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2026-2027学年小学六年级上册语文综合素养期中测评完整版试卷考试时间:______分钟总分:______分姓名:______一、基础知识积累与运用1.读拼音,写词语。wēizhīyǐnyòngyínyuèbēihuān()()()()pínbìngkuíwúkuàngwòyíyǒngzhīshēng()()()()2.选择正确的读音,用“√”标出。(1)预习(yùxíyùxī)课文是为了更好地理解内容。(2)他兴高采烈(lièliěliè)地参加了运动会。(3)这座桥梁非常壮观(zhuàngguānzhàngguān),是城市的标志。3.把下列词语补充完整,并选择其中一个词语造句。心()肉()雪中送()()()不舍天()地()造句:_______________________________________________________4.判断下列说法是否正确,正确的打“√”,错误的打“×”。(1)“画蛇添足”这个成语的意思是比喻做了多余的事,非但无益,反而不合适。(2)《论语》是记录孔子及其弟子言行的书,是儒家学派的开山之作。(3)“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”这句诗描写的是春景。(4)写书信时,称呼通常写在正文之后,署名写在正文之前。5.照样子,写句子。(1)例:如果下雨,我们就去公园玩。写一个假设关系的句子:________________________________________(2)例:老师辛勤地培育我们成长。写一个拟人句:_______________________________________________6.修改病句。(1)他立刻明白了老师的意图和用心。(2)我们要继承和发扬中华民族的优良传统和作风。7.给句子加上合适的标点符号。(1)他今天下午去少年宫了吗去图书馆还是去科技馆呢(2)小明一边跑一边叫着同学的名字回家啦二、阅读理解(一)课内阅读阅读下面的文字,完成第8-10题。秋天的雨,是一把钥匙。它带着清凉和温柔,轻轻地,轻轻地,趁你没留意,把秋天的大门打开了。你看,它把黄色给了银杏树,黄黄的叶子像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎热。它把红色给了枫树,红红的枫叶像一枚枚邮票,邮来了秋天的凉爽。金黄色是田野的颜色,田野像金色的海洋。黑褐色是松柏的颜色,它们像穿着铠甲的战士,在秋天里站岗。秋天的大门打开了,你准备去做什么?8.用“~~”画出文中的比喻句。9.文中描写了秋天的哪些颜色?请列举出来。10.“趁你没留意,把秋天的大门打开了”这句话表达了作者怎样的情感?(二)课外阅读阅读下面的短文,完成第11-14题。小小的发现记得有一次,我在家门口的花园里玩,发现一只瓢虫停在一片枯萎的树叶上。我好奇地凑近观察,只见瓢虫的背上有一张红色的“小圆牌”,上面还有几个黑色的“小点点”。我把它拿起来,想仔细看看,它却突然飞走了。我回到家,赶紧把我的发现告诉了妈妈。妈妈笑着说:“这是瓢虫,它们是益虫,会吃蚜虫,对植物有好处。”妈妈还告诉我,瓢虫的鞘翅下面是鲜艳的黄色,上面有黑色的斑点,这是它们用来保护自己的“warningsignal”(警戒信号)。当它们感到危险时,就会收起翅膀,露出下面的黄色,提醒敌人:“我很危险,不要靠近我!”11.文中划线的词语“好奇地”在文中的意思是________。12.瓢虫对植物有什么好处?请用文中的原句回答。13.瓢虫的“warningsignal”指的是什么?为什么说这是“警戒信号”?14.结合短文内容,谈谈你对“生活中处处有学问,只要我们用心去观察,就能发现许多有趣的事物”这句话的理解。三、写作15.题目:一件令我难忘的事要求:请根据题目要求,写一篇作文。内容具体,感情真挚,语句通顺,条理清晰。不少于400字。试卷答案一、基础知识积累与运用1.为虎作伥蕴育欣欣向荣愤然偏僻魁梧困惑遗臭万年2.(1)yùxí(2)liè(3)zhuàngguān3.心惊肉跳雪中送炭恋恋不舍天翻地覆造句:分别的那天,他依依不舍地望着我的背影。4.(1)√(2)√(3)×(4)×5.(1)如果明天下雨,我们就不去游泳了。(2)月亮像一位温柔的少女,静静地看着我们入睡。6.(1)他立刻明白了老师的意图。(2)我们要继承和发扬中华民族的优良传统和作风。7.(1)他今天下午去少年宫吗?去图书馆,还是去科技馆呢?(2)小明一边跑一边叫着同学的名字:“回家啦!”二、阅读理解(一)课内阅读8.黄黄的叶子像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎热。红红的枫叶像一枚枚邮票,邮来了秋天的凉爽。9.黄色、红色、金黄色、黑褐色。10.表达了作者对秋天到来的喜悦和对秋天的喜爱之情。(二)课外阅读11.指对事物感到新奇而感兴趣。12.它们

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