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文档简介
2025~2026学年浙江省台州市黄岩区上洋乡中学七年级下学期历史期中考试卷一、单选题1.隋朝于589年灭掉南方的陈,实现了全国统一。这一时间在公元纪年中属于()
A.5世纪末B.6世纪末C.5世纪初D.6世纪初2.观察下图,隋朝大运河的中心是()(图片示意:一幅简略的隋朝大运河示意图。图中应清晰标注:北端点涿郡(今北京)、中心洛阳、南端点余杭(今杭州)。以及四段运河的名称:永济渠、通济渠、邗沟、江南河。)
A.涿郡B.洛阳C.江都D.余杭3.《旧唐书》称:武则天“制公卿之死命,擅王者之威力”(意为诛杀公卿,独断专权)。但大多数人却认为她的统治是“政启开元,治宏贞观”。后者评价的主要依据是武则天()
A.是中国历史上唯一的女皇帝B.在位时社会经济持续发展C.创立了科举制度D.开创了“开元盛世”4.唐太宗在位期间,政治比较清明,经济发展较快,国力逐渐强盛,史称()
A.文景之治B.光武中兴C.贞观之治D.开元盛世5.唐代诗人杜甫在《忆昔》中写道:“忆昔开元全盛日,小邑犹藏万家室。稻米流脂粟米白,公私仓廪(cānglǐn,粮仓)俱丰实。”诗中描绘的盛世景象出现于()
A.唐高祖时期B.唐太宗时期C.武则天时期D.唐玄宗统治前期6.历史文物是研究历史的重要依据。下列文物中,最直接地反映唐朝社会风气开放、充满活力的是()(图片示意:一组四幅文物图片,分别是:
A.唐三彩骆驼载乐俑B.唐蕃会盟碑拓片C.日本和同开珍银币D.唐朝曲辕犁模型7.“遣唐使”、“鉴真东渡”、“玄奘西行”的共同主题是()
A.中外文化交流B.民族交融C.边疆治理D.政权更迭8.唐朝是我国诗歌创作的黄金时代。被称为“诗仙”的著名诗人是()
A.杜甫B.李白C.白居易D.王维9.五代十国是唐末以来藩镇割据局面的延续。这一时期的基本趋势是()
A.国家完全统一B.统一是主流,但始终未能完成C.政权分立,但统一因素不断增强D.北方持续稳定,南方战乱不断10.北宋为加强中央集权,在地方设置“通判”,其职责是()
A.掌管军队B.分割宰相的权力C.监察州府长官D.管理地方财政11.宋朝的统治者吸取了唐末以来武将专权的教训,实行了重文轻武的政策。这一政策的积极影响是()
A.削弱了军队的战斗力B.促进了科举制的发展,使文官地位提高C.导致了官僚机构的臃肿D.引发了农民起义12.我国第一个五年计划期间建成的、连接长江南北的交通大桥是()
A.南京长江大桥B.武汉长江大桥C.杭州湾跨海大桥D.港珠澳大桥13.“······靖康耻,犹未雪;臣子恨,何时灭!驾长车,踏破贺兰山缺。”这首词中所说的“靖康耻”发生在()
A.北宋与辽之间B.北宋与西夏之间C.北宋与金之间D.南宋与金之间14.南宋时,我国的经济重心南移最终完成。其最主要的表现是()
A.南方人口超过北方B.江南地区成为我国的经济重心C.南方政治地位高于北方D.中央财政收入主要来自南方15.“苏湖熟,天下足”的谚语,反映了宋代()
A.北方农业的发展B.经济重心的南移C.手工业的兴盛D.商业的繁荣16.宋朝时期,广州、泉州、明州是著名的()
A.内河港口B.对外贸易港口C.政治中心D.军事要塞17.北宋前期,四川地区出现了世界上最早的纸币——“交子”。其出现的根本原因是()
A.金属货币沉重,不便携带B.四川地区交通不便C.商业的繁荣D.政府的强力推行18.被毛泽东称为“一代天骄”的成吉思汗(铁木真),其主要历史功绩是()
A.统一蒙古各部,建立蒙古政权B.建立元朝,实现了中国统一C.实行行省制度,加强对地方管理D.灭亡南宋,完成了全国统一19.我国历史上第一个由少数民族贵族为主建立的全国性的统一王朝是()
A.宋朝B.元朝C.唐朝D.明朝20.为了对辽阔的疆域进行有效的治理,元朝在地方实行了()
A.分封制B.郡县制C.行省制D.科举制21.元朝时,专门负责管理全国佛教事务和藏族地区军政事务的机构是()
A.中书省B.枢密院C.宣政院D.澎湖巡检司22.元朝时,一个新的民族——回族开始形成。其形成的主要途径是()
A.通婚与融合B.强制同化C.军事征服D.经济文化交流23.词在宋代得到了很大发展。下列词人中,继承了苏轼的豪放词风,词风雄奇阔大,人称“词中之龙”的是()
A.苏轼B.李清照C.辛弃疾D.关汉卿24.北宋史学家司马光主持编写的《资治通鉴》是一部()
A.纪传体通史B.编年体通史C.纪传体断代史D.编年体断代史25.中国古代四大发明中,为欧洲的航海家发现美洲和环球航行提供了重要技术条件的发明是()
A.造纸术B.印刷术C.火药D.指南针二、材料题26.阅读下列材料,回答问题。材料一“天下英雄,入吾毂中矣。”(唐太宗)材料二“科举制在宋代……不断创新,严格考试程序,实行糊名、誊录制度,增加录取人数,使科举制的录取人数大大超过了唐代。”——摘自《中国历史》七年级下册(1)材料一中,唐太宗的话体现了科举制选拔人才的什么作用?科举制正式确立的标志是什么?(2)根据材料二,概括宋代科举制度发展的特点。(3)结合所学知识,分析科举制对唐宋两朝产生的共同积极影响。27.阅读下列材料,回答问题。材料一“自古皆贵中华,贱夷狄,朕独爱之如一。”材料二(松赞干布)及与公主归国,谓所亲曰:“我父祖未有通婚上国者,今我得尚大唐公主,为幸实多。当为公主筑一城,以夸示后代。”——《旧唐书》(1)材料一反映了唐太宗实行了怎样的民族政策?(2)材料二中提到的“大唐公主”是谁?该公主入藏起到了怎样的历史作用?(3)唐朝处理民族关系的方式多种多样。请结合所学知识,再举出除“和亲”外的一例,并简要说明其影响。三、综合题28.经济发展是一个国家繁荣的基础。阅读下列材料,回答问题。材料一(宋代)国家根本,仰给东南。——《宋史》材料二宋代南方农业、手工业和商业的发展表现在多个方面。从越南传入的优良水稻品种①,在江南地区推广;②是北宋时兴起的重要瓷都;北宋前期,四川地区出现了“③”,这是世界上最早的纸币。材料三南宋时,政府鼓励海外贸易。宋朝的海外贸易超过了前代,成为当时世界上从事海外贸易的重要国家。中国商船的踪迹,近至朝鲜、日本,远达阿拉伯半岛和非洲东海岸。(1)材料一说明当时国家的经济状况呈现出什么历史现象?这一现象最终完成于何时?(2)请将材料二中的空格处补充完整。(3)根据材料三并结合所学,指出宋朝在主要港口设立的管理海外贸易的机构是什么?分析宋朝海外贸易空前兴盛的原因有哪些?四、材料题29.统一多民族国家的巩固与发展是历史主流。阅读材料,完成下列探究活动。材料一元朝疆域“北逾阴山,西极流沙,东尽辽左,南越海表”,超过了汉唐极盛时期。元朝的版图是我国历史上最大的。材料二(图片示意:一张《元朝形势图》,图中应清晰标注出元朝辽阔的疆域范围;用不同颜色或图例标示出“中书省(腹里)”以及岭北行省、辽阳行省、甘肃行省、云南行省等主要行省;专门标注出宣政院辖地(西藏)和澎湖巡检司(台湾)。——以上材料均摘自《中国历史》七年级下册(1)根据材料一,指出元朝疆域最
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