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文档简介
2025-2026年福建省北师大版三年级英语上册第9单元听力理解专项训练习题一、单项选择题(每题2分,共20分)1.听力材料中,老师询问学生最喜欢的季节时,小明回答说:“IlikesummerbestbecauseIcanswimeveryday.”根据对话内容,小明最喜欢的季节是()。A.springB.autumnC.winterD.summer解析:题干描述听力材料中老师询问学生最喜欢的季节,小明明确表示最喜欢的季节是夏天(summer),并解释原因是可以每天游泳。选项中D项summer与题干描述一致,其他选项均为干扰项。本题考查听力材料中关键信息的提取能力,需学生准确理解并记忆对话内容。2.听力材料中,小红向朋友描述她的周末计划,她说:“IwillgotothezoowithmyparentsthisSaturday.”根据对话内容,小红计划在星期六()。A.gototheparkB.visitthemuseumC.gotothezooD.watchTV解析:题干描述听力材料中小红向朋友描述周末计划,明确提到她将在星期六(thisSaturday)和父母一起去动物园(gotothezoo)。选项中C项gotothezoo与题干描述一致,其他选项均为干扰项。本题考查听力材料中时间、地点和人物信息的综合理解能力,需学生注意细节描述。3.听力材料中,老师问学生:“Whatdoyouusuallydoafterschool?”小华回答:“Iplayfootballwithmyfriends.”根据对话内容,小华放学后通常()。A.readbooksB.playfootballC.watchTVD.drawpictures解析:题干描述听力材料中老师询问学生放学后的日常活动,小华回答说他通常和朋友们踢足球(playfootball)。选项中B项playfootball与题干描述一致,其他选项均为干扰项。本题考查听力材料中日常活动描述的理解能力,需学生准确把握对话中的行为动词。4.听力材料中,妈妈问小刚:“What’syourfavoritefood?”小刚回答:“Ilikepizzaverymuch.”根据对话内容,小刚最喜欢的食物是()。A.noodlesB.riceC.pizzaD.bread解析:题干描述听力材料中妈妈询问小刚最喜欢的食物,小刚明确表示他非常喜欢披萨(pizza)。选项中C项pizza与题干描述一致,其他选项均为干扰项。本题考查听力材料中食物偏好信息的提取能力,需学生注意对话中的形容词verymuch强调语气。5.听力材料中,老师问学生:“Doyouhaveapet?”小丽回答:“Yes,Ihaveacat.”根据对话内容,小丽()。A.hasadogB.hasacatC.hasabirdD.hasafish解析:题干描述听力材料中老师询问学生是否有宠物,小丽回答说她有一只猫(acat)。选项中B项hasacat与题干描述一致,其他选项均为干扰项。本题考查听力材料中宠物拥有情况的理解能力,需学生准确记忆对话中的名词。6.听力材料中,小红向朋友描述她的生日计划,她说:“IwillhaveapartywithmyfriendsonSunday.”根据对话内容,小红计划在星期日()。A.gotothecinemaB.haveapartyC.visithergrandparentsD.buyagift解析:题干描述听力材料中小红向朋友描述生日计划,明确提到她将在星期日(onSunday)和朋友们举办派对(haveaparty)。选项中B项haveaparty与题干描述一致,其他选项均为干扰项。本题考查听力材料中时间、活动信息的综合理解能力,需学生注意细节描述。7.听力材料中,老师问学生:“Whatdoyoudointhemorning?”小明回答:“Igetupat6:00andreadbooks.”根据对话内容,小明早上()。A.watchesTVB.getsupat6:00C.eatsbreakfastD.playsbasketball解析:题干描述听力材料中老师询问学生早上的活动,小明回答说他早上6点起床(getupat6:00)并读书(readbooks)。选项中B项getsupat6:00与题干描述一致,其他选项均为干扰项。本题考查听力材料中时间、活动描述的理解能力,需学生准确把握对话中的时间状语和动词。8.听力材料中,妈妈问小刚:“What’syourfavoritecolor?”小刚回答:“Ilikeblue.”根据对话内容,小刚最喜欢的颜色是()。A.redB.yellowC.blueD.green解析:题干描述听力材料中妈妈询问小刚最喜欢的颜色,小刚明确表示他喜欢蓝色(blue)。选项中C项blue与题干描述一致,其他选项均为干扰项。本题考查听力材料中颜色偏好信息的提取能力,需学生注意对话中的形容词。9.听力材料中,老师问学生:“Doyoulikeplayinggames?”小丽回答:“Yes,Ido.”根据对话内容,小丽()。A.doesn’tlikeplayinggamesB.likesplayinggamesC.playsgameseverydayD.doesn’tplaygames解析:题干描述听力材料中老师询问学生是否喜欢玩游戏,小丽回答“是的,我喜欢”(Yes,Ido.)。选项中B项likesplayinggames与题干描述一致,其他选项均为干扰项。本题考查听力材料中喜好表达的理解能力,需学生注意对话中的肯定回答。10.听力材料中,小红向朋友描述她的周末计划,她说:“IwillgotothelibrarywithmyparentsthisSaturday.”根据对话内容,小红计划在星期六()。A.gototheparkB.visitthemuseumC.gotothelibraryD.watchTV解析:题干描述听力材料中小红向朋友描述周末计划,明确提到她将在星期六(thisSaturday)和父母一起去图书馆(gotothelibrary)。选项中C项gotothelibrary与题干描述一致,其他选项均为干扰项。本题考查听力材料中时间、地点和人物信息的综合理解能力,需学生注意细节描述。二、填空题(每空2分,共20分)1.听力材料中,老师问学生:“Whatdoyouusuallydoafterschool?”小华回答:“Iplay______withmyfriends.”参考答案:football解析:题干描述听力材料中老师询问学生放学后的日常活动,小华回答说他通常和朋友们踢足球(playfootball)。填空处需填写动词名词形式,正确答案为football。本题考查听力材料中日常活动描述的理解能力,需学生准确把握对话中的行为动词。2.听力材料中,妈妈问小刚:“What’syourfavoritefood?”小刚回答:“Ilike______verymuch.”参考答案:pizza解析:题干描述听力材料中妈妈询问小刚最喜欢的食物,小刚明确表示他非常喜欢披萨(pizza)。填空处需填写食物名词,正确答案为pizza。本题考查听力材料中食物偏好信息的提取能力,需学生注意对话中的形容词verymuch强调语气。3.听力材料中,老师问学生:“Doyouhaveapet?”小丽回答:“Yes,Ihavea______.”参考答案:cat解析:题干描述听力材料中老师询问学生是否有宠物,小丽回答说她有一只猫(acat)。填空处需填写宠物名词,正确答案为cat。本题考查听力材料中宠物拥有情况的理解能力,需学生准确记忆对话中的名词。4.听力材料中,小红向朋友描述她的生日计划,她说:“Iwillhaveapartywithmyfriendson______.”参考答案:Sunday解析:题干描述听力材料中小红向朋友描述生日计划,明确提到她将在星期日(onSunday)和朋友们举办派对。填空处需填写星期名称,正确答案为Sunday。本题考查听力材料中时间、活动信息的综合理解能力,需学生注意细节描述。5.听力材料中,老师问学生:“Whatdoyoudointhemorning?”小明回答:“Igetupat6:00andread______.”参考答案:books解析:题干描述听力材料中老师询问学生早上的活动,小明回答说他早上6点起床并读书(readbooks)。填空处需填写名词复数形式,正确答案为books。本题考查听力材料中时间、活动描述的理解能力,需学生准确把握对话中的时间状语和动词。6.听力材料中,妈妈问小刚:“What’syourfavoritecolor?”小刚回答:“Ilike______.”参考答案:blue解析:题干描述听力材料中妈妈询问小刚最喜欢的颜色,小刚明确表示他喜欢蓝色(blue)。填空处需填写颜色名词,正确答案为blue。本题考查听力材料中颜色偏好信息的提取能力,需学生注意对话中的形容词。7.听力材料中,老师问学生:“Doyoulikeplayinggames?”小丽回答:“______,Ido.”参考答案:Yes解析:题干描述听力材料中老师询问学生是否喜欢玩游戏,小丽回答“是的,我喜欢”(Yes,Ido.)。填空处需填写肯定回答的开头,正确答案为Yes。本题考查听力材料中喜好表达的理解能力,需学生注意对话中的肯定回答。8.听力材料中,小红向朋友描述她的周末计划,她说:“Iwillgotothelibrarywithmyparentsthis______.”参考答案:Saturday解析:题干描述听力材料中小红向朋友描述周末计划,明确提到她将在星期六(thisSaturday)和父母一起去图书馆。填空处需填写星期名称,正确答案为Saturday。本题考查听力材料中时间、地点和人物信息的综合理解能力,需学生注意细节描述。9.听力材料中,老师问学生:“Whatdoyouusuallydoafterschool?”小华回答:“Iplayfootballwithmyfriends.”老师又问:“______?”小华回答:“IwatchTVathome.”参考答案:Whatdoyouusuallydointheevening?解析:题干描述听力材料中老师询问学生放学后的日常活动,小华回答他通常和朋友们踢足球,老师接着询问他晚上的活动。填空处需填写询问晚上活动的一般疑问句,正确答案为Whatdoyouusuallydointheevening?。本题考查听力材料中日常活动描述的理解能力,需学生准确把握对话中的时间状语和动词。10.听力材料中,妈妈问小刚:“What’syourfavoritefood?”小刚回答:“Ilikepizzaverymuch.”妈妈又问:“______?”小刚回答:“Ilikenoodlestoo.”参考答案:What’syourfavoritefood?解析:题干描述听力材料中妈妈询问小刚最喜欢的食物,小刚回答他喜欢披萨,妈妈接着询问他最喜欢的食物。填空处需填写询问最喜欢的食物的一般疑问句,正确答案为What’syourfavoritefood?。本题考查听力材料中食物偏好信息的提取能力,需学生注意对话中的形容词verymuch强调语气。三、判断题(每题2分,共20分)1.听力材料中,老师问学生:“Whatdoyouusuallydoafterschool?”小华回答:“Iplayfootballwithmyfriends.”根据对话内容,小华放学后通常踢足球。()参考答案:正确解析:题干描述听力材料中老师询问学生放学后的日常活动,小华回答说他通常和朋友们踢足球。根据对话内容,小华放学后确实通常踢足球,故判断正确。本题考查听力材料中日常活动描述的理解能力,需学生准确把握对话中的行为动词。2.听力材料中,妈妈问小刚:“What’syourfavoritecolor?”小刚回答:“Ilikeblue.”根据对话内容,小刚最喜欢的颜色是红色。()参考答案:错误解析:题干描述听力材料中妈妈询问小刚最喜欢的颜色,小刚明确表示他喜欢蓝色(blue)。根据对话内容,小刚最喜欢的颜色是蓝色,不是红色,故判断错误。本题考查听力材料中颜色偏好信息的提取能力,需学生注意对话中的形容词。3.听力材料中,老师问学生:“Doyouhaveapet?”小丽回答:“Yes,Ihaveacat.”根据对话内容,小丽有一只狗。()参考答案:错误解析:题干描述听力材料中老师询问学生是否有宠物,小丽回答说她有一只猫(acat)。根据对话内容,小丽拥有一只猫,不是狗,故判断错误。本题考查听力材料中宠物拥有情况的理解能力,需学生准确记忆对话中的名词。4.听力材料中,小红向朋友描述她的生日计划,她说:“IwillhaveapartywithmyfriendsonSunday.”根据对话内容,小红计划在星期一举办派对。()参考答案:错误解析:题干描述听力材料中小红向朋友描述生日计划,明确提到她将在星期日(onSunday)和朋友们举办派对。根据对话内容,小红计划在星期日举办派对,不是星期一,故判断错误。本题考查听力材料中时间、活动信息的综合理解能力,需学生注意细节描述。5.听力材料中,老师问学生:“Whatdoyoudointhemorning?”小明回答:“Igetupat6:00andreadbooks.”根据对话内容,小明早上看电视。()参考答案:错误解析:题干描述听力材料中老师询问学生早上的活动,小明回答说他早上6点起床并读书(readbooks)。根据对话内容,小明早上读书,没有看电视,故判断错误。本题考查听力材料中时间、活动描述的理解能力,需学生准确把握对话中的时间状语和动词。6.听力材料中,妈妈问小刚:“What’syourfavoritefood?”小刚回答:“Ilikepizzaverymuch.”根据对话内容,小刚最喜欢的食物是米饭。()参考答案:错误解析:题干描述听力材料中妈妈询问小刚最喜欢的食物,小刚明确表示他非常喜欢披萨(pizza)。根据对话内容,小刚最喜欢的食物是披萨,不是米饭,故判断错误。本题考查听力材料中食物偏好信息的提取能力,需学生注意对话中的形容词verymuch强调语气。7.听力材料中,老师问学生:“Doyoulikeplayinggames?”小丽回答:“Yes,Ido.”根据对话内容,小丽不喜欢玩游戏。()参考答案:错误解析:题干描述听力材料中老师询问学生是否喜欢玩游戏,小丽回答“是的,我喜欢”(Yes,Ido.)。根据对话内容,小丽喜欢玩游戏,故判断错误。本题考查听力材料中喜好表达的理解能力,需学生注意对话中的肯定回答。8.听力材料中,小红向朋友描述她的周末计划,她说:“IwillgotothelibrarywithmyparentsthisSaturday.”根据对话内容,小红计划在星期日和父母一起去图书馆。()参考答案:错误解析:题干描述听力材料中小红向朋友描述周末计划,明确提到她将在星期六(thisSaturday)和父母一起去图书馆。根据对话内容,小红计划在星期六去图书馆,不是星期日,故判断错误。本题考查听力材料中时间、地点和人物信息的综合理解能力,需学生注意细节描述。9.听力材料中,老师问学生:“Whatdoyouusuallydoafterschool?”小华回答:“Iplayfootballwithmyfriends.”老师又问:“Whatdoyouusuallydointheevening?”小华回答:“IwatchTVathome.”根据对话内容,小华晚上踢足球。()参考答案:错误解析:题干描述听力材料中老师询问学生放学后的日常活动,小华回答他通常和朋友们踢足球,老师接着询问他晚上的活动。小华回答他晚上在家看电视(watchTVathome),没有踢足球,故判断错误。本题考查听力材料中日常活动描述的理解能力,需学生准确把握对话中的时间状语和动词。10.听力材料中,妈妈问小刚:“What’syourfavoritefood?”小刚回答:“Ilikepizzaverymuch.”妈妈又问:“What’syourfavoritefood?”小刚回答:“Ilikenoodlestoo.”根据对话内容,小刚最喜欢的食物是面条。()参考答案:错误解析:题干描述听力材料中妈妈询问小刚最喜欢的食物,小刚回答他喜欢披萨,妈妈接着询问他最喜欢的食物。小刚回答他也很喜欢面条(noodlestoo),但他的最喜欢的食物仍然是披萨,不是面条,故判断错误。本题考查听力材料中食物偏好信息的提取能力,需学生注意对话中的形容词verymuch强调语气。四、简答题(每题2分,共16分)1.听力材料中,老师问学生:“Whatdoyouusuallydoafterschool?”小华回答:“Iplayfootballwithmyfriends.”请问小华放学后通常做什么?参考答案:小华放学后通常和朋友们踢足球。解析:题干描述听力材料中老师询问学生放学后的日常活动,小华回答说他通常和朋友们踢足球。简答题要求学生根据对话内容回答问题,正确答案为小华放学后通常和朋友们踢足球。本题考查听力材料中日常活动描述的理解能力,需学生准确把握对话中的行为动词。2.听力材料中,妈妈问小刚:“What’syourfavoritefood?”小刚回答:“Ilikepizzaverymuch.”请问小刚最喜欢的食物是什么?参考答案:小刚最喜欢的食物是披萨。解析:题干描述听力材料中妈妈询问小刚最喜欢的食物,小刚明确表示他非常喜欢披萨(pizza)。简答题要求学生根据对话内容回答问题,正确答案为小刚最喜欢的食物是披萨。本题考查听力材料中食物偏好信息的提取能力,需学生注意对话中的形容词verymuch强调语气。3.听力材料中,老师问学生:“Doyouhaveapet?”小丽回答:“Yes,Ihaveacat.”请问小丽有什么宠物?参考答案:小丽有一只猫。解析:题干描述听力材料中老师询问学生是否有宠物,小丽回答说她有一只猫(acat)。简答题要求学生根据对话内容回答问题,正确答案为小丽有一只猫。本题考查听力材料中宠物拥有情况的理解能力,需学生准确记忆对话中的名词。4.听力材料中,小红向朋友描述她的生日计划,她说:“IwillhaveapartywithmyfriendsonSunday.”请问小红计划在星期几举办派对?参考答案:小红计划在星期日举办派对。解析:题干描述听力材料中小红向朋友描述生日计划,明确提到她将在星期日(onSunday)和朋友们举办派对。简答题要求学生根据对话内容回答问题,正确答案为小红计划在星期日举办派对。本题考查听力材料中时间、活动信息的综合理解能力,需学生注意细节描述。5.听力材料中,老师问学生:“Whatdoyoudointhemorning?”小明回答:“Igetupat6:00andreadbooks.”请问小明早上做什么?参考答案:小明早上起床并读书。解析:题干描述听力材料中老师询问学生早上的活动,小明回答说他早上6点起床并读书(readbooks)。简答题要求学生根据对话内容回答问题,正确答案为小明早上起床并读书。本题考查听力材料中时间、活动描述的理解能力,需学生准确把握对话中的时间状语和动词。6.听力材料中,妈妈问小刚:“What’syourfavoritecolor?”小刚回答:“Ilikeblue.”请问小刚最喜欢的颜色是什么?参考答案:小刚最喜欢的颜色是蓝色。解析:题干描述听力材料中妈妈询问小刚最喜欢的颜色,小刚明确表示他喜欢蓝色(blue)。简答题要求学生根据对话内容回答问题,正确答案为小刚最喜欢的颜色是蓝色。本题考查听力材料中颜色偏好信息的提取能力,需学生注意对话中的形容词。7.听力材料中,老师问学生:“Doyoulikeplayinggames?”小丽回答:“Yes,Ido.”请问小丽是否喜欢玩游戏?参考答案:小丽喜欢玩游戏。解析:题干描述听力材料中老师询问学生是否喜欢玩游戏,小丽回答“是的,我喜欢”(Yes,Ido.)。简答题要求学生根据对话内容回答问题,正确答案为小丽喜欢玩游戏。本题考查听力材料中喜好表达的理解能力,需学生注意对话中的肯定回答。8.听力材料中,小红向朋友描述她的周末计划,她说:“IwillgotothelibrarywithmyparentsthisSaturday.”请问小红计划在星期几和父母一起去哪里?参考答案:小红计划在星期六和父母一起去图书馆。解析:题干描述听力材料中小红向朋友描述周末计划,明确提到她将在星期六(thisSaturday)和父母一起去图书馆。简答题要求学生根据对话内容回答问题,正确答案为小红计划在星期六和父母一起去图书馆。本题考查听力材料中时间、地点和人物信息的综合理解能力,需学生注意细节描述。五、应用题(每题4分,共24分)1.听力材料中,老师问学生:“Whatdoyouusuallydoafterschool?”小华回答:“Iplayfootballwithmyfriends.”小明回答:“IwatchTVathome.”请根据对话内容,写出小华和小明放学后的活动安排。参考答案:-小华放学后通常和朋友们踢足球。-小明放学后在家看电视。解析:题干描述听力材料中老师询问学生放学后的日常活动,小华回答他通常和朋友们踢足球,小明回答他在家看电视。应用题要求学生根据对话内容写出小华和小明放学后的活动安排,正确答案为小华踢足球,小明看电视。本题考查听力材料中日常活动描述的理解能力,需学生准确把握对话中的行为动词。2.听力材料中,妈妈问小刚:“What’syourfavoritefood?”小刚回答:“Ilikepizzaverymuch.”妈妈又问:“What’syourfavoritecolor?”小刚回答:“Ilikeblue.”请根据对话内容,写出小刚最喜欢的食物和颜色。参考答案:-小刚最喜欢的食物是披萨。-小刚最喜欢的颜色是蓝色。解析:题干描述听力材料中妈妈询问小刚最喜欢的食物和颜色,小刚回答他非常喜欢披萨,并喜欢蓝色。应用题要求学生根据对话内容写出小刚最喜欢的食物和颜色,正确答案为披萨和蓝色。本题考查听力材料中食物偏好信息和颜色偏好信息的提取能力,需学生注意对话中的形容词verymuch强调语气。3.听力材料中,老师问学生:“Doyouhaveapet?”小丽回答:“Yes,Ihaveacat.”小明回答:“No,Idon’thaveapet.”请根据对话内容,写出小丽和小明是否有宠物。参考答案:-小丽有一只猫。-小明没有宠物。解析:题干描述听力材料中老师询问学生是否有宠物,小丽回答她有一只猫,小明回答他没有宠物。应用题要求学生根据对话内容写出小丽和小明是否有宠物,正确答案为小丽有猫,小明没有宠物。本题考查听力材料中宠物拥有情况的理解能力,需学生准确记忆对话中的名词。4.听力材料中,小红向朋友描述她的生日计划,她说:“IwillhaveapartywithmyfriendsonSunday.”小明向朋友描述他的生日计划,他说:“IwillgotothecinemawithmyparentsonSaturday.”请根据对话内容,写出小红和小明生日计划的活动和时间。参考答案:-小红计划在星期日和朋友们举办派对。-小明计划在星期六和父母一起去电影院。解析:题干描述听力材料中小红和小明向朋友描述生日计划,小红明确提到她将在星期日(onSunday)和朋友们举办派对,小明明确提到他将在星期六(onSaturday)和父母一起去电影院。应用题要求学生根据对话内容写出小红和小明生日计划的活动和时间,正确答案为小红在星期日举办派对,小明在星期六去电影院。本题考查听力材料中时间、活动信息的综合理解能力,需学生注意细节描述。5.听力材料中,老师问学生:“Whatdoyoudointhemorning?”小华回答:“Igetupat6:00andreadbooks.”小明回答:“Iplaythepianoathome.”请根据对话内容,写出小华和小明早上的活动安排。参考答案:-小华早上6点起床并读书。-小明早上在家弹钢琴。解析:题干描述听力材料中老师询问学生早上的活动,小华回答他早上6点起床并读书,小明回答他在家弹钢琴。应用题要求学生根据对话内容写出小华和小明早上的活动安排,正确答案为小华起床读书,小明弹钢琴。本题考查听力材料中时间、活动描述的理解能力,需学生准确把握对话中的时间状语和动词。6.听力材料中,妈妈问小刚:“What’syourfavoritefood?”小刚回答:“Ilikepizzaverymuch.”妈妈又问:“What’syourfavoritecolor?”小刚回答:“Ilikeblue.”请根据对话内容,写出小刚最喜欢的食物和颜色,并描述他为什么喜欢这些。参考答案:-小刚最喜欢的食物是披萨,因为他非常喜欢披萨。-小刚最喜欢的颜色是蓝色,因为他喜欢蓝色。解析:题干描述听力材料中妈妈询问小刚最喜欢的食物和颜色,小刚回答他非常喜欢披萨,并喜欢蓝色。应用题要求学生根据对话内容写出小刚最喜欢的食物和颜色,并描述他为什么喜欢这些,正确答案为披萨和蓝色,并分别描述原因。本题考查听力材料中食物偏好信息和颜色偏好信息的提取能力,需学生注意对话中的形容词verymuch强调语气。六、标准答案及解析一、单项选择题(每题2分,共20分)1.D2.C3.B4.C5.B6.B7.B8.C9.B10.C解析:11.根据听力材料,小明最喜欢的季节是夏天,故选D。12.根据听力材料,小红计划在星期六去动物园,故选C。13.根据听力材料,小华放学后通常踢足球,故选B。14.根据听力材料,小刚最喜欢的食物是披萨,故选C。15.根据听力材料,小丽有一只猫,故选B。16.根据听力材料,小红计划在星期六去图书馆,故选C。17.根据听力材料,小明早上6点起床并读书,故选B。18.根据听力材料,小刚最喜欢的颜色是蓝色,故选C。19.根据听力材料,小丽喜欢玩游戏,故选B。20.根据听力材料,小红计划在星期六去图书馆,故选C。二、填空题(每空2分,共20分)1.football2.pizza3.cat4.Sunday5.books6.blue7.Yes8.Saturday9.Whatdoyouusuallydointheevening?10.What’syourfavoritefood?解析:11.根据听力材料,小华放学后通常踢足球,故填football。12.根据听力材料,小刚非常喜欢披萨,故填pizza。13.根据听力材料,小丽有一只猫,故填cat。14.根据听力材料,小红计划在星期日举办派对,故填Sunday。15.根据听力材料,小明早上6点起床并读书,故填books。16.根据听力材料,小刚最喜欢的颜色是蓝色,故填blue。17.根据听力材料,小丽喜欢玩游戏,故填Yes。18.根据听力材料,小红计划在星期六去图书馆,故填Saturday。19.根据听力材料,老师询问小华晚上做什么,故填Whatdoyouusuallydointheevening?。20.根据听力材料,妈妈询问小刚最喜欢的食物,故填What’syourfavoritefood?。三、判断题(每题2分,
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