跟踪监视模拟试题含答案(时间:90分钟分数:100分)学校_______年级_______姓名_______一、认真审题,细心计算(每题6分,共18分)1.直接写得数。6+2.4=0.3×0.2=0.55-0.5=5.1÷17=0.48÷6=6.6×0.1=0.5×2.4=2.7÷9=2.下列各题,怎样算简便怎样算.4.8++1.23.解方程。x-=x+1.5x=132x-1.5×8=1.4二、认真读题,准确填写(每小题2分,共22分)4.用一根长56厘米的铁丝焊接成一个长方体框架(接头处忽略不计)。如果长是6厘米,宽是4厘米,那么高是(________)厘米。5.在括号里填上最简分数。
10时=(______)日
600毫升=(______)升
4米80厘米=(______)米6.分数单位是的最大真分数是(________),最小假分数是(________).7.在○填上“>”“<”或“=”○○○8.分母是6的所有真分数之和是________。9.17,56,90,61,43,77几个数中奇数有______,偶数有______,质数有______,合数有________。10.把5千克的饮料平均分给8个同学喝,每人喝的是5千克的,是()千克。11.蜂蜜中糖分占,20克蜂蜜中,含糖________克.12.一个长方体长0.7米,宽0.5米,高0.3米,占地面积最小是________.13.一根长方体木料,长24厘米,横截面是边长为8厘米的正方形,沿横截面切两次,表面积增加了(_____)平方厘米.14.460升=(_______)立方米6.48m3=(_______)m3(_______)dm39.4m3=(______)dm3980dm3=(______)m3三、反复比较,精心选择(每小题2分,共10分)15.梯形ABCD中,三角形AOD和三角形BOC的面积相比,()大.A.三角形AOD B.三角形BOC C.一样大 D.无法比较16.下列选项的四个图案,由基本图形平移得到的是()。A. B. C. D.17.把棱长为4cm的正方体切成两个相同的长方体,每个长方体的表面积是()A.48cm2 B.64cm2 C.40cm218.两个棱长是5厘米的正方体拼成一个长方体,表面积减少()平方厘米。A.25B.50C.10019.把米长的铁丝剪成相等的3段,每段是全长的().A.米 B. C.四、动脑思考,动手操作(每题4分,共8分)20.根据商场下半年毛衣和衬衫销售情况制折线统计图。月份数量/间品种7月8月9月10月11月12月毛衣200400800120018001600衬衫2000180016001400100080021.(1)画出左图的对称图形.(2)画出图中三角形ABC绕C点顺时针旋转90°后的图形.五、应用知识,解决问题(每小题6分,共42分)22.工程队修一条长千米的道路。第一天修了全长的,第二天修了全长的。还剩全长的几分之几没有修?23.一个两层的书架,共放书128册,如果把上层的书搬17册到下层,结果上层的书比下层的书还多2册,原来上下两层各放书多少册?(用方程解)24.有一个直径为1m的圆形洞口,一个身高为1.45m的小女孩不能直身过去.如果这个洞口周长增加1.57m,请你计算小女孩能直身通过吗?25.两位师傅做同样的零件。王师傅8分钟做了3个,李师傅12分钟做了5个。他俩平均做一个零件各用多长时间?谁做得快一些?26.有一筐苹果,无论是平均分给8个人,还是平均分给18人,结果都剩下3个,这筐苹果至少有多少个?27.植树节到了,西山小学420名学生参加了义务植树活动。每组6人,1人提水桶,5人拿铁锹。需要几把铁锹和几个水桶?(列方程解答)28.小刚和小强赛跑情况如下图。(1)先到达终点。(2)请用“快”、“慢”来描述他们的比赛情况:小刚先____后____,小强是先____后____。(3)开赛初领先,开赛分后领先,比赛中两人相距最远约是米。(4)两人的平均速度分别是多少米?(保留整数)参考答案一、认真审题,细心计算(每题6分,共18分)1、8.4;0.06;0.05;0.30.08;0.66;1.2;0.3【分析】根据小数加法、减法、乘法、除法计算方法计算即可;加减法时注意小数点对齐。【详解】6+2.4=8.40.3×0.2=0.060.55-0.5=0.055.1÷17=0.30.48÷6=0.086.6×0.1=0.660.5×2.4=1.22.7÷9=0.3【点睛】直接写得数的题目,要看清运算符号和数据,认真仔细。2、;5;;【详解】略3、x=;x=5.2;x=6.7【分析】解方程一定要遵循等式的性质1:两边同时加上或减去同一个数,等式仍成立和等式的性质2:两边同时乘以或除以同一个不为0的数,等式仍成立。【详解】(1)x-=解:x-+=+x=+x=;(2)x+1.5x=13解:2.5x=132.5x÷2.5=13÷2.5x=13÷2.5x=5.2;(3)2x-1.5×8=1.4解:2x-12=1.42x-12+12=1.4+122x=1.4+122x=13.42x÷2=13.4÷2x=13.4÷2x=6.7【点睛】解方程一定要熟练掌握等式的性质1和2并细心计算才是解题的关键。二、认真读题,准确填写(每小题2分,共22分)4、4【解析】略5、4【详解】略6、【解析】分子小于分母的分数为真分数,分子大于或等于分母的分数为假分数,由此可知分数单位是的最大真分数是,最小假分数是7、>;<;>【解析】略8、【分析】真分数是分子小于分母的分数,据此找出分母是6的真分数,然后求和即可。【详解】分母是6的所有真分数有:、、、、;他们的和:++++=【点睛】本题考查了学生对于真分数意义即分子小于分母的分数的理解。9、17,61,43,77;56,90;17,61,43;56,90,77【解析】奇数是个位数字是1、3、5、7、9的数,偶数是个位是0、2、4、6、8的数;质数是只有1和本身两个因数的数,合数是除了1和本身两个因数外还有其它因数的数。【详解】解:奇数有17,61,43,77;偶数有56,90;质数有17,61,43;合数有56,90,77。故答案为:17,61,43,77;56,90;17,61,43;56,90,7710、【解析】略11、1【分析】把蜂蜜的量看成单位“1”,求它的是多少用乘法.本题的关键是找出单位“1”,已知单位“1”的量求它的几分之几是多少用乘法.【详解】解:20×=1(千克)答:含糖1千克.故答案为1.12、0.15平方米【分析】由题意可知:求这个长方体的占地面积的最小值,实际是求这个长方体的最小面的面积,其最小面的长和宽分别为0.5米和0.5米,利用长方形的面积公式即可求解.解答此题的关键是明白:求这个长方体的占地面积的最小值,实际是求这个长方体的最小面的面积.【详解】解:0.5×0.3=0.15(平方米);答:占地面积最小是0.15平方米.故答案为0.15平方米.13、256【解析】略14、0.46648094000.98【解析】对于单位的改写,首先判断是由低一级单位改写成高一级单位时,用这个数除以它们的进率;如果是高一级单位改写成低一级单位,就用这个数乘以它们的进率。三、反复比较,精心选择(每小题2分,共10分)15、C【详解】△ACD和△BCD,都是以CD为底,高也相同,因此S△ACD=S△BCD又S△ACD=S△AOD+S△COD,S△ACD=S△BOC+S△COD,所以S△AOD=S△BOC故答案为C16、C【分析】图形平移,方向、大小不发生改变,只是位置发生改变。【详解】分解分析可知,四个图案中由基本图形平移得到的是第三个图形。故答案为:C【点睛】此题主要考查学生对物体平移的认识与了解。17、B【解析】4×4×6÷1+4×4=48+16=64(cm1)答:每个长方体的表面积是64cm1.故选B.18、B【解析】略19、B【解析】略四、动脑思考,动手操作(每题4分,共8分)20、【解析】略21、(1)画出左图的对称图形(下图):(2)画出图中三角形ABC绕C点顺时针旋转90°后的图形(下图):【解析】(1)根据轴对称图形的特征,对称点到对称轴的距离相等,对称点的连线垂直于对称轴,在对称轴的右边画出左半图的关键对称点,依次连结即可.(2)根据旋转的特征,三角形ABC绕点C顺时针旋转90°后,点C的位置不动,其余各部分均绕此点按相同方向旋转相同的度数,即可画出旋转后的图形.五、应用知识,解决问题(每小题6分,共42分)22、【分析】根据题意,把全长看成单位“1”,用1--即可解答。【详解】1--=-=-=答:还剩全长的没有修。【点睛】此题主要考查学生对分数的理解与应用,需要区别分数带单位和不带单位表示的含义不同。23、上层82册,下层46册。【分析】设原来上层放x册,则下层放书128-x册,根据上层册数-17=下层册数+17+2,列出方程解答即可。【详解】解:设原来上层放x册,则下层放书128-x册。x-17=128-x+17+2x-17=147-x2x=164x=82128-x=128-82=46(册)答:上层有82册,下层有46册。【点睛】本题考查了列方程解决问题,关键是找到等量关系,解方程时根据等式的基本性质。24、能【解析】(3.14×1+1.57)÷3.14=1.5(m)1.5>1.45能25、分钟;分钟;李师傅做得快一些。【分析】根据做的总时间÷做的总个数=每一个零件的用时,分别计算出王师傅和李师傅的一个零件的用时,再进行比较即可求解。【详解】王师傅:8÷3=(分钟)李师傅:12÷5=(分钟)因为,所以李师傅做得快一些。【点睛】本题主要考查分数与除法的关系、异分母分数的大小比较,对异分母分数进行比较时,用两个分母的最小公倍数进行通分最为简便。26、这筐苹果至少有75个【分析】求这筐苹果至少有多少个,就相当于8和18的最小公倍数,然后加上3即可。【详解】8=2×2×218=2×3×38和18的最小公倍数是:2×2×2×3×3=7272+3=75答:这筐苹果至少有75个。【点睛】本题属于公倍数的实际应用题,解决本题的关键是求8和18的最小公倍数。27、350把、70个【解析】解:设有x个水桶,则有5x把铁锹。x+5x=4206x=420x=70铁锹:5×70
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