2027届湖北省宜昌县域高中协同发展共合体高一物理第一学期期中教学质量检测模拟试题含解析

2027届湖北省宜昌县域高中协同发展共合体高一物理第一学期期中教学质量检测模拟试题请考生注意：1．请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上，请用0．5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2．答题前，认真阅读答题纸上的《注意事项》，按规定答题。一、选择题（本题共12小题，每小题5分，共60分，在每小题给出的四个选项中，有的小题只有一个选项正确，有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分，选不全的得3分，有选错的或不答的得0分）1、关于速度和加速度，下列说法中错误的是（）A．物体的加速度不为零时，其速度可能为零B．物体的加速度为零时，其速度变化一定为零C．物体的加速度增大时，其速度可能减小D．物体的加速度减小时，其速度一定减小2、下列各组物理量中，全部是矢量的是（）A．路程、时间、力 B．初速度、位移、加速度C．位移、时间、加速度 D．位移、加速度、质量3、实际生活中常常利用如图所示的装置将重物吊到高处。现有一质量为M的同学欲将一质量也为M的重物吊起,已知绳子在水平天花板上的悬点与定滑轮固定点之间的距离为L,不计滑轮的大小、滑轮与绳的重力及滑轮受到的摩擦力。当该同学把重物缓慢拉升到最高点时,动滑轮与天花板间的距离为A．36LB．12L4、关于速度和加速度的关系，下列说法中正确的是（）A．速度变化得越大，加速度就越大B．速度变化得越快，加速度就越大C．加速度的方向保持不变，速度方向一定保持不变D．加速度的大小不断减小，速度也不断减小5、关于摩擦力，以下说法中正确的是()A．运动物体可能受到静摩擦力作用，但静止物体不可能受到滑动摩擦力作用B．摩擦力的存在依赖于正压力，其大小与正压力成正比C．摩擦力的方向一定与物体的运动方向相反D．有摩擦力作用的物体之间必定有弹力的作用6、一物体做直线运动，在t=5s内速度从v0=12m∕s，增加到v=18m∕s，通过的位移是x=70m，这个物体5s内的平均速度是()A．14m∕s B．15m∕s C．6m∕s D．无法确定7、如图所示，用水平方向的力F将质量为m的木块压在竖直的墙壁上，木块向下做匀速直线运动，木块与墙壁间动摩擦因数为μ，重力加速度为g，则物块受到的摩擦力大小为：A．μmg B．μF C．mg D．F8、科技馆中的一个展品如图所示，在较暗处有一个不断均匀滴水的水龙头，在一种特殊的间歇闪光灯的照射下，若调节间歇闪光时间间隔正好与水滴从A下落到B的时间相同，可以看到一种奇特的现象，水滴似乎不再下落，而是像固定在图中的A、B、C、D四个位置不动，对出现的这种现象，下列描述正确的是（g=10m/s2）（）A．水滴在下落过程中通过相邻两点之间的时间满足tB．间歇发光的间隔时间是2C．水滴在相邻两点之间的位移满足xD．水滴在各点速度之比满足v9、一个物体从静止开始做匀加速直线运动，物体在第一秒内位移为3m，则A．物体的加速度是3m／s2B．第三秒的末速度为18m／sC．第五秒内位移为27mD．物体在第五秒内的平均速度为1．5m／s10、如图所示，一辆正以初速度8m/s的速度沿直线行驶的汽车，突然以大小为1m/s2的加速度匀变速行驶，则汽车行驶了18m时的速度为（）A．8m/s B．2m/s C．10m/s D．14m/s11、历史上有些科学家曾把在相等位移内速度变化相等的单向直线运动称为“匀变速直线运动”（现称“另类匀变速直线运动”）“另类加速度”定义为A=v-v0x，其中v0和v分别表示某段位移x内的初速和末速.A＞0表示物体做加速运动，A＜0物示物体做减速运动.A．若A不变，则a也不变B．若A＞0且保持不变，则a逐渐变大C．若A不变，则物体在中间位置处速度为vD．若A不变，则物体在中间位置处速度为v12、力的合成和分解在生产生活中有着重要的作用，下列说法中正确的是A．两位同学提一桶水保持静止状态的时候，不管两个同学胳膊夹角多大，两个“提力”的合力不变B．高大的桥要建很长的引桥，减小斜面的倾角，是为了减小汽车重力沿桥面向下的分力，达到行车方便和安全的目的C．运动员做引体向上（缓慢上升）动作时，双臂张开很大的角度时要比双臂竖直平行时觉得手臂用力大，是因为张开时手臂产生的合力增大的缘故D．幼儿园的滑梯很陡，是为了增加小孩滑滑梯时受到的重力，使小孩下滑得更快二．填空题(每小题6分，共18分)13、在刚刚结束的安徽师范大学附属中学2019年教职工篮球联赛中，赛前热身时，队员们正在进行折返跑训练，假设皮皮志老师在进行折返跑时，从篮球场一端静止开始沿直线匀加速冲起来，之后再匀减速到达球场的另一端停下，已知匀加速直线运动的加速度大小是匀减速直线运动加速度大小2倍，总时间为18s，第3s初到第5s初内的位移为x1,倒数第二个3s内的位移为x2，则=__________14、如图所示，质量为m的物块在质量为M的木板上滑行，木板与地面间动摩擦因数为μ1，物块与木板间动摩擦因数为μ2，木板处于静止状态，重力加速度为g，则木块所受木板的摩擦力大小是_____，木板所受地面摩擦力的大小是_____。15、DIS的三大组成部分是为_____、为_____和为_____，用传感器可以测量变速直线运动的瞬时速度。三．计算题(22分)16、（12分）一物体以某一初速度在粗糙水平面上做匀减速直线运动，此物体在第一个2s内的位移为24m，第三个2s内经过的位移为8m，接着运动一段时间后停下来，求：(1)物体的加速度为多大？(2)物体一共运动了多长时间？17、（10分）如图所示，把一个直立于水平面上的边长为a的正方形匀质薄板ABCD绕C点翻转到对角线AC处于竖直位置，其重心位置升高了多少？

参考答案一、选择题（本题共12小题，每小题5分，共60分，在每小题给出的四个选项中，有的小题只有一个选项正确，有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分，选不全的得3分，有选错的或不答的得0分）1、D【解析】

A.加速度速度不为零，但速度可能为零，如竖直上抛的最高点，故A正确不符合题意；B.根据加速度定义式可知，物体的加速度为零时，其速度变化一定为零，故B正确不符合题意。C.运动物体的加速度与速度方向相反时，若加速度增大时，其速度则减小，故C正确不符合题意；D.当加速度与速度方向相同时，物体加速运动，加速度变小，加速越来越慢，速度仍在增加，故D错误符合题意。2、B【解析】

A．路程、时间都是只有大小没有方向的标量，力是有大小又有方向的矢量，故A错误；B．初速度、位移、加速度都是有大小又有方向的矢量，故B正确；C．位移、加速度都是有大小又有方向的矢量，时间是只有大小没有方向的标量，故C错误；D．位移、加速度都是有大小又有方向的矢量，质量是只有大小没有方向的标量，故D错误。3、A【解析】

当该同学把重物缓慢拉升到最高点时，绳子的拉力等于人的重力，即为Mg，而重物的重力也为Mg，则设绳子与竖直方向的夹角为θ，可得2Mgcosθ=Mg，则θ=60°，此时动滑轮与天花板的距离为d=L2cotθ=36L故选A。以人为研究对象确定物体达到最高点时人的拉力大小，再以滑轮处为研究对象，根据受力情况确定细线与竖直方向的夹角，再根据几何关系求解。4、B【解析】

A．加速度是速度变化量与所用时间的比值，速度变化大，但不知所用时间的长短，故不能说明加速度大，A错误；B．加速度反应速度变化快慢的物理量，速度变化越快，加速度就越大，B正确；C．加速度方向保持不变时，速度方向可以改变，比如平抛运动，加速度方向竖直向下不变，而速度方向时刻改变，C错误；D．速度增加还是减小看加速度的方向和速度方向的关系，当速度方向与加速度方向相同时做加速运动，相反时做减速运动，故加速度减小时，但加速度方向和速度方向相同，速度不断增大，D错误。故选B。5、D【解析】静摩擦力存在于相对静止的两物体之间，滑动摩擦力存在于相对运动的两物体之间，运动物体可能受到静摩擦力作用，静止物体也可能受到滑动摩擦力作用，故A错误；滑动摩擦力大小一定与压力成正比，而静摩擦力大小与压力没有直接关系，故B错误；摩擦力的方向不一定与物体的运动方向相反，也可能与与物体的运动方向相同，故C错误；弹力是产生摩擦力的前提条件，有摩擦力一定有弹力，故D正确。所以D正确，ABC错误。6、A【解析】根据平均速度定义式可得：，故A正确，BCD错误．7、BC【解析】

物体在竖直方向上受到重力和墙壁摩擦力的作用，由于物体处于平衡状态，即物体在竖直方向上受到的重力和摩擦力是一对力是平衡力，根据二力平衡的条件进行判断即可．【详解】试题分析：木块做匀速直线运动，受力平衡，故重力与滑动摩擦力大小相等，C对；又有，故选B．此题考查了二力平衡条件的应用，处于平衡状态的物体受到的力是平衡力的作用，注意在竖直面静止的物体，一般情况下摩擦力等于重力．8、BC【解析】

A、若调节间歇闪光时间间隔正好与水滴从A下落到B的时间相同，看到水滴似乎不再下落，知相邻两个点的时间间隔相等．根据△x=g△t2，则Δt=Δxg=0.210sC、初速度为零的匀变速直线运动，在相邻相等时间内的位移之比为1：2：1．故C正确；D、根据v=gt得，vB：vC：vD=1：2：2．故D错误．9、BC【解析】

物体的加速度是a=2st2=2×312=6m/s2，选项A错误；第三秒的末速度为v3=at3=18m／s，选项B10、BC【解析】

当汽车做匀加速直线运动时，初速度为8m/s，位移为18m，加速度为1m/s2，根据速度位移关系公式有代入数据解得v=10m/s；当汽车做匀减速直线运动时，初速度为8m/s，位移为18m，加速度为-1m/s2，根据速度位移关系公式有代入数据解得m/s；故BC正确，AD错误。故选BC。11、BD【解析】

解答本题的关键是：充分理解题目所提供信息的物理意义，将A=v-v0x【详解】A、B项：若A不变，有两种情况一是：A＞0，在这种情况下，相等位移内速度增加量相等，所以平均速度来越大，所以相等位移内用的时间越来越少，由a=v-v0t可知，a越来越大；第二种情况A＜0，相等位移内速度减少量相等，平均速度越来越小，所以相等位移内用的时间越来越多，由a=v-vC、D项：因为相等位移内速度变化相等，所以中间位置处位移为s2，速度变化量为v-v02所以此位置的速度为v0故应选：BD。本题属于信息给予题，正确应用所给信息是解题关键，如本题中根据题意可知“另类匀变速直线运动”中速度是随位移均匀增加的。12、AB【解析】

两位同学提一桶水保持静止状态的时候，不管两个同学胳膊夹角多大，两个“提力”的合力总是与水桶的重力等大反向，保持不变，选项A正确；高大的桥要建很长的引桥，减小斜面的倾角，是为了减小汽车重力沿桥面向下的分力，达到行车方便和安全的目的，选项B正确；运动员做引体向上（缓慢上升）动作时，双臂张开很大的角度时要比双臂竖直平行时觉得手臂用力大，是因为张开时手臂产生的合力一定的情况下，张角越大，分力越大的缘故，选项C错误；幼儿园的滑梯很陡，是为了增加小孩滑滑梯时重力沿斜面方向向下的分力的大小，使小孩下滑得更快，选项D错误；故选AB.二．填空题(每小题6分，共18分)13、【解析】

[1]由题意可知设加速时间为t，则减速时间为18-t，加速的最大速度为v，故根据匀变速直线运动速度和时间的关系有：解得t=6s，即在前6秒做匀加速直线运动，后12秒做匀减速直线运动.故前2s的位移为：前4s的位移为：第3s初到第5s初内的位移：因为18s速度减为0，故减速过程倒数第二个3s，可以看成从0开始加速的第二个3秒内的位移，即3s末到6秒末的位移，故3秒内的位移为：6秒内的位移为：减速过程倒数第二个3s的位移为：所以有：14、μ2mgμ2mg【解析】

[1]．木块在木板上滑行，受到木板的摩擦力作用，大小为：f=μ2mg方向水平向左；[2]．木板在水平方向受木块的摩擦力和地面的静摩擦力平衡，则水平面对木板的摩擦力为：f′=f=μ2mg。15、传感器，数据采集器，计算机【解析】

DIS是数字化信息系统的简称，主要由传感器、数据采集器和计算机三部分组成，研究直线运动的实验中，需要的传感器是光电位移传感器。可以测量匀变速直线运动的瞬时速度。故答案为：传感器，数据采集器，计算机。三．计算题(22分)1