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数学2024-2025学年河南省平顶山市郏县八年级(下)期末数学试卷一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分)1.(3分)以下是“双减”背景下学校社团拓展课程的相关图片,其中是中心对称图形的是()A.剪纸B.琵琶C.钢笔D.乒乓球拍2.(3分)若a<b,则下列运用不等式的基本性质变形正确的是()A.a−1>b−1B.−5a<−5bC.2−a>2−bD.a+3>b+33.(3分)分式2a+2aA.a+1B.a+3C.−D.−4.(3分)下列因式分解结果正确的是()A.2B.−aC.2D.x5.(3分)如图,点A、M、C、N、F都在格点上,AN与CM相交于点P,则∠APM=(A.30B.60C.45D.506.(3分)下列四张图形中,△ABC经过旋转之后不能得到△AA.B.C.D.7.(3分)如图,平行四边形ABCD的对角线AC,BD相交于点O,E是AB中点,且AE+EO=5,则平行四边形ABCD的周长为()A.20B.16C.12D.88.(3分)已知x2−3x+1=0,则A.5B.6C.7D.89.(3分)下列说法:①真命题的逆命题一定是真命题;②等腰三角形的高、中线、角平分线互相重合;③如果a,b,c是一组勾股数,那么4a,4b,4c也是一组勾股数;④用反证法证明命题“三角形中必有一个内角小于或等于60∘”时,首先要假设“这个三角形中每一个内角都大于60A.1个B.2个C.3个D.4个10.(3分)如图,在△ABC中,AB=AC,BC=6,△ABC的面积为18,AB的垂直平分线EF交F,若D为BC边的中点,M是线段EF上一动点,则△BDM周长的最小值为()A.6B.8C.9D.10二、填空题(本大题共5小题,每小题3,共15分)11.(3分)分式x−1x的值为0,则x的值是12.(3分)用适当的符号表示不等关系:m与3的和不大于5.13.(3分)已知一个正多边形的一个外角为60∘,则它的内角和为14.(3分)如图,在平行四边形ABCD中,E、F分别是边AD、BC的中点,AC分别交BE、DF于点M、N.给出下列结论:①△ABM≅△CDN;②AM=13AC;③DN=2NF;④S△AMB15.(3分)如图,在△ABC中,∠ABC=60∘,AB=12,D是边AB上的动点,过点D作DE∥BC交AC于点E,将△ADE沿DE折叠,点A的对应点为点F,当△BDF是直角三角形时,AD的长为三、解答题(本大题共8小题,共75分。)16.(12分)(1)因式分解:−a+2a(2)25(m+n)(3)解不等式组:&x−117.(9分)如图,方格纸中每个小正方形的边长都是1个单位长度,在方格纸中建立如图所示的平面直角坐标系,△ABC的顶点都在格点上.(1)将△ABC向右平移6个单位长度得到△A1B(2)画出△A1B1C(3)若将△ABC绕某一点旋转可得到△A18.(7分)如图,四边形ABCD中,M,N是BD上两点,AM∥CN,AN∥CM.若BM=DN,求证:四边形ABCD是平行四边形.19.(8分)已知线段a、ℎ,求作等腰三角形,使其底边长为a,底边上的高为ℎ.已知:线段a,ℎ(如图)。求作:△ABC,使AB=AC,且BC=a,高AD=ℎ.20.(10分)常用的分解因式的方法有提取公因式法、公式法,但有一部分多项式只单纯用上述方法就无法分解,如x2−2xy+y这种分解因式的方法叫分组分解法.利用这种分组的思想方法解决下列问题:(1)9a(2)已知a、b、c分别是△ABC三边的长且2a2+21.(9分)如图,已知函数y=−2x+3与y=−12x+m的图象交于点P(n,−2)且分别与y轴交于点(1)求出m、n的值;(2)直接写出不等式−1(3)求出△ABP的面积.22.(10分)某社区拟建A,B两类摊位以搞活“地摊经济”,每个A类摊位的占地面积比每个B类摊位的占地面积多2平方米.建A类摊位每平方米的费用为40元,建B类摊位每平方米的费用为30元.用60平方米建A类摊位的个数恰好是用同样面积建B类摊位个数的35(1)求每个A,B类摊位占地面积各为多少平方米?(2)该社区拟建A,B两类摊位共90个,且B类摊位的数量不少于A类摊位数量的3倍.求建造这90个摊位的最大费用.23.(10分)九年级一班同学在数学老师的指导下,以“等腰三角形的旋转”为主题,开展数学探究活动.操作探究:(1)如图1,△OAB为等腰三角形,OA=OB,∠AOB=60∘,将△OAB绕点O旋转180∘,得到△ODE,连接AE,F是AE的中点,连接OF,则∠BAE=______∘迁移探究:(2)如图2,(1)中的其他条件不变,当△OAB绕点O逆时针旋转,点D正好落在∠AOB的角平分线上,得到△ODE,求出此时∠BAE的度数及OF与DE的数量关系;拓展应用:(3)如图3,在等腰三角形OAB中,OA=OB=4,∠AOB=90∘.将△OAB绕点O旋转,得到△ODE,连接AE,F是AE的中点,连接OF.当∠EAB=15数学2024-2025学年河南省平顶山市郏县八年级(下)期末数学试卷参考答案与试题解析一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分)1、【答案】A【知识点】中心对称图形2、【答案】C【知识点】不等式的性质3、【答案】B【知识点】分式的加减法4、【答案】A【知识点】提公因式法与公式法的综合运用5、【答案】C【知识点】全等三角形的判定与性质6、【答案】D【知识点】旋转的性质7、【答案】A【知识点】三角形中位线定理,平行四边形的性质8、【答案】C【知识点】完全平方公式9、【答案】B【知识点】三角形内角和定理,等腰三角形的性质,勾股数10、【答案】C【知识点】线段垂直平分线的性质,轴对称-最短路线问题二、填空题(本大题共5小题,每小题3,共15分)11、【答案】1【知识点】分式的值为零的条件12、【答案】m+3⩽5【知识点】不等式的定义13、【答案】720【知识点】多边形内角与外角14、【答案】①②③【知识点】平行四边形的性质,全等三角形的判定与性质15、【答案】4或8【知识点】含30度角的直角三角形,翻折变换(折叠问题)三、解答题(本大题共8小题,共75分。)16、【解答】解:(1)−a+2=−a(1−2a+=−a(1−a)(2)25===4(4m+n)(m+4n)(3)&x−1解不等式①,得x<3,解不等式②,得x⩾1,所以不等式组的解集是1⩽x<3.【知识点】提公因式法与公式法的综合运用,解一元一次不等式组17、【解答】解:(1)如图,△A1(2)如图,△A(3)根据图形可知:旋转中心的坐标为:(−3,0).【知识点】作图-平移变换,作图-旋转变换18、【解答】证明:如图,连接AC交BD于点O,∵AM∥CN,AN∥CM,∴四边形AMCN是平行四边形,∴OM=ON,OA=OC,∵BM=DN,∴OM+BM=ON+DN,即OB=OD,∴四边形ABCD是平行四边形.【知识点】全等三角形的判定与性质,平行四边形的判定,平行四边形的判定与性质19、【解答】解:如图,ABC为所作.【知识点】勾股定理,作图—复杂作图20、【解答】(1)解:9=(9==(2)解:由2a2利用拆项得:((a−b根据两个非负数互为相反数,只能都同时等于0才成立,于是a−b=0,a−c=0所以可以得到a=b=c即:△ABC的形状是等边三角形.【知识点】因式分解的应用21、【解答】解:(1)把P(n,−2)代入y=−2x+3得−2n+3=−2,解得n=∴P(52,把P(52,−2)代y=−12x+m(2)不等式−12x+m>−2x+3(3)∵函数y=−2x+3与y=−12x−34的图象分别与y∴A(0,3),B(0,−∴AB=3−(−3∴S【知识点】一次函数与一元一次不等式,一次函数的性质,两条直线相交或平行问题22、【解答】解:(1)设每个B类摊位的占地面积为x平方米,则每个A类摊位占地面积为(x+2)平方米,根据题意得:60x+2解得:x=3,经检验x=3是原方程的解,所以3+2=5,答:每个A类摊位占地面积为5平方米,每个B类摊位的占地面积为3平方米;(2)解法一:设建A摊位a个,建造这90个摊位的费用为y元,则建B摊位(90−a)个,由题意得:y=5a×40+3×30(90−a)=110a+8100∵110>0,∴y随a的增大而增大,∵90−a⩾3a,解得a⩽22.5,∵a为整数,∴当a取最大值22时,费用最大,此时最大费用为:110×22+8100=10520;解法二:设建A摊位a(a为整数)个,则建B摊位(90−a)个,由题意得:90−a⩾3a,解得a⩽22.5,∵建A类摊位每平方米的费用为40元,建B类摊位每平方米的费用为30元,∴要想使建造这90个摊位有最大费用,所以要多建造A类摊位,即a取最大值22时,费用最大,此时最大费用为:22×40×5+30×(90−22)×3=10520答:建造这90个摊位的最大费用是10520元.【知识点】分式方程的应用,一元一次不等式的应用23、【解答】解:(1)∵△OAB为等腰三角形,OA=OB,∠AOB=60∴△OAB为等边三角形,∵将△OAB绕点O旋转180∘,得到△ODE∴△OAB≅△ODE,∴△ODE为等边三角形,OA=OB=AB=DE=OE,∠AOB=∠OAB=60∴∠AOE=120∴∠AEB=∠OAE=30∴∠BAE=90∵OA=OE,F是AE的中点,∴OF⊥AE,∴OA=DE=2OF,故答案为:90,DE=2OF;(2)由旋转的性质,可知△OAB≅△ODE,∵△OAB为等边三角形,OD平分∠AOB,△ODE为等边三角形,∴∠DOE=60∘,∴∠AOE=∠AOD+∠DOE=90∵OA=OE,∴∠OAE=45∴△AOE是等腰直角三角形,∠BAE=∠OAB−∠OAE=15∵F是AE的中点,∴OF⊥AE,∴△OEF是等腰直角三角形,∴DE=OE=2(3)分
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