新疆维吾尔自治区哈密市2026年重点学校高一入学语文分班考试试题及答案

-新疆维吾尔自治区哈密市2026年重点学校高一入学语文分班考试试题及答案一、选择题（本大题共15小题，每小题2分，共30分）本部分每题只有一个正确答案，请将正确答案的字母填在题后括号内。(1)下列词语中，加点字的读音全都正确的一项是A.禁止（jìn）荫蔽（yìn）B.舌苔（tái）撕裂（sī）C.模糊（mó）悄然（qiāo）D.挫折（cuō）莽撞（mǎng）答案：B解析：B项所有加点字读音正确。A项“荫蔽”应读yīn；C项“模”在“模糊”中应读mú；D项“挫”应读cuò。(2)下列词语中，没有错别字的一项是A.脍炙人口锲而不舍B.惹是生非玉树临风C.颐养天年以逸待劳D.浑然一体浩如烟海答案：A解析：A项词语均无错别字。B项“惹是生非”正确；C项“颐养天年”正确，但“以逸待劳”正确；D项“浑然一体”正确。(3)下列句子中，没有使用近义词的一项是A.他最后决定实施这一个方案。B.教授他认为这个观点值得实践。C.每个人都应该用自己熟练的方式去完成任务。D.这次考试在外界看来具有很重大的意义。答案：D解析：D项中“重大”与“意义”非近义词，其他选项均存在近义词搭配。(4)下列语句中，成语使用不当的一项是A.他对学习的态度十分端正，从不马首是瞻。B.这场雨来得猝不及防，把整个城市冲得面目全非。C.他在演讲中博采众长，引用了大量经典著作。D.这个路口经常发生意外，真是首当其冲。答案：D解析：D项中“首当其冲”误用，应指最先受到攻击或遭遇灾难，而非常发意外之地。(5)下列句子中，存在语序不当的一项是A.我们昨天听的是老教师讲的语文课。B.每个学生都要认真完成作业。C.公园里有乐于助人的小朋友在玩耍。D.这次比赛我观看的是上周的录像。答案：A解析：A项语序不当，应为“我们昨天听的是语文课，由老教师讲授。”(6)下列句子中，存在搭配不当的一项是A.他为人谦逊，获得了大家的高度称赞。B.课堂上，学生们认真听着老师的讲解。C.我们应以宽大的胸怀来包容他人。D.他谈起过去的事时，津津有味地讲述。答案：B解析：B项“听着”与“讲解”搭配不当，“听”一般不接“讲解”这一动作。(7)下列句子中，存在成分残缺的一项是A.因为下雨，所以操场的活动取消了。B.春节期间，各种民俗活动吸引了大量游客。C.我们需要坚决打击和防止不正之风。D.从书架上拉下了一本书，是《红楼梦》。答案：C解析：C项存在成分残缺，“打击”后缺少宾语。(8)下列句子中，存在结构混乱的一项是A.那些不切实际的想法，使他常常感到沮丧。B.他既关心别人，又关心自己。C.她的笑容，让人无法相信她经历过那么多痛苦。D.由于天气原因，我们不得不取消了出行计划。答案：D解析：D项存在结构混乱，“我们不得不取消了出行计划”重复使用“取消”。(9)下列句子中，存在表意不明的一项是A.这本小说的主人公最后选择了信任朋友。B.他瞒着家人，借口工作太忙一直没出现。C.我们要努力学习，不断提高自己。D.江南的春天总是令人心旷神怡。答案：B解析：B项中“借口”一词使句子表意不明，无法判断“借口”是虚假理由还是真实理由。(10)下列句子中，存在不合逻辑的一项是A.他虽然聪明，却不是所有问题都解决得了。B.这篇文章的写作水平非常高，因此受到了广泛好评。C.他因为怕冷，所以决定不参加户外活动。D.她工作认真，因此她的成绩不一定是最好的。答案：D解析：D项存在逻辑矛盾，“工作认真”与“成绩不一定是最好的”没有必然联系。(11)下列句子中，存在语言表达得体不当的一项是A.您的美言让我倍感温暖。B.谢谢您对我的帮助，感激不尽。C.我们的看法出入很大，还是请老师指点。D.请允许我以尊敬的口吻向您请教。答案：D解析：D项“允许我以尊敬的口吻向您请教”表达形式不够自然。(12)下列句子中，比喻修辞手法正确的一项是A.他的表演如同翻云覆雨，令人叹为观止。B.冬天的梅花傲然绽放，如红宝石般璀璨。C.站在山顶俯瞰，感觉大自然如一幅画卷铺展眼前。D.他的话如同一把利剑，直击人心。答案：B解析：B项“如红宝石般璀璨”属于比喻修辞，使用恰当。(13)下列句子中，存在谦敬不当的一项是A.我的拙作，希望您不吝赐教。B.这件事还得请教您，望您不吝指教。C.谢谢您的厚爱，我会铭记于心。D.您的高见让我受益良多，深感荣幸。答案：A解析：A项“拙作”是谦辞，用来指自己的作品，不恰当。(14)下列诗句中，使用借代手法的一项是A.会当凌绝顶，一览众山小。B.春江潮水连海平，海上明月共潮生。C.朱门酒肉臭，路有冻死骨。D.春风又绿江南岸，明月何时照我还？答案：C解析：C项“朱门”借代富人家，属于借代修辞手法。(15)下列句子中，与《论语》相关的一项是A.人不知而不愠，不亦君子乎？B.死生有命，富贵在天。C.天行健，君子以自强不息。D.玉不琢，不成器。答案：A解析：A项出自《论语·学而》，正确；B项出自《孟子》；C项出自《周易》；D项出自《礼记》。二、古诗词鉴赏（本大题共1题，共10分）阅读下面这首古诗，回答问题。【诗歌原文】(16)山中相送罢，日暮掩柴扉。春草年年绿，王孙何处归？山中多白云，飞鸟相与归。欲行无几日，当为尔低徊。答案：（1）“王孙”一词在诗中指的是A.王子B.君子C.离别之人D.作者的朋友答案：C解析：“王孙”在诗词中常指远行之人，此处应指离别之人。（2）这首诗的抒情方式是A.直抒胸臆B.借景抒情C.托物言志D.咏史抒怀答案：B解析：这首诗通过描绘山中景色，表达对友人离去的依恋之情，属于借景抒情。（3）“欲行无几日”一句表达的情感是A.怀念之情B.离别之苦C.希望之情D.后悔之情答案：B解析：这句话表达的是即将离别的心情，体现出离别之苦。（4）下列哪项与“春草年年绿”表达的意境相似？A.悠悠我心B.征蓬出汉塞C.万里故乡路D.杨柳岸晓风残月答案：D解析：D项“杨柳岸晓风残月”表达了离别和思念，意境与“春草年年绿”相近。（5）下列对这首诗的分析不正确的一项是A.诗中表现了送别友人的情景。B.第四句“飞鸟相与归”是拟人手法。C.诗中“柴扉”形象地表达了归隐之意。D.诗歌结构采用对仗的方式增强了节奏感。答案：C解析：C项“柴扉”表达了家门的形象，并非归隐之意，分析不当。三、文言文阅读（本大题共1题，共15分）阅读下面的文言文，回答问题。【文言文原文】(17)齐人有好猎者，亦善射。猎于山中，见麂然而山间有虎，仰而射之，毙于树下。明日，复猎于山中，见麂然而猎者无而前人为走，猎者问曰：“前为猎者为何？”前人曰：“昨见麂然，以为不为虎，故为之。今见麂然，知为虎也，故不敢为之。”答案：（1）下列对加点词的解释不正确的一项是A.善射：擅长射箭B.仰而射之：抬头射它C.毙于树下：死在树下D.知为虎也：知道是虎答案：B解析：“仰而射之”应为“抬头射它”，“而”为连词，表示并列。（2）下列句子中，存在词类活用的一项是A.异于人者，贵乎才B.猎者问曰C.无而前人为走D.亦善射答案：C解析：“为”在此处是动词活用作“做”。（3）请翻译下列句子：“今见麂然，知为虎也，故不敢为之。”答案：现在看到麂的形状，知道是虎，所以不敢去射它。解析：翻译时要准确表达“知为虎也”和“不敢为之”的意思，保持文言的简练。（4）下列对文言文内容的理解不正确的一项是A.猎者由于误判，前一次射杀了虎。B.猎者第二次打猎时，因虎而不敢射。C.第一人称“前人”是猎者的同伴。D.本文通过一个故事表达了生命的无常。答案：D解析：本文未表达生命的无常，而是表达猎者因误判而经历两次不同结果。（5）下列正确表述作者观点的一项是A.要相信自己的判断B.要善于分辨事物本质C.要博览群书，增长见识D.要谨慎行事，以免受害答案：B解析：文章通过猎者因误解而受害的例子，提示我们要善于分辨事物本质。四、现代文阅读（本大题共1题，共20分）阅读下面的文章，回答问题。【文章内容】(18)我们常常说“眼见为实”，但有时候“眼见”未必“为实”。比如生活中，我们总习惯相信自己的感官。然而，这往往是一种错觉。当我们看到某件物品时，难道它不是真实的吗？事实上，感官的局限性让人难以全面认识事物。就像在黑暗中，我们看到的只是模糊的形状，而无法分辨细节；在烈日下，我们看到的只有光斑，却看不到真实的世界。多年以前，一位科学家说过一句话：“我们不能因为我们看到的是这样，就假设它就是这样的。”这句话值得深思。我们应该学会跳出感官的区域，放眼更开阔的世界。答案：（1）下列对文章内容理解不正确的一项是A.文章指出“眼见为实”并不完全正确B.作者认为感官是认识世界的基础C.作者通过“黑暗”与“烈日”来说明感官的局限D.作者认为要跳出感官的区域去认识事物答案：B解析：B项错误，作者并不是认为感官是认识世界的基础，而是指出其局限。（2）下列哪一项不属于文章的表达手法A.议论B.比喻C.反问D.抒情答案：D解析：文章主要采用议论手法，未运用抒情。（3）下列对文章中划线句子“我们不能因为我们看到的是这样，就假设它就是这样的”的理解正确的一项是A.表达了对感官认知的否定B.表达了对科学质疑的语气C.表达了对现象本质的探讨D.表达了对感官的讽刺意味答案：C解析：该句旨在探讨现象背后的本质，表达出对认知的深刻思考。（4）文中“眼见为实”这个词语在文中的作用是A.说明一个理论B.引出一个话题C.形成一个对比D.揭示一个结论答案：B解析：“眼见为实”引出了文章的核心话题，即感官的局限。（5）下列对文章主旨的概括最恰当的一项是A.要相信科学B.感官具有局限性C.要多用理性判断事物D.要打破固有思维答案：B解析：文章主要围绕感官的局限性展开，强调感官的不可靠。五、写作（本大题共1题，共25分）(19)题目：在成长中，我们常常会遇到“第一次”要求：1.文体不限（诗歌除外）2.字数不少于600字3.自拟标题4.不得抄袭、套作答案：【作文示例】难忘的第一次在我成长的道路上，有许多“第一次”让我难以忘怀。那其中，最令人深刻的是我第一次独自坐公交去学校上学的那一天。那天早上，我天还没亮就起床了。妈妈为了让我锻炼独立能力，决定让我第一次独自上学。我心中虽然有些紧张，但更多的是期待。我背上书包，走进了公交站，第一次见到车来了，我兴奋地跳上车。车上人很多，我试图找一个角落，安静地坐下。公交车准时出发，我的心跳也随着节奏越来越快。当我到达学校时，我竟然成功了！那一刻，我感到无比自豪。这次经历让我明白，成长中的“第一次”不是为了挑战自我，而是为了学会独立，勇于面对未知。生活中难免会有许多第一次，比如第一次做饭、第一次独自去旅行等。每