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数学2024-2025学年河南省济源市八年级(下)期末数学试卷一、选择题(每小题3分,共30分)下列各小题均有四个选项,其中只有一个是正确的,请把正确选项的字母代号填涂在答题卡的对应位置。1.(3分)下列根式中属于最简二次根式的是()A.45B.2C.21D.0.32.(3分)下列各组数据中的三个数作为三角形的边长,其中能构成直角三角形的是()A.2,3,4B.1,2,3C.1,1,2D.5,12,153.(3分)下面说法错误的是()时间t0234…平均速度v0468…A.如图1,水中涟漪(圈)不断扩大,形成了许多同心圆,圆的面积随着半径的改变而改变,记它的半径为r,圆面积为S.则圆的面积公式S=πr2中S是B.如图2,是体检时的心电图,其中横坐标x表示时间,纵坐标y表示心脏部位的生物电流,它们是两个变量.在心电图中,y是x的函数C.如图3和表,一个小球由静止开始沿一个斜坡向下滚动,其速度每秒增加2m/s,则小球速度v是时间t的函数D.表达式y=±x(x⩾0)中y是x4.(3分)某中学规定学生的学期体育成绩满分为100分,其中早锻炼及体育课外活动占20%,期中考试成绩占30%,期末考试成绩占50%.小桐的三项成绩(百分制)依次为95,90,85.则小桐这学期的体育成绩是()A.88.5B.86.5C.90D.90.55.(3分)下列命题,其中是真命题的是()A.对角线互相垂直的四边形是平行四边形B.有一个角是直角的四边形是矩形C.对角线互相平分的四边形是菱形D.对角线互相垂直的矩形是正方形6.(3分)《九章算术》中有这样一个问题(如图):今有竹高一丈,末折抵地,去本三尺,问折者高几何?意思是:一根竹子原高一丈(1丈=10尺),中部一处折断,竹梢触地面处离竹根3尺,问折断处离地面几尺?设折断处离地面的高度为x尺,则可列方程为()A.xB.xC.3D.x7.(3分)一组数据的方差计算公式为:s2A.平均数是7B.中位数是6.5C.众数是6D.方差是18.(3分)对于函数y=−2x+3的图象,下列结论错误的是()A.图象必经过点(1,1)B.图象经过第一、三、四象限C.与y轴的交点为(0,3)D.若两点A(1,y1),B(3,y9.(3分)如图,菱形ABCD的对角线交于点O,点M为AB的中点,连接OM.若AC=6,BD=8,则OM的长为()A.5B.4C.5D.310.(3分)已知张强家、体育场、文具店在同一直线上,下面的图象反映的过程是:张强从家跑步去体育场,在那里锻炼了一阵后又走到文具店去买笔,然后散步走回家.图中x表示张强离家的时间,y表示张强离家的距离,则下列结论正确的是()A.张强从家到体育场用了30minB.体育场离文具店1.5kmC.张强在体育场锻炼了15minD.张强从文具店回家的速度是300二、填空题(每小题3分,共15分)11.(3分)要使二次根式3−x有意义,则x的取值范围是.12.(3分)把正比例函数y=2x的图象平移,使它过点(1,−2),则平移后的函数表达式为.13.(3分)如图,矩形ABCD的对角线AC,BD相交于点O,AB=4,OD=4.则∠AOB的度数为.14.(3分)17世纪法国数学家笛卡尔在前人的基础上发明了平面直角坐标系,通过坐标系将几何图形转化为代数方程,为数学研究提供了新的工具和方法.如图所示,将等腰直角三角板ABC的两个顶点A、B刚好放在两坐标轴上,若直角边AB所在直线的表达式为y=−12x+2,则点C15.(3分)若一个三角形三边长之比为3:4:5,则称这个三角形为“勾股三角形”.如图,在矩形ABCD中,AB=5,AD>AB,点E在边AD上,将△ABE沿BE折叠,得到△FBE,过点F作FG⊥BC于点G.若△FBG是“勾股三角形”,则BE长为.三、解答题(共8道题,第16题共10分每小题10分,第17、18、19、20、21题每题9分,第22、23题每题10分,共75分)16.(10分)计算:(1)18+5(2)(4217.(9分)如图,从一个大正方形木板上裁出面积为9cm2和12cm(1)截去的两块正方形木料的边长分别为______cm和______cm;(2)求剩余木料的面积.18.(9分)根据最新的教育政策,从2025年春季学期开始,全国义务教育阶段的学校将逐步实施每天一节体育课的规定.这一政策旨在增强学生的体质健康,确保他们有足够的体育活动时间.某中学充分利用体育活动时间举行跳远比赛,每位选手从预赛到决赛要进行五轮比赛,张老师对参加比赛的甲、乙、丙三位选手的得分(单位:分,满分10分)进行了数据的收集、整理和分析,信息如下:信息一:甲、乙选手的得分折线图如图所示.信息二:选手丙五轮比赛部分成绩:其中三个得分分别是9.0,8.9,8.3.信息三:甲、乙、丙三位选手五轮比赛得分的平均数、中位数数据如下表所示:根据以上信息,解答下列问题:选手统计量甲乙丙平均数8.9b9.1中位数a9.29.0(1)表中a=______,b=______;(2)从甲、乙两位选手的得分折线图可知,甲、乙选手五轮得分的方差S甲2,S乙2的大小关系为S甲2______S乙(3)该校准备推荐一名选手参加市级比赛,你认为应该推荐哪位选手,请说明理由.19.(9分)已知一次函数y=−x+6的图象与坐标轴分别交于点A、点B,函数y=kx(k≠0)与y=−x+6的图象交于点P(2,m)(1)填空:k=______,m=______;(2)求直线y=kx和直线y=−x+6与x轴所围成的三角形OAP的面积;(3)根据图象,直接写出不等式−x+6⩾kx的解集.20.(9分)根据背景素材,探索解决问题.测量风筝离地面的垂直高度(CD)背景素材风筝起源于中国,最早的风筝是由古代哲学家墨翟制造的,是用木头制成木鸟.后来其学生鲁班用竹子改进,演变成为今日的多线风筝.到南北朝时期,风筝开始成为传递信息的工具;从隋唐开始,由于造纸业的发达,民间开始用纸来裱糊风筝,称之为“纸鸢”.操作步骤①先测得放飞点与风筝的水平距离BD为15米.②测得牵线放风筝的手的位置A处到地面的距离AB为1.5米;(备注:点A,B,C,D在同一平面内.)问题解决任务一(1)如图1,根据手中余线长度,计算出AC的长度为17米,求风筝离地面的垂直高度CD.(提示:过点A作AE⊥CD于点E)任务二(2)如图2,在任务一的基础上,若手中剩余线仅有6米时,想要风筝沿射线DC方向再上升12米,即CF=12米,线段BD的长度不变,请问能否成功?并说明理由.21.(9分)如图,四边形ABCD是一张矩形纸片,AB=4cm,BC=8cm,将纸片沿某条直线折叠时,点B恰与点D(1)请你用无刻度的直尺和圆规作出折痕,交AD于点E,交BC于点F,交BD于点O,(不写作法,保留作图痕迹)(2)在(1)的基础上,连接BE,DF,判定四边形BEDF的形状,并说明理由;(3)请直接写出(2)中四边形BEDF的周长.22.(10分)四月的风踩着温柔的阳光漫过王屋山,一家家独具特色的文创店铺鳞次栉比,让文化的温度与春天的蓬勃撞个满怀.这是2025年济源王屋山旅游节时的一个场景.在文创市集上,某文创工作室开发A、B两种主题的书签进行销售,制作2套A主题书签和5套B主题书签的总成本为110元,制作3套A主题书签和4套B主题书签的总成本为130元.(1)求制作1套A主题书签和1套B主题书签的成本分别为多少元?(2)现工作室要制作A、B两种主题的书签共80套推向市场,A种主题的书签每套售价100元,B种主题的书签每套售价30元,已知制作A、B两种主题的书签的总成本不能超过1400元.为使销售利润最大,请设计获得最大利润的销售方案,并求出最大利润值.23.(10分)(1)如图1,正方形ABCD的对角线相交于点O,点O又是正方形A1B1C1O的一个顶点,而且这两个正方形的边长相等.无论正方形(2)如图2,已知△ACB和△ECD都是等腰直角三角形,CA=CB,CE=CD,∠ACB=∠ECD=90∘,△ACB的顶点A在△ECD的斜边DE上.求证:(3)如图3,等腰三角形ABC中,∠C=90∘,D是斜边AB的中点,点D又是Rt△DEF的直角顶点,DF>DE>AC,△DEF绕点D转动,DE、DF分别与AC、BC交于M、N,若数学2024-2025学年河南省济源市八年级(下)期末数学试卷参考答案与试题解析一、选择题(每小题3分,共30分)下列各小题均有四个选项,其中只有一个是正确的,请把正确选项的字母代号填涂在答题卡的对应位置。1、【答案】C【知识点】最简二次根式2、【答案】B【知识点】勾股定理的逆定理3、【答案】D【知识点】用关系式表示变量间的关系4、【答案】A【知识点】加权平均数5、【答案】D【知识点】正方形的判定,平行四边形的判定,菱形的判定,矩形的判定6、【答案】A【知识点】由实际问题抽象出一元二次方程,勾股定理的应用,高次方程7、【答案】D【知识点】方差,算术平均数,中位数,众数8、【答案】B【知识点】一次函数的性质,一次函数图象上点的坐标特征9、【答案】A【知识点】平方根,直角三角形斜边上的中线,勾股定理,三角形中位线定理,菱形的性质10、【答案】C【知识点】函数的图象二、填空题(每小题3分,共15分)11、【答案】x⩽3【知识点】二次根式有意义的条件12、【答案】y=2x−4【知识点】一次函数图象与几何变换13、【答案】60【知识点】矩形的性质14、【答案】(2,6)【知识点】点的坐标15、【答案】552或5103【知识点】勾股定理,矩形的性质,翻折变换(折叠问题)三、解答题(共8道题,第16题共10分每小题10分,第17、18、19、20、21题每题9分,第22、23题每题10分,共75分)16、【解答】解:(1)原式=3=3=42(2)原式=(4=2−3【知识点】二次根式的混合运算17、【解答】解:(1)9=3(cm)12=2故答案为:3;23(2)剩余木料的面积为:(3+2==9+12=123答:剩余木料为123【知识点】二次根式的应用18、【解答】解:(1)选手甲的五轮成绩分别为8.3,9.1,9.3,8.4,9.4,选手乙的五轮成绩分别为9.2,8.8,9.3,8.7,9.5,将选手甲的五轮成绩从小到大排列,处在中间位置的一个数是9.1,即中位数a=9.1,乙的平均数为:b=1故答案为:9.1,9.1;(2)由折线统计图可知,乙的波动比甲小,即S甲故答案为:>;(3)推荐乙,理由如下:因为乙和丙的平均数相同且比甲高,但乙的中位数比丙高,方差比丙小,乙成绩的稳定性更好,所以推荐乙.【知识点】算术平均数,加权平均数,中位数,众数,方差19、【解答】解:(1)把P(2,m)代入y=−x+6得m=−2+6=4∴P(2,4)把P(2,4)代入y=kx得4=2k解得k=2;故答案为:2,4;(2)当y=0时,−x+6=0,解得x=6,∴A(6,0)∴三角形OAP的面积=1(3)∵当x⩽2时,−x+6⩾kx,∴不等式−x+6⩾kx的解集为x⩽2.【知识点】点的坐标,两条直线相交或平行问题20、【解答】解:(1)过点A作AE⊥CD于点E,则四边形ABDE是矩形,∴AE=BD=15米,DE=AB=1.5米,在Rt△AEC中,由勾股定理得:CE=A∴AD=AC+CD=8+1.5=9.5(米),答:风筝离地面的垂直高度为9.5米;(2)不能成功,理由如下:如图,风筝沿射线DC方向再上升12米时,EF=12+8=20(米),在Rt△AEF中,AE=15米,由勾股定理得:AF=A∵AC=17米,余线仅剩6米,∴17+6=23<25,∴不能上升12米,即不能成功.【知识点】相似三角形的应用21、【解答】解:(1)如图,直线EF即为求作的折痕;(2)结论:四边形BEDF为菱形,理由如下:在矩形ABCD中,AD∥BC,∴∠DEO=∠BFO,∠EDO=∠FBO,∵EF垂直平分BD,∴BE=DE,BO=DO,∴△DOE≌△BOF(AAS)∴ED=BF,∵ED∥BF,∴四边形BEDF为平行四边形,又∵BE=DE∴四边形BEDF为菱形;(3)设BE=DE=x,在Rt△ABE中,则有x2解得x=5,∴菱形BEDF的周长为20cm.【知识点】勾股定理,矩形的性质,作图—复杂作图,翻折变换(折叠问题)22、【解答】解:(1)设制作1套A主题书签的成本是x元,1套B主题书签的成本是y元,根据题意得:&2x+5y=110解得:&x=30答:制作1套A主题书签的成本是30元,1套B主题书签的成本是10元;(2)设制作m套A主题书签,则制作(80−m)套B主题书签,根据题意得:30m+10(80−m)⩽1400解得:m⩽30.设全部售出后获得的总利润为w元,则w=(100−30)m+(30−10)(80−m)即w=50m+1600,∵k=50>0,∴w随m的增大而增大,∴当m=30时,w取得最大值,最大值为50×30+1600=3100(元),此时80−m=80−30=50(套)。答:当工作室制作30套A主题书签,50套B主题书签时,销售利润最大,最大利润为3100元.【知识点】一次函数的应用-方案问题23、【解答】(1)解:∵四边形ABCD是正方形,∴AO=BO,AO⊥BO,∠BAO=∠OBF=45∴∠AOE+∠BOE=90∵∠A∴∠A∴∠AOE=∠BOF,∵AO=BO,∠OAE=∠OBF=45∴△AOE≌△BOF(ASA)∴S∴两个正方形重叠部分的面积=S△ABO=正

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