江苏省华士中学2027届九上化学期中学业质量监测试题含解析_第1页
江苏省华士中学2027届九上化学期中学业质量监测试题含解析_第2页
江苏省华士中学2027届九上化学期中学业质量监测试题含解析_第3页
江苏省华士中学2027届九上化学期中学业质量监测试题含解析_第4页
江苏省华士中学2027届九上化学期中学业质量监测试题含解析_第5页
已阅读5页,还剩7页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

江苏省华士中学2027届九上化学期中学业质量监测试题考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题(本大题共10小题,共20分)1.下列变化不属于化学变化的是()A.植物的光合作用 B.白磷自燃C.冰雪融化 D.食物腐烂2.小雪同学学习了氧气的相关知识后,对所学知识进行总结,下列四个图像是他总结反映对应实验过程中相关量的变化,其中正确的是()A.一定质量木炭在足量氧气中燃烧B.加热一定量的高锰酸钾制取氧气C.用相等质量的氯酸钾来制取氧气D.过氧化氢和二氧化锰制取氧气3.已知A、B、C、D、E、F、G是初中化学常见的7种物质。汽水中含有大量的F和G。它们转化关系如图所示(省略反应条件和部分反应物、生成物)。反应仅①、②为分解反应。下列说法错误的是A.若D为白色固体,则E可能为绿色固体。B.若B可以在空气中燃烧,则C可能可以与盐酸反应。C.在未开启的汽水中F和G就能生成A。D.通常情况下,A可能是固体或气体,但不可能是液体4.“愚人金”实为铜锌合金,外观与黄金极为相似,常被不法商贩冒充黄金牟取暴利,下列关于鉴别“愚人金”与黄金的实验方案,合理的是比较硬度,硬度小的是“愚人金”灼烧,表面变色的是“愚人金”浸没在稀硫酸中,表面有气泡产生的是“愚人金”浸没在硫酸锌溶液中,表面附着白色物质的是“愚人金”A. B. C. D.5.下列有关实验现象的描述正确的是()A.木炭在氧气中燃烧生成二氧化碳B.硫在氧气中燃烧发出淡蓝色火焰C.电解水时正极产生的气体体积较大D.硫酸铜与铁反应溶液会变浅绿色6.下列对分子、原子、离子的认识,不正确的是()A.水、氯化钠、铜都是由分子构成的B.如图,装空气的注射器容易被压缩是因为气体分子间间隔较大C.H2O和H2O2的化学性质有差异,是因为构成物质的分子不同D.化学变化中分子可分,原子不可分7.属于化学变化的是()A.死灰复燃 B.水果榨汁 C.冰雪融化 D.酒精挥发8.水是人类生活不可缺少的物质。下列有关水的叙述不正确的是A.水是由氢元素和氧元素组成的化合物B.氢气燃烧生成水和电解水的基本反应类型相同C.用肥皂水可以区分硬水和软水D.根据水的化学式可知,一个水分子中含有两个氢原子和一个氧原子9.“物质的量”是国际单位制中的一个基本物理量,有关说法正确的是A.32gO2含1mol氧原子 B.1个H2O分子的质量是18gC.1molCO2含有3mol原子 D.MgO的摩尔质量是4010.下列物质中属于混合物的是()A.氧化镁 B.洁净的空气 C.冰水混合物 D.液态氧二、填空题(本大题共1小题,共4分)11.水是地球上最常见、最普通的物质之一。18世纪末,人们就开始了对水的组成的研究。(1)后来,科学家进一步利用电解水实验(如图所示)证明水的组成,实验中得到氧气的试管是____(填“1”或“2”)。通电一段时间后,试管1、2中所收集的气体体积比为_______。(2)基于电解水实验,可得出的关于水的组成的结论是_______________________。(3)该反应的文字或符号表达式是________________________________。基本反应类型为_____________。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12.用如图装置探究燃烧的条件。①向长颈漏斗中加入80℃水,浸没白磷后关闭止水夹,继续加入一定量80℃水,液面不下降;②打开止水夹,用注射器向管内推入空气,使白磷露出水面,关闭止水夹。已知:白磷的着火点为40℃。(1)该实验探究的燃烧条件是______。(2)白磷燃烧后,试管内液面逐渐上升,原因是______。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13.水是生命之源,也是工农业生产不可缺少的物质。合理利用和保护水资源是我们义不容辞的责任。(1)如图一是水通电分解的示意图。①在实验过程中,试管a中产生的气体是_____,写出该反应的化学方程式:_____。②检验b试管中气体的操作方法和现象是_____。(2)如图二分别是水蒸气液化,水通电分解和氢气在氯气中燃烧的微观变化示意图。请回答下列问题:①图③表示的化学方程式为_____;②从微观角度解释图①、图②的本质区别是_____;③由图②、图③可得到:化学变化中一定不变的粒子是_____,可能发生改变的是分子的_____。(3)“生命吸管”可直接将污水净化为饮用水,主要处理步骤与自来水的净化过程相似,如图三所示:(离子交换树脂的主要作用是去除重金属离子、软化水质)①“生命吸管”中活性炭的作用是_____(填字母,下同),超滤膜的作用是_____A.去除有害菌和部分病毒B.吸附杂质C.除去较大的不溶性杂质②若无生命吸管,取用河水时,要降低水的硬度和杀灭病原微生物,生活中常采取_____方法。③下列做法不合理的是_____(填序号)。A.严格监管化肥和农药的使用B.积极探索污水处理的新技术C.不间断地放水洗衣服D.抑制水中所有动、植物的生长14.(1)1774年,科学家____通过用金属汞在空气中加热生成氧化汞(HgO)等实验,第一次明确得出空气是由氧气和氮气组成。A诺贝尔B张青莲C门捷列夫D拉瓦锡(2)下图的微观示意图可简单表示金属汞与氧气反应的过程,请在反应后方框内画出正确的图示_____。(3)如图甲所示是铁丝在氧气中燃烧的改进实验,用适量双氧水和二氧化锰代替乙实验中的水,甲图和乙图中都有的玻璃仪器①的名称为___,实验中产生气体的文字表达式为_____,与乙相比,甲优点有________。(4)化学兴趣小组知道二氧化锰能作过氧化氢分解的催化剂后(猜想)Al2O3能作过氧化氢分解的催化剂请你一起参与他们的探究过程,并填写下列空白。(实验验证)实验步骤实验现象实验结论实验一_____木条不复燃过氧化氢分解缓慢实验二在装有过氧化氢溶液的试管中加入少量A12O3,然后将带火星的木条伸入试管中产生大量气泡,木条复燃_____(5)过氧化氢(H2O2)中存在过氧根(),两个数字2的含义分别是_____和____,钠离子和过氧根形成的过氧化钠的化学式为_____。五、探究题(本大题共2小题,共13分)15.今年9月30日正式上映的影片<攀登者>讲述了1960年5月25日中国登山队成功完成人类首次北坡登顶珠峰的故事。据统计:每位登山运动员在攀登珠穆朗玛峰冲顶时至少消耗自带的液氧4.8kg.求:(1)这些氧气在标准状况下的体积是______升(计算结果保留一位小数,下同:标准状况下氧气密度为1.43g/L).(2)若用高锰酸钾为原料制取相同质量的氧气,需要多少千克的高锰酸钾_______?(反应的化学方程式为)16.某化肥生产厂家,生产硝酸铵(NH4NO3)时,在其包装上印有“含氮量40%”的字样。请根据你所学的化学知识回答下列问题:(1)包装上“含氮量40%”的数据是_______的(填”合理”“不合理”)。(2)经测定某农田缺氮元素210g,则需施用含硝酸铵的质量分数为80%的化肥多少克_______?(写出计算过程)

参考答案一、单选题(本大题共10小题,共20分)1、C【解析】A、光合作用过程中,二氧化碳和水反应生成葡萄糖和氧气,属于化学变化;B、白磷自燃能生成五氧化二磷,属于化学变化;C、冰雪融化过程中,水由固体变成液体,没有生成新物质,属于物理变化;D、食物腐烂过程中,其中的有机物发生缓慢氧化生成水和二氧化碳等物质,属于化学变化.故选C.【点评】判断变化是否属于化学变化的唯一标准是:是否有新物质生成,如果有新物质生成,就是化学变化,如果没有新物质生成,就不是化学变化.2、A【解析】

A、木炭在足量的氧气中燃烧生成二氧化碳,二氧化碳的质量随反应时间逐渐增加,待木炭完全反应后,质量不变,符合题意;B、加热高锰酸钾制取氧气,高锰酸钾分解为锰酸钾、二氧化锰和氧气,因为有氧气生成,固体质量减少,但是不会减少至零,不符合题意;C、用相同质量的氯酸钾制取氧气,有催化剂的反应速率较快,无催化剂的反应速率慢,但是最后生成氧气的质量是相同的,不符合题意;D、过氧化氢和二氧化锰制取氧气,二氧化锰在该反应中是催化剂,反应前后,质量不变,不符合题意。故选A。3、D【解析】

汽水中含有大量的F和G,F和G为水和二氧化碳。【详解】A、D为碳酸氢铵,碳酸氢铵加热分解生成二氧化碳、水、氨气;E为碱式碳酸铜,碱式碳酸铜加热分解生成氧化铜、二氧化碳、水,说法正确;B、B为甲烷,甲烷在氧气中燃烧生成二氧化碳和水;C为碳酸钙,碳酸钙和稀盐酸反应生成氯化钙、二氧化碳和水,说法正确;C、在未开启的汽水中F和G能生成A碳酸,碳酸分解生成二氧化碳和水,说法正确;D、通常情况下,A可能是固体淀粉或者液体碳酸,不可能是气体,说法错误。故选D。4、D【解析】比较硬度,合金的硬度比纯金属的硬度大,故硬度小的是纯金,故错误;灼烧,铜能够和氧气反应产生氧化铜,表面变黑色的是“愚人金”,故正确;浸没在稀硫酸中,锌能够和稀硫酸反应产生氢气,因此表面有气泡产生的是“愚人金”,故正确;浸没在硫酸锌溶液中,三种金属都不能和硫酸锌反应,无法鉴别,故错误;故选D。5、D【解析】

A、木炭和氧气在点燃的条件下生成能使澄清石灰水变浑浊的气体,故A错误;B、硫在氧气中燃烧生成蓝紫色火焰,故B错误;C、水在通电的条件下生成氢气和氧气,正氧负氢,体积比是1:2,所以电解水时负极产生的气体体积较大,故C错误;D、硫酸铜和铁反应生成硫酸亚铁和铜,溶液由蓝色变成浅绿色,故D正确。故选D。6、A【解析】

A、水是由水分子构成的,氯化钠是由钠离子、氯离子构成的,铜是由铜原子直接构成的,故选项错误;B、空气的注射器容易被压缩是因为气体分子间间隔较大,故选项正确;C、H2O和H2O2的分子构成不同,因而化学性质不同,故选项错误;D、化学变化中分子可分,原子不可分,故选项正确。故选A。7、A【解析】

A、死灰复燃过程中有新物质二氧化碳等生成,属于化学变化;故符合题意;B、水果榨汁过程中没有新物质生成,属于物理变化;故不符合题意;C、冰雪融化过程中只是状态发生改变,没有新物质生成,属于物理变化;故不符合题意;D、酒精挥发过程中只是状态发生改变,没有新物质生成,属于物理变化;故不符合题意;故选A化学变化是指有新物质生成的变化,物理变化是指没有新物质生成的变化,化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成。8、B【解析】试题分析:A、物质由元素组成,故水是由氢元素和氧元素组成的化合物,正确,B、氢气燃烧生成水是化合反应,电解水属于分解反应,故基本反应类型不相同,错误,C、用肥皂水可以区分硬水和软水,有浮渣产生或泡沫较少的是硬水,泡沫较多的是软水,正确,D、分子是由原子构成,根据水的化学式可知,一个水分子中含有两个氢原子和一个氧原子,正确,故选B考点:水的组成及微观构成,基本反应类型的判断,硬水、软水的鉴别9、C【解析】

A、氧气的摩尔质量是32g/mol,32gO2的物质的量为32g÷32g/mol=1mol,1个氧分子中含有2个氧原子,32gO2含有1mol×2=2mol氧原子,故选项说法错误。B、水分子的质量很小,1个水分子的相对分子质量是18,故选项说法错误。C、1个二氧化碳分子是由1个碳原子和2个氧原子构成的,1个二氧化碳分子中含有3个原子,则1mol二氧化碳含有3mol原子,故选项说法正确。D、摩尔质量是指单位物质的量的物质所具有的质量,MgO的相对分子质量是40,故MgO的摩尔质量是40g/mol,故选项说法错误。故选:C。10、B【解析】

A、氧化镁是由一种物质组成的,属于纯净物,故错误;B、洁净的空气中含有氮气和氧气等物质,属于混合物,故正确;

C、冰水混合物是由一种物质组成的物质,属于纯净物,故错误;D、液态氧中只含有一种物质,属于纯净物。故错误。故选B。由一种物质组成的物质是纯净物,由多种物质组成的物质是混合物。二、填空题(本大题共1小题,共4分)11、22:1水由氢、氧元素组成水氢气+氧气分解反应【解析】

(1)电解水时产生的气体是“正氧负氢,氢2氧1”,由图示可知,如图实验中得到氧气的试管是2;通电一段时间后,试管1、2中所收集的气体体积比为2:1;(2)可得出的关于水的组成的结论是水由氢、氧元素组成的;(3)氢气燃烧生成水,该反应的文字表达式是:水氢气+氧气;该反应属于分解反应。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12、可燃物燃烧需要与氧气接触白磷燃烧消耗试管内氧气,燃烧后温度也逐渐降低,使试管内压强减小【解析】

(1)白磷具有可燃性,属于可燃物,加入的热水的温度高于白磷的着火点,所以该实验探究的燃烧条件是可燃物燃烧需要与氧气接触。(2)白磷燃烧消耗试管内氧气,且燃烧后温度也逐渐降低,使试管内压强减小且低于容器外的大气压,大气压使长颈漏斗内的液面下降,同时试管内液面逐渐上升,故填白磷燃烧消耗试管内氧气,燃烧后温度也逐渐降低,使试管内压强减小。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13、氢气2H2O2H2↑+O2↑将带火星的木条伸入试管,木条能复燃,证明收集的气体是氧气H2+Cl22HCl水分子是否发生了变化原子数目BA煮沸CD【解析】

(1)由水通电分解的示意图可知:①在实验过程中,试管a中产生的气体是电源的负极产生的气体较多是氢气,该反应的化学方程式:2H2O2H2↑+O2↑。②试管中气体是氧气具有助燃性,检验b试管中气体的操作方法和现象是:将带火星的木条伸入试管,木条能复燃,证明收集的气体是氧气。(2)①图③表示的反应是氢气在氯气中燃烧生成了氯化氢气体,反应的化学方程式为:H2+Cl22HCl;②从微观角度微粒的变化可知,图①、图②的本质区别是:分子是否发生了变化;③由图②、图③可得到:化学变化中一定不变的粒子是原子,可能发生改变的是分子的数目。(3)①“生命吸管”中活性炭具有吸附性,作用是吸附杂质,故选B;超滤膜的作用是去除有害菌和部分病毒,故选A;②若无生命吸管,取用河水时,要降低水的硬度和杀灭病原微生物,生活中常采取煮沸方法。③A、严格监管化肥和农药的使用,能防止水体的污染,故A做法合理,不符合题意;B、积极探索污水处理的新技术,能防止水体的污染,故B做法合理,不符合题意;C.不间断地放水洗衣服,会造成水的浪费,故C做法不合理,符合题意;D.抑制水中所有动、植物的生长,会破坏水中的生态平衡,故D做法不合理,符合题意。故选CD。本题难度不大,掌握水的电解及净化,根据微观示意图分析物质变化是解题关键。注意:化学变化与物理变化从微观上的本质区别是:化学变化前后分子改变,物理变化分子本身不变,但是化学变化前后分子的数目不一定改变。14、D集气瓶氧气充足(或操作简便)将带火星的木条伸入装有过氧化氢溶液的试管中过氧化氢的分解速率加快,A12O3能作过氧化氢分解的催化剂一个过氧根里有两个氧原子一个过氧根带两个单位负电荷Na2O2【解析】

(1)拉瓦锡通过用金属汞在空气中加热生成氧化汞(HgO)等实验,第一次明确得出空气是由氧气和氮气组成。故选D。(2)化学反应前后原子的种类和数目不变,汞和氧气反应生成氧化汞,1个

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论