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文档简介

三

分数除法3.2.1

一个数除以整数结合具体情境，借助图示体会分数除法的意义，理解一个数除以整数的算理。2.掌握一个数除以整数的计算方法。（重点）3.在数学活动中培养逻辑思维能力，感受数形结合、转化等数学思想在学习中的重要作用。（难点）学习目标1.计算下面各题。回顾复习2.求下面各数的倒数。(教材P33例1)学校种植社团管理着一块

公顷的蔬菜种植基地。（1）如果把这块地平均分给2个种植小组，每个种植小组的种植面积是多少公顷？探索新知1画图表示出这块地的。

探索新知把

公顷平均分成2份，就是把4个

公顷平均分成2份，每份是（4÷2）个

公顷。方法一：

探索新知把

公顷平均分成2份，其中的1份就是

的

。方法二：

探索新知（2）如果平均分给3个种植小组呢?

探索新知一个数除以整数（0除外），等于乘这个整数的倒数。

想一想：一个数除以整数（0除外），怎样计算？变倒数变乘号变倒数变乘号随堂小练1.计算下面各题。(教材P34做一做第1题)做一做9101331038×12316随堂小练2.小芳将长

m的丝带剪成同样长的8段，每段丝带有多长?(教材P34做一做第2题)答：每段丝带有m长。当堂检测1.先涂色表示

，再涂色表示出

÷4，然后再计算。3202.填一填。当堂检测÷3÷3当堂检测3.刘老师有一条正方形的丝巾，这条丝巾的周长是

m，它的边长是多少米？？答：它的边长是m。学习完本节课，你有什么收获？课堂小结一个数除以整数（0除外），等于乘这个整数的倒数。一个数除以整数的计算方法：1.从

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