2025湖南师大附中高一入学语文分班考试真题含答案

-2025湖南师大附中高一入学语文分班考试真题含答案考试时间：120分钟满分：150分一、基础知识（共25分）(1)下列加粗字读音完全正确的一项是A.鞭笞（chī）莘莘（shēn）学子B.刚愎（bì）自用褫（chǐ）夺C.脊（jǐ）梁倒（dào）背如流D.炽（zhì）热风靡（mǐ）一时答案：B解析：A项“笞”读音为“chī”，“莘莘”读音为“shēnshēn”；B项全正确；C项“脊”读音为“jǐ”，“倒”读音为“dǎo”；D项“炽”读音为“chì”，“风靡”读音为“mǐ”。(2)下列各项中，没有错别字的一项是A.委曲求全大相径庭B.首当其冲不刊之论C.一语道破顾名思义D.众所周知画地为牢答案：B解析：A项中“委曲”应为“委屈”；B项全正确；C项中“一语道破”应为“一语道破”无误，但“顾名思义”正确；D项中“画地为牢”正确。(3)依次填入下列横线处的词语，最恰当的一项是他性格________，从不轻易向别人低头。在面对困难时，他总是________，迎难而上。A.刚柔并济屈节B.刚愎自用坚韧C.高瞻远瞩勇往直前D.侃侃而谈奋发图强答案：B解析：第一空应体现性格固执，“刚愎自用”符合此意；第二空强调迎难而上，“坚韧”正确。因此B项最恰当。(4)下列对划线的成语使用不当的一项是A.他在这次考试中首当其冲，取得了第一名。B.虽然这道题看起来很难，但经过思考后，我竟觉得差强人意。C.这座建筑美轮美奂，令人赞叹不已。D.战争的爆发，使得这个国家的局势瞬息万变，令人难以捉摸。答案：A解析：“首当其冲”原指最先受到攻击或遭遇灾难，用在此处不当，A项错误。(5)下列各句中，没有语病的一项是A.由于他的努力，使他最终获得了冠军。B.我们不但要学习书本知识，而且要注重实践。C.为了提高成绩，他每天都在努力学习。D.她是全班中最有才华的一个人。答案：B解析：A项存在主语残缺，“使”字句需去掉“由于”或“使”；B项正确；C项“为了”后缺宾语；D项“全班中最有才华的一个人”成分赘余。(6)莘莘学子代表的是______。答案：众多学生解析：“莘莘”形容众多，常用于“莘莘学子”这一固定搭配，表示众多的学生。(7)填入横线处的成语最恰当的一项是：他虽然在比赛中失利，但______。A.无计可施B.无动于衷C.无愧于心D.无所适从答案：C解析：此句强调内心的坦然，与“无愧于心”相符，C项正确。(8)选出下列句子中属于比喻的一项是A.他像一只狮子，英勇无畏。B.他们是朋友，也是战友。C.时间如流水般逝去。D.每个人都应该有自己的理想。答案：A解析：A项将“他”比作“狮子”，是比喻；B项为并列关系；C项为暗喻；D项为陈述句。(9)下列句子中加粗词语使用得体的一项是A.您的发言真是高谈阔论，令人佩服。B.请不吝赐教，多多指教。C.本人不胜荣幸，能参加这次活动。D.打扰您了，不厌其烦，谢谢。答案：B解析：B项“不吝赐教”用于请求他人指导，是谦敬辞，得体；A项“高谈阔论”贬义；C项“不胜荣幸”通常用于接受荣誉或礼物；D项“不厌其烦”多用于客观描述他人态度。(10)填空：古代科举考试中，殿试最高名次为______。答案：状元解析：古代科举考试中，殿试第一名称为“状元”，是最高名次。二、现代文阅读（共35分）（一）阅读下面的文字，完成(11)-(14)题。【文本内容】在一片遥远的山林中，有一座被岁月遗忘的亭子。它静静地伫立于古树之间，仿佛一位沉默的守护者。岁月悠悠，亭子见证了无数四季更替。春天，花开满径；夏天，蝉鸣声声；秋天，叶落满坡；冬天，白雪皑皑。然而，这座亭子并非只会静静地守护，它也承载着无数人的故事。有人在此驻足，有人在此告别，有人在此许下心愿，有人在此重逢。亭子像一个无声的见证者，记录下每一个悄然发生的瞬间。它不言语，却最能打动人心。(11)本文主要通过什么方式来抒发情感？A.借景抒情B.直抒胸臆C.用典抒情D.借事抒情答案：A解析：本文以亭子和四季变化为背景，通过景物描写传达情感，属于借景抒情。(12)本文中，“它不言语，却最能打动人心”这句话的作用是？A.点明中心B.前后呼应C.画龙点睛D.总结全文答案：C解析：“它不言语，却最能打动人心”概括了全文主旨，起到了画龙点睛的作用。(13)下列对“见证者的沉默”理解正确的一项是？A.亭子因沉默而显得无趣B.亭子因沉默而成为连接人与人之间的桥梁C.亭子的沉默象征着一种无私的关怀D.亭子的沉默意味着它从未改变答案：C解析：“见证者的沉默”象征着亭子对周围人的默默关怀，虽不言语，却给予情感上的共鸣。(14)文中“有人在此驻足，有人在此告别，有人在此许下心愿，有人在此重逢”这句话主要表达了什么？A.亭子的结构特点B.亭子的宁静氛围C.亭子作为人们情感寄托的地方D.亭子的地理特点答案：C解析：这句话通过列举不同人的行为，突出亭子在人们情感中的重要作用，表达了它作为情感寄托的象征意义。（二）阅读下面的文字，完成(15)-(17)题。【文本内容】一滴水，从山顶滑落，历经千山万水，终归大海。沿途，它从未停歇，也从未迷失。它见过风吹草动，也见过烈日炙烤；它遇见过悬崖峭壁，也遇见过碧波荡漾。几经波折，终于融入了那博大而深邃的怀抱。生命中的我们，不也都像这滴水一般，只有在不断地奔流中，才能找到自己的方向。(15)本文的主旨是？A.强调努力和坚持的重要性B.描述一滴水的旅程C.阐述大海的博大D.表达对自然的赞美答案：A解析：本文通过一滴水的比喻，强调生命中的坚持与努力，主旨为A。(16)下列对“一滴水，从山顶滑落，历经千山万水，终归大海”的理解正确的一项是？A.强调水的流动性B.借水喻人，指人生道路的漫长C.描绘自然风景D.反映水的自然循环答案：B解析：本句借一滴水比喻人生，强调生命的旅程虽漫长但终有归宿，属比喻用法。(17)下列词语中，“博大”一词的含义在文中体现的是？A.大量的水源B.海洋蕴含丰富的生命C.海洋的广阔与包容D.大海中的波涛汹涌答案：C解析：“博大”在文中指大海的广阔与包容，象征生命的归宿与接纳。三、古诗文阅读（共30分）（一）文言文阅读阅读下面的文言文，完成(18)-(21)题。【原文内容】《论语·学而》中有一句话：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”子曰：“礼之用，和为贵。先王之道，斯为美；小大由之，斯以为孝乎！”子夏曰：“贤贤易色，事父母能竭其力，事君能致其身，与朋友交言而有信，临之以庄，不忽于人。”(18)下列句子中，加粗字词的解释正确的一项是A.省：省略B.忠：忠诚C.由：由于D.致：到达答案：B解析：“忠”在文中意为“尽心尽力”，故B项正确。(19)“先王之道，斯为美”中“斯”的含义是？A.这B.那C.那些D.所有答案：A解析：引申为“这”，表示前文所述的“礼之用，和为贵”这一理念为美。(20)下列对文言句式的判断正确的一项是A.“礼之用，和为贵”是判断句B.“傳不習乎？”是宾语前置C.“事君能致其身”是状语后置D.“临之以庄”是状语前置答案：A解析：A项属于判断句；B项“乎”是疑问语气词；C项“能致其身”是状中结构；D项“临之以庄”为状语后置结构。(21)本文主要表达的思想是？A.做人要懂得反省B.礼仪的重要性C.做人要贴切地完成职责D.仁爱是道德的最高境界答案：B解析：本文通过引用《论语》中的话，强调“礼”在治理国家和人际关系中的作用。（二）古诗词鉴赏阅读下面这首诗词，完成(22)-(23)题。【诗词内容】《登高》风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。万里悲秋常作客，百年多病独登台。艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯。(22)下列对这首诗的理解分析正确的一项是A.诗中运用了比喻手法描写秋景B.“萧萧下”描绘出一种悠远的景象C.“不尽长江滚滚来”表达了诗人对前路的迷茫D.诗中“独”字体现诗人孤独的心情答案：D解析：“独”字在诗中体现诗人在人生困顿中独自登台的孤独感，D项正确。(23)下列对“繁霜鬓”一词赏析恰当的一项是A.“繁”字带有生命力，表现出诗人晚年虽白发但仍充满活力B.“繁霜鬓”描写出诗人年老体衰的现实状况C.“繁”字有强调之意，暗示时光流逝之快D.“繁霜鬓”表达出诗人对人生的无奈答案：C解析：“繁”字有强调之意，突出时光流逝之快，与“百年多病”相呼应。四、写作（共60分）(24)根据要求完成写作。（60分）要求：自选角度，自拟标题；内容充实，感情真挚；不少于700字；不得抄袭，不得出现真实姓名和校名。答案：标题：一滴水的旅程一滴水，从山顶滑落，历经千山万水，终归大海。这旅程并不只是物理上的移动，更是心灵上的一次洗礼。从高山之巅到大海之底，一路上它见到了许多景色，也经历了许多不测。它曾被风吹得飞舞，也曾被阳光照得明亮；它曾被悬崖阻挡，也曾被溪流助跑。它从不说话，却一直在感受；它从不迷惘，却一直在奔跑。一路上，它遇见过许多朋友。有的朋友是石头，是山，是大树。它们虽然不起眼，却给予它力量，让它相信自己能够走到更远的地方。它也曾经孤独，曾经渺小，但从未放弃。每一步都因坚持而坚定，每一滴水都因勇敢而清澈。它的旅程是热闹的，也是寂静的；是艰难的，也是美丽的。当它终于抵达大海时，不再是那一滴水，而是海洋中的一部分。它明白了：只有不断努力，不断向前，才能找到属于自己的归宿。在这片浩瀚的江海中，每一滴水都承载着自己的故事，每一次流动都是一次成长。我们的生命，何尝不