2026年成都石室锦城初一入学语文分班考试真题含答案

-2026年成都石室锦城初一入学语文分班考试真题含答案考试时间：90分钟满分：100分一、选择题（本大题共20小题，每小题1分，共20分）本部分每题只有一个正确答案，请将正确答案的字母填在题后括号内。(1)与“差”读音相同但意思不同的词语是：A.差错B.差异C.差不多D.差价答案：D解析：D项“差价”中的“差”读作chā，意思是价格差异；其他选项“差”读作chà，意思是错误或不好的。(2)下列词语中，感情色彩为褒义的是：A.漠视B.精巧C.阴谋D.糟糕答案：B解析：“精巧”是褒义词，意思是精细巧妙，其他三项都是贬义词。(3)下列词语中，与“安静”意思最接近的是：A.热闹B.宁静C.轻松D.快乐答案：B解析：“宁静”和“安静”都表示没有喧闹，意思相近。(4)下列句子中，没有语病的是：A.他昨天去的学校。B.我和他都喜欢踢足球。C.那本书是我昨天买的。D.很多同学都参加了这次活动。答案：B解析：A项“去的”搭配不当，“的”不能修饰“去”；B项句子结构完整、无语病；C项“了”使用不当；D项“很多”与“同学”搭配合理。(5)与“《静夜思》”作者相同的是：A.《春晓》B.《咏柳》C.《登鹳雀楼》D.《游子吟》答案：A解析：李白是《静夜思》和《春晓》的作者，其他三项作者分别是孟浩然、贺知章、杜甫。(6)下列句子中，使用的修辞手法是比喻的是：A.小明像一只小猫一样灵活。B.风是一位神奇的画家，把树叶染成了金黄。C.心灵是一块空地，你种下什么，收获的就是什么。D.江水哗啦啦地流动。答案：A解析：比喻是通过“像……一样”来比拟，A项是比喻；B项是拟人；C项是引用；D项是拟声词。(7)下列句子中，关联词使用正确的是：A.因为跑步比赛，所以他很兴奋。B.他不是因为太累，而是因为太想睡所以放弃了比赛。C.虽然他跑步快，但是他的耐力差。D.无论他怎样努力，却还是没拿到第一名。答案：C解析：C项“虽然……但是……”是正确的转折关系；A项缺少“因为”和“所以”的连接；B项有两个“因为”导致句意重复；D项“无论……却……”搭配不当。(8)“模”在“模棱两可”中读作：A.móB.móC.múD.mò答案：B解析：“模棱两可”中的“模”读作mó，表示模糊。(9)下列诗句中，描写春天景色的是：A.白日依山尽，黄河入海流。B.接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。C.春眠不觉晓，处处闻啼鸟。D.千山鸟飞绝，万径人踪灭。答案：C解析：C项出自《春晓》，描写春天的早晨；A项出自《登鹳雀楼》；B项出自《晓出净慈寺送林子方》；D项出自《江雪》，描写冬天景色。(10)下面句子中，属于反问句的是：A.他今天病得厉害。B.你喜欢什么书？C.难道你不知道这是错的吗？D.你的成绩不错。答案：C解析：反问句是用疑问形式表达确定的意思，如“难道……吗？”结构。(11)下列句子中，没有使用夸张手法的是：A.他跑得比风还快。B.这本书写了整整三页。C.天下没有不透风的墙。D.他笑得像朵花。答案：B解析：A、C、D项都属于夸张手法；B项是事实陈述，没有夸张。(12)下列作家中，不属于唐代的是：A.李白B.杜甫C.白居易D.鲁迅答案：D解析：鲁迅是现代作家，不属于唐代；A、B、C都是唐代诗人。(13)“二十四节气”中，表示春季最后一个节气的是：A.立春B.春分C.谷雨D.芒种答案：C解析：春季最后一个节气是谷雨；立春是春季第一个节气；春分是春季中间节气；芒种是夏季节气。(14)下列句子中，属于条件关系的是：A.如果他认真听讲，就会考好。B.他昨天去了学校，今天没来。C.这本书是爸爸送我的。D.天气晴朗，我们出去玩。答案：A解析：条件关系用“如果……就……”表示，A项正确；B项是并列关系；C项是因果关系；D项是并列关系。(15)下列句子中，标点使用错误的是：A.他喜欢读书，而且善于思考。B.今天天气真好，我们去公园吧。C.老师说：“我们要努力学习。”D.看！那边有一只小猫在跑。答案：B解析：B项中“今天天气真好”后面不能用逗号，应使用句号或感叹号。(16)下列句子中，词语感情色彩为贬义的：A.他的想法很聪明。B.他总是喜欢讽刺别人。C.她是一个很害羞的女孩。D.他的成绩很好。答案：B解析：B项“讽刺”是贬义词；其他三项都是中性词或褒义词。(17)下列句子中，属于并列关系的是：A.因为下雨了，所以我们关了窗户。B.他既喜欢读书，也喜欢写作。C.虽然他很努力，但是成绩一般。D.如果你努力学习，就会成功。答案：B解析：B项“既……也……”表示并列；A项是因果关系；C项是转折关系；D项是条件关系。(18)下列诗句中，作者是杜甫的是：A.锄禾日当午，汗滴禾下土B.草木本有性，何求美人折C.夜来风雨声，花落知多少D.天街小雨润如酥，草色遥看近却无答案：C解析：C项出自《春晓》，作者是杜甫；A项出自《悯农》（其二），作者是李绅；B项出自《赠花卿》，作者是杜甫；D项出自《早春呈水部张十八员外》，作者是韩愈。(19)下面对诗句的理解不正确的一项是：A.“白日依山尽”描写的是太阳落山的景象。B.“儿童笑别长亭去”写的是离别的情景。C.“知有儿童挑促织”描写的是秋天的景象。D.“童孙未解供耕织”描写的是春天的劳动场景。答案：D解析：D项出自《四时田园杂兴》，描写的是夏季的劳动场景；C项出自《夜书所见》，描写的是秋景；A、B项描述正确。(20)下列词语中，“模”这个字的意思是“符合”的是：A.模范B.模拟C.模糊D.模特答案：A解析：“模范”中的“模”意思是“符合、仿效”；其他三项“模”不同。答案：解析：二、填空题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）(21)《咏柳》的作者是________。答案：贺知章解析：该诗作者是唐代诗人贺知章。(22)“异口同声”的意思是________。答案：大家说的不一样，声音却很一致解析：“异口同声”指大家说法不同，但声音一致。(23)“《村居》”的作者是________。答案：高鼎解析：高鼎是清代诗人，写有这首描写乡村生活的诗。(24)从“___________，明月何时照我还？”这句诗中，可以看出诗人思念家乡。答案：春风又绿江南岸解析：该句出自《泊船瓜洲》，表达了作者思念家乡的情感。(25)“清风明月本无价，__________”是古人赞美自然风景的诗句。答案：近水远山皆有情解析：这是对自然风景的赞美，意境优美。(26)“人心齐，__________”是说明团结的重要性。答案：泰山移解析：这句话强调了团结的力量。(27)“__________，只把春来报”是清代诗人郑燮的诗句。答案：嫩绿的枝条随风摇解析：这句话出自《咏柳》，表现春天的美好。(28)“莫愁前路无知己，__________”是唐代诗人高适的诗句。答案：天下谁人不识君解析：该句出自《别董大》，表达对友人的安慰。(29)《长歌行》中“少壮不努力，__________”的意思是年少时不应懒惰，否则年老时会懊悔。答案：老大徒伤悲解析：这句话表达了珍惜时光、努力学习的道理。(30)“青山依旧在，__________”出自明代杨慎的《临江仙》。答案：几度夕阳红解析：该句描绘了时间流逝，但山水依旧的意境。答案：解析：三、古诗词鉴赏（本大题共1题，共5分）阅读下面这首古诗，回答问题。【诗歌原文】(31)《江南春》千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。（1）下列哪一项是对“千里莺啼绿映红”的正确理解？A.写的是千里之外的莺声传过来B.描写春天鸟类的活动C.表现出江南春色的生机与美好D.表现出江南的水乡村落答案：C解析：该句描绘了春天的景色，有莺鸟和红花、绿树，表现出江南的春景之美。（2）这首诗的主题是：A.春天的美景B.南朝历史的变迁C.烟雨中的寺庙D.社会的和谐答案：B解析：这首诗通过描写江南春色来暗示南朝历史的兴衰。答案：解析：四、文言文阅读（本大题共1题，共10分）阅读下面的文言文，回答问题。【文言文原文】(32)《守株待兔》宋人有耕者，田中有株。兔走触株，折颈而死。因释其耒而守株，冀复得兔。兔不可复得，而身为宋国笑。（1）这个故事告诉我们一个什么道理？答案：做事不能死守经验，要灵活应变，要通过努力去实现目标解析：这则寓言讽刺了只期待不劳而获、不积极努力的人。（2）“因释其耒而守株”中的“因”意思是：A.因为B.因果C.所以D.于是答案：A解析：“因”在此句中表示原因，意思是“因为”。（3）“冀复得兔”中的“冀”意思是：A.希望B.留意C.期望D.思念答案：A解析：“冀”在文言中常表示希望，所以A项正确。答案：解析：五、现代文阅读（本大题共2篇，共20分）（一）阅读下面的文章，回答问题。（约10分）【文章一】(33)《一张纸条》一天，小明在教室里发现了一张写满字的纸条。他仔细地阅读了上面的内容，发现这是他最好的朋友小红留给他的。纸条上写：“今天我去了图书馆，发现了一本书，书页破损了，但内容很吸引人。我想借这本书，可是我不确定你有没有时间帮我。”（1）这篇文章的主要内容是？答案：小明发现了一张纸条，纸条上是小红借书的请求解析：文章重点描写的是小明发现纸条，并了解小红借书的事情。（2）“书页破损了”中的“了”表示什么？答案：状态的完成解析：“了”在这里表示状态已经发生变化，即书页已经破损。（3）“我不确定你有没有时间帮我”这句话表明了小红怎样的态度？答案：犹豫、不确定解析：小红没有直接表明她需要帮助，而是表达了自己的不确定。答案：解析：（二）阅读下面的文章，回答问题。（约10分）【文章二】(34)《植物的生长》植物种子从土壤中发芽，需要阳光、水分和温度。阳光是植物进行光合作用的重要条件。树木、花草等大多数植物都需要光照。如果长时间没有阳光，植物会停止生长，甚至死亡。所以，我们在种植植物的时候，都要注意提供足够的阳光。（1）这篇文章的说明对象是：答案：植物的生长解析：文章围绕植物生长所需的条件展开说明。（2）文章主要使用的说明方法是：A.举例说明B.列数字说明C.比喻说明D.作比较说明答案：A解析：文章通过举例（树木、花草等）说明植物都需要阳光。（3）“如果长时间没有阳光，植物会停止生长，甚至死亡”这句话的结构是：A.因果关系B.条件关系C.转折关系D.并列关系答案：B解析：该句中的“如果”表示条件关系。答案：解析：六、写作（本大题共1题，共25分）(35)题目：我的第一次尝试要求：1.文体不限（诗歌除外）2.字数400-600字3.内容具体、感情真挚4.不得抄袭答案：我的第一次尝试在我十岁那年，我鼓起勇气报名参加了学校的科学小制作比赛。我选择做一个简单的自行车模型，这是我第一次尝试动手做一个复杂的物品。为了完成这个项目，我查阅了很多资料，找来了木板、螺丝、轴承等材料。刚开始的时候，我觉得很简单，只要把零件拼在一起就可以了。可当真正动手做的时候，才发现并不容易。车轮总是不稳，链条总是掉下来，我甚至一度想放弃。但是，我告诉自己：“一定要坚持下去！”在妈妈的帮助下，我重新调整了结构，仔细安装每一个部件。经过几天的努力，我的自行车模型终于完成