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文档简介

2027届江苏省东台市第二教育联盟化学九上期中统考试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单选题(本大题共15小题,共30分)1.下列实验方法可以用来鉴别氮气与二氧化碳的是A.观察颜色 B.用燃着的木条 C.闻气味 D.通入到紫色石蕊试液中2.下列各项实验中,所用试剂及实验操作均正确的是()A.固体加热 B.制取氧气C.干燥气体 D.过滤3.建立模型是学习化学的重要方法,下列有关模型正确的是()A.原子结构模型 B.化合反应和分解反应关系模型C.物质分类模型 D.自然界氧循环模型4.下列对分子、原子、离子的认识,不正确的是()A.分子、原子、离子都能构成物质B.气体压缩为液体,分子体积变小C.温度越高,分子运动越快D.钠原子和钠离子的化学性质不同5.钋广泛用于抗静电刷。钋元素的信息如图所示,下列对其说法不正确的是A.元素符号为POB.质子数为84C.相对原子质量为209D.属于金属元素6.实验结束后,图中仪器的处理方式正确的是A. B. C. D.7.据报道,某经营宾馆的不法商人用氢氧化钠溶液浸泡、洗涤床单和被套,导致它们显碱性,引起顾客皮肤不适,氢氧化钠溶液的pH可能是()A.3B.7C.13D.58.如图是金刚石、石墨、C60、碳纳米管的结构示意图,下列说法正确的是A.这四种物质相互转化是物理变化 B.这四种物质碳原子的排列方式不同C.这四种物质都很软,可做润滑剂 D.这四种物质具有相似的物理性质和化学性质9.对于下列化学用语,有关说法正确的是()①N2②Na+③NO2④⑤A.①可表示2个氮原子B.②和④均表示阳离子C.③中氮元素的化合价为+4价D.⑤中“+2”表示在氯化镁中镁离子带两个单位的正电荷10.下列叙述正确的是A.不同元素的根本区别在于其相对原子质量的不同B.元素化学性质与其原子的最外层电子数目关系非常密切C.一种元素只能组成一种单质D.含氧元素的化合物一定是氧化物11.下列变化过程属于物理变化的是()A.生石灰放入水中B.蔗糖放入水中C.紫色石蕊试液滴入白醋中D.稀盐酸和氢氧化钠溶液混合12.2018年2月9日,冬奥会在韩国平昌如期举行,俄罗斯运动员受兴奋剂风波影响,诸多名将未能参加。乙基雌烯醇C20H32O是禁止运动员服用的兴奋剂之一、下列说法正确的是()A.乙基雌烯醇是混合物B.乙基雌烯醇的相对分子质量是288gC.乙基雌烯醇中碳、氢、氧元素的个数比为20:32:1D.一个乙基雌烯醇分子由20个碳原子、32个氢原子和一个氧原子构成13.下列关于水受热沸腾、水蒸气遇冷凝结实验的分析中,正确的是A.水变成水蒸气时,分子体积增加B.水变成水蒸气时,分子间距离增大C.酒精灯加热的作用是让分子从静止开始运动D.实验过程中,分子的种类发生了改变14.用下图所示4个实验探究二氧化碳能否与水反应(实验中所用的纸花均用石蕊染成紫色并干燥),下列说法正确的是A.最终只有实验④中的紫色石蕊小花会变红B.实验④就能说明二氧化碳与水发生了反应C.在实验④中,若对比小花放入集气瓶前后的现象,可以不必做实验③D.由实验①④推断,实验④中有酸性物质15.下列符号中,既可以表示一种元素,又可以表示一个原子,还可以表示一种物质的是()A.N B.2H C.O2 D.Fe二、填空题(本大题共1小题,共6分)16.如图是某实验的装置图。请回答:(1)该装置用于_______。(2)检查此装置气密性的方法是_______。(3)在集气瓶内加入少量水,将水面上方空间分为5等份,做好记号。点燃红磷后,立即伸入瓶中并塞紧瓶塞,观察到的现象是_______。(4)待_______时,打开弹簧夹,这时观察到的现象是_______。(5)该实验得出的结论是_______。三、简答题(本大题共2小题,共25分)17.(8分)化学与人类的生产生活都有着极其密切的关系,许多化学物质对促进人体健康,治疗疾病有重要的作用。下面是某药物说明书的部分文字,请仔细阅读后回答:药物名称:菲诺夫他林果导片有效成分:酚酞(化学式:C20H14O4)说明:片剂,100mg/片,每片含酚酞50mg。功能与作用:口服后在肠内遇胆汁及碱性液形成可溶性钠盐,刺激结肠粘膜,促进蠕动,起缓泻作用。用法与用量:睡前口服0.05~0.2g果导片。(1)酚酞是由__________种元素组成。(2)酚酞分子中碳原子与氧原子个数比为__________。(3)按用量的最大剂量服用该果导片,一次摄入的酚酞质量为__________g。(4)列式计算酚酞的各元素的质量比_________。(5)计算15.9g酚酞中碳元素的质量_________。18.(8分)醋的主要成分是醋酸,其化学式为CH3COOH。醋不仅是调味品,而且还有较强的灭菌、抑毒的作用。请回答下列问题:

(1)醋酸的相当分子质量为多少;(2)醋酸中碳、氢、氧三种元素的质量比为多少;(3)醋酸中碳元素的质量分数为多少;(4)200g醋酸中碳元素的质量为多少。四、探究题(本大题共1小题,共9.0分)19.(8分)低钠盐适合患有高血压、肾病、心脏病的患者服用,苹果酸钠盐(C4H5O5Na)是低钠盐的一种。请回答:(1)苹果酸钠盐口服液中含有的营养素有______种。每个苹果酸钠盐分子中共有_______个原子。(2)苹果酸钠盐碳、氧元素质量比为______。(3)若某病人每天食用4.68g苹果酸钠盐,则该病人每天最多吸收____g钠元素。(4)药店销售一种苹果酸钠盐口服液,治疗效果非常好。该口服液的说明书如图,若某病人每天食用4.68g苹果酸钠盐,试计算该口服液中苹果酸钠盐的质量分数_________。

参考答案一、单选题(本大题共15小题,共30分)1、D【解析】

A、不可以用观察颜色来鉴别氮气与二氧化碳,因为二氧化碳和氮气都是无色气体,故错误;B、不可以用燃着的木条来鉴别氮气与二氧化碳,因为二氧化碳和氮气都不支持燃烧,故错误;C、不可以用闻气味来鉴别氮气与二氧化碳,因为二氧化碳和氮气都是无色无味气体,故错误;D、通入到紫色石蕊试液中能使紫色石蕊试液变红的是二氧化碳,不变红的是氮气,故正确。故选:D。2、C【解析】

A、加热固体药品试管口应略微向下倾斜,防止冷凝水倒流,故操作错误;B、氧气的密度大于空气,应该用向上排空气法收集,故操作错误;C、用浓硫酸干燥气体时长管经过浓硫酸,除去水蒸气,短管排出干燥气体,故操作正确;D、过滤要遵循“一贴、二低、三靠”的原则,图中未用玻璃棒引流,操作错误。故选:C。3、D【解析】

A、原子核由质子和中子构成,模型中质子不在原子核内,选项A错误;B、化合反应的特点是多变一,分解反应的特点是一变多了,是并列关系,没有交叉部分,选项B错误;C、物质分为混合物和纯净物,纯净物分为单质和化合物,选项C错误;D、人和动植物的呼吸、化石燃料的的燃烧消耗氧气生成二氧化碳,绿色植物的光合作用会消耗二氧化碳生成氧气,选项D正确。故选D。4、B【解析】试题分析:A、构成物质的微粒有分子、原子、离子,正确;B、气体压缩为液体,分子间隔变小,分子体积不变,错误;C、温度越高,分子运动越快,正确;D、钠原子失去1个电子形成钠离子,钠原子和钠离子化学性质不同是由于其原子最外层电子数不同,正确。考点:考查分子、原子、离子、元素与物质之间的关系及作用的知识。5、A【解析】A.一个元素符号中有两个字母,第一个字母大写,第二个字母小写,错误;B.原子序数在数值上等于原子内的质子数,正确;C.相对原子质量为209,正确;D.属于金属元素,正确。故选A。6、C【解析】

A、取用固体药品时,瓶塞取下后要倒放,取用完毕后,要把试剂瓶盖好,故A错误;B、酒精灯用完后,要立即用灯帽盖灭,并稳妥放置,故B错误;C、试管使用完后,要及时清洗并放到试管架上,故C正确;D、胶头滴管用完后、不能平放在桌面上,以免沾污了胶头滴管,故D错误;故选C。7、C【解析】溶液的酸碱性与pH值的关系:酸性溶液的pH值<7;中性溶液的pH值=7;碱性溶液的pH值>7,氢氧化钠溶液呈碱性,氢氧化钠溶液的pH可能是13。故选C。8、B【解析】

A、由图可知,四种物质的结构不同,所以,它们之间的相互转化是化学变化,故不符合题意;B、由图可知,这四种物质碳原子的排列方式不同,故符合题意;C、这四种物质中只有石墨很软,可做润滑剂,因为石墨的结构是层状结构,故不符合题意;D、由图可知,四种物质的结构不同,所以,它们的物理性质不同,化学性质相似,故不符合题意。9、C【解析】

A、①可表示一个氮分子中含有2个氮原子,错误;B、④表示原子,错误;C、③中氮元素的化合价为+4价,正确;D、⑤中“+2”表示在氯化镁中镁元素为+2价,错误;故选C。本题主要考查学生对化学用语的书写和理解能力,题目设计既包含对化学符号意义的了解,又考查了学生对化学符号的书写,考查全面,注重基础,题目难度较易。10、B【解析】B试题分析∶A.不同元素的根本区别在于其原子核内质子数的不同。故A错误。B.元素化学性质与其原子的最外层电子数目关系非常密切。故B正确。C.一种元素可以组成几种单质。故C错误。D.含氧元素的化合物不一定是氧化物。故D错误。考点∶考查元素的概念,性质,单质和化合物的概念。11、B【解析】A、生石灰与水反应生成氢氧化钙,属于化学变化,错误;B、蔗糖放入水中得到糖水,没有新物质生成,属于物理变化,正确;C、紫色石蕊试液滴入白醋中,白醋与石蕊反应显红色,属于化学变化,错误;D、氢氧化钠溶液和盐酸混合,发生中和反应生成氯化钠和水,属于化学变化,错误。故选B。点睛:化学变化是指有新物质生成的变化,物理变化是指没有新物质生成的变化,化学变化与物理变化的本质区别是有无新物质生成,一般地,物理变化有物质的固、液、气三态变化和物质形状的变化。12、D【解析】

A、乙基雌烯醇只由一种物质组成,属于纯净物,不符合题意;B、乙基雌烯醇的相对分子质量为:12×20+32+16=288,相对分子质量是一个比值,单位为“1”,常省略不写,不符合题意;C、乙基雌烯醇分子中碳、氢、氧原子的个数比为20:32:1,元素是宏观概念,只能论种类,不能论个数,不符合题意;D、由化学式可知,一个乙基雌烯醇分子由20个碳原子、32个氢原子和一个氧原子构成,符合题意。故选D。13、B【解析】

A、水变成水蒸气时,水分子间的间隔变大,而不是分子体积增加,故选项说法错误。

B、水变成水蒸气时,分子间距离增大,故选项说法正确。

C、分子总是在不断的运动的,故选项说法错误。

D、实验过程中,只是分子间的间隔变大,分子的种类没有发生改变,故选项说法错误。

故选:B。分子的基本特征:分子质量和体积都很小;分子之间有间隔;分子是在不断运动的;同种的分子性质相同,不同种的分子性质不同,可以简记为:“两小运间,同同不不”。14、D【解析】

A、稀醋酸能使紫色干花变红,二氧化碳和水反应生成的碳酸也能使紫色干花变红,所以实验①④中紫色石蕊小花变红,故选项不正确;B、实验④和实验②③作对照实验,实验②③中紫色石蕊小花不变色,而④中小花变红,说明实验④中二氧化碳和水发生了反应,故选项不正确;C、实验③把干燥的石蕊花放入充满二氧化碳的瓶中不变红,说明了仅有二氧化碳气体石蕊不能变色,和实验④形成对比实验,不能省略,故选项不正确;D、实验①说明酸能使紫色石蕊小花变红,实验④中小花变红可推测有酸性物质产生,故选项正确。15、D【解析】试题分析:元素符号能表示一种元素,还能表示该元素的一个原子;化学式能表示一种物质,当元素符号又是化学式时,就同时具备了上述三层意义。A、N属于气态非金属元素,可表示氮元素,表示一个氮原子,但不能表示一种物质,故选项不符合题意。B、该符号可表示2个氢原子,不是元素符号,故选项不符合题意。C、该符号是氧气的化学式,不是元素符号,故选项不符合题意。D、Fe属于金属元素,可表示铁元素,表示一个铁原子,还能表示铁这一纯净物,故选项符合题意。故选D。考点:化学式的书写及意义;元素的符号及其意义二、填空题(本大题共1小题,共6分)16、测定空气中氧气的含量将导管放入水中,用手握住集气瓶外壁,如果导管口有气泡冒出,证明装置不漏气红磷剧烈燃烧、放出大量热和产生大量白烟冷却至室温水进入集气瓶,进入集气瓶中的水约占集气瓶容积的五分之一氧气约占空气体积的五分之一【解析】

(1)该装置用于测定空气中氧气的含量。故填:测定空气中氧气的含量。(2)检查此装置气密性的方法是:将导管放入水中,用手握住集气瓶外壁,如果导管口有气泡冒出,证明装置不漏气。故填:将导管放入水中,用手握住集气瓶外壁,如果导管口有气泡冒出,证明装置不漏气。(3)在集气瓶内加入少量水,将水面上方空间分为5等份,做好记号。点燃红磷后,立即伸入瓶中并塞紧瓶塞,观察到的现象是红磷剧烈燃烧、放出大量热和产生大量白烟。故填:红磷剧烈燃烧、放出大量热和产生大量白烟。(4)将红磷熄灭并冷却至室温,打开止水夹,观察到的现象是水进入集气瓶,进入集气瓶中的水约占集气瓶容积的五分之一;故填:冷却至室温;水进入集气瓶,进入集气瓶中的水约占集气瓶容积的五分之一。(5)实验得出的关于空气的组成结论是:氧气约占空气体积的五分之一;故填:氧气约占空气体积的五分之一。三、简答题(本大题共2小题,共25分)17、三5:10.1碳、氢、氧元素的质量比=(12×20):(1×14):(16×4)=120:7:3212g【解析】

(1)根据酚酞(化学式:C20H14O4)进行分析其由C,H,O三种元素组成;故答案为:三;

(2)酚酞中碳、氧原子个数比为:20:4=5:1;故答案为:5:1;

(3)根据标签中的信息,果导片最大剂量为0.2g,则含有酚酞0.1g,故答案为:0.1;

(4)酚酞中碳、氢、氧各元素的质量比为(12×20):(1×14):(16×4)=120:7:32;故答案为:120:7:32;

(5)根据相对分子的质量为组成分子的各原子的

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