幼儿园消防设施灭火器材管理制度

幼儿园消防设施灭火器材管理制度第一章总则第一条为全面加强幼儿园消防安全管理，规范消防设施及灭火器材的日常维护、检查与使用流程，切实保障全体教职工及幼儿的生命财产安全，根据《中华人民共和国消防法》、《机关、团体、企业、事业单位消防安全管理规定》以及《幼儿园工作规程》等相关法律法规要求，结合本园实际情况，特制定本管理制度。第二条本制度适用于幼儿园内所有区域，包括但不限于教学楼、办公楼、幼儿活动室、寝室、食堂、功能室、储藏室、配电房及室外公共区域等。园内所有教职工、入驻服务人员及外来施工人员均须严格遵守本制度。第三条消防设施及灭火器材管理坚持“预防为主、防消结合”的方针，实行“谁主管、谁负责”、“谁使用、谁负责”的原则，建立逐级消防安全责任制和岗位消防安全责任制，明确各级、各岗位的消防安全职责，确保消防设施器材完好有效。第四条消防设施器材的管理目标是：配置合规、布局合理、性能完好、标识清晰、操作便捷、档案齐全。任何部门和个人不得擅自挪用、拆除、停用消防设施器材，不得埋压、圈占、遮挡消火栓，不得占用防火间距和堵塞消防通道。第二章管理机构与职责第五条幼儿园成立消防安全工作领导小组，由园长任组长，全面负责园所消防安全工作，是消防设施器材管理的第一责任人。副组长由分管后勤的副园长或安全主任担任，具体负责消防设施器材的日常监管工作。第六条后勤部门是消防设施器材管理的归口部门，其主要职责包括：（一）负责全园消防设施器材的规划配置、采购、安装、登记、建档工作；（二）制定年度消防设施器材维护保养计划，并组织实施；（三）定期组织对全园消防设施器材进行全面检查，及时发现并协调整改故障隐患；（四）负责与具有资质的消防维保单位对接，监督其开展专业维护保养工作；（五）管理消防设施器材的台账档案，确保记录真实、完整。第七条保安队及门卫人员负责每日对园区公共区域、室外消火栓、消防控制室设备进行巡查，确保消防通道畅通，应急照明和疏散指示标志正常工作，并在发生火情时第一时间利用就近器材进行扑救。第八条各班级班主任及各功能室负责人是本区域消防设施器材的直接管理人。职责包括：（一）每日检查责任区域内的灭火器、消火栓箱是否完好，是否有被遮挡、挪用现象；（二）掌握责任区域内消防设施器材的数量、位置及基本操作方法；（三）教育幼儿不得随意触碰、玩耍消防设施器材；（四）发现消防设施器材损坏或丢失，立即上报后勤部门进行维修或补充。第九条食堂管理人员除履行第八条职责外，还需重点管理厨房专用的灭火毯、油锅灭火装置及燃气报警系统，每日开机前必须检查相关设备是否处于正常工作状态。第三章消防设施器材配置标准第十条灭火器配置要求：（一）幼儿园教室、寝室、办公室等一般场所，应配置手提式ABC干粉灭火器。每个灭火器设置点的灭火器数量不应少于2具，且不宜多于5具；（二）单具灭火器的保护距离应符合国家规范，一般要求在20米以内；（三）灭火器应设置在位置明显、便于取用的地点，如门口、走廊、楼梯间等，且不得影响安全疏散；（四）灭火器箱不得上锁，箱体应张贴发光或反光的标识，注明“灭火器”字样及操作简图。第十一条室内消火栓配置要求：（一）幼儿园建筑应按规定设置室内消火栓系统，消火栓箱内应配置水枪、水带、消火栓接口，并保持接口完好、水带干燥无破损；（二）消火栓箱门应采用玻璃或易碎材料，且应保证箱门开启灵活，开启角度不小于120度，箱门玻璃应无破损，能清晰看到内部器材；（三）消火栓栓口离地高度宜为1.1米，出水方向应向下或与设置消火栓的墙面成90度角。第十二条应急照明和疏散指示标志配置要求：（一）疏散通道、安全出口、楼梯间、防烟前室等部位应设置应急照明灯，其地面最低水平照度不应低于1.0lx，持续供电时间不应少于90分钟；（二）应在疏散通道、安全出口及其转角处距地面高度1米以下的墙面上设置灯光疏散指示标志，标志间距不应大于20米（袋形走道不大于10米），转角处不大于1米；（三）疏散指示标志应指示清晰，方向正确，安装牢固，不得遮挡。第十三条自动消防设施配置要求：（一）设置在高层建筑或较大规模幼儿园的火灾自动报警系统、自动喷水灭火系统、防排烟系统等，必须保持常年自动运行状态；（二）消防控制室应实行24小时专人值班制度，每班不应少于2人，值班人员必须持证上岗，熟练操作设备。第十四条厨房专项消防设施要求：（一）幼儿园厨房应按规范配置ABC干粉灭火器；（二）烹饪操作间排油烟罩及烹饪部位应设置自动灭火装置，且该装置应在燃气管道上设置紧急自动切断装置；（三）厨房必须配备灭火毯，灭火毯应固定放置在显眼且便于拿取的位置，如灶台附近的墙面上。第四章日常检查与维护第十五条建立消防设施器材“日、周、月、季”四级检查维护机制，确保隐患及时发现并消除。第十六条日常巡查（每日）：（一）执行人：各班班主任、功能室负责人、保安队员。（二）检查内容：1.灭火器压力指针是否在绿色区域，瓶体有无锈蚀、变形，喷嘴是否有堵塞，铅封是否完好；2.消火栓箱内器材是否齐全，有无水带缺失、水枪脱落，箱门是否完好；3.疏散指示标志、应急照明是否常亮，有无损坏、遮挡；4.消防通道、安全出口是否畅通，严禁堆放杂物、上锁；5.厨房灭火毯是否在位，燃气报警探头是否防尘罩已摘除。（三）处理：发现问题立即上报后勤部门，并在《每日消防巡查记录表》上如实记录。第十七条定期检查（每周）：（一）执行人：后勤主任或安全管理员。（二）检查内容：对全园所有消防设施器材进行一次全面摸排，重点检查灭火器是否过期、压力是否异常，消火栓是否漏水，阀门是否灵活。（三）处理：对发现的损坏、过期、缺失器材，制定维修或更换计划，限期在一周内落实整改。第十八条月度测试（每月）：（一）执行人：后勤部门联合维保单位（如有）。（二）检查内容：1.对火灾自动报警系统的探测器进行手动抽检，检查报警功能是否正常；2.测试应急照明灯和疏散指示标志的充放电功能及电池寿命；3.检查消防水泵控制柜的启动、停止功能，测试主备泵切换功能；4.检查消防水池、水箱水位是否正常，阀门是否处于正确启闭状态。（三）处理：填写《建筑消防设施月度检查记录表》，对故障设备立即维修。第十九条季度保养（每季度）：（一）执行人：委托的专业消防维保单位。（二）工作内容：1.对火灾自动报警系统进行除尘、线路检查；2.对自动喷水灭火系统进行放水测试，检查水流指示器、压力开关动作；3.对消火栓系统进行出水试验，测试最顶层消火栓静压和动压；4.对防排烟系统风机进行启动测试，检查风阀动作情况。（三）处理：维保单位出具《建筑消防设施维护保养报告书》，存档备查。第二十条灭火器维护保养特别规定：（一）灭火器必须建立“一具一卡”管理台账，详细记录灭火器型号、编号、配置位置、充装日期、下次维保日期；（二）存在机械损伤、明显锈蚀、灭火剂泄漏、被开启使用过的灭火器，必须立即送至具备维修资质的单位进行维修，维修期限不得超过5天；（三）达到报废年限的灭火器（手提式干粉灭火器通常为10年，水基型灭火器为3年）或无法修复的灭火器，必须强制报废，并立即采购同等规格、数量的灭火器进行补充配置；（四）灭火器每次送修或更换后，必须及时更新台账信息，并重新粘贴检查标签。第五章消防设施器材的使用操作规程第二十一条手提式干粉灭火器使用规程（“提、拔、握、压”）：（一）提：保持冷静，迅速手提灭火器赶赴火场，在距离起火点2-3米左右处停下；（二）拔：拔下灭火器保险销（通常位于把手上方的金属环）；（三）握：一手握住喷嘴前端，对准火焰根部；另一手握住压把；（四）压：用力压下压把，开启灭火器喷射；（五）扫：由近及远，左右扫射，直至火焰熄灭。在灭火过程中，应保持喷嘴始终对准火焰根部，并不断推进，直至余烬熄灭。第二十二条室内消火栓使用规程：（一）打开消火栓箱门，取出消防水带，向火场方向展开；（二）将水带的一端接口与消火栓出水口连接，确保接口卡紧，另一端连接水枪；（三）一人紧握水枪，对准起火点；另一人缓慢逆时针转动消火栓手轮，或按下消火栓箱内的启动按钮，观察水带充水情况；（四）出水后，将水枪水流对准火焰根部进行喷射扑救；（五）使用完毕后，应先关闭消火栓阀门，待水带泄压后拆卸水带，晾干后按原样折叠放回箱内，恢复箱门关闭。第二十三条灭火毯使用规程：（一）适用于扑灭小面积油锅火灾或覆盖在着火人员身上进行避险；（二）双手快速握住灭火毯两根拉带（或毯边）；（三）将灭火毯轻轻覆盖在起火的油锅或物体上，完全隔绝空气；（四）覆盖后持续覆盖一段时间，待物体完全冷却后再移开，防止复燃；（五）灭火毯使用后如有污染损坏，应及时清洗或更换。第二十四条火灾报警按钮使用规程：（一）当发现火情时，应立即按下最近的手动火灾报警按钮（通常为红色玻璃状盒子）；（二）按下后会直接向消防控制室发出火灾信号，并启动声光报警器；（三）按下按钮后，应立即通过对讲机或电话向消防控制室值班人员确认火情地点和情况。第六章培训与演练第二十五条幼儿园应将消防设施器材的使用纳入教职工年度培训计划，确保全员“一懂三会”（懂本场所火灾危险性，会报警、会灭火、会逃生）。第二十六条新入职教职工、实习生、保育员、食堂工作人员在上岗前，必须接受消防安全培训，重点培训消防设施器材的识别、检查及初期火灾扑救技能，考核合格后方可上岗。第二十七条每学期至少组织一次全园性的消防疏散演练。演练前应制定详细方案，明确各岗位教职工在演练中的职责。（一）班主任负责组织幼儿有序疏散，并检查教室内是否有遗留火种；（二）楼层负责人负责在楼梯拐角处引导，防止推搡踩踏；（三）后勤及保安人员负责在指定位置操作消防设施（如模拟启动消防泵、使用灭火器灭火）。第二十八条演练结束后，应及时进行总结评估，针对演练中暴露出的设施器材使用不熟练、反应迟缓等问题，制定整改措施，并开展针对性的强化训练。第二十九条幼儿消防安全教育：（一）各班级应结合幼儿年龄特点，通过图片、视频、游戏等方式开展消防教育；（二）教育幼儿认识安全出口标志、疏散指示标志，知道火灾发生时要弯腰捂鼻逃生；（三）严禁组织幼儿参与灭火行动，严禁让幼儿搬运灭火器。第七章应急处置与故障报告第三十条发生火灾时，现场人员应按照以下程序利用消防设施器材进行处置：（一）发现火情，立即大声示警，通知周边人员；（二）就近取用灭火器进行初期火灾扑救，力争在火灾发展阶段前将其扑灭；（三）若火势无法控制，立即按下手动报警按钮，并拨打“119”报警；（四）在确保安全的前提下，启动室内消火栓系统进行灭火；（五）配合消防部门灭火，提供消防设施器材分布情况及水源情况。第三十一条消防设施器材故障报告与处理流程：（一）任何人员发现消防设施器材故障（如灭火器压力不足、指示灯不亮、管网漏水等），均有义务立即报告后勤部门或园领导；（二）后勤部门接到报告后，应在1小时内到达现场核实情况；（三）一般故障应在24小时内修复完毕；严重故障应立即采取临时防范措施（如增设临时灭火器），并报请专业维修单位在3日内修复；（四）故障处理期间，应在故障点张贴警示标识，并加强该区域的防火巡查频次。第八章档案与记录管理第三十二条幼儿园必须建立健全消防设施器材管理档案，档案应包括以下内容：（一）消防设施器材台账（含名称、型号、规格、数量、设置位置、出厂日期、维保单位等）；（二）消防设施器材检查、测试、维护保养记录（含巡查记录表、维保报告书等）；（三）消防设施器材故障维修及更换记录；（四）灭火器充装、维修、报废记录；（五）消防培训及演练记录。第三十三条所有记录表格必须使用标准格式，填写内容应真实、准确、字迹清晰，不得随意涂改。记录应由检查人、审核人签字确认，并注明日期。第三十四条档案管理应实行电子化与纸质化同步。纸质档案应分类装订，专人保管，保存期限不少于3年；重要技术资料（如竣工图纸、维保合同）应长期保存。第九章奖惩制度第三十五条对于在消防设施器材管理工作中表现突出，具备下列条件之一的部门或个人，幼儿园将给予表彰或奖励：（一）及时发现重大消防设施隐患，避免了火灾事故发生的；（二）在发生火情时，熟练运用消防设施器材，成功扑灭初期火灾，减少损失的；（三）在消防设施器材维护保养中提出合理化建议，被采纳并取得显著成效的。第三十六条对于违反本制度规定，有下列行为之一的，视情节轻重，给予相关责任人通报批评、罚款或行政处分；造成严重后果构成犯罪的，依法追究刑事责任：（一）擅自挪用、拆除、停用消防设施器材的；（二）埋压、圈占、遮挡消火栓，占用防火间距、堵塞消防通道的；（三）未按规定进行日常检查，导致消防器材失效、损坏未及时发现的；（四）谎报火警或阻拦报告火警的；（五）在火灾发生时，不履行职责，未及时操作消防设施器材进行扑救或疏散的；（六）故意损坏消防设施器材的。第十章附则第三十七条本制度未尽事宜，按照国家有关法律法规及上级主管部门文件执行。第三十八条本制度由幼儿园后勤部门负责解释。根据国家法律法规的修订及园所实际情况的变化，定期对本制度进行修订。第三十九条本制度自发布之日起正式施行。附录：常用消防设施检查记录表样式附表一：灭火器日常检查记录