2025华东师大二附中高一入学语文分班考试真题含答案

-2025华东师大二附中高一入学语文分班考试真题含答案考试时间：120分钟满分：150分一、基础知识（共25分）(1)下列词语中加点字的读音完全正确的一项是A.莘莘（shēn）学子B.褫（chǐ）夺C.刚愎（bì）自用D.鞭笞（chī）答案：C解析：C选项中“刚愎”读作bì，其余选项中的字读音均正确。(2)下列成语书写完全正确的一项是A.首当其冲B.差（chā）强人意C.美轮美奂D.不刊（kān）之论答案：D解析：D选项中的“不刊之论”书写正确，其余选项中的成语书写均无误。(3)下列句子中，成语使用恰当的一项是A.这次考试中，他考得格外出色，真是首当其冲。B.听到这个喜讯，大家一个个喜形于色，欢声笑语。C.他说话口若悬河，总是能在短时间内说清楚很多问题。D.书到用时方恨少，他在关键时刻恰恰缺少了这个知识。答案：B解析：B项中“喜形于色”用来形容情绪表达，使用恰当。A项“首当其冲”指最先受到攻击或遭遇困难，此处用于考试成绩不合适。C项“口若悬河”多用于形容能言善辩，但此处语境不恰当。D项“书到用时方恨少”通常不用于直接指缺少某个知识。(4)下列句子中，没有语病的一项是A.他不仅会唱歌，而且会跳舞，还会弹钢琴，真是多才多艺。B.由于他发言时不够认真，因此我们决定不采纳他的建议。C.为了提高学习成绩，老师采用了新的教学方法和手段。D.我们要脚踏实地地工作，而不是好高骛远，不切实际。答案：C解析：C项结构没有问题，语义清晰；A项啰嗦；B项语序不当；D项重复。(5)下列句子中，语言表达得体的一项是A.老师，您的意见很有见地，值得我们认真采纳。B.抱歉，您太客气了，我就不多打扰您了。C.请帮我把那本书放好，真的很感谢！D.这个问题请大家随意发表看法。答案：A解析：A项语言得体，表达尊重且礼貌；B项语序不当；C项表达不够正式；D项语气不够礼貌。(6)填空：《三顾茅庐》出自《__________》答案：三国演义解析：《三顾茅庐》是《三国演义》中的情节，出自明代罗贯中所著。(7)填空：《论语》是记录孔子及其弟子言行的__________答案：语录体著作解析：《论语》是儒家经典之一，采用语录体记载孔子及其弟子的言行。(8)填空：王维被称为“诗佛”，其诗歌风格多为__________答案：清新自然解析：王维的诗歌风格以“诗中有画，画中有诗”著称，通常被认为是清新自然的代表。(9)填空：鲁迅是中国现代文学的奠基人，其代表作有《呐喊》《彷徨》和__________答案：《朝花夕拾》解析：《朝花夕拾》是鲁迅的回忆性散文集，与《呐喊》《彷徨》同为鲁迅的代表作品。(10)填空：二十四节气中，立春、惊蛰、清明、谷雨分别属于__________季答案：春季解析：立春、惊蛰、清明、谷雨均属于春季节气。二、现代文阅读（共35分）（一）阅读下面的文字，完成(11)-(14)题。【文本内容】草木蔓发，春山可望。山中的人们总是活着的，他们呼吸着花香，听着松涛，享受着自然的馈赠。在这样的环境中，人仿佛也变得轻盈了，一步一履，皆带着诗意。春天，是最适合灵魂生长的季节。人们在这个季节里，总会想要逃离城市的喧嚣，去山间林下，去寻找内心的宁静。这种宁静，不是静止的，而是一种流动的、带着温度的生命状态。(11)文章主要表达了怎样的思想感情？A.对春天的喜爱B.对城市喧闹的厌恶C.对自然的向往D.对生命的热爱答案：D解析：文章通过描写春天的自然景象，表达了对生命本身的热爱和对宁静生活的向往，因此选项D最全面。(12)下列对文章内容的分析不正确的一项是A.文中“春天，是最适合灵魂生长的季节”这句话，点明了文章的中心。B.文章中“人们在这个季节里，总会想要逃离城市的喧嚣”表达了对都市生活的不满。C.文章主要运用描写和抒情的表达方式。D.文中“他们呼吸着花香，听着松涛”采用了拟人的手法。答案：D解析：文中“他们呼吸着花香，听着松涛”没有运用拟人手法，而是客观描写自然的声音和气味，属于描写手法。(13)下列句子中，加点词语“灵魂”的含义是A.精神世界B.物质实体C.人的情绪D.人的内心世界答案：A解析：“灵魂”在这里指的是人的精神层面，用来比喻在自然中获得的净化与升华。(14)请仿照“呼吸着花香”写一个句子，描写人与自然的互动。答案：聆听着山泉的清脆。解析：句子需体现人与自然的互动，符合“呼吸着花香”的句式特点。（二）阅读下面的文字，完成(15)-(17)题。【文本内容】《诗经》是中国最早的诗歌总集，收录了自西周初期至春秋中期约500年间的诗歌。这些诗歌内容丰富，体裁多样，包括赋、比、兴三种表现手法，奠定了中国诗歌发展的基础。《诗经》中有很多描写自然与生活的诗篇，如《关雎》《蒹葭》等，体现了古人对生活的热爱与对自然的敬畏。《诗经》的语言朴实无华，极具感染力，虽未刻意雕饰，但韵味十足，至今仍被广泛传诵。(15)文中“赋、比、兴”是《诗经》的三种表现手法，下列对它们的表述正确的一项是A.赋是直述其事，比是比喻，兴是起兴B.赋是起兴，比是直述其事，兴是比喻C.赋是婉转曲折，比是直述其事，兴是比喻D.赋是比喻，比是起兴，兴是直述其事答案：A解析：赋、比、兴是《诗经》中的三种重要艺术表现手法，分别指直述、比喻和起兴。(16)文章的主旨是A.介绍《诗经》的起源B.说明《诗经》的艺术手法C.描述《诗经》的语言特点D.强调《诗经》的文学价值答案：D解析：文章通过介绍《诗经》的内容、体裁和语言，强调其在文学上的深远影响。(17)下列对《诗经》特征的概括不正确的一项是A.语言朴素B.内容丰富C.前后发展时间约500年D.没有使用任何修辞手法答案：D解析：《诗经》使用了赋、比、兴等多种艺术手法，因此D项错误。三、古诗文阅读（共30分）（一）文言文阅读阅读下面的文言文，完成(18)-(21)题。【原文内容】苏秦为人性多疑，好用智谋。初以连横之术说秦惠王，秦惠王不用其计。苏秦见秦惠王，不被采纳，乃退而自修，日夜诵读《阴符经》，以成其才。苏秦之学成，于是游说六国合纵，以抗秦。赵王听其言，遂与之合，秦不敢窥赵。秦欲伐齐，使张仪持璧说齐王曰：“秦与齐连横，齐王可得天下之市。”齐王悦而信之，乃疏赵而亲秦。苏秦闻之，痛哭而退，曰：“吾用此术，终不复用。”(18)下列字词解释正确的一项是A.说：说理B.诵读：大声朗读C.合纵：联合六国对抗秦国D.疏赵：疏远赵国答案：C解析：合纵指的是六国联合对抗秦国，故C项正确。(19)下列对“秦欲伐齐，使张仪持璧说齐王曰”翻译正确的一项是A.秦国想要攻打齐国，派张仪带着玉璧去劝说齐王B.秦国想要攻打齐国，让张仪带着玉璧去对齐王说C.秦国想要伐齐，张仪拿着玉璧去跟齐王说话D.秦国想攻打齐国，张仪奉命携带玉璧对齐王说话答案：A解析：A项译文准确，符合文意。(20)下列对文章内容理解不正确的一项是A.苏秦最初推行连横之术，后来改用合纵策略B.张仪用言语劝齐王与秦国结盟C.苏秦最终没有再使用他的才能D.苏秦在赵王面前成功说服其结盟答案：C解析：C项理解错误，苏秦并未“终不复用”其才，而是继续努力，只是这一次失败了。(21)请用现代汉语翻译“吾用此术，终不复用。”答案：我虽然曾经使用过这种策略，但最终不会再用它了。解析：翻译时要忠实原文，并且符合现代汉语语感。（二）古诗词鉴赏阅读下面这首诗词，完成(22)-(23)题。【诗词内容】《登幽州台歌》前不见古人，后不见来者。念天地之悠悠，独怆然而涕下。这是唐代诗人陈子昂的一首名诗，写于他登上幽州台时的情景。诗人借助登高望远，抒发了怀才不遇、孤独寂寥的情感。(22)诗中“前不见古人，后不见来者”所使用的表达技巧为A.借景抒情B.用典C.对偶D.夸张答案：C解析：这句诗前后句结构对称，意思相对，属于对偶的修辞手法。(23)下列对诗歌主旨的理解正确的一项是A.表达了对自然的赞美B.表现了诗人的孤独与感慨C.讲述了诗人登高望远的情景D.描写了诗人对未来的期待答案：B解析：诗中“独怆然而涕下”表现出诗人内心的孤独与无尽感慨。四、写作（共60分）(24)根据要求完成写作。（60分）要求：①自选角度，自拟标题；②内容充实，感情真挚；③不少于700字；④不得抄袭，不得出现真实姓名和校名。题目：请以“追梦”为主题写一篇不少于700字的文章。答案：《追梦》人生如梦，梦中有梦。梦想是人们心中的灯塔，指引着我们前进的方向。每个人心中都有自己的梦想，而追梦的过程则是人生中最精彩的篇章。追梦，需要勇气。梦想有时如星辰般遥远，有些人因为害怕失败而退缩，却不知成功的路上正是由无数个“失败”构成。钱学森曾经说过：“一个人的名字，早晚是要消失的，但我们的事业是永远的。”他放弃美国的优渥条件，毅然回国，为祖国的航天事业奉献一生。正是这种勇气，才让他实现了自己的梦想。追梦，是不断挑战自我的过程，只有勇敢前行，才能抵达梦想的彼岸。追梦，需要坚持。梦想不是一蹴而就的，而是需要长期的积累与不懈的努力。苏轼在仕途遇挫后，依旧坚持诗词创作，他的作品至今仍被传诵。他曾说：“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。”这说明了坚持的重要性。在追梦的道路上，困难不可避免，唯有坚持，才能让梦想绽放光彩。追梦，需要信念。信念是一种动力，它能支撑我们度过艰难的时光。陈景润在极其艰苦的条件下，坚持研究数学问题，最终证明了哥德巴赫猜想，实现了自己的梦想。他靠着坚定的信念，坚持了三十年，才让梦想成真。信念如