2026年江西省吉安市重点学校高一语文分班考试试题及答案

-2026年江西省吉安市重点学校高一语文分班考试试题及答案考试时间：120分钟满分：100分一、选择题（本大题共15小题，每小题2分，共30分）本部分每题只有一个正确答案，请将正确答案的字母填在题后括号内。(1)请选出下列词语中字形全部正确的一项。A.莘莘学子B.褫夺C.鞭苔D.刚愎自用答案：A解析：A项“莘莘学子”书写正确，B项“褫夺”正确，C项“鞭苔”应为“鞭笞”，D项“刚愎自用”正确。(2)下列句子与“施行”一词意思相同的是？A.实行某种政策B.实施某个项目C.实行法律D.实施方案答案：A解析：“施行”常见用于具体制度、政策的执行，“实行”更强调将计划、措施进行实践。(3)下列词语中加点字使用正确的一项是？A.首当其冲（指领先）B.差强人意（意料之外）C.不刊之论（不能修改的言论）D.登堂入室（进入房屋）答案：C解析：“不刊之论”指不能修改的言论，也形容言辞正确、不可更改；A项“首当其冲”指最先受到攻击；B项“差强人意”指大体上还能使人满意；D项“登堂入室”比喻学问或技能由浅入深，达到很高的水平。(4)下列句子中没有语病的一项是？A.由于同学们的共同努力，我校获得了第一名。B.他不但成绩好，而且乐于助人。C.我们必须坚决消灭一切不良的思想倾向。D.他因为在考试中作弊而被老师批评。答案：B解析：A项“由于”后面应接主语，“由于同学们的共同努力”为主语，缺少谓语动词；B项语义清楚，无语病；C项“消灭”与“思想倾向”搭配不当；D项句子结构不清，可改为“因为他在考试中作弊，被老师批评。”(5)下列句子与“要”属于近义词的一项是？A.必须B.要求C.务必D.需要答案：D解析：A项“必须”表示确定性；B项“要求”多用于指令或条件；C项“务必”多用于注重态度；D项“需要”与“要”意思相近，表示必要或应该。(6)下列句子中“不”使用恰当的一项是？A.我不看一下这个报告。B.他不会再不听话了。C.你不要不努力。D.她不睡觉。答案：D解析：A项“不看一下”应为“不要看一下”；B项“不会再不听话”语义不清；C项“不要不努力”表示禁止不努力；D项表达正确。(7)下列句子中修辞手法判断正确的一项是？A.那条路像一条蟒蛇盘踞在山谷中。B.他总是在那里徘徊，仿佛在等待什么。C.天空中飘着朵朵白云，像一群白羊在游动。D.他的文章写得真好，令人赞叹。答案：C解析：A项为比喻；B项为拟人；C项为比喻；D项为直接评价。(8)下列句子中“美轮美奂”使用恰当的一项是？A.他的房间布置得很美轮美奂。B.她画的画美轮美奂。C.那座建筑美轮美奂。D.他的演讲美轮美奂。答案：C解析：“美轮美奂”多用于形容建筑，常用于褒义，强调建筑的壮观和精美。(9)下列句子中“晦涩”使用正确的一项是？A.这道题的解法很晦涩。B.他的语气很晦涩。C.此文言辞晦涩难懂。D.他的表达晦涩。答案：C解析：A项“晦涩”可用于解释，但本义偏文学性；B项用于语气不准确；C项正确用于文言辞；D项多用于表达不够清晰。(10)下列诗句中，意象最能体现孤寂情感的一项是？A.月落乌啼霜满天B.绿树村边合C.烽火连三月D.八月秋高风怒号答案：A解析：A项“月落乌啼霜满天”充满孤独和凄凉的意象；B项“绿树村边合”表现宁静；C项“烽火连三月”表现战乱；D项“八月秋高风怒号”表现自然的力量。(11)下列文学常识判断正确的一项是？A.《诗经》是中国第一部诗歌总集，其体裁以赋、比、兴为主。B.《楚辞》是战国时期屈原创作的诗歌总集。C.《论语》是记录孔子及其弟子言行的语录体著作。D.郭沫若是中国现代文学的奠基人之一。答案：C解析：A项正确，B项错误，《楚辞》是屈原个人的作品集；C项正确；D项正确，但属于现代文学成就。(12)下列句子中成语使用正确的一项是？A.他谈起这事来真是滔滔不绝，令人佩服。B.这个项目真是首当其冲，备受关注。C.这本书内容精彩，读来令人差强人意。D.听到这个消息，大家不约而同地拍手称快。答案：A解析：A项使用正确；B项“首当其冲”指最先受到攻击，用在此处不恰当；C项“差强人意”指大体上还能使满意，用在此处偏褒；D项“拍手称快”意指高兴得拍手，多用于坏人得逞，语用不当。(13)下列句子中“顾”字理解正确的一项是？A.吾欲无言，顾影自怜。B.顾左右而言他。C.玩物丧志，顾盼生辉。D.不敢顾盼。答案：B解析：B项“顾”指看；A项“顾影自怜”为顾及自己的影子；C项意思不明；D项“顾盼”意为看左右，用法错误。(14)下列句子中“之”的意义与用法正确的一项是？A.邪恶之制，深不可测。B.不知日之入，不知日之出。C.周礼之行，礼崩乐坏。D.每闻琴声，之至动情。答案：B解析：B项“之”用于助词，无实在意义；A项“之”为结构助词；C项“之”为结构助词；D项“之”应为“至”。(15)下列句子中没有语序不当的一项是？A.他喜欢在清晨锻炼身体。B.小李在图书馆里找到了一本他一直想要的书。C.由于天气转好，结果大家决定去爬山。D.为了提高学习成绩，我们决定每天复习两个小时。答案：A解析：A项语序正确；B项“在图书馆里”是状语，应放在“他”之后；C项错误，因果关系需要调整；D项无明显语序问题，但逻辑略显混乱。二、古诗词鉴赏（本大题共1题，共10分）阅读下面这首古诗，回答问题。【诗歌原文】(16)夜雨寄北君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。答案：1.诗中“涨秋池”的“涨”字，表现出什么情感？答：表现出诗人对故乡的思念之情。解析：通过“涨”字，将夜雨写得深情而绵长，暗示诗人内心情感的加深。2.“何当共剪西窗烛”中的“剪烛”象征着什么？答：象征着与亲友共度美好时光，表达诗人对相聚的渴望。解析：“剪烛”为古代亲友闲谈的意象，展现了诗人的思念和期盼。3.该诗使用了何种抒情方式？答：借景抒情。解析：通过描写夜雨和秋池，间接表达对故乡的思念。4.这首诗的作者是谁？答：李商隐。解析：该诗为晚唐诗人李商隐的代表作之一。5.该诗语言风格属于哪一种？答：含蓄。解析：全诗通过细腻的描写表达深情，语言含蓄而隽永。三、文言文阅读（本大题共1题，共15分）阅读下面的文言文，回答问题。【文言文原文】(17)《范文正公文集》范文正公尝言：“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。”此其志也。昔者，世人皆以利禄为重，先生独以天下为念，可谓有志者矣。尝见其与友论道，言辞恳切，情真意切，令听者动容。斯人也，虽已故去，其精神犹存，激励后人不已。答案：1.请写出“范文正公”的全名。答：范仲淹。解析：范仲淹号“范文正公”，是北宋著名政治家、文学家。2.解释下列句子中加点词的意思。“尝”在文中的意思是什么？答：曾经。解析：文言虚词“尝”常表示“曾经”。3.本文主要表达了对范仲淹的哪一方面的赞美？答：表达了对范仲淹忧国忧民精神的赞美。解析：文中通过描述其志向和言行，突出了其以天下为念的精神。4.请找出文中的一个对偶句。答：先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。解析：该句结构对称，词义相对，属于典型的对偶句。5.从本文来看，作者对范仲淹的评价态度是怎样的？答：积极赞美，充满敬意。解析：文中作者用了“可谓有志者矣”“令听者动容”等字句表明了其对范仲淹的高度评价。四、现代文阅读（本大题共1题，共20分）阅读下面的文章，回答问题。【文章内容】(18)城市之光在钢筋水泥的森林中，每一盏路灯都是城市之光。它们点亮了夜晚的街道，温暖了归家的人心。当夜幕降临，城市的灯光像星星一样璀璨，仿佛整个城市都被装上了一层温柔的外衣。这灯光不仅照亮了道路，也照亮了人们的心灵，给予了人们希望和坚持的力量。或许，在这座城市中，正是因为有这样一点点的光，才使得我们不曾迷失方向。答案：1.文章的主旨是什么？答：文章主旨是赞美夜晚路灯给予人们的温暖和希望，并体现城市中点点的光象征着精神力量。解析：全文通过描写路灯的作用，从外在到内在，表达其精神意义。2.请找出一个能体现“城市之光”象征意义的句子。答：“当夜幕降临，城市的灯光像星星一样璀璨，仿佛整个城市都被装上了一层温柔的外衣。”解析：这句话将灯光比作星星，表现城市灯火的美丽与温暖，暗含精神寄托的象征。3.文中“装上了一层温柔的外衣”运用了哪种修辞手法？答：比喻。解析：这句话用“外衣”比喻灯光覆盖的城市，形象而生动。4.文章最后一句“正是因为有这样一点点的光，才使得我们不曾迷失方向”表达了什么样的情感？答：表达了对城市灯火的感激和依靠。解析：这里强调在人生道路上，城市的灯火为我们提供了方向和希望。5.文章中“灯光”具有什么象征意义？答：“灯光”象征着城市给予人们的温暖和希望，以及精神指引的力量。解析：文中“灯光”不仅指实际的照明，还象征着某种精神上的光明与方向。五、写作（本大题共1题，共25分）(19)题目：请以“成长”为主题，写一篇不少于600字的作文，自拟标题，文体不限（诗歌除外）。要求：1.文体不限（诗歌除外）2.字数不少于600字3.自拟标题4.不得抄袭、套作答案：标题：在风雨中成长成长是一段充满挑战的旅程，也是一场渐行渐远的青春洗礼。在我们的人生中，无论是哪一阶段，成长都意味着我们放弃了过去的稚嫩，迈入了更加成熟的未来。小时候，我总认为成长就是长高、变壮、变得比同龄人更优秀，这让我对它充满了期待；但真正的成长，却是在经历风雨后的不屈不挠与内心的坚定。每一个困难都是一次蜕变的机会，每一次失败都是一堂坚定的课程。在学习的道路上，我曾因考试失败而泪流满面，也曾因作业繁重而感到疲惫。然而，正是这些看似沉重的压力，让我慢慢学会了坚持与取舍。其中一次，我因为一次重要的考试失利，感到整个世界都黯淡下来。但后来，我意识到，我并不是输给了考试，而是输给了没有足够的准备。我决定重新梳理知识，制定新的学习计划，并在之后的考试中取得了理想的成绩。成长不是简单的年龄增长，而是一种内在的觉醒和改变。我学会了尊重他人的想法，学会了倾听，也学会了在逆境中保持信心。这些经历让我懂得，人生之中没有永远的顺境，只有坚韧不拔的意志才能支撑我们不断前行。现在很多同学往往一遇到困难就选择逃避，但是我们要知道，成长的道路上总会有风雨，只有勇敢面对，才能在风霜之后看见属于自己的彩虹。我