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文档简介
姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 初中历史七年级期末下册试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。
3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。
4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(第I卷)(满分:100分时间:120分钟)一、选择题
1、纪录片《话说运河》解说词说:“阳刚的一撇是万里长城,阴柔的一捺是京杭运河,这才是一个顶天立地、有血气有温情的中国人。”对隋朝大运河描述正确的是(
)A.中国古代东西交流的大动脉B.促进南北经济和文化交流C.是导致隋朝灭亡的主要原因D.苏州的运河故道属于邗沟
2、有人说“隋朝,犹如一颗流星划过历史的夜空,时间短暂却光芒四射。”下列导致隋朝“时间短暂”的理解不正确的是(
)A.隋炀帝的暴政B.隋末农民起义C.科举制的创立D.隋炀帝开凿运河,修筑长城
3、武则天的统治被称为“政启开元,治宏贞观”,下列不属于她的政绩的是(
)A.减轻人民负担,重视农业生产B.创立殿试制度,扩大统治基础C.社会经济持续发展,人口持续增长D.唐朝进入鼎盛时期
4、唐玄宗在位前期,经济繁荣,国库充盈,国力强大,唐朝进入鼎盛时期,史称(
)A.“贞观之治”B.“贞观遗风”C.“开元盛世”D.“康乾盛世”
5、某纪念馆悬挂对联:“草堂留后世,诗圣著千秋。”此馆纪念的人物是A.魏征B.孙思邈C.李白D.杜甫
6、某班学习小组探究学习的内容出现了“天宝年间”“安禄山”“史思明”“唐朝由盛而衰”等要点,由此可判断他们探究的历史事件是(
)A.七国之乱B.八王之乱C.安史之乱D.黄巢起义
7、“河南封丘县陈桥驿,大宋王朝从这里走来”。与这一文化旅游宣传词有关的历史人物是(
)A.杨坚B.李世民C.赵匡胤D.忽必烈
8、综合下列信息可说明,宋代(
)
“苏湖熟,天下足”——宋代民间谚语
A.海外贸易兴盛B.民族政权分立C.制瓷技术高超D.南方经济繁荣
9、据史书记,四川地区“小钱每十贯重六十五斤,折大钱一贯重十二斤。街市买卖至三五贯,即难以携持”。这主要反映了A.四川地区的经济发展必须使用铁钱B.宋代店铺经营不再受空间的限制C.北宋“交子”出现的背景D.四川地区商业发达的原因
10、宋人说:“海舟以福建船为上,广东、西次之,温、明州船又次之。”这反映了宋代造船业十分发达。世界上现存最早的船坞建在当时的(
)A.泉州附近B.广州附近C.东京郊外D.温州附近
11、下列历史事件按时间顺序排列正确的是(
)
①成吉思汗建立蒙古政权②元朝定都于大都③蒙古灭西夏④南宋灭亡A.①②③④B.①③②④C.②①③④D.③①②④
12、下列选项最能准确概括从宋到元我国历史发展趋势的是(
)A.文明初露曙光B.民族危机加剧C.分裂走向统一D.封建国家衰落
13、学会归纳历史发展的阶段特征是历史学习的重要方法之一。辽、宋、夏、金、元时期最显著的阶段特征是(
)A.民族关系发展与社会变化B.统一多民族国家的巩固与发展C.统一多民族国家的建立D.繁荣与开放的时代
14、宋代最主要的文学形式是词,最杰出的词人有
①白居易
②苏轼
③李白
④李清照
⑤辛弃疾A.①②③B.③④⑤C.①③D.②④⑤
15、我国第一部编年体通史是A.《三国志》B.《史记》C.《汉书》D.《资治通鉴》
16、图中人物的伟大历史功绩是(
)
A.建立明朝B.七下西洋C.抗击倭寇D.收复台湾
17、明长城东西起讫地点是A.西起临洮,东到辽东B.西起临洮,东到山海关C.东起鸭绿江,西至嘉峪关D.东起辽东,西至山海关
18、历史解释是在史事的叙述和理解的基础上,对历史事物进行的理性分析和客观评判。下列对郑和下西洋的表述中,属于历史解释的是A.1405—1433年,郑和率船队7次下“西洋”B.郑和的船队在航行中以吹喇叭作为通信手段C.郑和的船队最远到达非洲东海岸和红海沿岸D.郑和下西洋为人类航海事业作出了伟大贡献
19、下表反映了明朝中后期的历史现象是(
)皇帝在位时间在位时表现明武宗1505-1521年不理政事,尽情享乐,四处游玩明世宗1521-1566年好神仙,疏于朝政明神宗1572-1620年奢侈浪货,长期不理朝政A.财政危机加深B.大臣结党营私C.朝政日益腐败D.农民起义不断
20、“五十六个民族五十六枝花……”,中华民族大家庭中,哪个民族是在元朝时才融合形成的新民族?(
)A.维吾尔族B.回族C.苗族D.白族
21、清朝乾隆皇帝致英国国王乔治三世的信函中有这样几句话:“天朝物产丰盈,无所不有,原不藉外夷货物以通有无。”此言论表明,当时统治者实行的政策是(
)A.开放五口通商B.闭关锁国C.重农抑商D.君主专制
22、从下图可以看出,清代深受群众喜爱的文化活动是(
)
A.小品表演B.武术表演C.京剧表演D.马戏表演
23、历史史实和历史结论既相互联系,又有本质区别。以下属于历史结论的是(
)A.台湾自古以来就是中国领土的一部分B.北宋司马光主持编写了《资治通鉴》C.1368年,朱元璋称帝建立明朝D.李自成在西安建立政权,国号大顺二、综合题
24、阅读下列材料,回答问题。材料一
材料1005年,辽宋议和,辽朝撤兵,宋朝给辽岁币,史称澶渊之盟。材料二
明朝在中央撤中书省,废丞相,由六部分理朝政;在地方废行中书省,设三司。材料三
清朝时,设立军机处辅助皇帝处理军政大事,军机大臣完全听命于皇帝……
(1)材料一所描述事件“澶渊之盟”的影响是?
(2)材料二和材料三描述了不同朝代的管理制度,材料二和材料三时期的统治者分别是?
(3)根据所学请分别说出明清两个朝代为加强思想想控制采取的措施是?
(4)学习历史我们要善于归纳总结,请举例说说秦汉时期统治者为加强思想控制采取的措施分别是?
25、我国是统一的多民族国家,民族关系的主流是民族融合。阅读下列材料,回答问题。材料一
(贞观年间)突厥既亡,其降唐者尚十万,诏群臣议区处之宜,……彦博曰:“孔子曰:‘有教无类’,若赦其死亡,授之生业(谋生之业),教之礼仪,数年之后,悉为吾民。”上卒用彦博策。——《资治通鉴》材料二
北宋与辽、夏和南宋与金之间曾经处于战争状态,双方各有攻守。作为战守的产物,双方出现了三次议和…从整个中华民族的发展来看,三次和议是有积极意义的…这一时期,各民族间的经济文化交流频繁。中原地区先进的生产技术、文化制度被少数民族吸收。材料三
元朝的疆域“北逾阴山,西及流沙,东尽辽东,南越海表”“汉唐极盛之际不及焉”。材料四
(1)结合材料一,依据所学知识回答“唐朝”采取怎样的民族政策?举一个唐朝时期民族交往的例子。
(2)指出材料二反映的时代特征?简述“宋金议和的内容?在与金的“战争状态”中,哪位汉族将领后来被人们尊崇和怀念?举出这位将领的重要战役
(3)据材料三并结合所学知识,概述为加强管辖,元朝在地方推行什么制度?在元朝时,形成了一个新的少数民族是哪一民族?
(4)依据材料四,说一说清朝采取哪些措施加强对西藏的管理?
(5)结合上述材料和相关史实,你认为我们今天应该如何处理各民族之间的关系?
26、在几千年的历史长河中,我们的祖先凭借着勤劳与智慧,创造了辉煌灿烂的古代文明。阅读材料,回答问题。
【版块一思想篇】
(1)“无为而治”是版块一中哪位思想家的主张(写序号)?汉初统治者借鉴了该主张并吸取秦亡教训,采取了哪一政策,使得经济逐步得以恢复,社会局势逐步稳定?
【版块二文学篇】中国古代文学作品浩如烟海,诗词文赋争相辉映,璀案夺目。随着古代历史的发展,中国古代文学作品的主流表达形式也发生着变化,大体上由诗、词转变到曲再到小说,也就是我们常说的唐诗、宋词、元曲(包括散曲、杂剧和南戏等)和明清小说。
(2)根据版块二中的材料并结合所学知识,写出一位元代杂剧家及其代表作。分析归纳出中国古代文学作品的主流表达形式发生如此变化的主要原因(一点即可)【
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