2025-2026学年海南省儋州市初中政治七年级期末下册点睛提升黑金试题（详细参考解析）

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 初中政治七年级期末下册试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（第I卷）(满分:100分时间:120分钟)一、选择题

1、进入青春期后，许多同学都遇到了一些问题。例如：唱歌的声音变了；脸上长了一些青春，心里很烦……下面对于青春期的理解正确的是（）A．青春期是人生发展的一个起始的阶段B．青春期是人生发展的关键期，又被称为第二高峰期C．进入青春期后，人只有心理会发生变化D．青春期完成所有的学习的任务

2、一位学生平时喜欢喝酸奶，但是浓稠的酸奶很容易沾在盖子上，让她觉得很不方便。于是，她从雨伞的结构中得到启发，发明了一款免舔盖酸奶吸管，解决了困扰她的问题。这位同学的经历告诉我们（

）A．扬长避短，完善自我B．积极思考，勇于实践探索C．勇于突破自己的人才是最优秀的D．展示自己的兴趣爱好，与他人共同完成任务

3、独立意识是个体以“自我”为中心的。它表现为个体以“自我”为中心的信息持续克服环境对象的阻力或诱惑力的耐性。下列对青春期独立意识的说法不正确的是（

）A．步入青春期，我们的独立意识不断发展，对问题开始有更多的见解B．青春期青少年思维逐渐具有独立性，对未知的事物充满好奇C．思维的独立意味着一味追求独特，意味着不人云亦云D．思维的独立意味着有自己独到的见解，同时接纳他人合理、正确的意见

4、很多时候尤其是在社交场合，我们会因某个男士不讲“绅士风度”，或某个女士没有“淑女风范”而惊讶。产生这种心理的因素是（

）A．男女生理差异B．性别角色差异C．外在形象特征D．性别刻板印象

5、下列经典语句及其理解对应正确的是（

）序号语句理解①知之者，不如好之者；好之者，不如乐之者学习只要有乐趣就够了②役其所长，则事无废功；避其所短，则世无弃材矣做最好的自己，就要扬长避短③友直，友谅，友多闻，益矣广交朋友是有益的④学然后知不足，教然后知困学与教各行其是A．①B．②C．③D．④

6、小云和小磊是同桌，他们经常在一起讨论问题，放学一起回家。时间长了，两人产生了一种朦胧的感情，你认为他们应该（

）A．顺其自然，继续发展感情B．悬崖勒马，断绝关系，不再来往C．理智、慎重地对待，摒除杂念，正常交往D．走自己的路，让别人去说吧

7、下图漫画主要启示我们（

）

A．各类型的情绪丰富了我们生活B．人与人之间的情绪会相互感染C．适度的负面情绪有益身心健康D．要合理地调节情绪和表达情绪

8、为了治好“恐考症”，在老师的指导下，王刚一上考场就提醒自己：“我已经复习好几遍了，这次考试我一定能考好！”这种方法还真管用，几次下来，王刚彻底摆脱了考试恐惧心理。王刚这种调适自己情绪的方法是()A．放松训练法B．转移注意法C．合理宣泄法D．理性升华法

9、小王从小就认真做好自己分内的事，在家帮助父母做力所能及的事，在学校帮助同学，关爱班集体。这反映小王具备的情感是（

）A．正义感B．责任感C．信任感D．安全感

10、下面关于传递美好情感、止于至善的理解,正确的是

①要用自己的热情和行动来影响周围环境

②止于至善,我们应该有自己的格调,有自己的“至善”追求

③我们要积极行动起来,与人为善,传递正能量

④事不关己,高高挂起A．①②③B．①③④C．①②④D．①②③④

11、“浩大的世界,样样叫我们好惊奇,从来都兴高采烈,从来不淡漠....在人生的舞台上，青春的探索需要我们（

）

①树立青春理想

②规划青春路径

③思考自己如何走过青春之路

④尝试做更多事情A．①②③B．①②④C．①③④D．①②③④

12、他被称为“最好玩的大学微积分教授”，150名学生的课，会被300多人“争抢”。每天通过微博为全国学生答疑的他，其实双眼有超高度的近视，久看电脑、手机因而有视网膜脱落危险。他是“要为学生留下美好青春回忆”的浙江大学教师苏德矿。苏德矿老师的品格正是教师职业的诠释。可见，教师（

）

①是人类文明的传承者之一②肩负教书育人的神圣职责

③对人类文明做的贡献值得我们尊敬④都是学生的良师益友

A．①②④B．②③④C．①②③D．①②③④

13、“千人同心，则得千人之力；万人异心，则无一人之用。”这句名言告诉我们A．人多力量大，众人拾柴火焰高B．人心隔肚皮，防人之心不可无C．集体的力量源于成员共同的目标和团结协作D．集体的力量完全取决于成员数量的多少

14、“凡是你在的地方，我都在,我是法律，我保护你所有的生活!当你意识到法律其实就在身边，并运用法律来保护自己时，法律才有了意义!”对此，下列说法正确的有（

）

①我们的生活与法律息息相关

②法律是公民意志的体现

③有法律保护我们的生活，我们可以为所欲为

④运用法律保护自己,才彰显其存在的意义A．①②B．①④C．②③D．③④

15、某街道开展了“禁毒宣传进校园”活动，为学生讲解毒品的危害。同学们纷纷表示，要坚决向毒品说“不”。面向青少年开展此活动的原因是（

）A．社会保护是未成年人保护的第一阵地和基础B．确保未成年人远离毒品和杜绝不良习气影响C．未成年人辨别是非能力和自我控制能力不强D．政府应该加大禁毒宣传力度，守护生命健康

16、为表达全国各族人民对抗击新冠肺炎疫情斗争牺牲烈士和逝世同胞的深切哀悼，国务院决定，2020年4月4日举行全国性哀悼活动。在此期间，全国和驻外使领馆下半旗志哀，全国停止公共娱乐活动。4月4日10时起，全国人民默哀3分钟，汽车、火车、舰船鸣笛，防空警报鸣响。举行全国性哀悼活动（

）

①是对勇赴国难，死而后已的烈士最崇高的致敬，是对生命的最大尊重

②对逝世同胞的哀悼，体现了一个文明的温情、一个民族的良知、一个国家的态度

③让活着的我们体悟了疫情大考下的“精神洗礼”，是一堂最深刻的“生命公开课”

④以极其宏大威严的仪式感，对我们的悲恸进行引流，对我们心灵进行抚慰，为我们的前行注入了强大的精神力量A．①②③④B．②③④C．①②④D．①③④

17、卢梭说过，一切法律之中最重要的法律既不是铭刻在大理石上，也不是铭刻在铜表上，而是铭刻在公民们的内心里。而要做到这点，每个公民必须树立法律信仰，就是发自内心地

①学习法律

②尊崇法律

③遵守法律

④捍卫法律A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④

18、2016年夏季降水较多，许多地方发生洪涝灾害。作为中学生，洪水来了，下列自救方法中不可取的是()A．按预定路线向山坡、高地等处转移B．自身通过游泳转移C．爬上楼房高层、大树等处，等待救援D．利用船只、木排等做水上转移二、综合题

19、据调查，当前我国17岁以下的青少年儿童中，有3000万人受到各种心理健康问题困扰。这些心理健康问题的具体体现主要有：厌学甚至想退学辍学；有抑郁情绪甚至患抑郁症；网络成瘾等。有关专家指出，“少年儿童原本就是‘心理脆弱’人群，特别是当孩子进入青春期，也就进入了‘情绪的狂飙’期，容易导致心理问题。”如何积极行动，破解青少年儿童的心理健康问题，已成为当前的社会热点问题。

(1)请结合材料，运用所学知识，谈谈为什么进入青春期更容易导致心理问题。

(2)请给存在该问题的同龄人提几条可行性改善建议。

20、成长的力量【钟南山寄语】我们每个人都不会忘记，在我们过去的三个月里头，经历了一个非常不平凡的日子，正是因为我们国家和全世界，我们很多的人，奋力地开展防控工作，争取到了今天我们有这么一个平安的环境，安静的环境，能够好好的学习，这是很不容易的，有国才有家，有大集体，才有小集体，同学们要好好学习，天天向上，立下一个志，将来成为一个对社会有贡献的，能够为社会做出突出成绩的科技工作者、文化工作者、社会工作者、管理者，大家时时记住，我们每一个人心中除了有一个小我，还应该有大我。【李兰娟寄语】同学们，从你们的信件中，我感受到了你们朝气蓬勃、富有理想的精神面貌，你们在信中表示，希望以这些“最美逆行者”为榜样，好好学习，真是让人高兴欣慰。疫情就是课堂，奶奶希望你们学会敬畏生命、尊崇科学、砥砺品德，陶冶情操，刻苦学习，全面发展，在前进的道路上策马扬鞭，让自己成长为祖国未来发展的国之栋梁!愿你们青春正好、不负韶华，每个人都能成就梦想。孩子们加油!中国加油!

全国中小学生收到他们心目中的偶像钟南山、李兰娟院士寄语后，引起深刻反响和议论，请你参与并回答下列问题：

（1）根据钟院士的寄语，运用共奏和谐乐章有关知识，谈谈青少年如何处理好“小我”和“大我”的关系？

（2）根据李兰娟院士的寄语，运用有关知识，联系今后生活、学习，说说你会如何寻找成长的力量？

21、阅读材料，完成下列要求。材料一

党的二十大报告指出，“完善以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系。”以未成年人保护法为代表的与未年人健康成长相关的法律法规是中国特色社会主义法律体系的重要组成部分。材料二

“扫码入群、免费送游戏装备、刷单返利”……当前，针对青少年的网络诈骗时有发生。为进一步加强对未成年人的保护力度，我国最近又相继出台了《中华人民共和国反电信网络诈骗法》《关于规范网络直播打赏加强未成年人保护的意见》等法律文件，在全社会构建起了家庭、学校、社会、网络、政府、司法“六位一体”的未成年人保护工作新格局。

(1)结合上述材料，谈谈为什么国家要把特殊的保护送给少年的你？（至少从两个角度阐述）。材料三

青年兴则国家兴，