中考汉字历年试题及答案梳理

中考汉字历年试题及答案梳理考试时间：______分钟总分：______分姓名：______一、单选题1.下列词语中，加点字读音完全正确的一项是A.纠正（jiū）拘泥（jū）B.炫耀（xuàn）惊慌失措（cuò）C.气氛（fēn）模仿（mó）D.预兆（zhào）潜心（qián）2.下列词语中，没有错别字的一项是A.迫不及及消声匿迹B.再接再励美仑美奂C.相形见绌钦佩不已D.按步就班厘而不精3.下列句子中，加点词语书写有误的一项是A.为了举办这次活动，他废寝忘食，精心准备了好几个星期。B.他虽然年纪不大，但是思维很敏捷，常常能提出独树一帜的见解。C.在这个信息爆炸的时代，我们要学会辨别真伪，不能人云亦云。D.看到家乡日新月异的变化，他感慨万分，流下了欣喜的泪水。4.下列词语中，加点字的解释不正确的一项是A.恍然大悟（wù）：形容一下子明白过来。B.不可告人（gào）：不能告诉别人。C.锲而不舍（qiè）：不停地雕刻，比喻有恒心，有毅力。D.走投无路（tóu）：形容陷入绝境，没有出路。（“路”的解释应为道路）5.下列句子中，加点字读音相同的一项是A.他突然出现在我的面前，让我措手（cuò）不及。B.我们应该实事求是，不应该弄虚作假，欺世（qī）盗名。C.他做事总是拖拖拉拉，让人没完没了（wú）地等待。D.为了完成这个项目，他殚精竭（jié）虑，付出了很多心血。二、多选题1.下列词语中，加点字读音存在区别的一项是（）A.倔强（jué/jiàng）模仿（mó/mú）B.作坊（zuō/zuò）挣扎（zhēng/zhèng）C.强迫（qiǎng/qiáng）规矩（jǔ/jù）D.参差不齐（cēn/càn）感慨（gǎn/gàn）2.下列句子中，加点词语书写有误的一项是（）A.我们应该弘扬中华民族的传统美德，做一个有道德的人。B.这幅画色彩绚丽，真是巧夺天工，令人叹为观止。C.面对困难，我们不能怨天尤人，而应该积极寻找解决办法。D.他的演讲声情并茂，博得了大家的阵阵喝彩（chēng）。3.下列词语中，属于同音字的一组是（）A.气氛（fēn）蜂蜜（fēng）愤怒（fèn）B.进行（jìn）踉跄（qiàng）精巧（qiǎo）C.纠正（jiū）揪出（jiū）舅舅（jiù）D.模仿（mó）模型（mó）胸襟（jīn）三、改错题请找出下列句子中的错别字，并写出正确的字形。1.他不仅学习好，而且工作能力强，是一个德才兼备的人。（）改为（）。2.在这个竞争激烈的社会，我们要不断学习新知识，才能不被时代淘汰。（）改为（）。3.看到老师辛勤的付出，我们应该倍加珍惜学习的机会，不能辜负老师的期望。（）改为（）。4.他做事总是马马虎虎，缺乏认真严谨的态度，这与他的目标远大是相辅相成的。（）改为（）。试卷答案一、单选题1.B解析：A项，“纠正”读jiū，“拘泥”读jū，正确；“纠”读jiū，“泥”读ní，错误。C项，“气氛”读fēn，“模仿”读mó，正确；“氛”读fēn，“模”读mú，错误。D项，“预兆”读zhào，“潜心”读qián，正确；“兆”读zhào，“潜”读qián，正确。B项，“炫耀”读xuàn，“惊慌失措”读jīnghuāngshīcuò，加点字“措”读音正确。故选B。2.C解析：A项，“迫不及待”应为“迫不及及”；“销声匿迹”应为“销声匿迹”。B项，“再接再厉”应为“再接再厉”；“美仑美奂”应为“美轮美奂”。C项正确。D项，“按步就班”应为“按步就班”；“锲而不精”应为“锲而不舍”。故选C。3.B解析：A项，“为了举办这次活动，他废寝忘食，精心准备了好几个星期。”正确。B项，“独树一帜”应为“独树一帜”。C项，“在这个信息爆炸的时代，我们要学会辨别真伪，不能人云亦云。”正确。D项，“看到家乡日新月异的变化，他感慨万分，流下了欣喜的泪水。”正确。故选B。4.D解析：A项，“恍然大悟”的解释正确。B项，“不可告人”的解释正确。C项，“锲而不舍”的解释正确。D项，“走投无路”形容陷入绝境，没有出路，“路”在此处指出路、办法，并非实际的道路。故选D。5.C解析：A项，“措手不及”读cuòshǒubùjí。B项，“欺世盗名”读qīshìdàomíng。C项，“没完没了”读méiwánméile。D项，“殚精竭虑”读dānjīngjiélǜ。加点字读音均为“wú”。故选C。二、多选题1.ABD解析：A项，“倔强”读jué/jiàng（jué：倔头倔脑，不驯服；jiàng：固执），“模仿”读mó/mú（mó：模仿；mú：mú合）。存在区别。B项，“作坊”读zuō/fang（旧时小手工作坊；zuò：工作），“挣扎”读zhēng/zhèng（zhēng：尽力支撑；zhèng：不松懈）。存在区别。C项，“强迫”读qiǎng/pò（qiǎng：用强力使做某事；qiáng：力量大），“规矩”读jǔ/jù（jǔ：法度；jù：成规）。加点字读音相同，不存在区别。D项，“参差不齐”读cēn/cībùqí（长短、高低、大小不一致），“感慨”读gǎn/kǎi（gǎn：感触；kǎi：叹息）。存在区别。故选ABD。2.BD解析：A项，“我们应该弘扬中华民族的传统美德，做一个有道德的人。”正确。B项，“这幅画色彩绚丽，真是巧夺天工，令人叹为止。”应为“令人叹为观止”。C项，“面对困难，我们不能怨天尤人，而应该积极寻找解决办法。”正确。D项，“他的演讲声情并茂，博得了大家的阵阵喝彩。”应为“喝彩（hè）”。故选BD。3.ABC解析：A项，“气氛”、“蜂蜜”、“愤怒”，加点字读音分别为fēn、fēng、fèn，读音不同，但字形不同，不是同音字。B项，“进行”、“踉跄”、“精巧”，加点字读音分别为jìn、qiàng、qiǎo，读音不同，但字形不同，不是同音字。C项，“纠正”、“揪出”、“舅舅”，加点字读音均为jiū，字形不同，是同音字。D项，“模仿”、“模型”、“胸襟”，加点字读音分别为mó、mó、jīn，读音不同，不是同音字。故选ABC。三、改错题1.及-->级解析：“迫不及及”应为“迫不及待”，“及”应改为“及”（此处作动词，赶得上）。2.辩-->辩解析：“消声匿迹”应为“销声匿迹”，“辩”应改为“辩”（此处为形近字辨析，“销”意为消失）。3.倍-->佩解析：“倍加珍惜”应为“倍加珍惜”，“倍”应改为“倍”（此处意为加倍）。注意：此题答案可能有争议，“倍加”本身无误，若严格按形近字，“倍”与“佩”形近，但“倍加珍惜”是固定搭配，若题目意图考查固定搭配，“倍”无需改。若仅考查形近字，“倍”与“佩”无明确联系。根据常见考题逻辑，此处可能题目设置有误或答案有误。若按形近字最可能改“倍”为“佩”，但“倍加珍惜”正确，此题存疑。更正思路：原句“倍加珍惜”正确，无需修改。“倍”与“佩”形近但无关联。此题可能出题有误。若必须选一个形近字改，则需明确。假设题目意图为形近字，但原句无误，则此题无法作答或标记原字无误。为符合要求，此处按常见易错字思路，若非固定搭配错误，可能误用形近字，但“倍加珍惜”本身正确，矛盾。结论：此题按现有信息无法给出标准答案，因原句正确。若题目确有错别字，非“倍”。4.相-->些解析：“相辅相成”应为“相辅相成”，“相”应改为“相”（此处为固定成语，无错别字）。“与他的目标远大是相辅相成的”本身无错别字。“相”与“些”无关联。此题可能题目设置有