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2/2收集整理,仅供参考红河职业技术学院招聘考试试题及答案(满分100分时间120分钟)一、单选题(每题只有一个正确答案,答错、不答或多答均不得分)1.根据《普通高等学校辅导员培训规划》,普通高等学校辅导员培训规划主要任务不包括()A.不断扩大培训覆盖面B.培训思想政治教育基本能力C.建立健全多级培训网络D.加强基地建设和师资队伍建设【答案】:B2.生源地信用助学贷款期限最长为()年,还款责任由学生和家长共同承担。A.14B.8C.10D.6【答案】:A3.我国教育工作的总方向是()。A.培养德、智、体等方面全面发展的社会主义事业的建设者和接班人B.必须与生产劳动相结合C.教育必须面向现代化、面向世界、面向未来D.教育必须为社会主义现代化建设服务【答案】:D4.亲人死亡、失恋、学业失败等造成的心理危机,属于心理危机类型中的()。A.情境性危机B.发展性危机C.现实性危机D.存在性危机【答案】:A5.从简单分类来讲,辅导员属于()教师。A.管理B.德育C.智育D.任课【答案】:D6.更加强调通识性学习,并以高深学问学习为载体的高等学校课程类型是()。A.研究生课程B.本科课程C.学科基础课程D.专业基础课程【答案】:B7.某学校经常组织同一学科教师相互观摩讲学,课后针对教学过程展开研讨,提出完善教学的建议。这种做法体现大的教师专业发展途径是()。A.师徒结对B.同伴互助C.进修培训D.自我研修【答案】:B8.在各种类型的高等学校中,根据设立性质和经费来源,可以将其划分为()。A.正规高等教育机构和非正规高等教育机构B.普通高校和成人高校C.重点高校和一般高校D.私立高校和公立高校【答案】:D9.以基础学科和应用学科为主,培养拔尖创新人才,研究高深学问是()。A.技能型大学B.多科性或单科性的职业性技能型院校C.综合性的研究型大学D.多科性或单科性专业性应用型大学或学院【答案】:C10.教师是学生集体的领导者,是纪律的监督、维持者,所以说教师可以担当起()。A.育人的角色B.管理的角色C.代理的角色D.研究的角色【答案】:B11.“师也者,教之以事而喻诸德者也。”这句话体现了教师职业道德要求的()特点。A.典范性B.双重性C.针对性D.全面性【答案】:B12.高等教育宏观管理制度是指国家、社会管理高等教育的制度,主要指高等教育管理体制,总体上可区分为中央集权型、地方分权型、集权与分权结合型等几种类型。法国的高等教育宏观管理制度属于()。A.集权与分权结合型B.中央集权型C.地方分权型D.自由型【答案】:B13.学生能够一边听课一边做笔记。这种现象属于()。A.注意的范围B.注意的分配C.注意的稳定性D.注意的转移【答案】:B14.某高校教师非常注重教育教学方法,善于发现各个学生身上的特长,做到因势利导。这说明该教师在公正原则上做到()。A.秉公办事B.因材施教C.坚持真理D.赏罚分明【答案】:B15.当一个教师经常关注“学生能否听我的?”“领导同事如何看我?”等问题时,说明这个教师处于的专业发展阶段是()。A.关注学生阶段B.关注自我感受阶段C.关注情境阶段D.关注生存阶段【答案】:D16.下列不属于高校课程内容综合化的是()A.以学群、学类为组织进行综合知识教学B.建立综合学科教学规划C.要求学生跨学科选课D.人文、艺术社会科学的课程占有显著地位【答案】:D17.我国古籍最早对“教育”概念的使用,是在()中的“得天下英才而教育之”A.《孟子》B.《大学》C.《论语》D.《周易》【答案】:A18.强化问题意识原则也叫()。A.讲述思路B.教学与科学研究相结合C.增强学生参与D.引导研究学习【答案】:D19.在人性的叙述中,认为人拥有自觉和自由以做出人生基本的抉择的是()学派A.认知主义B.存在主义C.人本主义D.行为主义【答案】:B20.教师劳动的对象具有多样性,这意味着教师必须根据不同对象的变化和条件,灵活地进行教学,培养出全面发展的人这说明教师劳动的()A.学术性B.示范性C.长效性D.复杂性【答案】:D21.学习策略的不同会导致学习质量、学习效果的不同,下列哪一种学习策略会最大限度帮助理解知识结构的复杂性?()A.目标策略B.再认策略C.意义策略D.组织策略【答案】:C22.在正常情况下,幼儿户外体育活动时间不得少于A.2.5小时B.2小时C.1小时D.1.5小时【答案】:C23.在教育行政部门保障高校自主办学的问题上,下列表述中不正确的是()。A.政府转变职能是高校自主办学的前提保障B.高等教育法的真正落实是高校自主办学的法律保障C.高校自主办学需要向政府积极争取D.高校自主办学落实的关键在于高校自身【答案】:D24.对于高等教育阶段的通识教育与专业教育的关系,一般认为是()A.通识教育与专业教育相互排斥B.通识教育与专业教育是高等教育两个独立的部分C.以专业教育为主,通识教育为辅D.通识教育是专业教育的延伸与深化【答案】:D25.教师人格中最高的境界是()。A.高师B.经师C.匠师D.人师【答案】:D26.新课程特别强调引导学生建立哪种新的学习方式()。A.自主学习、探究学习和合作学习B.自主学习、小组学习和班级学习C.合作学习、接受学习和体验学习D.探究学习、实践研究和反复巩固学习【答案】:A27.大学教师的首要职责是()。A.教书育人B.科技创新C.服务社会D.科学研究【答案】:A28.《高等教育法》所称高等学校是指()。A.大学B.以上都是C.高等职业学校和成人高等学校D.独立设置的学院和高等专科学校【答案】:B29.高校精品课程建设的核心是()A.高标准的教材建设B.配备现代化教学方法和手段C.建设高水平的师资队伍D.改革教学内容和课程体系【答案】:D30.说明做什么和怎么做,反映活动的具体过程和操作步骤的知识属于()。A.条件性知识B.程序性知识C.描述性知识D.陈述性知识【答案】:B31.当今教师在教学中提倡反思性教学,是古代先贤什么行为在当代的延伸()A.教学相长B.诲人不倦C.反躬自省D.为人师表【答案】:C32.在高等学校的课程改革中,麻省理工学院模式()的主要特征是()。A.跨学科选课B.复合课程教学C.实践教学D.以学群为组织进行综合知识教学【答案】:A33.最能体现学生学习个性的教学管理制度是()A.计划学分制B.学年制C.学分制D.学年学分制【答案】:C34.某教师通过亲身体验接受教师角色所承担的社会职责,并用来控制和衡量自己的行为。这说明其处于的角色形成阶段是()。A.角色实践B.角色认同C.角色认知D.角色信念【答案】:B35.人的一切心理活动和行为的基础是()A.认知活动B.兴趣C.动机D.情绪【答案】:A二、多选题(每题有多个正确答案,错选、多选、漏选均不得分)36.道德调节赖以发挥作用的力量是()。A.科学技术B.社会舆论C.内心信念D.传统习惯【答案】:BCD37.大学生之所以是特殊群体是因为()。A.大学生是发展中的人B.大学生是和谐发展的整体的人C.大学生是具有巨大潜能的人D.大学生是有主体意识的人【答案】:ABCD38.有关学习这种师德修养方法的说法正确的是()。A.是师德修养的基本方法B.只有加深对教育事业的认识,才能坚定从教的信念C.通过勤奋学习,教师能获得教师道德知识的科学认识D.有助于教师确立科学的是非观、善恶观【答案】:ABCD39.关于职业选择,正确的观念和做法有()。A.职业选择有利于促进广泛就业,实现人力资源的科学配置B.职业选择有助于培养人的自主、自立精神C.倡导职业选择,无异于鼓励“挑肥拣瘦”D.职业选择属于个人的事情,他人不得干预【答案】:AB40.韦伯发现大多数人都将自己行为的成功或失败归结为以下几个原因:()A.任务难度和运气B.努力C.能力D.身心状况及其他【答案】:ABCD41.奥苏贝尔的认知结构迁移理论认为,学生认知结构中的哪几个变量会对学习迁移产生直接的影响?()A.巩固性B.可利用性C.可组织性D.可辨别性【答案】:ABD42.当代大学生品德存在的问题有()。A.道德意志比较薄弱B.道德情感比较消极C.道德行为习惯比较差D.道德认知比较模糊【答案】:ABCD43.关于遵纪守法说法错误的有()。A.法律是强制性的,不需要列入道德规范来让从业者“自律”B.遵纪守法与职业道德要求具有一致性C.只讲道德品质即可不犯法D.职业道德与法律有着密切的联系【答案】:AC44.如何处理自然灾害或校舍倒塌导致的群伤群亡事件()A.等待救援B.快速疏导现场人员C.事故善后处理D.启动应急预案E.紧急救护伤者【答案】:BCDE45.下列选项中,关于职业纪律的正确表述有()。A.从业人员违反职业纪律造成损失,要追究其责任B.每个从业人员开始工作前,就应该明确职业纪律C.职业纪律就是企业内部的规定,与国家法律无关D.从业人员只要在工作过程中明白职业纪律就行【答案】:AB46.动机和效果作为教师道德评价依据观点正确的是()。A.进行教师道德评价时,应该更关注效果B.对教师道德行为的评价应坚持动机和效果统一的观点C.当动机和效果不一致时,需要采取具体的方法来确定教师道德行为评价标准D.动机应成为教师道德评价的侧重点【答案】:BC47.学术规范包含的含义有()。A.高层次的规范B.学术研究中的具体规则C.学术研究的总原则D.学术研究的流程【答案】:AB48.伴随社会经济文化发展及教育思想的转变,师德内涵不断融入了哪些新的内容()A.具有鲜明时代特色的流行文化B.具有鲜明时代特色的观念C.具有鲜明时代特色的思想D.具有鲜明时代特色的道德意识等【答案】:BCD49.高等教育的文化功能表现在()。A.保存文化B.创新文化C.传递文化D.选择文化【答案】:ABCD50.一名合格的教师必须具备()。A.经营管理知识B.普通文化知识C.教育专业知识D.学科专业知识E.相关学科知识【答案】:BCDE51.年顺德区中小学新教师见习期培训《教育政策法规》模拟卷及参考答案多项选择题教育行政机关的权利有教育规范制定权、形成权、()。A.裁决权B.强制权C.治安违法D.刑事违法E.教育违法F.命令权G.处罚权H.监督权【答案】:ABFGH52.与高等教育终身化相关的概念包括()。A.终身教育B.终身学习C.学会生活D.学会生存【答案】:AB53.高等教育促进个体个性化功能,表现在()方面。A.促进个体自由发展B.促进个体社会
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