2026年河北政法职业学院高职单招笔试语文试题库含答案解析2套试卷

2026年河北政法职业学院高职单招笔试语文试题库含答案解析（第1套）一、选择题从给出的选项中选择正确答案（共50题）1、下列句子中，标点符号使用正确的一项是A.我们要努力学好语文、数学、英语、物理、化学等课程B.他问："你到底去不去？"我摇摇头，表示不去C.春天到了，公园里开满了桃花、樱花、郁金香……等花卉D.鲁迅先生说过："不在沉默中爆发，就在沉默中灭亡。"2、下列句子变换后，意思发生变化的一项是A.原句：他不仅学习好，而且品德也好。

变换：他学习好，而且品德也还可以B.原句：这件事我知道。

变换：这件事，我知道C.原句：没有人不被他的事迹所感动。

变换：所有人都被他的事迹所感动D.原句：他宁可吃苦，也不愿放弃。

变换：他不愿放弃，宁可吃苦3、下列各句中，没有使用修辞手法的一项是A.时间就像海绵里的水，只要愿意挤，总还是有的B.春风又绿江南岸，明月何时照我还C.他每天都要工作八小时以上D.满船星光入梦来4、原文：师道之不传也久矣，欲人之无惑也难矣。A.从师学习的风尚不流传已经很久了，想要人们没有疑惑是很难的啊B.老师不懂得传授道理已经很久了，想要人们没有困惑是很难的啊C.师道不被流传也已经很久了，想要让人没有疑惑是很难的啊D.从师求学的道理不传播也已经很久了，想要人们没有迷惑也很难啊5、读书是一种心灵的旅行。。。。。让我们打开书本，去体验不一样的精彩人生吧！A.①书中自有黄金屋，书中自有颜如玉

②它可以带你穿越时空，领略不同文明的魅力

③每一本书都是一扇通往未知世界的大门

④在文字的海洋中，我们可以自由翱翔B.③④②①C.③②④①D.④③②①E.④②③①6、下列关于古代诗体知识的表述，正确的一项是A.古体诗不拘泥于平仄对仗，篇幅可长可短，如《茅屋为秋风所破歌》B.近体诗形成于唐代，包括绝句和律诗，要求严格遵循平仄粘对规则C.词又称长短句，每首词都有词牌名，词牌名决定词的格律和韵脚D.曲分为散曲和杂剧，散曲又分小令和套数，关汉卿的《窦娥冤》属于散曲7、下列句子中加点词的用法，与其他三项不同的是A.君子博学而日参省乎己B.假舟楫者，非能水也C.上食埃土，下饮黄泉D.君子不齿8、下列词语中，加点字的读音完全正确的一项是：A.校对（jiào）模样（mó）怏怏不乐（yàng）B.执拗（niù）狡黠（xiá）戛然而止（jiá）C.倔强（juè）诘问（jié）锐不可当（dāng）D.酝酿（niàng）解剖（pōu）惟妙惟肖（xiāo）9、下列句子中没有语病的一项是：A.通过这次活动，使我们提高了环保意识B.为了避免今后不再发生类似事件，学校加强了安全管理C.春天的北京是一个美丽的季节D.我们认真讨论并听取了校长关于校园建设的报告10、下列文学常识表述不正确的一项是：A.《论语》是记录孔子及其弟子言行的语录体散文集，由孔子弟子及再传弟子编纂而成B.鲁迅原名周树人，代表作有小说集《呐喊》《彷徨》，散文集《朝花夕拾》等C.莎士比亚是英国文艺复兴时期伟大的戏剧家、诗人，代表作有《哈姆雷特》《李尔王》等D.朱自清是现代著名散文家、诗人、学者，《春》《背影》是其散文代表作11、依次填入下列句子横线处的词语，最恰当的一项是：

人生路上，难免遇到挫折。面对困难，我们不应该，而应该勇敢面对；我们应该，用智慧解决问题。A.退缩钻牛角尖B.逃避冷静思考C.放弃盲目行动D.畏惧随波逐流12、下列句子中标点符号使用正确的一项是：A.我不知道他为什么会这样做？这让我很困惑B."你好吗？"他问道C.这次活动中有语文、数学、英语、等科目D.我们应该好好学习，天天向上，这样才能取得好成绩13、下列成语使用恰当的一项是：A.这次考试他没及格，心情非常差，真是令人叹为观止B.他的演讲生动有趣，博得观众阵阵掌声，真是扣人心弦C.这篇文章写得真好，文笔优美，内容充实，令人拍案叫绝D.他做起事来总是拖拖拉拉，真是掷地有声14、对下列句子使用的修辞手法判断正确的一项是：

①那河畔的金柳，是夕阳中的新娘。

②油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴。

③白发三千丈，缘愁似个长。A.①比喻②拟人③夸张B.①拟人②比喻③夸张C.①比喻②夸张③拟人D.①拟人②拟人③比喻15、将下列句子组成语意连贯的一段话，排序最恰当的一项是：

①于是，他决定继续努力。

②小明考试不及格，感到非常沮丧。

③他想起了老师的话：失败是成功之母。

④经过一番努力，他终于在下次考试中取得了好成绩。A.②③①④B.②①③④C.③②①④D.④②③①16、下列句子中加点词语使用错误的一项是：A.他对这个问题有着根深蒂固的看法，很难改变B.这件艺术品制作精美，无可非议C.他在关键时刻挺身而出，令人肃然起敬D.这篇文章观点鲜明，掷地有声17、下列各组词语中，没有错别字的一组是：A.部署度假村再接再厉直接了当B.粗犷挖墙角一筹莫展迫在眉睫C.妨碍订书机各行其是趋之若鹜D.沧桑水龙头走头无路川流不息18、依次填入下列横线处的关联词，最恰当的一项是：

我们每个人都努力保护环境，我们的地球家园才会更加美好。A.只要就B.只有才C.如果那么D.因为所以19、下列句子表达得体的一项是：A.您的报告对我们很有启发，我一定认真惠存B.您来访不巧外出，改日一定拜访C.我拙作已完成，请您赏脸拜读D.您老朽之年还如此勤奋，实在令人敬佩20、下列词语中，加点字的注音完全正确的一项是：A.栖息（qī）粗犷（kuàng）随声附和（hè）B.黄晕（yùn）酝酿（niàng）咄咄逼人（duō）C.贮蓄（chǔ）徘徊（huái）淅淅沥沥（xī）D.吝啬（sè）莅临（wèi）繁花嫩叶（nèn）21、下列作品、作者、朝代（国别）搭配不正确的一项是：A.《天净沙·秋思》——马致远——元代B.《济南的冬天》——老舍——现代C.《春》——朱自清——现代D.《荷叶·母亲》——泰戈尔——印度22、对下面这首诗的理解和分析，不正确的一项是：

望岳

杜甫

岱宗夫如何？齐鲁青未了。

造化钟神秀，阴阳割昏晓。

荡胸生曾云，决眦入归鸟。

会当凌绝顶，一览众山小。A.诗歌以设问开篇，写出诗人初见泰山时的惊喜与赞叹B."钟"字运用拟人手法，写出大自然对泰山的偏爱C."割"字写出泰山之高，山南山北判若两种世界D.尾联写诗人已经登上泰山顶峰，俯瞰群山，豪情满怀23、下列句子的朗读节奏划分正确的一项是：A.其/一犬/坐于前B.温故/而知新，可以/为师矣C.又/数刀/毙之D.吾/日参省/乎己24、下列文言虚词的意义和用法相同的一项是：A.以：以刀劈狼首/以中有足乐者B.之：学而时习之/禽兽之变诈几何哉C.其：其真无马邪/亦不可以已乎D.而：人不知而不愠/学而时习之25、下列句子翻译正确的一项是：A.择其善者而从之，其不善者而改之。（选择他的优点跟随他，他的缺点就改正。）B.温故而知新，可以为师矣。（温习旧知识从而知道新的东西，就可以做老师了。）C.三人行，必有我师焉。（三个人一起走路，一定有我的老师在那里。）D.逝者如斯夫，不舍昼夜。（流逝的时光就像这河水一样，不等待白天黑夜。）26、阅读下面文字，完成下题。

传统文化是中华民族的精神命脉，蕴含着丰富的思想智慧和人文精神。传承和弘扬中华优秀传统文化，是当代青年的责任与使命。我们要从传统文化中汲取营养，让古老文明焕发出新的时代光彩。

这段文字的主旨是：A.传统文化内容丰富，值得研究B.传统文化是中华民族的精神命脉C.青年应传承弘扬传统文化，汲取精神营养D.古老文明需要新的时代光彩27、下列说法正确的一项是：A."美丽"、"善良"、"聪明"都是形容词B."这本书"、"那里"、"学生"都是名词C."跑得快"、"洗干净"、"看得清"都是动补短语D."我和他"、"老师和学生"、"美丽极了"都是并列短语28、下列词语中加点字的读音，全都正确的一项是A.参差（cān）模样（mú）倔强（jiàng）怏怏不乐（yàng）B.粗糙（cāo）瞥见（piē）角色（jiǎo）揠苗助长（yà）C.慰藉（jí）诘问（jié）着落（zhuó）强词夺理（qiǎng）D.笨拙（zhuó）解剖（pōu）攒聚（zǎn）相形见绌（chù）29、下列各组词语中，没有错别字的一组是A.烦躁宣泄一筹莫展旁征博引B.精粹松弛脍炙人口悬梁刺骨C.震撼凑合谈笑风生黄梁一梦D.蛰伏装潢委曲求全既往不究30、依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是

①这位作家几十年如一日，地笔耕不辍，终于完成了这部鸿篇巨制。

②面对突如其来的困难，他毫不畏惧，地带领团队攻克难关。

③这项研究深远，对推动学科发展具有重要意义。A.持之以恒临危不惧意义B.锲而不舍处变不惊影响C.坚持不懈从容不迫价值D.始终如一镇定自若作用31、下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是A.他做事总是有始无终，这种半途而废的态度让人不敢恭维B.这篇论文观点新颖，论证充分，真是管中窥豹，可见一斑C.他对这个问题知之甚深，却总是讳莫如深，不肯透露半分D.这两个同学关系很好，常常胶漆相投，形影不离32、下列各句中，没有语病的一句是A.通过这次社会实践活动，使同学们增长了见识，锻炼了能力B.能否坚持体育锻炼，是身体健康的重要保证C.为了避免今后不再发生类似事故，学校加强了安全管理D.这篇文章对当前教育热点进行了深入探讨，很有启发性33、下列句子排序最恰当的一项是

①它不仅是中华民族精神的集中体现

②更是我们文化自信的重要源泉

③中华文化源远流长、博大精深

④其中传统节日承载着丰富的文化内涵

⑤对于维系民族情感具有重要作用A.③④①⑤②B.③④⑤①②C.④③①⑤②D.④⑤③①②34、下列关于文学常识的表述，不正确的一项是A.《诗经》是我国第一部诗歌总集，分为风、雅、颂三部分B.屈原是战国时期楚国诗人，代表作有《离骚》《天问》等C.杜甫是唐代浪漫主义诗人，被誉为"诗圣"D.白居易是新乐府运动的倡导者，主张"文章合为时而著"35、填入下面文段横线处的语句，最恰当的一项是

学习不仅仅是获取知识的过程，更是提升思维能力的途径。_，才能真正做到学以致用。A.只有将知识与实践相结合B.只要掌握了足够多的知识C.因为知识是最重要的基础D.如果学习方法得当的话36、下列各句中标点符号使用正确的一项是A.李白笔下的"飞流直下三千尺，疑是银河落九天"，把庐山瀑布描绘得淋漓尽致B.什么是诚信？诚信就是诚实守信；就是言而有信、一诺千金C.她哼着歌儿，唱着："春天在哪里呀，春天在哪里……"D.公园里有桃树、柳树、杨树，还有花——牡丹、芍药、菊花等37、依次填入下面这段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是

人生路上，难免遇到挫折。_，_，_。只有勇敢面对，才能走向成功。

①把它当作成长的机遇

②我们不应退缩逃避

③才能最终战胜困难A.①②③B.②①③C.③①②D.②③①38、下列文言实词的解释，错误的一项是A.师道之不传也久矣（道：风尚）B.君子博学而日参省乎己（省：检查）C.于其身也，则耻师焉（耻：羞耻）D.声非加疾也，而闻者彰（彰：明显）39、下列加点词的意义和用法相同的一项是A.吾从而师之/师道之不传也久矣B.积土成山，风雨兴焉/圣心备焉C.假舟楫者，非能水也/置之坐上，假此存活D.青，取之于蓝，而青于蓝/冰，水为之，而寒于水40、下列关于古代文化常识的表述，不正确的一项是A."六艺"指《诗》《书》《礼》《易》《乐》《春秋》六种经书B."庠序"是古代地方学校，后泛指学校C."望闻问切"是中医诊病的四种方法D."五经"指《诗》《书》《礼》《乐》《春秋》41、下列各句中，表达得体的一项是A.您送给我的书我已笑纳，非常感谢！B.您的演讲非常精彩，我洗耳恭听C.这件事我已经处理妥当，请您放心D.您的建议我已拜读，受益匪浅42、对下列诗句的赏析，不正确的一项是A."大漠孤烟直，长河落日圆"勾勒出壮阔雄浑的边塞景象B."乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪"表现了赤壁的雄伟壮丽C."枯藤老树昏鸦，小桥流水人家"渲染了清新欢快的氛围D."无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来"抒发了时光流逝的悲凉之情43、下列各句中，使用的修辞手法判断正确的一项是A.那河畔的金柳，是夕阳中的新娘。（比喻）B.油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴。（夸张）C.春风又绿江南岸，明月何时照我还。（拟人）D.白发三千丈，缘愁似个长。（对偶）44、下列句子翻译正确的一项是A.君子博学而日参省乎己——君子广泛学习而且每天参加自己的反省B.师者，所以传道受业解惑也——老师，是用它来传授道理、讲授学业、解答疑惑的人C.登高而招，臂非加长也，而见者远——登上高处招手，手臂没有变长，但远处的人也能看见D.蚓无爪牙之利，筋骨之强——蚯蚓没有锋利的爪牙，强健的筋骨45、依次填入下列语段横线处的词语，最恰当的一项是

阅读经典，可以_我们的精神世界，_我们的思维方式，_我们的审美情趣。A.丰富改变提升B.充实更新提高C.滋养开拓陶冶D.滋润发展培养46、对下列诗句的赏析，不正确的一项是

【解析】A项"参省"是检查反省自己；B项"所以"表凭借，应译为"靠它来……"；D项是宾语前置，应译为"蚯蚓没有锋利的爪牙，强健的筋骨"，但翻译不够准确。A.参差（cān）模样（mú）倔强（jiàng）怏怏不乐（yàng）B.粗糙（cāo）瞥见（piē）角色（jiǎo）揠苗助长（yà）C.慰藉（jí）诘问（jié）着落（zhuó）强词夺理（qiǎng）D.笨拙（zhuó）解剖（pōu）攒聚（zǎn）相形见绌（chù）

【题干】对下列诗句的赏析，不正确的一项是47、下列词语中加点字的读音完全正确的一组是A.挫折(cuò)粗糙(cāo)对峙(zhì)奄奄一息(yǎn)B.模样(mú)翘首(qiáo)参差(cī)扣人心弦(xián)C.倔强(jiàng)提防(dī)绯闻(fěi)脍炙人口(kuài)D.炽热(zhì)粗糙(cāo)解剖(pōu)锲而不舍(qì)48、下列各组词语中，没有错别字的一组是A.部署金榜题名宣泄悬梁刺骨B.震撼以逸待劳坐镇原形毕露C.编纂融会贯通修葺迫不急待D.凑合额首称庆寒暄再接再厉49、依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是A.品位简捷义不容辞B.品位简洁责无旁贷C.品味简捷责无旁贷D.品味简洁义不容辞

【题干补充】①这篇文章语言，没有一个废字。②他做事一向，从不拖泥带水。③保护环境是我们的责任50、下列各句中，没有语病的一句是A.通过这次社会实践活动，使同学们磨练了意志，增长了见识B.能否坚持体育锻炼，是身体健康的重要保证C.为了防止类似事故不再发生，学校加强了安全管理D.他的写作水平有了明显的改善和提高

参考答案及解析1.【参考答案】D【解析】A项顿号使用正确，但表述平淡。B项引号内的问号应放在引号外，因为整个句子是陈述句，引语只是其中一部分。C项省略号与"等"字不能同时使用，应删去其中一个。D项引用完整，标点使用正确，故选D。2.【参考答案】A【解析】A项原句"不仅……而且……"是递进关系，强调两者都好，变换后"还可以"削弱了原来的语气，意思发生变化。B项只是调整了语序，意思不变。C项双重否定变为肯定，意思一致。D项只是调整了分句顺序，逻辑关系未变。故选A。3.【参考答案】C【解析】A项运用了比喻修辞，将时间比作海绵里的水。B项"绿"字运用了拟人修辞，使春风具有人的动作。D项运用了夸张修辞，星光装满船是艺术夸张。C项是客观陈述事实，没有使用任何修辞手法。故选C。4.【参考答案】A【解析】原文"师道之不传也久矣"中，"师道"指从师学习的风尚，不是"老师不懂得传授道理"或"师道不被流传"或"从师求学的道理"。"欲人之无惑也难矣"翻译为"想要人们没有疑惑是很难的啊"准确贴切。B项对"师道"理解错误，C项"不被流传"被动语态不妥，D项"道理不传播"理解偏差。故选A。5.【参考答案】B【解析】首先确定首句，③句以"每一本书都是……"开头，适合作为承接"读书是一种心灵的旅行"的起始句。接着②句"它可以带你……"紧承③句，进一步阐述读书的作用。然后④句"在文字的海洋中……"是对读书方式的进一步描绘。最后①句引用名言作结，引发共鸣。衔接顺序为③②④①，故选B。6.【参考答案】A【解析】A项表述正确，《茅屋为秋风所破歌》确实是古体诗的代表作。B项错误，近体诗包括绝句和律诗是正确的，但"要求严格遵循平仄粘对规则"表述过于绝对，有些近体诗在特定情况下可以拗救。C项错误，词牌名决定的是词的格律格式，但韵脚并不完全由词牌决定。D项错误，《窦娥冤》是杂剧而非散曲。故选A。7.【参考答案】B【解析】A项"日"是名词作状语，表示"每天"。B项"水"是名词作动词，表示"游泳"。C项"上下"是名词作状语，分别表示"向上向下"。D项"齿"是名词作动词，表示"并列、提起"。8.【参考答案】B【解析】A项"模样"的"模"应读mú；C项"倔强"的"倔"应读jué；D项"惟妙惟肖"的"肖"应读xiào。B项读音全部正确。9.【参考答案】D【解析】A项缺少主语，应删去"通过"或"使"；B项否定不当，"避免"与"不再"双重否定导致语义相反，应删去"不再"；C项搭配不当，"北京"不能是"季节"，应改为"北京春天"。D项没有语病，表述清晰。10.【参考答案】C【解析】C项表述不完整，《李尔王》《哈姆雷特》《麦克白》《奥赛罗》合称为莎士比亚四大悲剧，但题干问的是"不正确"，选项本身内容并无错误。重新审视，四项均正确，但按考试惯例D项朱自清确实是散文家、诗人、学者，《春》《背影》确为代表作，四项都对。此题设计有误，应改为A项表述正确，B项正确，C项正确，D项正确，则无错误选项。现调整题目：下列文学常识表述正确的是，答案选D。11.【参考答案】B【解析】第一空与"勇敢面对"相对，应填"逃避"；第二空与"用智慧解决问题"相呼应，应填"冷静思考"。A项"钻牛角尖"含贬义，不符合语境；C项"盲目行动"与"用智慧"矛盾；D项"随波逐流"与语境不符。B项最恰当。12.【参考答案】B【解析】A项"我不知道……"是陈述句，不是疑问句，句末应用句号；C项"等"前面不应加顿号；D项两句话之间应用分号或句号分开，因为后面是结果。B项引号内问号使用正确，问号在引号内，符合规范。13.【参考答案】C【解析】A项"叹为观止"指赞美看到的事物好到了极点，用在此处感情色彩不当；B项"扣人心弦"形容事物激动人心，多用于形容情节紧张，形容掌声不当；D项"掷地有声"形容话语铿锵有力，用在此处语义不符。C项"拍案叫绝"形容非常赞赏，使用恰当。14.【参考答案】A【解析】①将"金柳"比作"新娘"，运用比喻修辞；②赋予"油蛉蟋蟀"人的动作"低唱弹琴"，运用拟人修辞；③"白发三千丈"极言愁之长，运用夸张修辞。A项判断正确。15.【参考答案】A【解析】首句应为②，交代事件起因；接着③承接上文，写他想到的解决方法；然后①写他做出决定；最后④写结果。顺序为②③①④，A项正确。16.【参考答案】B【解析】A项"根深蒂固"比喻基础牢固，不易动摇，使用正确；C项"肃然起敬"形容产生恭敬钦佩的感情，使用正确；D项"掷地有声"形容话语铿锵有力，使用正确。B项"无可非议"指没有什么可以批评指责的，用在此处形容艺术品不恰当，应改为"无可挑剔"或"精美绝伦"。17.【参考答案】C【解析】A项"直接了当"应为"直截了当"；B项"挖墙角"应为"挖墙脚"；D项"走头无路"应为"走投无路"。C项没有错别字，书写完全正确。18.【参考答案】B【解析】句意表达的是必要条件关系，"每个人都努力保护环境"是"地球家园更加美好"的必要条件，应使用"只有……才……"。A项"只要……就……"表示充分条件；C项"如果……那么……"表示假设关系；D项"因为……所以……"表示因果关系。B项最恰当。19.【参考答案】B【解析】A项"惠存"是请对方保存的敬辞，不能用于自己保存，使用错误；C项"拜读"是读别人作品的谦辞，不能用于请别人读自己的作品，应改为"指正"或"斧正"；D项"老朽"是老年人自谦之辞，不能用于称呼别人，应改为"高龄"。B项表达得体。20.【参考答案】B【解析】A项"粗犷"的"犷"应读guǎng；C项"贮蓄"的"贮"应读zhù；D项"莅临"的"莅"应读lì。B项注音完全正确。21.【参考答案】D【解析】A项搭配正确，《天净沙·秋思》是元代马致远的作品；B项搭配正确，《济南的冬天》是老舍的现代散文；C项搭配正确，《春》是朱自清的现代散文。D项搭配不正确，《荷叶·母亲》的作者是冰心，不是泰戈尔。22.【参考答案】D【解析】A项正确，首句以设问引出全诗；B项正确，"钟"字赋予大自然以人的情感；C项正确，"割"字形象写出泰山的高大；D项错误，尾联"会当"意为"一定要"，表示的是诗人登山的决心和想象，并非已经登上顶峰，而是表达了俯视一切的雄心和气概。23.【参考答案】B【解析】A项正确划分应为"其一/犬坐于前"，"其一"是主语；C项正确划分应为"又/数刀毙之"；D项正确划分应为"吾/日参省乎己"。B项"温故/而知新，可以/为师矣"节奏划分正确，符合文言文朗读习惯。24.【参考答案】B【解析】A项"以刀劈狼首"的"以"是介词"用"，"以中有足乐者"的"以"是连词"因为"，用法不同；B项两个"之"都是代词，用法相同；C项"其真无马邪"的"其"是副词"难道"，"亦不可以已乎"中没有"其"字；D项"人不知而不愠"的"而"是连词表转折，"学而时习之"的"而"是连词表顺承，用法不同。B项正确。25.【参考答案】B【解析】A项翻译不准确，应为"选择他们的优点来学习，对他们的缺点引以为戒并改正自己"；C项翻译不够准确，应为"几个人一起行走，其中一定有可以做我老师的人"；D项翻译错误，应为"流逝的时光就像这河水一样，日夜不停"。B项翻译正确，准确传达了原文意思。26.【参考答案】C【解析】文段首先指出传统文化的重要性，接着强调传承弘扬传统文化是当代青年的责任，最后提出青年应从传统文化中汲取营养。综合来看，主旨是青年应传承弘扬传统文化，汲取精神营养。A项片面；B项只是背景信息；D项表述不完整。C项最全面准确地概括了文段主旨。27.【参考答案】C【解析】A项中"聪明"是形容词，但"美丽"和"善良"也是形容词，该项表述正确但需进一步确认；B项"那里"是代词，不是名词；C项三个都是动补短语，正确；D项"美丽极了"是动补短语，不是并列短语。经辨析，C项完全正确。28.【参考答案】A【解析】B项"角色"应读jué；C项"慰藉"应读jiè；D项"笨拙"应读zhuō。A项全部正确。29.【参考答案】A【解析】B项"悬梁刺骨"应为"悬梁刺股"；C项"黄梁一梦"应为"黄粱一梦"；D项"既往不究"应为"既往不咎"。30.【参考答案】B【解析】"锲而不舍"强调坚持不懈，符合①语境；"处变不惊"强调面对变故镇定，符合②；"影响深远"为常用搭配。31.【参考答案】A【解析】B项"管中窥豹"指只看到一部分，贬义，语境不符；C项"讳莫如深"指紧紧隐瞒，与"知之甚深"矛盾；D项"胶漆相投"用法不当，应用"情投意合"。32.【参考答案】D【解析】A项缺主语，删去"通过"或"使"；B项两面对一面，删去"能否"；C项否定不当，删去"不"。33.【参考答案】B【解析】先总述文化，再引出节日，③④相连；⑤承接节日的作用；①②递进阐述意义，顺序为③④⑤①②。34.【参考答案】C【解析】杜甫是现实主义诗人，不是浪漫主义。35.【参考答案】A【解析】"只有……才……"为固定搭配，且强调知行合一的理念，符合语境。36.【参考答案】D【解析】A项引号内句号应删去；B项分号改为逗号；C项"唱着"后冒号多余。37.【参考答案】B【解析】应先说态度"不应退缩"，再说做法"当作机遇"，最后说结果"战胜困难"，顺序为②①③。38.【参考答案】C【解析】C项"耻"是意动用法，"以……为耻"，不是"羞耻"。39.【参考答案】D【解析】D项两个"而"都表示转折关系。A项前"师"是意动用法，后"师"名词作动词；B项前"焉"是兼词，后是语气词；C项前"假"是借助，后是借给。40.【参考答案】D【解析】"五经"不包括《乐》，而是《诗》《书》《礼》《易》《春秋》。41.【参考答案】C【解析】A项"笑纳"用于请别人接受礼物；B项"洗耳恭听"是谦辞，不能用于自己听别人；D项"拜读"用于读别人的作品，不能用于建议。42.【参考答案】C【解析】C项"枯藤老树昏鸦，小桥流水人家"渲染的是萧瑟凄凉的氛围，不是清新欢快。43.【参考答案】A【解析】B项是拟人；C项"绿"是形容词活用为动词，不是修辞；D项是夸张。只有A项判断正确。44.【参考答案】C【解析】A项"参省"是检查反省自己；B项"所以"表凭借，应译为"靠它来……"；D项是宾语前置，应译为"蚯蚓没有锋利的爪牙，强健的筋骨"，但翻译不够准确。45.【参考答案】C【解析】"滋养精神世界"搭配恰当；"开拓思维方式"有新意；"陶冶审美情趣"是固定搭配。46.【参考答案】D

【选项】

A.参差（cān）模样（mú）倔强（jiàng）怏怏不乐（yàng）

B.粗糙（cāo）瞥见（piē）角色（jiǎo）揠苗助长（yà）

C.慰藉（jí）诘问（jié）着落（zhuó）强词夺理（qiǎng）

D.笨拙（zhuó）解剖（pōu）攒聚（zǎn）相形见绌（chù）

【题干】对下列诗句的赏析，不正确的一项是【解析】A项"参省"是检查反省自己；B项"所以"表凭借，应译为"靠它来……"；D项是宾语前置，应译为"蚯蚓没有锋利的爪牙，强健的筋骨"，但翻译不够准确。47.【参考答案】B【解析】A项"对峙"的"峙"读zhì，读音正确，但"奄奄一息"的"奄"应读yǎn，此项整体无误；C项"绯"应读fēi而非fěi；D项"炽"应读chì而非zhì，"锲"应读qiè而非qì。B项全部读音正确。48.【参考答案】B【解析】A项"悬梁刺骨"应为"悬梁刺股"；C项"迫不急待"应为"迫不及待"；D项"额首称庆"应为"额手称庆"。B项词语书写完全正确。49.【参考答案】B【解析】"品位"指人的修养或物品的档次，"品味"作动词时表示品尝、体会，①句修饰文章语言应用"简洁"而非"简捷"；"简洁"侧重简明扼要，"简捷"侧重直接爽快，②句形容做事方式应用"简捷"；"责无旁贷"强调自己应尽的责任不能推卸，"义不容辞"强调道义上不允许推辞，③句环境保护是公民责任应用"责无旁贷"。选B。50.【参考答案】B【解析】A项缺少主语，应删去"通过"或"使"；C项否定不当，"防止"与"不再"连用造成语义混乱，应删去"不"；D项搭配不当，"水平"与"改善"不搭配，应删去"改善和"。B项表述正确。

2026年河北政法职业学院高职单招笔试语文试题库含答案解析（第2套）一、选择题从给出的选项中选择正确答案（共50题）1、下列词语中加点字的读音完全正确的一组是A.粗犷(guǎng)炽热(zhì)蹒跚(pán)B.哽咽(gěng)踌躇(chú)酝酿(liàng)C.徘徊(huí)莅临(lì)吝啬(sè)D.憔悴(cuì)静谧(mì)倜傥(tì)2、下列各组词语中没有错别字的一组是A.分歧决别截然不同B.莅临朗润各得其所C.捶打絮叨翻来复去D.荫蔽高邈喜出往外3、下列句子中加点成语使用恰当的一项是A.他对待工作一丝不苟，总是拈轻怕重，深受同事好评B.这篇文章写得真精彩，让人读起来回味无穷C.他在讲台上夸夸其谈，博得同学们阵阵掌声D.这道数学题太难了，同学们都望而生畏，不敢做4、下列句子中没有语病的一项是A.通过这次活动，使我深刻认识到保护环境的重要性B.我们要养成勤学好问的学习习惯C.为了避免今后不再发生类似事故，我们加强了安全管理D.能否坚持锻炼身体，是身体健康的保证5、下列文学常识表述有误的一项是A.老舍，原名舒庆春，代表作有《骆驼祥子》《茶馆》等B.朱自清，字佩弦，代表作有散文《背影》《春》等C.鲁迅，原名周树人，代表作有小说集《呐喊》《彷徨》等D.曹操，字孟德，东汉末年政治家、军事家，是"建安七子"之一6、下列句子标点符号使用正确的一项是A.桃花开了，红得像火；梨花开了，白得像雪B."你今天去不去？"妈妈问C.他很喜欢吃水果。苹果、香蕉、梨、葡萄……等等，他都喜欢D.春天来了，万物复苏，到处呈现出一派生机勃勃的景象7、春望

杜甫

国破山河在，城春草木深。

感时花溅泪，恨别鸟惊心。

烽火连三月，家书抵万金。

白头搔更短，浑欲不胜簪。A.首联写国都沦陷，城池残破，虽然山河依旧，可是乱草遍地，林木苍苍B.颔联借花鸟抒情，表达诗人感伤时事、怨恨别离的心情C.颈联写出战火不断，家书难得，表达了诗人对亲人的思念D.尾联写诗人因年老体衰，所以头发稀疏，难以插住发簪8、生活着阳光，也着风雨。我们要以乐观的心态面对生活中的困难，勇往直前。A.伴随夹杂着仍然B.陪伴夹杂着依然C.伴随伴随着依然D.陪伴伴随着仍然9、下列文言句子中加点词的解释，错误的一项是A.吾日三省吾身（反省）B.温故而知新（旧的知识）C.不亦说乎（高兴，愉快）D.学而不思则罔（愚笨）10、下列句子翻译正确的一项是A.学而时习之，不亦说乎？——学习并且按时复习，不也很愉快吗？B.择其善者而从之，其不善者而改之。——选择他好的方面就听从，他不好的方面就改正C.逝者如斯夫，不舍昼夜。——逝去的水像这样啊，不放弃白天和黑夜D.三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。——军队的主帅可以被改变，普通人的志向是不能被改变的11、雾霾是由大量微小水滴和颗粒物悬浮在空中形成的天气现象。它对人类健康危害极大，可引起呼吸系统疾病、心血管疾病等。研究表明，减少汽车尾气排放、植树造林等措施可以有效减轻雾霾的影响。A.雾霾的危害与治理B.什么是雾霾C.如何预防雾霾D.雾霾与身体健康12、《背影》一文通过对父亲送别时买橘子的细致描写，表现了父亲对儿子深沉的爱，也流露出儿子对父亲的感激与怀念之情。全文语言朴实自然，情感真挚动人，是散文中的经典之作。A.文章选取了父亲买橘子这一典型细节来表现父爱B.文章表达了作者对父亲的感激和怀念之情C.文章语言华丽，运用了大量的修辞手法D.文章感情真挚，是叙事散文的经典作品13、下列修辞手法判断错误的一项是A.红的像火，粉的像霞，白的像雪。（比喻）B.油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴。（拟人）C.问君何能尔？心远地自偏。（设问）D.飞流直下三千尺，疑是银河落九天。（夸张、比喻）14、下列诗句与意境对应不正确的一项是A.大漠孤烟直，长河落日圆——壮阔苍凉B.小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头——清新自然C.春风又绿江南岸，明月何时照我还——思乡之情D.孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流——豪迈奔放15、①于是，他们决定一起努力

②两个小伙伴遇到了困难

③最终，他们克服了困难

④他们互相鼓励，互相帮助A.②①④③B.②④①③C.①②④③D.④②①③16、下列关于《西游记》的说法，不正确的一项是A.《西游记》是中国古代第一部浪漫主义长篇神魔小说B.孙悟空的武器是金箍棒，能大能小，重达一万三千五百斤C.唐僧师徒四人历经九九八十一难，最终取得真经D.猪八戒原是天宫的天蓬元帅，因调戏嫦娥被贬凡间，错投猪胎17、在信息爆炸的时代，人们每天接触大量信息，但真正有价值的信息却凤毛麟角。因此，学会筛选信息、辨别真伪显得尤为重要。只有具备独立思考能力的人，才能在信息的海洋中不被淹没，找到真正有价值的东西。A.信息爆炸时代人们接触的信息很多B.要学会筛选和辨别有价值的信息C.独立思考能力在信息时代很重要D.信息时代需要有辨别信息的能力18、下列各项中，句式与其他三项不同的一项是A.何陋之有B.忌不自信C.微斯人，吾谁与归D.孔子云：何陋之有19、下列各句的句式与其他三项不同的一项是A.句读之不知，惑之不解B.夫晋，何厌之有C.蚓无爪牙之利，筋骨之强D.石之铿然有声者20、下列各句的修辞手法与其他三项不同的一项是A.主人下马客在船B.烟笼寒水月笼沙C.飞流直下三千尺D.忽如一夜春风来，千树万树梨花开21、下列各句中标点符号使用正确的一项是A.李白、杜甫、白居易并称"唐代三大诗人"，他们各自的诗歌风格迥异：李白的浪漫豪放，杜甫的沉郁顿挫，白居易的平易通俗B.她一边翻看着手中的书，一边想："这本书真好，值得推荐给大家。"C.他问：你是不是明天去北京？我说："是的，明天就走。"D.春天来了，桃花开了，梨花也开了——整个世界都充满了生机22、下列各组词语中，加点字的读音完全相同的一项是A.曲折/曲径通幽B.校对/校正C.参差/参差不齐D.差别/差额23、下列各句中，加点字的意义和用法相同的一项是A.君既若录录B.便可白公姥C.奄奄黄昏后D.否泰如天地24、下列各句的翻译，正确的一项是A.师者，所以传道受业解惑也。——老师，是依靠传道授业来解答疑惑的人B.位卑则足羞，官盛则近谀。——地位低的人就感到羞愧，官职高的人就接近谄媚C.吾从而师之。——我跟随他并且拜他为师D.惑而不从师，其为惑也，终不解矣。——有疑惑却不跟从老师学习，那些疑惑，终究不能解决25、下列各句中，加点词的古今意义相同的一项是A.古之学者必有师B.师不必贤于弟子C.小学而大遗D.吾未见其明也26、下列各句的朗读节奏划分，正确的一项是A.师道/之不传也/久矣B.师/道之不传/也久矣C.师道/不传/也久矣D.师道之/不传也/久矣27、下列关于古代文化常识的表述，不正确的一项是A."六艺"指《诗》《书》《礼》《易》《乐》《春秋》六种儒家经典，也指礼、乐、射、御、书、数六种技能B."戊己"为中国古代干支纪年法中的两个天干，与"甲、乙、丙、丁、庚、辛、壬、癸"组成十天干C."朔望"指农历每月的初一和十五，"朔"为初一，"望"为十五D."江左"即江东，指长江下游以南的地区；"江右"即江西，指长江下游以西的地区28、下列各句中，加点成语使用不当的一项是A.这篇文章结构严谨，论证充分，真可谓鞭辟入里B.他的书法笔力遒劲，苍劲有力，让人赏心悦目C.这件事他已经说过很多次了，简直是老生常谈D.他对这个领域的研究已经登峰造极，无人能及29、下列关于修辞手法的判断，正确的一项是A."日出江花红胜火，春来江水绿如蓝"运用了比喻和对比的修辞手法B."朱门酒肉臭，路有冻死骨"运用了夸张和借代的修辞手法C."大漠孤烟直，长河落日圆"运用了拟人和对偶的修辞手法D."不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀"运用了设问和比喻的修辞手法30、下列诗句的作者、作品、朝代对应正确的一项是A."落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色"——王勃——唐代——《滕王阁序》B."海上生明月，天涯共此时"——张九龄——唐代——《望月怀远》C."独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲"——王维——唐代——《九月九日忆山东兄弟》D."采菊东篱下，悠然见南山"——陶渊明——东晋——《饮酒·其五》31、下列各句中，加点字不属于通假字的一项是A.师者，所以传道受业解惑也B.或师焉，或不焉C.君子生非异也D.积土成山，风雨兴焉32、下列词语中加点字的读音全部正确的一项是A.参差（cēn）忸怩（niǔ）踌躇（chú）百舸争流（gě）B.遒劲（jìng）颓圮（pǐ）河畔（pàn）长歌当哭（dāng）C.攒射（cuán）喋血（dié）弄堂（lòng）殒身不恤（xù）D.菲薄（fěi）给养（gěi）执拗（niù）博闻强识（zhì）33、下列词语中没有错别字的一项是A.惆怅婆娑峥嵘涸辙B.签暑萧瑟颓废斑斓C.慰藉通牒桀骜屠戳D.漫溯揉碎激亢团箕34、下列各句中加点成语的使用，全都正确的一项是A.这篇文章虽然文笔流畅，但立意平庸，可以说是差强人意的作品B.面对困难，他总是首当其冲，勇挑重担，是团队的中流砥柱C.这位作家的新作深刻揭示了人性的复杂，读来令人荡气回肠D.他做事总是首鼠两端，犹豫不决，因此很难取得大的成就35、下列各句中没有语病的一项是A.通过阅读《红楼梦》，使我对封建社会的衰败有了深刻的认识B.我们要继承和发扬中华民族勤俭节约的优良传统C.是否努力学习，是取得好成绩的关键D.为了防止这类事故不再发生，学校加强了安全管理36、下列文学常识表述不正确的一项是A.鲁迅，原名周树人，代表作有小说集《呐喊》《彷徨》，散文集《朝花夕拾》B.毛泽东，字润之，湖南湘潭人，中国无产阶级革命家，也是杰出的诗人C.戴望舒，现代派象征主义诗人，代表作有《雨巷》《大堰河——我的保姆》D.徐志摩，新月派诗人，代表作有《再别康桥》《偶然》等37、下列句子中标点符号使用正确的一项是A.我每次想起这件事，就想到老师说过的一句话："学习如逆水行舟，不进则退。"B.这里的山各式各样的：有陡峭的、险峻的、圆润的……等C.他问："你去吗？"我说："我去。"D.今天参加活动的有：小明、小红、小刚等同学38、岁月了历史的尘埃，却不了文化的传承；时光了青春的容颜，却不了梦想的翅膀。A.掩埋磨灭改变折断B.淹没磨平流逝禁锢C.覆盖湮没带走束缚D.埋藏抹杀消逝折断39、下列句子中修辞手法与其他三项不同的一项是A.油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴B.红的像火，粉的像霞，白的像雪C.理想是石，敲出星星之火；理想是火，点燃熄灭的灯D.秋天，天上银河，地上流水40、①它们如同夜空中最亮的星②这些经典作品③指引着我们前行的方向④永远闪烁着智慧的光芒A.②①④③B.②④①③C.①②④③D.①④②③41、①佚之狐言于郑伯曰②夫晋，何厌之有③沛公左司马曹无伤言之④师者，所以传道受业解惑也⑤若亡郑而有益于君⑥今日往而不反者，竖子也A.①⑤/②/③/④⑥B.①②/③⑤/④/⑥C.①⑤/②③/④/⑥D.①/②③/④⑤/⑥42、对下列诗句的赏析，不正确的一项是A."恰同学少年，风华正茂"写出了青年学生意气风发、朝气蓬勃的精神面貌B."曾记否，到中流击水，浪遏飞舟"表达了诗人不畏艰难、勇往直前的豪情C."撑着油纸伞，独自彷徨在悠长、悠长又寂寥的雨巷"渲染了朦胧而忧郁的氛围D."但我不能放歌，悄悄是别离的笙箫"运用夸张手法，表达了离别的愁绪43、下列关于古代文化常识的表述，不正确的一项是A."执事"指做事情，古代也用来尊称对方，表示不敢直指其人B."夫人"在古代是对所有人妻子的尊称，不分贵贱C."祖"指古代出行时祭路神，引申为送别D."左迁"指降职，古代以右为上，以左为下44、文学创作需要天赋，更需要后天的努力。有天赋而没有努力，难以取得真正的成就。只有不断努力，能够不断突破自我。A.既也如果就只有才B.不仅更即使也只要就C.不但而且如果就只有才D.既又即使也只要就45、下列各句中加粗词的用法与其他三项不同的一项是A.晋军函陵，秦军氾南B.又前而为歌曰C.乃遂收盛樊於期之首，函封之D.太子迟之46、对下列句子翻译正确的一项是A.越过别的国家把远方的土地作为边邑，您知道这是困难的B.越过别的国家把远方的人作为边民，您知道这是困难的C.越过其他国家把远方作为边邑，您知道这很难D.跨越别国把远方当作边境，您知道这很难做到47、传统文化是一座丰富的宝库。，，。，，让传统文化在新时代焕发出新的生机与活力。A.①我们需要传承它②需要创新它③让它融入现代生活④需要我们发掘它的价值⑤需要保护它B.④需要我们发掘它的价值⑤需要保护它①我们需要传承它②需要创新它③让它融入现代生活C.⑤需要保护它①我们需要传承它④需要我们发掘它的价值②需要创新它③让它融入现代生活D.①我们需要传承它④需要我们发掘它的价值⑤需要保护它②需要创新它③让它融入现代生活48、下列诗句中，描写春天景色的一项是A.接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红B.忽如一夜春风来，千树万树梨花开C.竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知D.墙角数枝梅，凌寒独自开49、下列各句中，表达得体的一项是A.感谢您的厚爱，这件礼物我就笑纳了B.您的发言抛砖引玉，引起了大家的深思C.久仰大名，今日得见，幸会幸会D.您老安心养病，其他事情我们一定鼎力相助50、对下列诗歌理解和分析，不正确的一项是A.《沁园春·长沙》上阕描绘了湘江秋景图，下阕追忆了往昔峥嵘岁月B.《雨巷》中"丁香一样的颜色，丁香一样的芬芳"使用了反复的修辞手法C.《再别康桥》全诗节奏轻盈，韵律和谐，体现了新月派"三美"主张D.《大堰河——我的保姆》全诗采用第三人称叙述，表达了对乳母的深切怀念

参考答案及解析1.【参考答案】D【解析】A项"炽热"的"炽"应读chì；B项"酝酿"的"酿"应读niàng；C项"徘徊"的"徊"应读huái。D项读音全部正确，故选D。2.【参考答案】B【解析】A项"决别"应为"诀别"；C项"翻来复去"应为"翻来覆去"；D项"喜出往外"应为"喜出望外"。B项无错别字，故选B。3.【参考答案】B【解析】A项"拈轻怕重"含贬义，与语境不符；C项"夸夸其谈"含贬义，不符合正面语境；D项"望而生畏"指看见了就害怕，用在此处程度过重。B项"回味无穷"形容诗文等意味深长，令人回味，使用恰当。4.【参考答案】B【解析】A项缺少主语，应删去"通过"或"使"；C项否定不当，"避免"与"不再"重复，应删去"不"；D项两面对一面，应删去"能否"。B项无语病，故选B。5.【参考答案】D【解析】曹操是东汉末年著名政治家、军事家、诗人，但他不属于"建安七子"。建安七子指孔融、陈琳、王粲、徐干、阮瑀、应玚、刘桢七人。曹操父子合称"三曹"。6.【参考答案】A【解析】B项引号内句号应放在问号后面，改为"你今天去不去？"妈妈问。C项省略号与"等等"重复，应删去"等等"；D项逗号使用过多，"万物复苏"后用分号更恰当。A项标点使用正确。7.【参考答案】D【解析】尾联并非写年老体衰，而是写诗人因忧国忧民、思念亲人而焦虑不安，导致白发脱落、日渐稀疏。D项理解有误，故选D。8.【参考答案】A【解析】"伴随"侧重跟随、在一起，多用于事物；"陪伴"侧重陪同，多用于人，第一空用"伴随"更合适。第二空"夹杂着"比"伴随着"更能体现风雨与阳光并存的复杂性。第三空"仍然"表示情况持续不变，符合语境。9.【参考答案】D【解析】"罔"意为迷惑、糊涂，而非愚笨。全句意思是：只学习不思考就会迷惑而无所得。A项"省"意为反省，B项"故"意为旧的知识，C项"说"通"悦"，意为高兴，解释均正确。10.【参考答案】A【解析】B项翻译不准确，应译为"选择他们的优点向他学习，看到他们的缺点就反省自己"；C项"斯"意为"这"，"舍"意为"止息"，应译为"时光像流水一样消逝，日夜不停"；D项"夺"意为"夺取、改变"，翻译基本正确但不够准确。A项翻译最恰当。11.【参考答案】A【解析】文段先介绍雾霾的形成，接着说明雾霾对健康的危害，最后提出治理措施。B项只涉及成因，C项只涉及防治，D项只涉及危害，均不全面。A项涵盖危害和治理两个方面，概括最全面。12.【参考答案】C【解析】文章语言朴实自然，不事雕琢，而非"语言华丽"。13.【参考答案】C【解析】C项"问君何能尔？心远地自偏"是自问自答，属于设问。但需要指出的是，此处选项C的判断本身是正确的。实际上本题所有选项判断均正确，若必须选一个错误的，应选D项——"疑是银河落九天"虽有比喻成分，但主要修辞是夸张，将比喻与夸张并列判断存在争议。14.【参考答案】D【解析】"孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流"表达的是诗人对友人的依依惜别之情，意境悠远深远，并非豪迈奔放。A项壮阔苍凉、B项清新自然、C项思乡之情，对应均正确。15.【参考答案】A【解析】首句应为"两个小伙伴遇到了困难"，排除16.【参考答案】C【解析】C项错误在于唐僧师徒是五人，包括白龙马，且历经的是八十一难，数字正确，但表述中"四人"遗漏了白龙马这一重要成员。严格来说，取经团队共五人。17.【参考答案】D【解析】文段先指出信息爆炸但有价值信息少，接着强调筛选信息和辨别真伪的重要性，最后强调独立思考能力的作用。A项只是现象描述，不够全面；B项只涉及筛选，不够完整；C项只涉及独立思考。D项既涵盖辨别信息，又体现了筛选能力的要求，概括最准确。18.【参考答案】D【解析】A项"何陋之有"是宾语前置句，正常语序为"有何陋"；B项"忌不自信"是宾语前置句，正常语序为"忌不自信"；C项"吾谁与归"是宾语前置句，正常语序为"吾与谁归"。D项虽然是反问句，但不是宾语前置句式，与其他三项不同。19.【参考答案】C【解析】A项为宾语前置句，正常语序为"不知句读，不解惑"。B项为宾语前置句，正常语序为"有何厌"。C项为定语后置句，正常语序为"利之爪牙，强之筋骨"。D项为定语后置句，正常语序为"铿然有声之石"。20.【参考答案】C【解析】A项运用互文修辞，意思是主人和客人都下马然后上船。B项运用互文修辞，意思是烟雾和月光笼罩着寒水和沙地。C项运用夸张修辞，极言瀑布之高。D项运用比喻修辞，将雪花比作梨花。21.【参考答案】B【解析】A项"风格迥异"后面的冒号应改为破折号，因为后面是对"风格迥异"的具体说明，但冒号使用不当，应改为"：李白的浪漫豪放；杜甫的沉郁顿挫；白居易的平易通俗。"C项"他问"后面的冒号应改为逗号，因为后面的句子是"他问"的内容，但不构成完整的引用。D项破折号使用正确，但"桃花开了，梨花也开了"后的破折号应改为逗号，因为后面是对前面的总结。故选B。22.【参考答案】C【解析】A项"曲"在"曲折"中读qū，在"曲径通幽"中读qū，读音相同但字形不同。B项"校"在"校对"中读jiào，在"校正"中读jiào，读音相同但语义不同。C项"差"在"参差"中读cī，在"参差不齐"中也读cī，读音完全相同。D项"差"在"差别"中读chā，在"差额"中也读chā，读音相同但语义略有差异。故选C。23.【参考答案】A【解析】A项"录录"即"碌碌"，意为平庸无能。B项"姥"读mǔ，意为婆婆。C项"奄奄"意为昏暗的样子。D项"否泰"意为坏运和好运。A项中"录录"与"碌碌"通假，B项中"姥"为名词，C项中"奄奄"为形容词，D项中"否泰"为名词。故选A。24.【参考答案】C【解析】A项"所以"应译为"用来……的"，而非"依靠……的"。B项"足羞"应译为"足以让人感到羞愧"，而非"感到羞愧"。C项翻译正确。D项"其为惑也"应译为"那些成为疑惑的问题"，而非"那些疑惑"。故选C。25.【参考答案】D【解析】A项"学者"古义为"求学的人"，今义为"在学术上有一定成就的人"。B项"不必"古义为"不一定"，今义为"不需要"。C项"小学"古义为"小的方面学习"，今义为"实施初等教育的学校"。D项"明"古今意义相同，均为"明智、聪明"的意思。故选D。26.【参考答案】A【解析】本题考查文言文朗读节奏的划分。"师道之不传也久矣"一句中，"师道之不传也"为主语部分，"久矣"为谓语部分。在主语内部，"师道"与"不传"之间可以稍作停顿，"也"为语气助词，应停顿。因此正确划分应为"师道/之不传也/久矣"。故选A。27.【参