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文档简介

教育专题铸魂育人守初心立德树人担使命铸师魂·正师风·强师能·育新人2026年成果导览01政策领航明方向时代要求与建设背景02多措并举强根基系统化建设举措03成效斐然显担当数据与案例成果04机制护航固长效考核监督体系05展望未来续华章发展方向与规划CHAPTER01政策领航明方向师德师风是评价教师队伍素质的第一标准从国家准则到地方细则,构建师德建设政策体系政策体系分层构建

覆盖国家省市县师德师风建设已形成国家定准则、省市出细则、县区抓落地的三级政策体系三级体系国家定准则、省市出细则、县区抓落地国家层面·定准则|省级层面·出细则|县区层面·抓落地四级文件政策体系分层构建01国家教育部《新时代中小学教师职业行为十项准则》定纲立向02省级山东省2026年6月印发职业行为细则与失范处理办法四份文件,细化落地03市级江门市教育局发布2026年师德师风专题培训活动实施方案,专项落实04县区鄱阳县教体局部署全县师德师风建设重点工作清单省、市、县三级职责边界清晰,层层传导压力,逐级压实责任;2026年政策密度显著提升,师德建设从倡导性要求转向制度化约束十项准则划定教师行为底线师德师风是评价教师队伍素质的第一标准十项准则,划定教师行为底线,守护师德师风生命线。坚定政治方向拥护党的领导,贯彻党的教育方针自觉爱国守法恪守宪法原则,依法履行教师职责传播优秀文化带头践行社会主义核心价值观潜心教书育人落实立德树人根本任务关心爱护学生严慈相济,真心关爱每一位学生加强安全防范保护学生生命安全与身心健康坚持言行雅正为人师表,以身作则秉持公平诚信坚持原则,处事公道坚守廉洁自律严于律己,清廉从教规范从教行为勤勉敬业,乐于奉献,自觉抵制不良风气各地出台细则推动政策落地地区文件核心要求山东教师职业行为细则与师德失范处理办法细化行为边界与处置程序辽宁师德师风建设专项工作部署网上网下一致,八小时内外一致江西鄱阳持续深化师德师风建设工作通知新教师入职宣誓与专题培训前置广东江门师德师风专题培训活动实施方案6大专题覆盖全市中小学教师江苏师德师风建设重点工作任务清单打造四位一体长效机制2026年以来,多地相继出台配套细则与实施方案,政策落地节奏明显加快CHAPTER02多措并举强根基以德立身、以德立学、以德施教系统化推进师德教育、宣传、监督、整治健全责任体系压实主体责任构建

教育局—学校—年级—班级

四级责任链条,师德建设纳入年度绩效考核核心指标区教育局/学校/年级/班级区教育局成立师德师风建设工作领导小组学校校长签订《师德师风建设目标责任书》,校长是第一责任人年级分管德育副校长为直接责任人,每个年级设置

1名

师德监督员班级责任落实到岗到人量化考核体系30%考核权重占比不低于8次全年师德师风专题部署会4轮专项督导检查全覆盖所有公办学校及教学点,实现管理无盲区1234分层分类抓好师德专题教育按需施教、全员覆盖针对不同岗位、不同教龄教职工制定差异化培训内容,确保教育实效新入职教师为期3天师德师风专项岗前培训涵盖十项准则解读、未成年人保护法、师生沟通技巧等2026年872名新教师全部通过闭卷考核,合格率100%考核全通过骨干教师“师德与育人能力提升”专题研修全国模范教师、省师德标兵线下宣讲6场,线上观看超2.3万人次省内外师德建设示范校跟岗学习3批次共127人临聘与后勤教辅人员专项师德提醒教育4次,明确不同岗位师德红线门卫、宿管等岗位全面落实学生保护责任先锋引领激活成长内生动力选树师德典型,构建“校级示范、市级辐射、省级带动”的培育体系校级示范、市级辐射、省级带动典型选树规模评选校级“师德标兵”15名、“最美班主任”10名、“优秀德育工作者”8名评选“区级师德标兵”30名、“师德先进个人”120名、“师德示范班集体”80个3名教师获评市“师德楷模”,1名入选省“新时代最美教师”候选人传帮带机制老带新优带弱组织师德标兵先进事迹巡回宣讲12场,覆盖所有街镇学校42名青年教师主动申请与师德标兵结对青年教师师德成长周期较往年缩短20%警示教育常敲师德长鸣警钟以案明纪、以案释法,推动警示教育常态化开展案例征集与编印全年收集师德违规典型案例

24个编印《师德违规典型案例警示录》全员覆盖发放发放至每名教职工手中实现人手一册警示教育季度警示大会每季度召开一次警示教育大会通报本地及周边案例

7起心得撰写与常态机制撰写心得体会

1.1万余份每学期至少1次师德警示教育会定期观看警示教育片专项整治亮剑净化从教生态聚焦群众反映强烈的突出问题,全年开展4项专项整治行动1有偿补课专项治理四位一体建立“教育局+学校+家长+社会”四位一体监督举报机制2畅通社会监督渠道公布24小时举报电话、举报邮箱接受社会监督重点行为集中整治整治校外培训机构兼职兼课收受家长红包礼品礼金等行为3自查整改闭环管理4项专项整治每学期组织教师开展个人自查发现问题建立台账、限期整改、销号管理重大典型问题

24小时

内上报宣传引导营造尊师重教风尚线上线下联动,多维度讲好师德故事、弘扬高尚师德120万次师德标兵事迹短视频总播放量多维度讲好师德故事,让高尚师德的榜样力量触达更广人群宣传载体矩阵开辟师德师风建设专栏、展板及时宣传建设动态开设校园官网“师德先锋”专栏累计宣传优秀教师事迹

27人次制作师德典型宣传短视频覆盖师生及家长群体超过

5万人次传播成效亮点乡村教师坚守山区教学28年

事迹被省教育厅官方平台转发师德标兵事迹短视频累计播放量超

120万次组织新教师入职宣誓全体教师签署职业道德承诺书CHAPTER03成效斐然显担当用数据说话,以案例见证师德素养提升、典型引领、师生和谐、社会认可教师职业素养测评全线提升全年组织师德学习培训活动24场次,覆盖教职工1286人次,参与率达100%核心指标两年达标率对比两组指标在2025至2026年间达标率稳步提升2025年2026年指标提升明细立德树人根本任务认识95.6%→98.7%提升3.1个百分点十项准则理解94.4%→97.2%提升2.8个百分点师德教育实现全员覆盖达标师德教育全员覆盖、全程贯穿,教师参训热情持续高涨24场次全年师德学习培训活动1286人次覆盖全体教职工100%教师参与率12学时全年师德教育累计学时98.7%“立德树人根本任务认识”达标率较上年提升

3.1个百分点97.2%“十项准则理解”达标率较上年提升

2.8个百分点89%教师注重言传身教在日常教学中更注重言传身教,主动将德育元素融入学科教学新教师入职前未完成培训不得上岗师生关系更加温暖和谐融洽全年未发生一起因师德失范导致的师生冲突事件,学生主动倾诉比例提升至78%95.3%关爱尊重学生较上年提升4个百分点以上94.7%公平公正对待每一位学生较上年提升4个百分点以上93.8%耐心答疑解惑较上年提升4个百分点以上学生满意度指标对比家校共育赢得家长普遍认可师德建设成效从校内延伸至家庭,从口碑走向荣誉01数据来源家长满意度92.1%家长认可“教师能够以德施教、关爱孩子”5.6较上年提升(百分点)秋季学期家长会调查普遍认可02荣誉与影响社会认可荣誉获评“市师德师风建设示范校”、“省德育工作先进单位”经验纳入市教育局《师德师风建设典型案例汇编》,全市推广全年开展送教下乡、社区教育讲座、留守儿童关爱等志愿服务18场服务基层群众及学生2000余人次,社会美誉度持续提升典型人物

扎根基层初心如磐一位乡村教师的十年坚守,印证师德底色在于担当与仁爱师者如灯,照亮乡村孩子的前行之路——担当与仁爱,是扎根基层最深的底色。以韧为骨事迹入职第一年承担

3个班2门学科教学关键结果期末统考所带班级语文质量监测获

全镇第一以爱为魂事迹为家庭困难学生垫付餐费,主动家访走进学生内心关键结果零基础自学舞蹈,带领学生完成

县级艺术节展演以仁为本事迹帮助厌学男生从基础拼音教起关键结果该生最终考入

理想高中;毕业时学生含泪感谢:“老师,谢谢您从未放弃我”典型群体

师德标兵群星闪耀评选类别数量区级师德标兵30名师德先进个人120名师德示范班集体80个数据来源:校级评选统计巡回宣讲

12场·短视频播放量超

120万次标杆单位

零投诉彰显师德底色龙口市实验中学全年实现

三个零

,成为区域师德建设标杆三个零全年实现零有偿补课无违规补课事件发生零师德违纪无体罚学生、违反师德规范行为零师德投诉全年无师德投诉信访事件师德监督与考核机制月度自查师德管理常态落实学期全员承诺签订师德承诺书家长监督师德监督座谈制度考核全覆盖年度考核全覆盖师德师风建设提升年活动取得扎实成效CHAPTER04机制护航固长效制度刚性约束,底线不可逾越考核评价、一票否决、监督排查、执纪问责多维考评科学画像师德表现师德考核实行

百分制量化

,构建全维度评价体系构建全维度评价体系,明确各维度分值权重与观测重点考核维度分值重点观测内容政治方向20分理论学习、职业信仰、纪律遵守师德规范30分关爱学生、尊重家长、团结同事育人情怀25分德育融入、主题活动、个别帮扶教育教学能力15分教学设计、课堂教学、教学研究师生关系处理10分沟通理解、矛盾调解、心理辅导设置

5个

一级指标、15个

二级指标、40条

观测点指标层级体系个人自评、同事互评、学生评价、家长评价、考核小组评价相结合多元评价方式全维度评价可感可测有据可依一票否决彰显制度刚性约束师德考核结果与评聘晋升全面挂钩,失范行为实行

一票否决一票否决情形体罚、变相体罚学生造成恶劣影响强制学生订购教辅资料或报刊向学生或家长索要、收受财物擅自停课、无故旷工造成恶劣影响其他严重违反师德规范并在社会上造成恶劣影响刚性运用师德失范直接定为不合格,年度考核同步不合格取消评优评先资格,取消当期绩效奖励教师资格注册、职称评聘、岗位晋升、评优评先全面挂钩严把入口日常排查不留死角严把入口关、织密日常排查网,实现师德风险

全程防控入口把关与日常排查相结合,全程防控师德风险隐患严把入口4项全员查询所有教职工上岗前完成违法犯罪记录查询不合格不录用不合格者一律不予录用宣誓培训新教师参加入职宣誓与师德专题培训未培训不上岗未完成培训不得上岗日常排查4项学期初查询每学期初开展在岗教职工违法犯罪记录查询学年专项排查开展宗教信仰、言行举止、师生交往专项排查不定期走访防性侵、防猥亵、防欺凌、防师生不当交往走访排查关键场所覆盖覆盖课堂、宿舍、卫生间、办公室、校外培训等关键场所执纪问责保持高压震慑态势年度监督数据对师德失范行为零容忍,发现一起、查处一起、曝光一起17个发现并整改责任落实不到位问题3所约谈问责履职不力的学校负责人2所连续两年师德考核不合格率超1%的学校予以年度考核降档终身追责建立问题责任清单、整改销号清单,整改一项销号一项重大典型问题

24小时内上报上级主管部门师德失范负面信息录入教师管理信息系统,终身记录严重违规者撤销教师资格、解除教师职务,任何学校不得再聘任CHAPTER05展望未来续华章弘扬教育家精神,建设高素质教师队伍持续深化师德建设,迈向高质量发展新征程弘扬教育家精神铸魂强师大力弘扬教育家精神,着力打造

四有

好老师队伍引导广大教师将教育家精神融入课堂教学、课后服务与学生管理,以高尚师德涵养优良校风、教风和学风。铸魂强师,争做新时代四有好老师有理想信念牢记初心使命为党育人、为国育才有道德情操以德立身立学以德施教、以德育德有扎实学识提升专业素养做学生学习引路人有仁爱之心用爱培育爱激发爱、传播爱,做成长守护者深化四位一体长效机制建设教育常态化常态施教每学期集中开展

1次

师德师风专题教育,全年师德教育不低于

12学时宣传品牌化品牌示范打造师德品牌,讲好师德故事,持续选树先进典型考核科学化精准评价完善量化考核指标,强化考核结果刚性运用

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