2027新高考政治复习53A版2-精讲册-微专题5 《哲学与文化》文化部分

政治新高考适用微专题5

《哲学与文化》文化部分目录CONTENTS热点破题题型通关热点材料《国务院关于推动文化和旅游深度融合发展工作情况的报告》(摘录)在党中央坚强领导下,文化和旅游融合发展的一系列政策举措发挥了重要作用,取得了显著成效。一是文化和旅游发展的质量效益明显提高。二是文化和旅游有效赋能经济社会发展。三是人民美好生活需要得到更好满足。四是中华文化影响力不断提升。热点破题答题术语1.文化与经济、政治的关系:经济是基础,政治是经济的集中表现,文化是经济和政治的

反映,具有相对独立性。一定的文化由一定的经济、政治所决定,又反作用于一定的经

济、政治,先进健康的文化为经济、政治的发展提供强大的精神动力。2.文化的核心:世界观、人生观、价值观是文化的核心,支配和影响着人们的文化实践

与文化生活。3.文化的载体:文化要通过载体呈现出来,文化载体承载、表达和展现着文化的内容。4.文化的功能:文化具有引领风尚、教育人民、服务社会、推动发展的功能。5.文化与民族、国家:文化是民族的血脉和灵魂。中华优秀传统文化是中华民族的精神命脉。当代中国铸牢中华民族共同体意识,要以认同、传承和发展中华优秀传统文

化为前提。6.“中华优秀传统文化”角度——不忘本来(1)中华优秀传统文化源远流长、博大精深。(特点)传承和弘扬中华优秀传统文化,能

够激发民族自信心和自豪感,有助于促进民族团结,维护国家的安全和统一,铸牢中华民

族共同体意识;能够为解决当代中国和世界发展中的许多问题提供有益借鉴;推动建立

以合作共赢为核心的新型国际关系,构建人类命运共同体。(重要性)(2)实现中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展。(如何做)(3)弘扬和培育以爱国主义为核心的民族精神,坚持与时俱进,丰富发展民族精神。(如何做)7.“外来文化”角度——吸收外来(1)文化多样性是文化交流互鉴的前提,是发展本民族文化的内在要求,也是实现世界文

化繁荣的必然要求。文化交流构成了文化发展的重要动力,文化交融推动文化的发

展。(必要性)(2)在坚持各民族平等的基础上,尊重差异,理解个性,认同本民族文化,尊重其他民族文

化,相互借鉴,求同存异;面向世界、博采众长,立足国情、交流互鉴,学习借鉴外来文化

的有益成果。(怎么办)8.“中国特色社会主义文化”角度——面向未来(1)中国特色社会主义文化源自于中华优秀传统文化,熔铸于革命文化和社会主义先进文化,植根于中国特色社会主义伟大实践。中华优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化积淀着中华民族最深层的精神追求,代表着中华民族独特的精神标识。(必要性)(2)文化发展的基本路径:①坚定理想信念、坚持以人民为中心;②立足时代之基、回答

时代问题;③融通不同资源、实现综合创新。(怎么办)(3)建设文化强国。①塑造主流舆论新格局,弘扬主旋律,传播正能量,建设具有强大凝聚力和引领力的社会主义意识形态;②培育和践行社会主义核心价值观;③提高人们的道德修养和科学文化修养,提高全社会文明程度;④推动文化事业和文化产业发展;⑤增强中华文明传播力影响力,加强国际传播能力建设,构建更有效力的国际传播体系。(怎么办)(4)坚定文化自信。有文化自信的民族,才能立得住、站得稳、行得远。(重要性)我们

要坚定对中华优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化的自信。当代中国的文

化自信,最根本的是对中国特色社会主义文化的自信,特别是对习近平新时代中国特色

社会主义思想的自信,我们要学习贯彻习近平文化思想。(怎么办)

题型认识理解类非选择题[2024广东,19(1),7分]阅读材料,完成下列要求。高二某学习小组就“聚焦中国故事,探究中国智慧”主题整理了下列材料,并开展讨论:

为破解全球发展赤字难题,中国促成国际货币基金组织完成份额和治理机制改革,增加了发展中国家话语权;遵守共同但有区别的责任原则,主动实施一系列应对气候变化的

战略、措施和行动。从创设全球发展和南南合作基金、成立国际民间减贫合作网络,

到宣布“可持续发展科学卫星1号”数据面向全球开放,并与29个国家和地区签署22个

自贸协定,中国为全球发展带来更多新机遇。题型通关

另一方面,讲述中国故事、蕴含中国智慧元素的文化产品受到越来越多国家和地区人民的喜爱。《跨越千年,书写繁荣的丝路新画卷》多语种微视频,展现了“丝路精神”

薪火相传背景下推动构建利益共同体、命运共同体和责任共同体的生动实践,被多家

国外主流媒体转载,覆盖受众4亿多人次。契合青年文化潮流的民间舞蹈“科目三”火

热出圈,传到日韩、欧美后掀起中国流行符号的海外模仿秀,形成文化热点事件……可

信、可爱、可敬的中国形象日益深入人心。以“国际传播中如何将‘中国故事’转化为‘世界故事’”为议题,结合材料并运用

文化传承与文化创新的知识,谈谈自己的看法。(7分)答案①自觉维护世界文化多样性(或尊重文化差异)(1分),坚守中华文化立场(1分),选

取体现中华文明特性、具有中华文化独特魅力的中国故事,经文化生产后转化为具有国际吸引力的世界故事(或大力弘扬中华优秀传统文化或不忘本来、吸收外来)(1

分)。(本小点满分3分)②坚持求同存异、取长补短的原则(1分)。从世界文明的交汇处讲述蕴含全人类

共同价值、具有文化借鉴意义的中国故事(或文明交流互鉴)(1分)。(本小点满分2分)

③综合运用多种文化载体及传播手段,以国外受众乐于接受的方式讲好具有世界意义的中国故事(1分),实现中华优秀传统文化创造性转化和创新性发展(1分)。(本小点满

分2分)解析第一步,审设问,明确分析对象及要求。本题是认识理解类试题,限定知识是

“文化传承与文化创新”,要求以“国际传播中如何将‘中国故事’转化为‘世界故

事’”为议题谈看法,侧重“措施”,答案的切入点是做法。第二步,审材料,划分材料

层次,对接教材知识,找出如何做。首先,由中国促成改革增加了发展中国家话语权,可

以看出尊重和维护世界文化的多样性,求同存异。其次,由讲述中国故事、蕴含中国智

慧元素的文化产品受到越来越多国家和地区人民的喜爱,可以看出坚守中华文化立场,

挖掘中华文化的深厚底蕴,选取具有独特魅力的中国故事,转化为具有国际吸引力的世

界故事。最后,由多语种微视频展现了推动构建利益共同体、命运共同体和责任共同

体的生动实践,被多家国外主流媒体转载,契合青年文化潮流的民间舞蹈掀起中国流行符号的海外模仿秀,形成文化热点事件,可以看出运用多种文化载体及传播手段,相互借

鉴,取长补短,讲述蕴含全人类共同价值、具有文化借鉴意义、国外受众乐于接受的中

国故事,实现中华优秀传统文化的创造性转化和创新性发展。类题通法

1.题型特点:结合时政热点或社会焦点,要求准确调动所学知识谈对某一观点、现

象或做法的认识或理解。设问往往以“如何认识”“如何看待”“如何理解”“谈

谈对某一现象的看法”等形式呈现。

2.一般解题方法判断表态(是什么)阅读完材料和设问后,对题目要求分析的对象(观点、现象或者做法)进行定性阐述道理(为什么)依据设问限定的知识范围,说明作出判断或者表态的依据。一般需要从原因(理论依据、现实要求)、积极意义或负面影响等角度分析明确正确做法或观点(怎么办