吉林大学附中高一语文分班考试真题含答案

-吉林大学附中高一语文分班考试真题含答案考试时间：120分钟满分：150分一、基础知识（共25分）(1)下列词语中加点字的读音完全正确的一项是A.羁绊（jī）狭隘（yì）B.谄媚（chǎn）突兀（wù）C.诓骗（kuāng）畸形（jī）D.舟楫（jí）欺诈（jī）答案：C解析：A项“狭隘”应读“ài”；B项“谄媚”应读“chǎn”；C项“诓骗”读“kuāng”，“畸形”读“jī”，正确；D项“欺诈”应读“zhà”。(2)下列成语使用正确的一项是A.这篇文章观点新颖，令人耳目一新，真是不刊之论。B.他总是首当其冲地为别人着想，是个乐于助人的好同事。C.文艺汇演上，节目精彩纷呈，真是美轮美奂。D.她虽然学习成绩优异，但对人处事却显得浮光掠影。答案：C解析：A项“不刊之论”指不可修改的言论，用于形容文章不恰当；B项“首当其冲”指最先受到攻击，用于为别人着想不当；C项“美轮美奂”用于形容建筑或装饰等，用来形容文艺节目恰当；D项“浮光掠影”指印象不深刻，不能形容处事态度。(3)下列句子中，没有语病的一项是A.由于气候突变，致使农作物减产。B.每个学生都必须按要求完成练习题。C.在这次比赛中，他得到了第一名、二等奖等荣誉。D.我们要克服不足，大力发扬优点。答案：B解析：A项搭配不当，“气候突变”不能作“致使”的主语；B项无语病；C项“第一名、二等奖”并列不当；D项“发扬优点”搭配不当，应为“发扬优点、克服不足”。(4)下列说法中，对文学文化常识理解正确的一项是A.《诗经》是中国最早的诗歌总集，收录了从周初到汉初的诗歌。B.茅盾的《子夜》是中国现代文学史上第一部现实主义长篇小说。C.“鸿雁”在古诗词中常用来象征思乡、念亲。D.古代的“陛下”是对皇帝的尊称，也可以用于皇后。答案：C解析：A项《诗经》收录的是从西周初年到春秋中叶的诗歌；B项《子夜》是茅盾的代表作，但并非第一部现实主义长篇小说；C项“鸿雁”常象征思乡、念亲，正确；D项“陛下”是皇帝的尊称，不可用于皇后。(5)请选出下列不属于散文的一组是A.《荷塘月色》《背影》B.《记金华的双龙洞》《我的叔叔于勒》C.《藤野先生》《范进中举》D.《孔乙己》《故乡》答案：B解析：A项均为散文；B项《我的叔叔于勒》是小说；C项《范进中举》是小说；D项均为散文。(6)填空：“刚愎”一词中，“愎”的意思是____________。答案：固执解析：“愎”意为固执，引申为顽固。(7)填空：成语“登堂入室”的原意是____________。答案：比喻学问或技能由浅入深、由低到高达到很高的境界解析：该成语原指进入厅堂，最后进入内室，比喻成就逐渐提高。(8)填空：《论语》中“温故而知新”的下一句是____________。答案：可以为师矣解析：该句出自《论语·为政》，意思是复习旧知识从而获得新知识，就可以当老师了。(9)填空：《诗经》中的“赋、比、兴”被称为____________。答案：诗经六义解析：诗经的“赋、比、兴”是三种表现手法，合称“诗经六义”。(10)填空：我国古代科举制度中，乡试一般每____________年举行一次。答案：三解析：乡试每三年一次，称为大比。二、现代文阅读（共35分）（一）阅读下面的文字，完成(11)-(14)题。【文本内容】在我们的生活中，总有一些细小的瞬间，会让人感受到生命的温度。比如清晨的一杯热茶，黄昏中的一次问候，深夜陪伴的点点星光。这些看似平常的时刻，却蕴含着无尽的关怀和爱。人与人之间的关系，很多时候是通过这些细微之处建立起来的。一个微笑、一句关心的话，常常能融化冷漠的坚冰。而冷漠，往往是人际关系中最让人感到窒息的一种状态。冷漠不单是不说话，也不单是不关心，而是一种精神上的疏离。它让人和人之间仿佛隔着一层看不见的墙，彼此无法感受到对方的存在。如果我们在生活中多一份温暖，少一份冷漠，世界将更美好。我们每个人都应学会用一颗善良而开放的心去理解他人，关爱周围的一切。因为正是这些细微的温暖，构成了我们生活的美好。此外，情感的表达不仅是行为上的付出，更是心灵的共鸣。如果我们能够用心去感受他人的喜怒哀乐，就能在平凡中发现不平凡，在冷漠中找到温暖。生活不是静止的画卷，而是一段段流动的故事，情感才是串联这些故事的纽带。(11)本文的主旨是A.赞美生活中的细微温暖B.批判现代社会的冷漠现象C.强调情感对人际关系的重要性D.倡导更多地帮助他人答案：C解析：本文通过描述生活中的温暖瞬间与冷漠对比，强调情感对人际关系的作用，因此主旨是C。(12)以下哪项不是文中用来表现温暖的方式？A.清晨的一杯热茶B.深夜陪伴的点点星光C.一句关心的话D.不屑一顾的态度答案：D解析：D项“不屑一顾的态度”属于冷漠的表现，不是文中用来表现温暖的方式。(13)作者认为“冷漠”最严重的表现是A.不说话B.不关心C.精神上的疏离D.称呼不当答案：C解析：文中明确指出“冷漠……是一种精神上的疏离”，因此C项正确。(14)以下对文中修辞手法的分析不正确的一项是A.比喻：把生活比作画卷B.对偶：描绘温暖和冷漠C.排比：列举温暖的表现D.拟人：赋予星光人格答案：B解析：文中没有使用对偶，而是通过对比“温暖”和“冷漠”来突出主题。（二）阅读下面的文字，完成(15)-(17)题。【文本内容】鲁迅先生的笔是锋利的，带来了对社会的深刻批判，也点燃了人们心中的希望之火。他用文字揭露黑暗，唤醒沉睡的民众，他的思想如同一盏明灯，在历史的长河中熠熠生辉。在他的作品中，《阿Q正传》是最具代表性的一部。这部作品通过一个精神胜利法的人物形象，揭示了旧中国社会底层民众的麻木与愚昧。而《狂人日记》则作为中国现代文学史上第一部白话小说，以其独特的形式和内容，标志着中国文学历史上的一个新时代。鲁迅先生不仅是一位作家，更是一位思想家。他对国民性的深刻剖析，对旧社会制度的批判，都体现出他高度的思想价值和文学成就。(15)文中“他的思想如同一盏明灯”这句话的作用是A.总结全文B.点明中心C.增强感染力D.引出下文答案：D解析：这句话是对鲁迅思想的高度评价，为下文具体分析其作品和思想做铺垫，作用是引出下文。(16)下列对“精神胜利法”理解正确的一项是A.是一种社会制度B.是一种性格特点C.是一种生活方式D.是一种思想观念答案：B解析：“精神胜利法”是一种心理行为，表现为通过自我安慰来逃避现实，是一种性格特点。(17)文中提到的《狂人日记》属于哪种体裁？A.小说B.诗歌C.散文D.戏剧答案：A解析：《狂人日记》是鲁迅创作的第一篇白话小说，故属于小说体裁。三、古诗文阅读（共30分）（一）文言文阅读阅读下面的文言文，完成(18)-(21)题。【原文内容】子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”子曰：“温故而知新，可以为师矣。”子曰：“学而不思则罔；思而不学则殆。”(18)下列句子中，加点字意思相同的一项是A.时习之时而兴B.说乎说理C.亦乐乎尽其所乐D.不亦君子乎有君子之风答案：A解析：A项中“时”都表示“时常”；B项“说”分别为“愉快”和“讲述”；C项“乐”分别为“快乐”和“喜好”；D项“君子”分别为“君子”和“有德之人”。(19)选出下面句子中没有使用宾语前置的一项是A.不亦说乎B.不亦乐乎C.不亦君子乎D.传不习乎答案：D解析：D项“传不习乎”使用了宾语前置；A、B、C项都为省略句，没有宾语前置。(20)下列对文言句式判断正确的一项是A.“人不知而不愠”是判断句B.“学而不思则罔”是省略句C.“温故而知新”是倒装句D.“吾日三省吾身”是状语后置句答案：A解析：A项是判断句，“……不亦……乎？”是判断句的特殊形式；B项是陈述句；C项是并列句；D项是状语后置句。(21)下列句子中，不能翻译为“也还可以”的一项是A.不亦说乎B.不亦乐乎C.不亦君子乎D.传不习乎答案：D解析：D项翻译为“学习了却不复习”，而其他三项都可翻译为“也还可以”。（二）古诗词鉴赏阅读下面这首诗词，完成(22)-(23)题。【诗词内容】《登高》风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。万里悲秋常作客，百年多病独登台。艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯。(22)下列对这首诗的理解不正确的一项是A.诗中“登高”是标题，点明了写作背景。B.“无边落木萧萧下”描写的是落叶之景，渲染了略带悲凉的氛围。C.首联描绘自然景色，次联由景入情，抒发诗人的情感。D.诗人借景抒情，表达出自己的孤独与无助。答案：C解析：C项错误，首联为景，颔联与颈联为抒情内容，而不是由景入情。(23)诗中哪一个词最能概括诗人的思想感情？A.风急B.萧萧C.潦倒D.悲秋答案：D解析：“悲秋”是整首诗的情感基调，也集中体现了诗人此时的孤独、无助与对人生无常的感慨。四、写作（共60分）(24)根据要求完成写作。（60分）要求：自选角度，自拟标题；内容充实，感情真挚；不少于700字；不得抄袭，不得出现真实姓名和校名。答案：【作文题目】心灵的灯塔人生中，总有那么一些人，像一盏灯火，照亮我们前行的路。在我们的成长过程中，有些人可能只是短暂地出现在生命中，但他们给予的温暖和力量却足以成为我们心中永远不灭的灯塔。小时候，我常常独自一人在小区的巷子里玩耍。那时，我性格孤僻，不太愿意与人交流。直到有一天，我遇见了邻居张阿姨。她每天都会在黄昏时分坐在门前，看着我玩耍，有时还会给我一根糖。我开始觉得她是一个温柔的人。后来，因为一次意外，我摔倒了，张阿姨毫不犹豫地帮我擦去眼泪，并鼓励我说：“别怕，跌倒了再爬起来就好。”这句话如同一记温暖的阳光，照进了我原本冰冷的心灵。随着年龄的增长，我逐渐明白，那些在关键时刻给予我们鼓励、支持的人，才是真正让我们能够继续前行的力量。张阿姨的温暖不是一时的施舍，而是一份真诚的关心，她让我明白了人与人之间可以如此亲密，可以如此温暖。在我的人生旅途中，还有许多人像张阿姨一样，成为我的心灵灯塔。比如，我的语文老师，他总是耐心地回答我的问题，在我感到迷茫时给予我方向。我也曾在一次演讲比赛前，因紧张而不敢上台，是他不断鼓励我、帮助我训练，最终让我在比赛中取得好成绩。这些经历让我明白，真正能够成为我们心灵灯塔的人，不是随随便便的。他们必须在我们困难时伸出援手，在我们迷茫时给予指导。灯塔不仅