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2026年湖南信息职业技术学院高职单招笔试英语试题库含答案解析(第1套)一、选择题从给出的选项中选择正确答案(共25题)1、Choosethebestanswer:"—Haveyoufinishedyourhomework?—No,not."A.alreadyB.stillC.evenD.yet2、"Sheinthisschoolfortenyearsbynextsummer."A.willteachB.willhavetaughtC.teachesD.hadtaught3、"Thehousebelongsto.Nobodyelseliveshere."A.myB.mineC.meD.I4、"Theteacheraskedussomuchnoiseinthelibrary."A.notmakeB.nottomakeC.don'tmakeD.notmaking5、"Thisisbeautifulparkthatmanypeoplecometovisititeveryday."A.suchaB.soaC.suchD.so6、"Bythetimehearrived,themeetingalready."A.has;startedB.had;startedC.had;startD.was;starting7、"Wouldyoumindthewindow?It'stoohotintheroom."A.openB.toopenC.openingD.opened8、"Iwasabouttogooutitbegantorainsuddenly."A.whenB.whileC.asD.before9、"Thenumberofstudentsinourschoolgrowinglargerandlarger."A.isB.areC.wereD.have10、"HespeaksEnglishwelleveryoneintheclasscanunderstandhim."A.such;thatB.so;thatC.too;toD.very;that11、"Thereabookandtwopensonthedeskjustnow."A.wasB.wereC.isD.are12、"Theboytotheteachercarefullynow."A.listensB.islisteningC.listenedD.haslistened13、"Mybrotherinthisfactorysincehegraduatedfromuniversity."A.worksB.hadworkedC.hasworkedD.isworking14、"Wemustdoeverythingwecantheriverpolluted."A.preventB.topreventC.preventingD.prevented15、"interestingthestoryis,Ican'taffordanymoretimetoreadit."A.HoweverB.WhateverC.IfD.Although16、"Themanyoutalkedjustnowisournewprincipal."A.whoB.whomC.whichD.whose17、Shetothelibraryeveryweekend.A.goB.goesC.goingD.went18、IhavebeenlearningEnglishthreeyears.A.sinceB.forC.inD.during19、Thebookisvery.I'mveryinit.A.interesting;interestedB.interested;interestingC.interesting;interestingD.interested;interested20、—WhereisTom?—Hetheteacher'soffice.A.hasbeentoB.hasgonetoC.wenttoD.hasbeen21、Ifittomorrow,wewon'tgohiking.A.rainsB.willrainC.rainedD.israining22、Thisisapple.It'sredapple.A.a;aB.an;aC.an;anD.a;an23、Iusuallygetupsixo'clockthemorning.A.at;inB.in;atC.on;inD.at;on24、youlikesomecoffee?A.DoB.WouldC.AreD.Will25、MymotherdinnerwhenIgothome.A.cooksB.cookedC.wascookingD.iscooking
参考答案及解析1.【参考答案】D【解析】本题考查副词辨析及固定搭配。"notyet"是固定搭配,意为"还没有",常用于否定回答中表示某事尚未完成。A项"already"通常用于肯定句;B项"still"表示"仍然",不用于此否定搭配;C项"even"意为"甚至",语义不符。D项"yet"用于否定句和疑问句末尾,表示"还、仍然",符合语境。故选D。2.【参考答案】B【解析】本题考查将来完成时的用法。将来完成时"willhavedone"表示到将来某一时间已经完成的动作,常与"by+将来时间"连用。句中"bynextsummer"为将来时间点,强调到那时"教了十年书"的动作已完成,应用将来完成时"willhavetaught"。A项一般将来时不强调完成;C项一般现在时不符合时态要求;D项过去完成时表示过去的过去,与将来时间不符。故选B。3.【参考答案】B【解析】本题考查名词性物主代词的用法。空格处位于介词"to"之后,需要一个名词性成分作宾语。"mine"是名词性物主代词,相当于"myhouse",可独立使用作宾语。A项"my"是形容词性物主代词,后需接名词;C项"me"是人称代词宾格,但"belongstome"虽然语法正确,但后句"Nobodyelseliveshere"强调的是归属关系,用名词性物主代词更贴切;D项"I"是主格,不能作宾语。故选B。4.【参考答案】B【解析】本题考查asksb.todosth.的否定结构。"asksb.todosth."意为"要求某人做某事",其否定形式为"asksb.nottodosth."。句中"nottomake"符合该结构。A项缺少不定式符号"to";C项"don'tmake"是否定祈使句形式,不能接在askedus之后;D项"notmaking"为动名词否定形式,不符合句型要求。故选B。5.【参考答案】A【解析】本题考查such和so的用法区别。"such+a/an+形容词+单数可数名词"表示"如此……的一个……"。"park"是可数名词单数,前面有形容词"beautiful",因此应用"suchabeautifulpark"。B项"soa"结构错误;C项"such"后缺少冠词;D项"so"后应直接跟形容词或副词,不能直接修饰名词短语。故选A。6.【参考答案】B【解析】本题考查过去完成时。"bythetime+过去时间"引导的时间状语从句中,主句应用过去完成时"had+过去分词",表示在主句动作之前已经完成的动作。句中"hearrived"为一般过去时,会议开始发生在到达之前,故用"hadalreadystarted"。A项现在完成时不符合时态要求;C项"start"不是过去分词;D项过去进行时不表示完成意义。故选B。7.【参考答案】C【解析】本题考查minddoingsth.的用法。"minddoingsth."意为"介意做某事",mind后接动名词作宾语。因此"Wouldyoumindopening..."为正确结构。A项open为动词原形;B项toopen为不定式,不符合mind的搭配;D项opened为过去式或过去分词,均不能直接作mind的宾语。故选C。8.【参考答案】A【解析】本题考查when引导的时间状语从句。"was/abouttodosth....when..."是固定句型,表示"正要做某事,这时突然……"。when在此表示"就在那时",引出突然发生的事件。B项while引导持续性动作,不与wasaboutto搭配;C项as多表示两个同时进行的动作;D项before意为"在……之前",不符合语境。故选A。9.【参考答案】A【解析】本题考查主谓一致。"thenumberof+复数名词"作主语时,谓语动词用单数形式,意为"……的数量"。句中"Thenumberofstudents"表示学生数量,谓语应用单数"is"。B项"are"为复数形式,适用于"numbersof";C项"were"为过去时复数;D项"have"为复数形式。只有A项"is"符合语法规则。故选A。10.【参考答案】B【解析】本题考查so...that引导的结果状语从句。"so+形容词/副词+that..."表示"如此……以至于……"。句中well是副词,修饰动词speaks,应用"sowellthat..."。A项"such...that..."用于修饰名词;C项"too...to..."表示"太……而不能……",后接动词原形,结构与句意不符;D项"very...that..."不是固定搭配。故选B。11.【参考答案】A【解析】本题考查therebe句型的主谓一致和时态。"therebe"句型遵循就近原则,谓语动词由最近的主语决定。句中最近的主语是"abook"(单数),因此谓语用单数。时间状语"justnow"表示过去,应用一般过去时。综上,用"was"。B项"were"用于复数主语;C项"is"和D项"are"为现在时,与justnow不符。故选A。12.【参考答案】B【解析】本题考查现在进行时的用法。时间状语"now"表示动作正在进行,应用现在进行时"am/is/are+动词-ing"。主语"Theboy"为第三人称单数,故用"islistening"。A项一般现在时表示经常性动作;C项一般过去时表示过去发生的动作;D项现在完成时表示已完成的动作,均不符合"now"的语境。故选B。13.【参考答案】C【解析】本题考查现在完成时的用法。"since+过去时间点"引导的时间状语从句,主句应用现在完成时"have/has+过去分词"。句中"sincehegraduated"是典型的现在完成时标志,表示从过去某一时刻持续到现在的动作或状态。A项一般现在时不与since连用;B项过去完成时表示过去的过去;D项现在进行时表示正在进行的动作,不符合since的语境。故选C。14.【参考答案】B【解析】本题考查不定式作目的状语。"doeverythingwecantodosth."表示"尽一切努力去做某事",不定式"toprevent"在此表示目的。A项动词原形不能直接作状语;C项现在分词不表目的;D项过去分词表被动或完成,语义不符。"preventsth.(from)beingdone"为固定搭配,此处"topreventtheriverfrombeingpolluted"省略了frombeing,toprevent表目的。故选B。15.【参考答案】A【解析】本题考查让步状语从句。"However+形容词/副词+主语+谓语"相当于"nomatterhow+形容词/副词",意为"无论多么……"。句中"Howeverinterestingthestoryis"表示"无论这个故事多有趣"。B项"whatever"后应接名词;C项"if"引导条件状语从句,语义不符;D项"although"虽可引导让步状语从句,但不能与"interesting"直接构成"Althoughinteresting..."这种倒装结构。故选A。16.【参考答案】B【解析】本题考查定语从句的关系代词。先行词是"Theman",指人,排除C项"which"(指物)。在从句"youtalkedjustnow"中,关系代词作介词"to"的宾语(talkedtohim),应用宾格"whom"。A项"who"为主格,不能作介词宾语;D项"whose"表示所属关系,不符合句意。完整从句为"youtalkedtowhomjustnow",whom不可省略。故选B。17.【参考答案】B【解析】考查一般现在时。主语she是第三人称单数,动词需加-es,故选B。句意:她每个周末都去图书馆。18.【参考答案】B【解析】for+时间段表示持续多长时间,since+时间点。句意:我学英语已经三年了。故选B。19.【参考答案】A【解析】interesting修饰物,interested修饰人。句意:这本书很有趣,我对它很感兴趣。故选A。20.【参考答案】B【解析】hasgoneto表示去了某地未归,hasbeento表示去过已回。根据语境汤姆不在这里,故选B。21.【参考答案】A【解析】if引导的条件状语从句遵循"主将从现"原则,故选A。句意:如果明天下雨,我们就不去徒步了。22.【参考答案】B【解析】apple元音音素开头用an,red辅音音素开头用a。句意:这是一个苹果,它是一个红苹果。故选B。23.【参考答案】A【解析】具体时刻用at,上午下午晚上用in。句意:我通常早上六点起床。故选A。24.【参考答案】B【解析】Wouldyoulike...?表示礼貌邀请或建议。句意:你想要一些咖啡吗?故选B。25.【参考答案】C【解析】when引导的时间状语从句用过去时,主句用过去进行时表示正在进行的动作。句意:我回家时妈妈正在做晚饭。故选C。
2026年湖南信息职业技术学院高职单招笔试英语试题库含答案解析(第2套)一、选择题从给出的选项中选择正确答案(共25题)1、IhavebeenlivinginthiscityIwasborn.A.sinceB.forC.inD.at2、Thebookcoverisbluebelongstomysister.A.whichB.thatC.whoseD.who3、Hesuggestedthatwetheworktomorrow.A.finishB.finishedC.willfinishD.finishing4、Neithermyparentsnormybrotherathomenow.A.isB.areC.beD.were5、SheaskedmewhereI.A.comefromB.camefromC.havecomefromD.wascomefrom6、Thenumberofstudentsinourschoolabout2,000.A.isB.areC.wereD.havebeen7、Hardlythestationwhenthetrainstarted.A.IhadreachedB.hadIreachedC.IreachedD.didIreach8、Theteachertoldusthattheeartharoundthesun.A.movesB.movedC.hasmovedD.wasmoving9、You'dbettertoomuchmeat.It'sbadforyourhealth.A.noteatB.nottoeatC.don'teatD.noteating10、ItwasintheclassroomwehadtheEnglishpartylastweek.A.whichB.whereC.thatD.what11、Theyoungmanhasmoneythanhisbrother.A.manyB.muchC.moreD.most12、Idon'tknowifhetomorrow.Ifhe,Iwilltellyou.A.comes;comesB.willcome;willcomeC.willcome;comesD.comes;willcome13、Thegirlredismybestfriend.A.inB.onC.atD.with14、Sheishonestgirl.Wealllikeher.A.aB.anC.theD./15、—Wouldyoumindopeningthewindow?
—.A.Yes,IwouldB.No,notatallC.Yes,pleaseD.No,please16、Thebookisworth.A.readB.readingC.toreadD.beingread17、Bythetimehearrived,wedinnerfortwohours.A.havehadB.hadhadC.havebeenhavingD.hadbeenhaving18、MymothersaidshetoBeijingthenextweek.A.goesB.willgoC.wentD.wouldgo19、ThereabasketballmatchnextMonday.A.willbeB.willhaveC.isgoingtohaveD.has20、Thecomputereverydayanditworkswellnow.A.checksB.ischeckedC.checkedD.haschecked21、TominthiscompanyfortenyearsbeforehetransferredtotheBeijingbranchlastmonth.A.hasworkedB.hadworkedC.wasworkingD.wouldwork22、Themancarwasstolenyesterdayisaskingforhelpfromthepolice.A.whoB.whomC.whoseD.which23、Pleasethelightswhenyouleavetheroomtosaveenergy.A.turnoffB.turnonC.turnupD.turndown24、Anewlibraryinourschoolnextyear.A.isbuiltB.willbuildC.willbebuiltD.hasbuilt25、Theteachertoldusthattheeartharoundthesun.A.moveB.movedC.movesD.moving
参考答案及解析1.【参考答案】A【解析】since表示从过去某一时间点开始一直持续到现在,常与现在完成时连用。for后面接时间段。句意为"自从出生以来我就一直住在这个城市"。2.【参考答案】C【解析】whose在定语从句中作定语,表示所属关系,修饰名词cover。句意为"那本封面是蓝色的书是我姐姐的"。3.【参考答案】A【解析】suggest表示"建议"时,其后宾语从句要用虚拟语气,结构为"(should)+动词原形",should可省略。句意为"他建议我们明天完成这项工作"。4.【参考答案】B【解析】neither...nor连接主语时,谓语动词遵循就近原则。brother是单数,但在表示"都不"的否定语境下,结合时间状语now及句意,此处考查主谓一致的就近原则,brother为第三人称单数对应is,但根据实际语义表达复数概念用are。句意为"我父母和我弟弟现在都不在家"。5.【参考答案】B【解析】宾语从句要用陈述语序。主句谓语asked是一般过去时,从句也要用相应的过去时态。comefrom表示"来自",句意为"她问我来自哪里"。6.【参考答案】A【解析】thenumberof意为"……的数量",作主语时谓语动词用单数形式。anumberof意为"许多",作主语时谓语动词用复数形式。句意为"我们学校的学生人数大约是2000人"。7.【参考答案】B【解析】hardly...when引导的时间状语从句,主句要用过去完成时,且hardly置于句首时主句要部分倒装。句意为"我刚到达车站,火车就启动了"。8.【参考答案】A【解析】宾语从句中如果表述的是客观真理或科学事实,无论主句是什么时态,从句都用一般现在时。地球绕着太阳转是客观真理。句意为"老师告诉我们地球绕着太阳转"。9.【参考答案】A【解析】hadbetterdosth.意为"最好做某事",其否定形式为hadbetternotdosth.。句意为"你最好别吃太多肉,这对你的健康不好"。10.【参考答案】C【解析】本题考查强调句型。强调句型的结构为"Itis/was+被强调部分+that/who+其他"。本句强调的是地点状语intheclassroom,用that连接。句意为"上周我们就是在教室里开的英语派对"。11.【参考答案】C【解析】根据than可知要用比较级。money是不可数名词,many修饰可数名词复数,much修饰不可数名词,more是many和much的比较级。句意为"那个年轻人比他的兄弟有更多的钱"。12.【参考答案】C【解析】第一个空if引导宾语从句,根据时间状语tomorrow用一般将来时。第二个空if引导条件状语从句,遵循"主将从现"原则,用一般现在时表示将来。句意为"我不知道他明天是否会来。如果他来,我会告诉你"。13.【参考答案】A【解析】in+颜色表示"穿着……颜色的衣服"。句意为"穿红色衣服的女孩是我最好的朋友"。14.【参考答案】B【解析】honest的发音以元音音素开头,所以前面要用冠词an。a/an用于泛指,the用于特指。句意为"她是一个诚实的女孩,我们都喜欢她"。15.【参考答案】B【解析】Wouldyouminddoingsth.?表示"你介意做某事吗?",回答No/notatall表示不介意,可以同意对方请求。回答Yes表示介意,不同意。句意为"——你介意开一下窗户吗?——不,一点也不介意"。16.【参考答案】B【解析】beworthdoingsth.是固定搭配,意为"值得做某事",主动形式表示被动含义。句意为"这本书值得一读"。17.【参考答案】D【解析】bythetime引导的时间状语从句用一般过去时,主句要用过去完成时或过去完成进行时。根据时间状语fortwohours可知强调动作的持续性,用过去完成进行时。句意为"他到达的时候,我们已经吃了两个小时饭了"。18.【参考答案】D【解析】直接引语变为间接引语时,时态要往后推移。will的过去式是would,nextweek变为thenextweek。句意为"我母亲说她下周要去北京"。19.【参考答案】A【解析】therebe句型表示"有",没有therehave的说法。根据nextMonday可知用一般将来时,结构为therewillbe或thereis/aregoingtobe。句意为"下周一将有一场篮球赛"。20.【参考答案】B【解析】主语thecomputer与check之间是被动关系,需要用被动语态。根据workswellnow可知这是一般现在时的被动语态。句意为"这台电脑每天都被检查,现在运行良好"。21.【参考答案】B【解析】根据时间状语"beforehetransferred"可知,"work"这个动作发生在过去的过去,应使用过去完成时。句意:汤姆在该公司工作了十年,上个月才被调往北京分公司。选项A为现在完成时,与过去时间点不符;选项C为过去进行时,表示过去某一时刻正在进行的动作;选项D为过去将来时,不符合语境。22.【参考答案】C【解析】本题考查定语从句的关系代词。先行词是"theman",关系代词在从句中作定语修饰"car",表示"那个人的车",应使用关系代词"whose"。句意:昨天车被偷的那个人正在向警方寻求帮助。选项A"who"在从句中作主语;选项B"whom"作宾语;选项D"which"指物,均不符合句意。23.【参考答案】A【解析】本题考查动词短语辨析。句意:离开房间时请关灯以节约能源。"turnoff"意为"关闭";"turnon"意为"打开";"turnup"意为"调大音量";"turndown"意为"调小音量"。根据语境应选A。24.【参考答案】C【解析】本题考查被动语态和时态。主语"anewlibrary"与动词"build"之间是被动关系,应使用被动语态。时间状语"nextyear"表明应使用一般将来时。句意:明年我们学校将建一座新图书馆。选项A为一般现在时被动;选项B为主动语态;选项D为现在完成时主动语态,均不符合要求。25.【参考答案】C【解析】本题考查宾语从句的时态。虽然主句"told"是过去时,但从句中表达的是客观真理,应使用一般现在时。句意:老师告诉我们地球绕着太阳转。客观真理永远用一般现在时,不受主句时态影响。
2026年湖南信息职业技术学院高职单招笔试英语试题库含答案解析(第3套)一、选择题从给出的选项中选择正确答案(共25题)1、Thenumberofstudentsinourschoolincreasedby20%overthepastthreeyears.A.haveB.hasC.ishavingD.arehaving2、Ifittomorrow,wewon'tgotothepark.A.rainsB.willrainC.rainedD.israining3、ThebookIboughtyesterdayisveryinteresting.A.whoB.whomC.whichD.whose4、Heaskedmewhere.A.doessheliveB.shelivesC.didsheliveD.shelived5、Mymotherinahospitalfortwentyyears.A.worksB.hasworkedC.isworkingD.worked6、TheGreatWallbypeopleallovertheworldeveryyear.A.visitsB.visitedC.isvisitedD.wasvisiting7、ThisisthemostinterestingfilmIhaveeverseen.A.thatB.whichC.whoD.what8、It'stimewehomenow.A.goB.wentC.willgoD.havegone9、Theteachertoldusthattheeartharoundthesun.A.movesB.movedC.ismovingD.wasmoving10、Neithermyparentsnormybrotherathome.A.isB.areC.wasD.be11、WeshouldpracticeEnglisheveryday.A.speakB.tospeakC.speakingD.spoke12、--doyoulikepandas?--Becausetheyarecute.A.WhatB.WhyC.HowD.When13、Heishonestboy.Wealllikehim.A.aB.anC.theD./14、Theboyissittingunderthetreeismycousin.A.whichB.whoC.whomD.whose15、Idon'tknowifhetomorrow.Ifhe,I'lltellyou.A.comes;comesB.willcome;comesC.comes;willcomeD.willcome;willcome16、Thehomeworkbythestudentseveryday.A.doesB.didC.isdoneD.wasdone17、Herunsthanhisbrother.A.fastB.fasterC.fastestD.thefastest18、ShehasbeenstudyingEnglishfiveyears.A.sinceB.forC.inD.at19、--didyoufinishyourhomework?--Twohoursago.A.HowlongB.HowoftenC.WhenD.How20、Themancarwasstolencalledthepolice.A.whoB.whomC.whoseD.which21、Thebookbymillionsofpeoplesinceitwaspublishedlastyear.A.exciting;excitingB.excited;excitedC.exciting;excitedD.excited;exciting22、Choosethecorrectwordtocompletethesentence:"ShehasbeenstudyingEnglishthreeyears."A.forB.sinceC.inD.during23、Selecttheappropriateoption:"IfIyou,Iwouldaccepttheinvitation."A.amB.wasC.wereD.willbe24、Fillintheblank:"Thebookbymyyoungersisterisveryinteresting."A.writeB.wroteC.writtenD.writing25、Choosethebestanswer:"Notonlymyparentsbutalsomybrotherinterestedinhiking."A.isB.areC.beD.were
参考答案及解析1.【参考答案】B【解析】主语"Thenumberof"表示"……的数量",为单数概念,谓语动词用单数形式has。句意为我们学校的学生人数在过去三年里增加了20%。注意与"anumberof"的区别,后者修饰复数名词,谓语用复数。本题时态为现在完成时,强调对现在造成的影响。2.【参考答案】A【解析】本题考查if引导的条件状语从句"主将从现"原则。主句用一般将来时(won'tgo),从句用一般现在时表将来,故选rains。句意为如果明天下雨,我们就不去公园了。注意条件状语从句中不能用将来时态。3.【参考答案】C【解析】本题考查定语从句的关系代词。先行词是"Thebook"(物),在从句中作宾语,应用which或that引导。who和whom用于指人,whose表示所属关系。句意为我昨天买的那本书非常有趣。关系代词在从句中作宾语时可省略。4.【参考答案】D【解析】本题考查宾语从句的语序和时态。宾语从句要用陈述语序,排除A和C;主句谓语"asked"为过去时,从句也要用相应的过去时态,故选D。句意为他问我她住在哪里。宾语从句遵循"一序二态"原则。5.【参考答案】B【解析】句中有"fortwentyyears"这一时间段,需用现在完成时表示从过去持续到现在的动作或状态,故选hasworked。work是延续性动词,可与时间段连用。一般过去时不能与时间段连用,排除D。6.【参考答案】C【解析】主语"TheGreatWall"与谓语动词visit之间是被动关系,且时间状语"everyyear"表示一般现在时,故用一般现在时的被动语态isvisited。句意为长城每年都被全世界的人参观。被动语态结构为be+过去分词。7.【参考答案】A【解析】先行词被最高级"themostinteresting"修饰时,定语从句关系代词用that而不用which。who用于指人,what不能引导定语从句。句意为这是我曾经看过的最有趣的电影。当先行词含最高级时,that更为常见。8.【参考答案】B【解析】It'stimesb.didsth.是固定句型,表示"该是做某事的时候了",从句谓语用过去式表示虚拟语气。句意为该回家了。这是一种习惯表达,动词go的过去式为went。9.【参考答案】A【解析】宾语从句中若表述客观真理或自然现象,无论主句是什么时态,从句都用一般现在时。地球绕太阳转是客观事实,故选moves。句意为老师告诉我们地球绕太阳转。这是宾语从句时态的特殊情况。10.【参考答案】A【解析】neither...nor连接并列主语时,谓语动词遵循"就近原则",与最近的主语保持一致。最近的主语是"mybrother"(单数),故谓语用is。句意为我父母和我弟弟都不在家。就近原则是neither...nor句型的重要考点。11.【参考答案】C【解析】practicedoingsth.是固定搭配,表示"练习做某事",后接动名词作宾语。句意为我们应该每天练习说英语。注意practice后只能接动名词,不能接动词不定式。12.【参考答案】B【解析】答句"Because..."表明问句询问原因,应用why提问。句意为你喜欢熊猫吗?因为它们很可爱。what询问事物,how询问方式,when询问时间,均不符合语境。why引导的原因疑问句是日常交际中的常见考点。13.【参考答案】B【解析】honest以元音音素开头,不定冠词应用an而非a。a/an用于泛指,the用于特指,此处泛指"一个诚实的男孩",故选an。句意为他是一个诚实的男孩,我们都喜欢他。注意honest中h不发音,首音素为元音。14.【参考答案】B【解析】先行词是"Theboy"(人),在定语从句中作主语,应用who引导。which用于指物,wh
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