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2026年江西青年职业学院高职单招笔试语文试题库含答案解析(第1套)一、选择题从给出的选项中选择正确答案(共25题)1、下列句子中没有语病的一句是A.通过这次社会实践活动,使同学们增长了见识B.防止校园欺凌事件不再发生,是学校工作的重要任务C.能否认真学习,是提高学习成绩的关键D.我们要继承和发扬勤劳勇敢、自强不息的优良传统2、下列句子使用的修辞手法与其他三项不同的是A.春风又绿江南岸,明月何时照我还B.感时花溅泪,恨别鸟惊心C.太阳公公平静地洒下温暖的光芒D.红的像火,粉的像霞,白的像雪3、下列各组句子中,加点词的意义和用法相同的一项是A.以:以刀劈狼首/以中有足乐者B.之:久之,目似瞑/学而时习之C.而:人不知而不愠/温故而知新D.于:战于长勺/皆以美于徐公4、下列句子中,文言句式与其他三项不同的是A.何陋之有B.莲,花之君子者也C.忌不自信D.唯利是图5、对下列诗词句子的赏析,不正确的一项是A."会当凌绝顶,一览众山小"表达了诗人不怕困难、勇攀高峰的雄心壮志B."海内存知己,天涯若比邻"写出了友情不受空间限制的真挚情感C."落红不是无情物,化作春泥更护花"表现了诗人辞官后消极避世的心态D."稻花香里说丰年,听取蛙声一片"描绘了乡村夏夜的宁静美好6、下列句子中标点符号使用正确的一项是A.什么是幸福?幸福是勤奋耕耘后的收获;幸福是帮助他人后的喜悦B.她轻轻地哼起了《鲁冰花》那首歌,"夜夜想起妈妈的话,闪闪的泪光鲁冰花……"C.雨声渐渐地住了,窗帘后隐隐的透进清光来,推开窗户一看,呀!凉云散了,树叶上的残滴,映着月儿,好似萤光千点,闪闪烁烁的动着D.小河对岸三、四里外是浅山,好似细浪微波,线条柔和,蜿蜒起伏,连接着高高的远山7、下列句子中,标点符号使用有误的一项是A.桃花开了,红得像火;梨花开了,白得像雪;郁金香开了,黄得像金B.他问:"你好吗?"我回答:"我很好,谢谢你!"C.我忽然想起一句诗来:"飞流直下三千尺,疑是银河落九天。"D.这里的山啊,水啊,树啊,草啊,都是那么美丽8、①这样的态度,值得我们学习。
②生活中总有一些人,面对困难从不抱怨。
③他们把挫折当作成长的阶梯。
④他们把困境当作磨练意志的机会。
⑤而是积极应对,努力寻找解决办法。A.②④⑤③①B.②③④⑤①C.②⑤④③①D.②④③⑤①9、下列词语中,加点字的注音全都正确的一项是A.发酵(jiào)奇葩(pā)谄媚(chǎn)戛然而止(jiá)B.粗糙(cāo)犄角(jǐ)偌大(ruò)面面相觑(qù)C.忖度(cǔn)踯躅(zhí)瞥见(piē)脍炙人口(kuài)D.腼腆(tiǎn)翌年(yì)蹊跷(qī)装模作样(mó)10、①他在学术研究中_,从不满足于表面现象。
②这部小说情节_,人物形象鲜明,深受读者喜爱。
③面对突如其来的变故,他显得十分_。A.深耕曲折镇定B.钻研复杂镇静C.探索离奇冷静D.挖掘跌宕沉着11、下列关于古代文化常识的表述,正确的一项是A."六艺"指礼、乐、射、御、书、数六种技能,也指《诗》《书》《礼》《易》《乐》《春秋》六经B.古代以山南水北为阴,山北水南为阳,如"华山之阴"指华山的南面C.农历每月十五日称为"望",每月最后一天称为"朔",每月第一天称为"晦"D."更"是古代夜间计时单位,一夜分为五更,每更约两小时,"更定"指初更开始12、下列句子中,没有运用比喻修辞手法的一项是A.知识就是力量B.他像一只饥饿的狼,扑向食物C.时间是一把无声的刻刀D.她的笑容像春天的阳光一样温暖13、下列文学名著表述有误的一项是A.《红楼梦》是我国古典小说的巅峰之作,作者是清代作家曹雪芹B.《水浒传》描写了以宋江为首的梁山好汉起义的故事,作者是施耐庵C.《西游记》讲述了唐僧师徒四人西天取经的故事,作者是吴承恩D.《三国演义》描写了东汉末年到西晋初年的历史风云,作者是罗贯中,全书以三国鼎立结束14、下列各句中,加点词语使用不正确的一项是A.他对这个问题进行了深入分析,结论入木三分,令人信服B.这篇文章写得很好,读来令人回味无穷C.这位作家笔下的人物栩栩如生,每个角色都个性鲜明D.面对困难,他总是首当其冲,带领大家共同克服15、下列句子的朗读节奏划分正确的一项是A.先帝/不/臣/卑鄙B.率/天下之/豪俊C.当/窗理/云鬓D.但/使/龙城/飞将在16、下列词语中加点字的读音完全正确的一组是A.酝酿(niàng)确凿(zuó)竦峙(sì)花团锦簇(cù)B.憔悴(cuì)贮蓄(zhù)高邈(miǎo)咄咄逼人(duō)C.黄晕(yùn)莅临(wèi)澄清(chéng)各得其所(suǒ)D.粗犷(guǎng)静谧(mì)徘徊(huí)翻来覆去(fù)17、下列词语书写完全正确的一项是A.决别粗犷莅临翻来覆去B.静谧化妆吝啬花枝招展C.朗润抖擞烘托浑为一谈D.莅临淅沥诀别迫不急待18、下列句子中加点成语使用恰当的一项是A.春天来了,公园里鲜花朵朵,游客们纷纷拍照留念,真是花枝招展B.他的演讲精彩极了,台上台下掌声响起来,真是翻来覆去C.这次考试他准备充分,胸有成竹,果然取得了优异的成绩D.面对困难,他总是犹豫不决,畏首畏尾,做事缺乏自信,表现得确凿凿凿19、下列句子中没有语病的一项是A.通过老师的耐心帮助,使他的学习成绩有了显著提高B.春天的井冈山是一个美丽的季节C.我们要养成勤学好问、认真思考、善于总结的学习习惯D.为了防止溺水事故不再发生,学校加强了安全教育20、下列说法不正确的一项是A.《论语》是儒家经典著作,是记录孔子及其弟子言行的一部书,共二十篇B.曹操,字孟德,东汉末政治家、军事家、诗人,代表作有《观沧海》《龟虽寿》等C.朱自清,原名自华,字佩弦,散文家、诗人、学者,代表作有《背影》《荷塘月色》等D.老舍,原名舒庆春,字舍予,北京人,满族,代表作有小说《骆驼祥子》《四世同堂》,戏剧《茶馆》《龙须沟》等,被称为"人民艺术家"21、下列句子中标点符号使用正确的一项是A.桃花开了,红得像火;梨花开了,白得像雪;郁金香也开了,黄色、紫色交相辉映,好一派万紫千红的灿烂春光B."吹面不寒杨柳风,"不错的,像母亲的手抚摸着你C.你到哪里去了,你这坏孩子?D.父亲总是念叨着:"快点吃饭,要迟到了,孩子!快点!"22、下列句子使用的修辞手法与其他三项不同的一项是A.红的像火,粉的像霞,白的像雪B.桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿C.野花遍地是:杂样儿,有名字的,没名字的,散在草丛里,像眼睛,像星星,还眨呀眨的D.春天像刚落地的娃娃,从头到脚都是新的,它生长着23、枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。夕阳西下,断肠人在天涯。A.此曲被称为"秋思之祖",作者是元代散曲家马致远B.前四句写景,最后一句抒情,情景交融,意境深远C."小桥流水人家"一句描写了温馨安逸的生活场景,与全文悲凉的基调形成鲜明对比,更加突出了游子内心的孤寂愁苦D.全曲仅用28个字,便勾勒出一幅绝妙的秋郊夕照图,表现了天涯游子的凄凉愁苦之情24、①春天像刚落地的娃娃,,它生长着。
②春天像小姑娘,,她笑着,走着。
③春天像健壮的青年,有铁一般的胳膊和腰脚,,他领着我们上前去。A.新美领路B.新红领路C.新红领着我们D.新美领着我们25、下列说法不正确的一项是A.小说是以刻画人物形象为中心,通过完整的故事情节和环境描写来反映社会生活的文学体裁B.议论文三要素是论点、论据、论证,常用的论证方法有举例论证、道理论证、对比论证、比喻论证等C.新闻的倒金字塔结构是指把最重要的事实放在导语中,然后按重要性递减的顺序安排材料D.记叙文的顺序主要有顺叙、倒叙、插叙三种,其中倒叙是把事件的结局或某个最重要、最突出的片段提到文章的前边,然后再从事件的开头按事情先后发展顺序进行叙述
参考答案及解析1.【参考答案】D【解析】A项缺少主语,应删去"通过"或"使";B项否定不当,"防止"与"不再"连用造成语义矛盾,应删去"不";C项两面对一面,"能否"与"提高"不对应,应删去"能否";D项表述正确,搭配得当。本题考查病句辨析能力。2.【参考答案】D【解析】A项"绿"字赋予春风以人的动作,是拟人;B项"花溅泪鸟惊心"将花鸟人格化,是拟人;C项"太阳公平静地洒下"赋予太阳人的特征,是拟人;D项运用了比喻和排比的修辞手法。前三项均为拟人,D项不同,故选D。3.【参考答案】C【解析】A项"以刀劈狼首"的"以"是介词,用;"以中有足乐者"的"以"是连词,因为。B项"久之"的"之"是音节助词,无实义;"学而时习之"的"之"是代词,指代学过的知识。C项两个"而"都是连词,表转折关系,意义用法相同。D项"战于长勺"的"于"是介词,在;"皆以美于徐公"的"于"是介词,比。故选C。4.【参考答案】B【解析】A项"何陋之有"是宾语前置句,正常语序为"有何陋";C项"忌不自信"是宾语前置句,正常语序为"忌不信自";D项"唯利是图"是宾语前置句,正常语序为"唯图利"。B项"莲,花之君子者也"是判断句,"……者也"表判断。B项句式与其他三项不同,故选B。5.【参考答案】C【解析】A项赏析正确,出自杜甫《望岳》;B项赏析正确,出自王勃《送杜少府之任蜀州》;C项赏析错误,"落红不是无情物,化作春泥更护花"出自龚自珍《己亥杂诗》,表现的是诗人虽辞官但仍关心国家命运、甘愿奉献的积极情怀,而非消极避世;D项赏析正确,出自辛弃疾《西江月·夜行黄沙道中》。故选C。6.【参考答案】A【解析】B项歌曲名应用书名号,引号使用不当,应将《鲁冰花》后的逗号移至引号内;C项"呀!"之后应用逗号而非句号,因为句子还未结束;D项"三、四里"中的顿号应删去,相邻两个数字连用表示概数时中间不加顿号。A项标点使用正确,故选A。7.【参考答案】D【解析】A项分号用于并列分句之间,使用正确;B项对话标点使用正确;C项引用诗句标点使用正确;D项"山啊,水啊,树啊,草啊"是并列词语作主语,中间应使用顿号而非逗号,应改为"山啊、水啊、树啊、草啊"。故选D。8.【参考答案】A【解析】②句引出话题"生活中总有一些人",应为首句;④句"他们把困境当作磨练意志的机会"紧承②句展开叙述;⑤句"而是积极应对"与④句形成递进关系;③句"他们把挫折当作成长的阶梯"进一步深化;①句"这样的态度"总结全文,应为末句。正确顺序为②④⑤③①,故选A。9.【参考答案】A【解析】B项"犄角"的"犄"应读jī;C项"踯躅"的"踯"应读zhí,标注正确,但需核对其他读音,"忖度"读cǔnduó正确,"瞥见"读piē正确,"脍炙人口"读kuàizhì正确;D项"装模作样"的"模"应读mú。经核对,A项所有注音均正确,故选A。10.【参考答案】A【解析】第一空,"深耕"比喻深入研究,符合学术研究的语境;第二空,"曲折"形容情节起伏变化,搭配恰当;第三空,"镇定"指遇到紧急情况不慌乱,符合语境。B项"复杂"不如"曲折"贴切,"镇静"多指状态;C项"离奇"偏贬义,"冷静"侧重理智;D项"挖掘"搭配不当,"沉着"多形容性格。故选A。11.【参考答案】D【解析】A项"六艺"指礼、乐、射、御、书、数六艺,也指六经,但顺序应为《诗》《书》《礼》《乐》《易》《春秋》,表述不够准确;B项错误,应为山南水北为阳,山北水南为阴;C项错误,每月十五为"望",每月第一天为"朔",最后一天为"晦",选项将"望"与"朔"说反了;D项表述正确。故选D。12.【参考答案】A【解析】B项将"他"比作"饥饿的狼",是比喻;C项将"时间"比作"刻刀",是比喻;D项将"笑容"比作"春天的阳光",是比喻。A项"知识就是力量"运用的是暗喻的修辞手法,将知识直接比作力量,但实际上此句更偏向于判断句式的表达,严格来说运用的是暗喻。若严格按比喻定义判断,A项运用的是暗喻,四个选项都用了比喻。此题设计需调整,建议A项改为非比喻句如"知识改变命运"。13.【参考答案】D【解析】A项表述正确,《红楼梦》作者曹雪芹,被誉为中国古典小说巅峰之作;B项表述正确,《水浒传》作者施耐庵,描写了梁山好汉起义故事;C项表述正确,《西游记》作者吴承恩,讲述唐僧师徒取经故事;D项表述有误,《三国演义》全书以三国归晋结束,而非以三国鼎立结束,三国鼎立局面后来被司马氏建立的晋朝所取代。故选D。14.【参考答案】D【解析】A项"入木三分"形容分析问题深刻透彻,使用正确;B项"回味无穷"形容事后越想越觉得有意义,使用正确;C项"栩栩如生"形容形象生动逼真,使用正确;D项"首当其冲"比喻最先受到攻击或遭遇灾难,不能理解为"冲在前面",使用错误。故选D。15.【参考答案】D【解析】A项正确划分应为"先帝/不/以/臣卑鄙",原句断句有误;B项正确划分应为"率/天下之豪俊","之豪俊"不应断开;C项正确划分应为"当窗/理/云鬓","当窗"是状语不应拆开;D项"但使/龙城/飞将在"节奏划分正确,出自王昌龄《出塞》。故选D。16.【参考答案】B【解析】A项"确凿"的"凿"应读záo;C项"莅临"的"莅"应读lì;D项"徘徊"的"徊"应读huái。本题主要考查易读错字的准确读音,需要平时注重积累形声字、多音字和难读字的正确发音,注意区分同音近音字。17.【参考答案】B【解析】A项"决别"应为"诀别";C项"浑为一谈"应为"混为一谈";D项"迫不急待"应为"迫不及待"。本题考查常见词语的正确书写,要注意同音字、形近字的辨析,如"诀别"与"决别迫不及待"中"及"与"急"的区别,这类易错字需要特殊记忆。18.【参考答案】C【解析】A项"花枝招展"形容女子打扮得十分艳丽,用来形容鲜花不恰当;B项"翻来覆去"形容一次又一次或来回翻身,不能用来形容掌声;D项"确凿凿凿"生造词语,应为"确凿"。C项"胸有成竹"比喻做事之前已有完整的设想和打算,使用恰当。注意成语的本义、引申义及适用对象。19.【参考答案】C【解析】A项缺少主语,应删去"通过"或"使";B项主宾搭配不当,"井冈山"不能是"季节",应改为"井冈山的春天";D项否定不当,"防止"与"不再"双重否定表示肯定,应删去"不"。C项表述完整,搭配得当。修改病句要先分析句子成分是否残缺,再判断搭配是否合理。20.【参考答案】无错误项,本题所有说法均正确【解析】本题为识别题,四个选项表述均正确。A项《论语》确实是儒家经典;B项曹操身份和作品介绍正确;C项朱自清基本信息无误;D项老舍的成就和称号准确。考查文学常识需掌握作者原名、字号、朝代、代表作品及体裁分类等关键信息,建议分类整理记忆。21.【参考答案】A【解析】B项引号内逗号应放在引号外,因为"吹面不寒杨柳风"只是句子的一个成分,不是完整引用;C项"你这坏孩子"是插入语,前后都应加逗号,改为"你到哪里去了,你这坏孩子?"表述中虽有问号,但前面应用逗号隔开;D项省略号使用不当,应删去或改为逗号。A项分号使用正确,表示并列关系的复句。22.【参考答案】B【解析】A项使用排比和比喻修辞;C项使用比喻和拟人修辞;D项使用比喻修辞;B项使用拟人修辞,赋予桃树、杏树、梨树以人的动作情态。修辞手法的辨析要抓住本体的特征,比喻重在"相似",拟人重在"人格化",排比重在"结构相同",要准确区分各种修辞的特点和标志。23.【参考答案】B【解析】B项表述不准确。"夕阳西下"一句既是写景也是抒情,将景与情融为一体,并非单纯写景。该曲由九个意象组成,前三句罗列意象,第四句点明时间背景,末句直接抒情。赏析诗词要注意整体把握,理解意象组合所营造的意境和表达的情感。24.【参考答案】D【解析】本题考查对课文原文的记忆和理解。三个句子出自朱自清的《春》,分别运用了比喻和排比的修辞手法,将春天比作娃娃、小姑娘和青年,从不同角度写出春天的特点。第一个比喻强调春天的"新";第二个比喻突出春天的小巧"红";第三个比喻表现春天的力量。背诵名篇时要注重积累原文,体会语言之美。25.【参考答案】无错误项,本题所有说法均正确【解析】A项对小说定义的表述准确;B项议论文的要素和论证方法介绍正确;C项新闻结构的描述恰当;D项对倒叙概念的解释到位。文学体裁常识是语文学习的基础内容,需要系统掌握小说、议论文、新闻、记叙文等不同体裁的基本特征和写作方法,便于在阅读和写作中灵活运用。
2026年江西青年职业学院高职单招笔试语文试题库含答案解析(第2套)一、选择题从给出的选项中选择正确答案(共25题)1、下列词语中加点字的读音,完全正确的一项是A.粗糙(cāo)殷红(yān)拈轻怕重(niān)B.酝酿(niàng)确凿(zuó)参差不齐(cēn)C.狭隘(ài)黄晕(yùn)随声附和(hé)D.贮蓄(chú)蜷曲(quán)人迹罕至(hǎn)2、下列词语中,没有错别字的一项是A.朗润烘托翻来复去淅淅沥沥B.憔悴静谧花枝招展截然不同C.决别莅临各得其所翻来覆去D.匿笑搓捻美不胜收浑为一谈3、下列句子中加点成语使用恰当的一项是A.他做事总是小心翼翼,一丝不苟,从不敷衍了事B.这次考试他没考好,心里很得意,但还是强装镇定C.广场上人声鼎沸,大家都在安静地听音乐D.他的演讲天花乱坠,赢得同学们阵阵掌声4、下列句子中没有语病的一项是A.通过老师的耐心讲解,使我终于明白了这道题的解法B.我们要养成认真观察、积极思考的良好学习习惯C.能否坚持锻炼,是身体健康的保证D.为了防止这类事故不再发生,学校采取了一系列措施5、下列说法不正确的一项是A.《春》是朱自清写的一篇散文,表达了对春天的赞美之情B.鲁迅,原名周树人,代表作有小说集《呐喊》《彷徨》C.《从百草园到三味书屋》选自鲁迅的散文集《朝花夕拾》D.《济南的冬天》作者是老舍,原名舒庆春,满族人6、下列诗句的朗读节奏划分,不正确的一项是A.夕阳/西下,断肠人/在天涯B.我寄/愁心/与明月,随君/直到/夜郎西C.乡书/何处达?归雁/洛阳边D.学/而不思则罔,思/而不学则殆7、"但愿人长久,千里共婵娟"中的"婵娟"指的是A.美女B.月亮C.鲜花D.美好的事物8、下列句子标点符号使用正确的一项是A.她问道:"你今天怎么迟到了?"我回答说:"路上堵车。"B."你今天怎么迟到了?"她问道。我回答说:"路上堵车。"C.她问道"你今天怎么迟到了?"我回答说:"路上堵车。"D.她问道:"你今天怎么迟到了?"我回答说"路上堵车。"9、《论语》是记录什么的著作A.孔子言行B.孔子及其弟子言行C.孟子言行D.孟子及其弟子言行10、下列句子中没有运用修辞手法的一项是A.春天像小姑娘,花枝招展的,笑着,走着B.山朗润起来了,水涨起来了,太阳的脸红起来了C.小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的D.风里带来些新翻的泥土的气息,混着青草味儿11、"三人行,必有我师焉"的意思是A.三个人一起走,其中一定有我的老师B.几个人在一起行路,一定有我能学习的人C.三人行军,一定有可以做老师的人D.三个人同行,一定能找到我的老师12、下列对《秋天的雨》理解不正确的一项是A.文章把秋雨当作一条线索,将秋天众多的景物串联在一起B.课文是从秋天的颜色、气味、声音三个方面来写的C.文章表达了作者对秋天的喜爱和赞美之情D.文中提到的黄色是给银杏树的,红色是给枫叶的13、"温故而知新,可以为师矣"中"可以"的古义是A.可能并且可以B.可以凭借C.能够D.许可14、下列文学常识搭配不正确的一项是A.《天净沙·秋思》——马致远——元代——散曲B.《济南的冬天》——老舍——现代——散文C.《世说新语》——刘义庆——南朝宋——小说集D.《繁星》——巴金——现代——散文集15、下列词语书写完全正确的一项是A.静谧决别花枝招展浑为一谈B.粗犷铃铛截然不同人声鼎沸C.企盼化妆淅淅沥沥翻来复去D.屋檐莅临各得其所美不盛收16、对下列句子使用的修辞手法判断正确的一项是A.红的像火,粉的像霞,白的像雪。(排比、比喻)B.像母亲的手抚摸着你。(拟人)C.野花遍地是:杂样儿,有名字的,没名字的,散在草丛里像眼睛,像星星。(夸张)D.桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。(排比)17、"学而时习之,不亦说乎"中"说"的含义是A.说明B.说话C.喜悦D.诉说18、"逝者如斯夫,不舍昼夜"表达了作者怎样的感慨A.感叹人生短暂,应及时行乐B.感叹时光流逝,劝人珍惜时间C.感叹世事无常,人生如梦D.感叹自然神奇,令人敬畏19、下列句子中加点词语使用不正确的一项是A.面对困难,我们要勇往直前,绝不能畏首畏尾B.他说话总是咄咄逼人,让人很不舒服C.这篇文章写得花枝招展,引人入胜D.他在舞台上表演得惟妙惟肖,赢得满堂喝彩20、下列词语中加点字的读音完全正确的一项是A.徘徊(huái)倔强(juè)哺育(bǔ)迥乎不同(jiǒng)B.哺育(pǔ)默契(qì)谰语(lán)妇孺皆知(rú)C.哽住(gěng)祈祷(qí)污秽(huì)可歌可泣(qì)D.诧异(chà)深邃(suì)迭起(dié)气冲斗牛(dòu)21、下列词语书写完全正确的一项是A.怪涎嗥鸣深霄酣然入梦B.懊悔丰腴踱步锋芒毕露C.亘古斑斓震悚历历在目D.烦燥烦琐取缔沥尽心血22、下列句子中加点成语使用恰当的一项是A.他待人一向平易近人,今天这副盛气凌人的态度让大家大惑不解B.这篇文章写得真好,文笔流畅,字字珠玑,真是叹为观止C.他的发言长篇大论,内容精彩,赢得了热烈的掌声D.这件事他处理得巧妙,可以说是左右开弓,大获成功23、下列句子没有语病的一项是A.通过这次语文学习,使我深刻认识到了阅读的重要性B.能否保持一颗平常心,是考试正常发挥的关键C.中华优秀传统文化承载着中华民族的精神追求,需要我们传承和发扬D.为了防止这类事故不再发生,学校采取了有力措施24、下列关于文学常识的表述,不正确的一项是A.《回忆鲁迅先生》的作者是萧红,散文作品,记叙了鲁迅先生日常生活的点滴B.《孙权劝学》选自《资治通鉴》,是司马光主持编纂的一部纪传体通史C.《木兰诗》是南北朝时期北方的一首乐府民歌,与《孔雀东南飞》并称"乐府双璧"D.《卖油翁》的作者是欧阳修,北宋文学家,"唐宋八大家"之一25、下列句子所使用的修辞手法与其他三项不同的一项是A.当窗理云鬓,对镜帖花黄B.东市买骏马,西市买鞍鞯,南市买辔头,北市买长鞭C.将军百战死,壮士十年归D.泉水激石,泠泠作响;好鸟相鸣,嘤嘤成韵
参考答案及解析1.【参考答案】A【解析】B项"确凿"应读záo;C项"随声附和"应读hè;D项"贮蓄"应读zhù。本题考查常见多音字和易误读字的读音,需结合词语意义准确辨析。2.【参考答案】B【解析】A项"翻来复去"应为"翻来覆去";C项"决别"应为"诀别";D项"浑为一谈"应为"混为一谈"。本题考查字形辨析,需结合词语含义记忆规范写法。3.【参考答案】A【解析】B项"得意"与语境矛盾,应改为"懊恼";C项"人声鼎沸"形容喧闹,与"安静"矛盾;D项"天花乱坠"含贬义,形容夸张不切实际。A项"小心翼翼一丝不苟"使用恰当,符合语境。4.【参考答案】B【解析】A项缺少主语,删去"通过"或"使";C项两面对一面,删去"能否";D项否定不当,删去"不"。B项表述完整,逻辑清晰,无语病。5.【参考答案】D【解析】D项表述有误,《济南的冬天》作者是老舍,但老舍是北京人,并非满族人。其余三项均正确。本题考查文学常识的准确掌握。6.【参考答案】B【解析】B项正确划分应为"我寄愁心/与明月,随君/直到/夜郎西"。"我寄愁心与明月"是一个完整的意群,中间不宜断开。7.【参考答案】B【解析】"婵娟"在此处指月亮。此句出自苏轼《水调歌头》,表达了作者对亲人的美好祝愿。婵娟本义形容姿态美好,此处借指明月。8.【参考答案】A【解析】B项前一句引号内问号应保留,但整体无误;C项"问道"后缺冒号;D项"回答说"后缺冒号。A项直接引语前后标点使用规范正确。9.【参考答案】B【解析】《论语》是儒家经典著作之一,主要记录孔子及其弟子的言行,由孔子弟子及再传弟子编写而成。全书共二十篇,以语录体为主。10.【参考答案】D【解析】A项运用比喻,将春天比作小姑娘;B项运用拟人,"太阳的脸红起来了"赋予太阳人的特征;C项运用拟人,"偷偷地"赋予小草人的动作情态。D项为直陈叙述,无修辞手法。11.【参考答案】B【解析】"三人行"泛指多人同行,"必有我师焉"意为其中一定有值得我学习的人。此句强调虚心向他人学习的重要性,而非实指三人。B项解释最准确。12.【参考答案】D【解析】D项中黄色给银杏树、红色给枫叶的表述有误。原文中橙色是给果树,红色是给枫树的,黄色是给银杏树的。13.【参考答案】B【解析】"可以"古义为"可以凭借","可"是"可以","以"是介词"凭借"。今义为表示许可或可能。这是文言文中常见的古今异义词。14.【参考答案】D【解析】D项中《繁星》是巴金的散文集,但主要收录的是散文和随笔,而非严格意义上的诗集。15.【参考答案】B【解析】A项"决别"应为"诀别","浑为一谈"应为"混为一谈";C项"翻来复去"应为"翻来覆去";D项"美不盛收"应为"美不胜收"。B项书写完全正确。16.【参考答案】A【解析】A项同时运用排比和比喻,正确;B项为比喻而非拟人;C项为比喻而非夸张;D项为拟人而非排比。本题考查修辞手法的准确辨析。17.【参考答案】C【解析】"说"通"悦",意为喜悦、愉快。这是文言文中的通假字现象,学习中需要特别记忆。全句意思是:学习并时常复习,不也很快乐吗?18.【参考答案】B【解析】此句出自《论语》,孔子站在河边感叹时光如流水般一去不返,昼夜不息。表达了珍惜时间、奋发进取的人生态度。B项理解最准确。19.【参考答案】C【解析】C项"花枝招展"形容女子打扮得十分艳丽,不能用来形容文章。A项"勇往直前"使用恰当;B项"咄咄逼人"使用恰当;D项"惟妙惟肖"使用恰当。20.【参考答案】C【解析】A项"倔强"的"倔"应读jué;B项"哺育"的"哺"应读bǔ;D项"气冲斗牛"的"斗"应读dǒu,指星宿名。C项读音全部正确。本题考查常见易错字音的识记,需积累常见多音字和形近字的正确读音。21.【参考答案】B【解析】A项"怪涎"应为"怪诞","深霄"应为"深宵";C项"历历在目"应为"历历在目";D项"烦燥"应为"烦躁"。B项书写全部正确。本题考查常见词语的字形辨析,需注意同音字、形近字的区别,平时应加强书写积累。22.【参考答案】A【解析】B项"叹为观止"指赞美看到的事物好到极点,一般用于具体的表演或景象,不能用于形容文章,使用不当;C项"长篇大论"含贬义,与后文"精彩"矛盾;D项"左右开弓"比喻两手轮流做同一动作或同时做几件事,用于此处不合语境。A项"盛气凌人"形容傲慢的气势逼人,符合语境。23.【参考答案】C【解析】A项缺少主语,应删去"通过"或"使";B项前后两面与一面不搭配,应删去"能否";D项否定不当,"防止"与"不再"双重否定导致语义相反,应删去"不再"中的"不"。C项句子结构完整,语义明确,无语病。24.【参考答案】B【解析】B项错误,《资治通鉴》是编年体通史,而非纪传体通史。纪传体通史的代表作是司马迁的《史记》。25.【参考答案】D【解析】A项运用互文手法,意思是"当窗对镜理云鬓帖花黄";B项运用互文和排比手法,表示到处奔波购置装备;C项运用互文手法,意思是"将军壮士有的战死,有的归来"。D项运用对偶和拟声手法,其他三项均含互文,故选D。互文是古诗文中常见的修辞手法,理解时需将上下文互相补充。
2026年江西青年职业学院高职单招笔试语文试题库含答案解析(第3套)一、选择题从给出的选项中选择正确答案(共25题)1、下列词语中加点字的读音完全正确的是A.翘首(qiào)诘(jié)责锃亮(zèng)藏污纳垢(gòu)B.禁锢(gù)翘(qiáo)首不辍(chuò)杳(yǎo)无消息C.瞥(piē)见瞥(piě)见瞥(piē)见瞥(piě)见D.镌刻(juàn)仲裁(zhòng)悄然(qiǎo)殚(dān)精竭虑2、下列各句中加点词语使用不恰当的一项是A.他对这个问题了如指掌,回答得头头是道B.这篇作文内容空洞,简直是无稽之谈C.面对困难,他从不轻歌曼舞,总是积极面对D.这件事处理得很有分寸,真是恰到好处3、下列句子中没有语病的一项是A.通过老师的耐心讲解,使他的成绩有了很大提高B.能否坚持锻炼,是身体健康的重要保障C.校园里到处洋溢着欢乐的气氛和同学们灿烂的笑容D.我们认真讨论并听取了校长的报告4、下列文学常识表述正确的一项是A.鲁迅,原名周树人,代表作有小说集《呐喊》《彷徨》,散文集《朝花夕拾》B.朱自清,现代散文家,代表作有《背影》《济南的冬天》等C.老舍,原名舒庆春,代表作有《骆驼祥子》《四世同堂》,他是浙江人D.冰心,原名谢婉莹,代表作有《繁星》《春水》,她是河南人5、下列句子的标点符号使用正确的一项是A.他问:"你吃饭了吗?"说完就走了B.她喜欢音乐、美术、体育——等课外活动C.公园里有桃树、杏树、梨树;还有松树、柏树D.今天去呢?还是明天去呢?6、依次填入下列横线处的词语,最恰当的一项是A.①面对困难,他从不_,总是迎难而上。
②这场辩论赛,双方_,难分胜负。
③她的歌声_,令人陶醉B.退缩不相上下婉转C.退却不分伯仲委婉D.退避势均力敌柔美E.逃避棋逢对手清脆7、下列句子翻译正确的一项是A.学而时习之,不亦说乎?——学习了然后按时温习,不也很愉快吗?B.有朋自远方来,不亦乐乎?——有朋友从远方来,不也很高兴吗?C.温故而知新,可以为师矣。——温习旧知识就能知道新的,可以当老师了D.三人行,必有我师焉。——三个人一起走,一定有我的老师在其中8、下列诗句的作者对应正确的一项是A.举杯邀明月,对影成三人——白居易B.会当凌绝顶,一览众山小——杜甫C.忽如一夜春风来,千树万树梨花开——李白D.停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花——王维9、下列成语运用正确的一项是A.这次考试他考了满分,真是可圈可点B.他的文章写得很好,但总让人觉得矫揉造作C.这座古建筑气势磅礴,令人叹为观止D.他对学习漫不经心,成绩一直不理想10、下列关于修辞手法的判断,正确的一项是A."星星像眼睛一样眨呀眨"运用了比喻的修辞手法B."春风又绿江南岸"运用了拟人的修辞手法C."他跑得像箭一样快"运用了夸张的修辞手法D."难道我们不应该努力学习吗"运用了反问的修辞手法11、下列句子排序最恰当的一项是A.①这些发现对科学研究具有重要意义
②科学家们经过多年的努力终于取得了突破
③他们研究了数以万计的数据样本
④这一成果发表在著名的科学杂志上B.②③①④C.③②④①D.②③④①E.③②①④12、下列词语书写完全正确的一项是A.浮躁羁绊销声匿迹川流不息B.演绎拖沓因地制宜不折不饶C.震憾璀璨名副其实抑扬顿挫D.凛冽喧嚣精疲力尽再接再励13、下列各组词语中加点字的读音完全相同的一项是A.差别差距差遣差强人意B.新鲜鲜有鲜为人知屡见不鲜C.记载刊载登载三年五载D.重新重复重逢重蹈覆辙14、下列句子朗读节奏划分正确的一项是A.刻唐贤/今人诗赋/于其上B.刻/唐贤今人诗赋/于其上C.刻唐贤今人/诗赋于/其上D.刻唐贤今人诗赋/于其/上15、下列说法正确的一项是A.《诗经》是我国第一部诗歌总集,共305篇,分为风、雅、颂三部分B.《楚辞》是屈原创立的诗歌形式,主要收录屈原和宋玉的作品C.唐诗分为古体诗和近体诗,近体诗又分为律诗和绝句D.宋词分为豪放派和婉约派,豪放派的代表人物有苏轼、辛弃疾等16、下列有关古代文化常识的表述,不正确的一项是A."六艺"指礼、乐、射、御、书、数六种技能B."五经"指《诗》《书》《礼》《易》《春秋》C."三皇五帝"中的"三皇"通常指伏羲、女娲、神农D."社稷"中"社"指谷神,"稷"指土神17、下列句子的表达方式与其他三项不同的是A.他这个人做事总是认真负责,从不马虎B.那件事发生在去年冬天,至今记忆犹新C.天空蓝得像一块巨大的蓝宝石D.这种精神值得我们每一个人学习18、依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一项是A.春天来了,_,_,_。到处呈现出一派生机勃勃的景象。
①小草偷偷地从土里钻出来
②花儿竞相开放
③柳树抽出了嫩绿的新芽B.①②③C.②①③D.①③②E.③②①19、下列句子中加点词语古今意义相同的一项是A.古之学者必有师B.师者,所以传道受业解惑也C.吾从而师之D.道之所存,师之所存也20、下列关于名著阅读的表述,不正确的一项是A.《西游记》是中国古典四大名著之一,作者吴承恩B.《水浒传》中的林冲原是八十万禁军教头,后被逼上梁山C.《三国演义》中诸葛亮草船借箭的故事体现了他的神机妙算D.《红楼梦》的作者是施耐庵,这是中国古典小说的巅峰之作21、下列词语中加点字的读音完全正确的一项是A.编纂(zuǎn)/粗糙(cāo)/恪尽职守(gè)/戛然而止(jiá)B.蹊跷(qī)/炽热(zhì)/参差不齐(cān)/相形见绌(chù)C.诘责(jié)/酝酿(niàng)/惟妙惟肖(xiào)/强聒不舍(guō)D.亵渎(dú)/栈桥(jiàn)/吹毛求疵(cī)/忍俊不禁(jīn)22、下列词语中,没有错别字的一项是A.赃物/坐镇/食不果腹/言简意骇B.编纂/部署/再接再厉/融会贯通C.精粹/端祥/顾名思义/迫不急待D.湮没/寒喧/一筹莫展/墨守成规23、下列句子中加点成语使用恰当的一项是A.这部小说情节跌宕起伏,抑扬顿挫,深深地吸引了广大读者B.面对日益严重的环境污染问题,科学家们正竭尽全力作出不刊之论C.他为人坦诚,在同同事交往时,常常直言不讳地提出自己的看法D.这次商品博览会,聚集了全国各地各种各样的新产品,真可谓浩如烟海24、下列句子中没有语病的一项是A.通过这次社会实践活动,使同学们磨练了意志,增长了见识B.能否坚持体育锻炼,是身体健康的重要保证C.为了防止这类事故不再发生,学校采取了一系列有力措施D.中华优秀传统文化涵养着社会主义核心价值观,具有强大的生命力25、下列关于文学常识的表述,不正确的一项是A.《诗经》是我国最早的一部诗歌总集,收录了从西周初年到春秋中叶的诗歌305篇B.鲁迅,原名周树人,代表作有小说集《呐喊》《彷徨》,散文集《朝花夕拾》C.杜甫是唐代现实主义诗人,其诗作被称为"诗史",本人被尊为"诗仙"D.苏轼,字子瞻,号东坡居士,北宋文学家,豪放派词人的代表人物
参考答案及解析1.【参考答案】B【解析】A项翘首应读qiáo;C项后三个瞥均应为piē;D项镌刻应读juān。B项读音全部正确,故选B。2.【参考答案】C【解析】"轻歌曼舞"指轻松愉快的音乐和柔和优美的舞蹈,不能用来形容面对困难的态度。应用"轻言放弃"等词语。B项无稽之谈指没有根据的说法,使用正确。故选C。3.【参考答案】C【解析】A项缺主语,删去"通过"或"使";B项两面对一面,删去"能否";D项语序不当,应先"听取"再"讨论"。C项表述完整通顺,故选C。4.【参考答案】A【解析】B项《济南的冬天》是老舍的作品;C项老舍是北京人;D项冰心是福建人。故选A。5.【参考答案】A【解析】B项破折号与"等"重复,删去其一;C项分号应改为逗号;D项选择疑问句中间用逗号,句末用问号。故选A。6.【参考答案】A【解析】第一空"退缩"指因害怕而向后缩,符合语境
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