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文档简介
2025~2026学年海南乐东黎族自治县乐东中学统编版八年级下学期5月学情检测历史试卷一、单选题1.历史叙述包含着史实和对史实的解释。以下历史叙述,属于解释的是()
A.1949年10月1日,开国大典在北京天安门广场隆重举行。B.1951年,全国粮食产量达到1.4亿吨。C.1956年,90%以上的个体手工业者参加了手工业生产合作社。D.三大改造的基本完成实现了生产资料私有制向生产资料公有制的转变。2.新中国成立初期,周恩来对民主人士黄炎培说:它是由全国各党派一起千斟万酌制定的,就是为人民服务的“剧本”。被周恩来称为“剧本”,起临时宪法作用的是()
A.《中华民国临时约法》B.《中国人民政治协商会议共同纲领》C.《中华人民共和国宪法》D.《中华人民共和国土地改革法》3.1950年2月18日,邓小平向中央报告:国民党匪特和封建阶级(包括地主、恶霸、帮会、土匪)正展开全面的反抗革命的斗争,其特点和性质是剧烈的武装斗争;反革命武装川东区约3万人、川南区约2万余人,川北、川西、西康、贵州的反革命武装均很猖獗。为此,新生政权采取的应对措施是……()
A.开展土地改革B.镇压反革命C.实施一五计划D.选举人大代表4.毛泽东曾形象地把社会主义工业化比作鸟的“主体”,把社会主义改造比作鸟的“两翼”,两者只有同时并举,才能展翅飞翔。这较为形象地阐述了()
A.土地改革的依据B.过渡时期总路线C.人民政权的性质D.工业发展的重点5.毛主席写道:“……一桥飞架南北,天堑变通途”,把“天堑”变成“通途”的建设成就是()
A.武汉长江大桥B.南京长江大桥C.川藏公路D.宝成铁路6.某历史档案记载:“土改后,农民不仅获得了土地,还分到了耕牛、农具和房屋。不仅在经济上翻了身,在政治上也成为了农村的主人。”这里的“翻身”从深层意义上说明土地改革()
A.标志着社会主义公有制在农村确立B.彻底摧毁了我国存在两千多年的封建土地制度C.实现了农村生产资料由私有向公有的转变D.为国家工业化建设准备了充足的原料和资金7.下面是小唐同学在进行探究性学习时设计的年代尺,其中②处中国历史发展的阶段特征可概括为()
A.政权巩固、社会过渡B.探索建设、曲折发展C.伟大转折、改革开放D.民族复兴、开启新篇8.1984年5月,邓小平在接见外宾时指出:中国不打美国牌,也不打苏联牌,中国也不允许别人打中国牌。可见,我国当时的外交政策是()
A.坚持互利共赢B.秉持与邻为善C.奉行独立自主D.推进大国外交9.万隆会议是历史上第一次没有殖民主义国家参加的亚非会议。它所体现的“万隆精神”至今仍具有强大的生命力。这种精神的核心是()
A.团结合作、友好相处、共同反对殖民主义B.积极参与联合国主导的维和行动C.组建亚洲经济共同体,实行区域一体化D.坚持走“以邻为壑”的贸易保护主义道路10.“新中国成立至中共八大召开前,我国先后取得国民经济恢复、社会主义改造完成等历史性成就。为了加强执政党的建设,探索中国社会主义建设道路,中共八大应运而生。”材料反映了中共八大的()
A.背景B.内容C.性质D.作用11.如下图反映的是新中国在20世纪五六十年代的农业经济发展状况,出现图中B点到C点这一变化的主要原因是()
A.经济建设没有计划性B.土地改革C.大跃进和人民公社化运动D.“文革”扩展到经济领域12.习近平总书记在十九大报告中强调:全面贯彻党的民族政策,深化民族团结进步教育,铸牢中华民族共同体意识,加强各民族交往交流交融……共同团结奋斗,共同繁荣发展。建国初期中共为解决民族问题确立了
A.政治协商制度B.人民代表大会制度C.科教兴国战略D.民族区域自治制度13.班级开展“致敬时代先锋”分享会,小丽准备介绍被誉为“铁人”的模范人物事迹。下列关于该人物的表述,符合课文内容的是()
A.他带领河南兰考人民治理风沙、盐碱,被誉为“党的好干部”B.他带领大庆石油工人攻坚克难,建成我国最大的石油工业基地C.他带领林县人民开凿红旗渠,创造了“人工天河”的人间奇迹D.他发现青蒿素,为全球抗击疟疾作出巨大贡献14.1971年10月的一天,毛泽东十分高兴地作出决定:“派一个代表团去联大,让乔老爷(乔冠华)做团长。”“乔老爷”此行的最大收获是
A.提出了和平共处五项原则B.中美关系开始走向正常化C.中国恢复了在联合国的合法席位D.中日建立了外交关系15.1992年2月,上海《文汇报》连续发表《坚持“一个中心”》等评论文章,同时,《人民日报》也刊发了《改革的胆子再大一点》等社论或文章。这一现象的出现是由于()
A.“三步走”发展战略的提出B.家庭联产承包责任制的实行C.邓小平“南方谈话”的鼓舞D.城市经济体制改革全面展开16.香港媒体在评论中国收回香港时说:“收回香港这篇文章,是邓小平的天才创造。”这里的“天才创造”是指()
A.香港的顺利回归B.“一国两制”构想C.尊重历史与现实D.维护中华民族的根本利益17.1985年6月,中国宣布实施“百万大裁军”,重点压缩陆军规模,加强海军、空军和战略导弹部队建设,推动军队从数量规模型向质量效能型转变。这一举措()
A.削减军费开支B.推进精兵强军C.缓解国际压力D.加强思想建设18.中共十二大上,邓小平明确提出()
A.改革开放B.建设有中国特色的社会主义C.社会主义初级阶段理论D.建立市场经济体制19.1983年已基本在全国农村普遍实行的改革,“是在土地集体所有制基础上,将农民家庭承包经营的积极性和集体经济的优越性结合起来,受到农民的普遍欢迎”。材料描述的是()
A.土地改革B.农业合作化运动C.人民公社化运动D.家庭联产承包责任制20.1978年《光明日报》发表《实践是检验真理的唯一标准》。这篇文章的核心作用是()
A.确立实事求是的思想路线B.完成思想领域拨乱反正C.为十一届三中全会奠基D.推动城市经济体制改革二、材料题21.阅读材料,回答问题。材料一全中国的空前统一,受几千年封建统治和一百多年帝国主义压迫的中国人民获得解放,从而成为中华大地这块九百六十万平方公里土地的真正主人。这是翻天覆地的大事变。——摘编自中国共产党新闻网《中国人民从此站起来了》材料二我们不出兵让敌人压至鸭绿江边,国内国际反动气焰增高,则对各方都不利,首先是对东北更不利,整个东北边防军将被吸住,南满电力将被控制。……总之,我们认为应当参战,必须参战。参战利益极大,不参战损害极大。——摘自毛泽东《中国人民志愿军应当和必须入朝参战》(1)材料一中的“大事变”指的是什么?如何理解材料一中这是“翻天覆地的大事变”?(2)根据材料二并结合所学知识,指出新中国成立初期“参战”的名称,并分析这场战争对新中国的重要意义。(3)当前国内外环境仍然严峻复杂,霸权主义、地区冲突依然存在,你认为当今中国应如何面对?三、综合题22.新中国外交向世界传递出一个负责任国家的气度和胸怀。阅读材料,回答问题。材料一20世纪50年代,“两国总理重申这些原则,并且感到在他们与亚洲以及世界其他国家的关系中,也应该适用这些原则。如果这些原则不仅适用于各国之间,而且适用于一般国家关系之中,它们将形成和平与安全的坚固基础。”——《中印两国总理联合声明》材料二中国代表团是来求同而不是来立异的。……从解除殖民主义痛苦和灾难中找到共同基础,我们就很容易互相了解和尊重,……在亚非国家中存在有不同的思想意识和社会制度的,但这并不妨碍我们求同和团结。……我们这两类国家都是从殖民主义的统治下独立起来的,并且还在继续为完全独立而奋斗。——周恩来在万隆会议的发言摘录材料三如下图是与中国建交国家数量变化图。请回答:(1)据材料一指出这些原则的名称。中印两国总理认为这原则适用于哪些范围?(2)据材料二概括周恩来在亚非会议上所提出的方针。据材料概括亚非国家的相同点。(3)据材料三,导致70年代与中国建交国家数量激增的关键性外交事件是什么?(4)纵观中国外交历程,你认为我国取得外交成就的决定性因素是什么?四、材料题23.从“赶上时代”到“引领时代”,中华民族在富起来、强起来的征程上迈出了决定性步伐。请根据材料,完成下列要求。材料一党的二十大报告指出:“我们必须坚持解放思想、实事求是、与时俱进、求真务实,一切从实际出发,着眼解决新时代改革和社会主义现代化建设的实际问题,不断回答中国之问、世界之问、人民之问、时代之问,作出符合中国实际和时代要求的正确回答……”——摘自学习强国《答好“四问”勇担民族复兴大任》材料二材料三《春天的故事》歌词节选如下:一九七九年那是一个春天①,有一位老人在中国的南海边画了一个圈,神话般地崛起座座城,奇迹般地聚起座座金山。一九九二年又是一个春天②,有一位老人在中国的南海边写下诗篇,天地间荡起滚滚春潮,征途上扬起浩浩风帆。请回答:(1)根据材料一并
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