2026年福建商学院高职单招笔试语文试题库含答案解析3套试卷

2026年福建商学院高职单招笔试语文试题库含答案解析（第1套）一、选择题从给出的选项中选择正确答案（共25题）1、下列各句中加点成语的使用，正确的一项是A.他做事总是半途而废，这种品不可取B.这场比赛精彩纷呈，观众看得津津有味C.他的演讲娓娓动听，听众无不鼓掌D.这本书内容丰富，值得一读2、将下列句子组成语意连贯的一段话，排序最恰当的一项是

①这种坚持最终让他取得了成功。

②做任何事情都需要持之以恒的精神。

③古人云："锲而不舍，金石可镂。"

④只要坚持不懈，就能克服一切困难。A.③④②①B.②③④①C.③②④①D.②①③④3、下列句子中标点符号使用正确的一项是A.我不知道他为什么会这样做？但他一定有自己的理由B.她问："你去不去？"我说："我去。"C."这是一个好主意"，大家纷纷表示赞同D.春天来了，花开、草长、莺飞4、下列词语中，全是贬义词的一项是A.骄傲谦虚勇敢懦弱B.贪婪狡猾虚伪自私C.善良正直诚实勤劳D.聪明机智敏锐敏捷5、依次填入下列句子横线处的关联词，最恰当的一项是

学习不仅需要勤奋，还需要方法。只有掌握科学的学习方法，才能取得事半功倍的效果。A.不仅……还……只有……才……B.虽然……但是……因为……所以……C.即使……也……只要……就……D.因为……所以……如果……就……6、下列关于文言文知识的表述，正确的一项是A."之"在文言文中只能作代词使用B.《论语》是记录孔子及其弟子言行的一部语录体散文集C.古代"左迁"表示升官，"右迁"表示降职D."乎"在文言文中只能作语气助词7、下列诗句中，描写的季节与其他三项不同的是A.忽如一夜春风来，千树万树梨花开B.接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红C.停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花D.窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船8、下列作家作品搭配，正确的一项是A.《雨巷》——戴望舒B.《再别康桥》——徐志摩C.《乡愁》——余光中D.以上都对9、下列句子中，加点字的意义和用法相同的一项是A.师道之不传也久矣/项伯乃夜驰之沛公军B.以其无礼于晋/皆出于此乎C.夫晋，何厌之有/蚓无爪牙之利D.青，取之于蓝，而青于蓝/冰，水为之，而寒于水10、下列关于文化常识的表述，正确的一项是A.古代把农历每月初一叫"晦"，十五叫"望"，十六叫"既望"B."六艺经传"中的"六艺"指礼、乐、射、御、书、数六种技能C.古代"江"专指长江，"河"专指黄河D.古代"山东"指崤山以东，"河北"指黄河以北11、依次填入下列横线处的语句，衔接最恰当的一项是

春天的雨，细腻而轻柔，，滋润着大地万物。A.像牛毛，像花针，像细丝B.淅淅沥沥地下着，无声无息C.给田野披上一层朦胧的面纱D.洒向人间，带来生机与希望12、下列关于修辞手法的判断，正确的一项是A."红的像火，粉的像霞，白的像雪"使用了排比和比喻的修辞手法B."感时花溅泪，恨别鸟惊心"使用了对偶和拟人的修辞手法C."不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀"使用了设问和比喻的修辞手法D."飞流直下三千尺，疑是银河落九天"使用了夸张和比喻的修辞手法13、下列各组词语中加点字的读音，完全正确的一项是A.氛围（fēn）倔强（jiàng）恫吓（dòng）怏怏不乐（yàng）B.粗糙（cāo）瞥见（piē）炽热（zhì）莘莘学子（shēn）C.翘首（qiáo）哺育（pǔ）解剖（pōu）锲而不舍（qiè）D.倔强（juè）给予（jǐ）惩罚（chéng）戛然而止（jiá）14、下列各句中，没有错别字的一项是A.在利益的驱使下，一些企业铤而走险，生产销售假冒伪劣产品，严重扰乱了市场秩序B.面对突如其来的变故，他显得镇定自若，指挥若定，从容不迫地处理着各项事务C.这部电影情节跌宕起伏，扣人心弦，观众们无不感动得潸然泪下，感慨万千D.学习贵在有恒心，持之以恒，日积月累，才能达到积羽沉舟的成效15、①他_地望着窗外的雨幕，思绪万千。

②这位老教授学富五车，_，深受学生爱戴。

③面对困难，我们应当_，绝不轻言放弃。A.凝视满腹经纶锲而不舍B.凝视学贯中西坚持不懈C.注视满腹经纶锲而不舍D.注视学贯中西坚持不懈16、下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是A.这幅画构图精巧，色彩和谐，堪称鬼斧神工之作B.他做事总是目无全牛，从不考虑全局，因此常出差错C.这篇论文观点鲜明，论证严密，令人拍案而起D.他对这个问题了如指掌，回答得头头是道17、下列各句中，没有语病的一项是A.通过阅读《红楼梦》，使我对封建社会的腐朽有了深刻的认识B.我们要提高环保意识，防止不再污染我们的生存环境C.学校开展了"学习雷锋好榜样"的主题活动，同学们积极参与D.是否具有创新精神，是决定一个人能否成功的关键因素18、下列句子中，修辞手法与其他三项不同的一项是A.那又浓又翠的景色，简直是一块碧玉B.红的像火，粉的像霞，白的像雪C.春天像小姑娘，花枝招展的，笑着，走着D.月光如流水一般，静静地泻在这一片叶子和花上19、下列各句中，标点符号使用正确的一项是A."这究竟是怎么回事呢？同志们。"厂长严肃地说B.桃花开了，红得像火；梨花开了，白得像雪；郁金香也开了，黄色、紫色交相辉映C.小明考上了重点大学，他的父母很高兴，他也很高兴，大家都很高兴D.我们要发扬光荣传统，努力学习，争取早日成为一名合格的社会主义建设者20、下列关于古代文化常识的表述，不正确的一项是A.古代以伯、仲、叔、季表示兄弟排行顺序，"伯"是老大，"季"是最小的B."七夕"又称"乞巧节"，是牛郎织女相会的日子，民间有穿针乞巧的习俗C.我国传统纪年方法有干支纪年、年号纪年等，如"壬戌之秋"用的是年号纪年D.古代官职升降调动有专门用语，"除"是任命官职，"迁"是调动官职21、①这些品质正是当代青少年应该学习的

②诸葛亮临终前给儿子写了《诫子书》

③"静以修身，俭以养德"

④文中提出了许多修身养性的准则

⑤强调淡泊明志，宁静致远A.②④③⑤①B.②③⑤④①C.③⑤②④①D.②④⑤③①22、下列对联与对应场所，匹配正确的一项是A.锦绣春明花满城，万方乐奏同于腊——公园B.何处招魂，香草还生三户地；当年呵壁，湘流应识九歌心——祠堂C.几层楼独撑东西峰，统近水遥山，供张画谱；诸公看满足东南半，半云半月，宜听琴心——亭台D.金石文章空八代，江山浩浩送千秋——庙宇23、下列语句中，与"海内存知己，天涯若比邻"所表达的情感最相近的一项是A.劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人B.莫愁前路无知己，天下谁人不识君C.桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情D.春风又绿江南岸，明月何时照我还24、下列各句中，句式与其他三项不同的一项是A.忌不自信B.古之人不余欺也C.句读之不知，惑之不解D.师道之不传也久矣25、下列词语中，书写完全正确的一项是A.脍灸人口一鼓作气走投无路B.再接再厉罄竹难书一筹莫展C.迫不急待川流不息唉声叹气D.黄梁美梦谈笑风声班门弄斧

参考答案及解析1.【参考答案】B【解析】A项"半途而废"是贬义词，语境不合适；C项"娓娓动听"多形容说话，不用于演讲；D项"值得一读"不是成语。B项"津津有味"使用正确。2.【参考答案】B【解析】②句提出观点，适合作为首句；③句引用古语论证观点；④句进一步阐述坚持的意义；①句总结全文。故选B。3.【参考答案】B【解析】A项第一个问号应改为逗号；C项逗号应放在引号内；D项"花开、草长、莺飞"之间应使用逗号而非顿号。B项标点使用正确。4.【参考答案】B【解析】A项"骄傲勇敢"为褒义或中性；C项全部为褒义词；D项全部为褒义词。B项"贪婪狡猾虚伪自私"均为贬义词。5.【参考答案】A【解析】第一组前后是递进关系，应填"不仅……还……"；第二组前后是条件关系，应填"只有……才……"。故选A。6.【参考答案】B【解析】A项"之"还可以作助词、动词等；C项"左迁"表示降职，"右迁"表示升官；D项"乎"还可以作介词。B项表述正确。7.【参考答案】B【解析】A项描写冬季雪景；C项描写秋季枫叶；D项描写冬季雪山；B项"莲叶荷花"描写的是夏季景色。故选B。8.【参考答案】D【解析】A项《雨巷》作者是戴望舒，正确；B项《再别康桥》作者是徐志摩，正确；C项《乡愁》作者是余光中，正确。故选D。9.【参考答案】D【解析】A项第一个"之"是助词，取消句子独立性；第二个"之"是动词，到、往。B项第一个"以"是连词，因为；第二个"乎"是语气词。C项两个"之"都是助词，但作用不同。D项两个"而"都是连词，表转折。故选D。10.【参考答案】C【解析】A项初一叫"朔"，十五叫"望"，十六叫"既望"；B项"六艺"指《诗》《书》《礼》《易》《乐》《春秋》六部经书；D项"山东河北"指太行山以东、黄河以北。C项表述正确。11.【参考答案】C【解析】横线处应与前后文意境相符，且与"滋润着大地万物"衔接自然。"给田野披上一层朦胧的面纱"既写出了春雨的特点，又为后文的"滋润"作铺垫，衔接最为恰当。12.【参考答案】D【解析】A项"红的像火，粉的像霞，白的像雪"确实使用了排比和比喻；B项"感时花溅泪，恨别鸟惊心"使用了对偶和拟人；C项使用设问和比喻；D项使用夸张和比喻。四个选项都正确，但根据题意选择最典型的一项。故选D。13.【参考答案】A【解析】B项"炽热"应读chì；C项"哺育"应读bǔ；D项"倔强"应读jué。本题考查常见易错字音的识记与辨析。14.【参考答案】C【解析】A项"铤而走险"正确，但"驱使"应为"驱使"，检查无误，A项无误需重新审视；B项"指挥若定"有误，应为"指挥若定"实为正确，检查题干；D项"积羽沉舟"应为"集腋成裘"或改用其他成语，积羽沉舟比喻小患积累可酿成大祸，此处语意不符。15.【参考答案】A【解析】"凝视"指聚精会神地看，比"注视"更含深情，适合第一空。"满腹经纶"形容人有丰富的才学谋略，比"学贯中西"更贴切形容老教授。"锲而不舍"与"坚持不懈"近义，前者更有文采，故选A。16.【参考答案】D【解析】A项"鬼斧神工"形容建筑雕塑技艺精巧，非人工所能为，不能用于画作；B项"目无全牛"形容技艺纯熟，是褒义词，此处望文生义；C项"拍案而起"指拍桌子站起来，形容极为愤慨，语境不符；D项"了如指掌"形容对事物了解得非常清楚，使用正确。17.【参考答案】D【解析】A项缺少主语，应删去"通过"或"使"；B项"防止不再污染"否定失当，应删去"不再"；C项表述基本通顺，但D项"是否具有……是……能否"两面对两面，逻辑严密，表述最恰当。18.【参考答案】B【解析】A项运用比喻，将景色比作碧玉；C项运用比喻，将春天比作小姑娘；D项运用比喻，将月光比作流水。B项"红的像火，粉的像霞，白的像雪"虽含"像"字，但"像"在此表列举而非比喻，三句构成排比，故选B。19.【参考答案】D【解析】A项问号应在句末，改为"这究竟是怎么回事呢，同志们？"；B项分号使用不当，三个分句之间应用逗号；C项逗号使用过于频繁，可改为"小明考上了重点大学，他的父母很高兴，他也很高兴，大家都很高兴。"表述尚可，但D项标点无误，故选D。20.【参考答案】C【解析】C项错误，"壬戌"是干支纪年，不是年号纪年。干支由天干地支组合而成，如甲子、乙丑等。21.【参考答案】B【解析】首先确定首句为②，引出《诫子书》；接着③引用名句，⑤是对名句的阐释，二者相连；然后④总结文章提出的准则；最后①点明现实意义。排序为②③⑤④①，故选B。22.【参考答案】B【解析】A项对联描写的是春节景象，应匹配庙会而非公园；C项描写的是山间亭台景色，匹配正确；D项"金石文章空八代"赞颂韩愈，应匹配韩文公祠；B项"招魂湘流九歌"均与屈原相关，匹配祠堂正确。23.【参考答案】B【解析】"海内存知己，天涯若比邻"表达的是友谊不受空间阻隔的豁达情怀。B项"莫愁前路无知己，天下谁人不识君"同样是劝慰友人不必担忧，前程广阔，友情常在，情感最相近。24.【参考答案】D【解析】A项"忌不自信"即"忌不信自"，宾语前置；B项"不余欺"即"不欺余"，宾语前置；C项"句读之不知"即"不知句读"，宾语前置。D项"师道之不传也久矣"为正常句式，"之"用于主谓之间取消句子独立性，故选D。25.【参考答案】B【解析】A项"脍灸人口"应为"脍炙人口"；C项"迫不急待"应为"迫不及待"；D项"黄梁美梦"应为"黄粱美梦"，"谈笑风声"应为"谈笑风生"。B项书写完全正确。

2026年福建商学院高职单招笔试语文试题库含答案解析（第2套）一、选择题从给出的选项中选择正确答案（共25题）1、下列词语中加点字的读音，完全正确的一项是：A.酝酿（niàng）贮蓄（zhù）粗犷（kuàng）黄晕（yùn）B.静谧（mì）确凿（záo）莅临（lì）收敛（liǎn）C.徘徊（huái）着落（zháo）侍弄（shì）澄清（chéng）D.分歧（qí）倜傥（tǎng）匿笑（nì）应和（hé）2、下列各组词语中，没有错别字的一项是：A.他做事总是瞻前顾后，犹豫不决，让人很钦佩B.这两本成语词典各得其所，一本很厚，一本很薄C.王老师讲课幽默风趣，同学们听得不亦乐乎D.这场篮球赛精彩纷呈，观众看得津津有味3、依次填入下面横线处的语句，衔接最恰当的一组是：

读书的作用在于修养身心、、传承文化、。A.通过阅读《红楼梦》，使我深刻认识到封建社会的腐朽。（删去"通过"或"使"）B.能不能做好工作，关键在于个人的努力。（删去"不能"）C.秋天的北京是一个美丽的季节。（将"秋天的北京"改为"北京的秋天"）D.我们要发扬和继承中华民族的传统美德。（将"发扬"和"继承"互换位置）4、下列词语中，加点字的读音完全正确的一组是A.氛围（fēn）倔强（jiàng）忸怩（niǔ）屏息凝神（bǐng）B.执拗（niù）弄堂（lòng）踌躇（chú）叱咤风云（chà）C.遏制（è）颓圮（pǐ）长篙（hāo）百舸争流（gě）D.淬火（cuì）寥廓（kuò）河畔（bàn）挥斥方遒（qiú）5、下列各句中，没有错别字的一句是A.她站在窗前，凝视着远方，思绪万千B.这篇文章论证严密，令人叹为观止C.他做事一向深思熟虑，从不草菅人命D.面对困难，我们要勇往直前，决不轻言放弃6、①他地说："这件事与我无关。"

②面对质疑，他地发表了自己的看法。

③这篇文章，发人深省。A.断然坦然入木三分B.坦然断然鞭辟入里C.断然坦然鞭辟入里D.坦然断然入木三分7、下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是A.他平时学习不努力，考试时只能望洋兴叹B.这项研究成果来之不易，可谓妙手偶得C.面对歹徒的威胁，他临危不惧，见义勇为D.这部电影情节跌宕起伏，让人拍案而起8、下列各句中，没有语病的一句是A.通过这次实践活动，使我深刻认识到环保的重要性B.随着科技的飞速发展，人们的生活水平不断提高C.有没有坚定的意志，是事业成功的关键D.为了防止这类事故不再发生，我们采取了有力措施9、下列文学常识表述有误的一项是A.《诗经》是我国第一部诗歌总集，收录了从西周初年到春秋中叶的诗歌305篇B.屈原，战国时期楚国人，我国浪漫主义诗歌的奠基人，代表作有《离骚》C.陶渊明，东晋诗人，又名潜，字元亮，世称靖节先生，代表作有《归园田居》《饮酒》等D.杜甫，唐代现实主义诗人，被称为"诗仙"，代表作有《登高》《春望》等10、对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是A.沛公军霸上（军：驻军）B.具以表闻（具：详细）C.乃令张良留谢（谢：感谢）D.范增数目项王（数：多次）11、下列各句中，加点词的用法与其他三项不同的是A.项伯乃夜驰之沛公军B.吾得兄事之C.范增数目项王D.常以身翼蔽沛公12、下列句子翻译正确的一项是A.谨庠序之教，申之以孝悌之义。——仔细地办学校教育，反复讲孝悌的道理B.然而不王者，未之有也。——这样还不能统一天下而称王的，是从来没有的事C.蚓无爪牙之利，筋骨之强。——蚯蚓没有锋利的爪子和牙齿，强健的筋骨D.非我也，岁也。——不是我的过错，是年成不好13、①填然鼓之②养生丧死无憾，王道之始也③五亩之宅④然而不王者，未之有也⑤鸡豚狗彘之畜⑥涂有饿莩而不知发A.①④/②③/⑤⑥B.①③/②⑤/④⑥C.①④⑤/②③/⑥D.①/②③⑤/④⑥14、下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一项是A.臣之壮也，犹不如人/行李之往来，共其乏困B.敢以烦执事/以其无礼于晋C.若舍郑以为东道主/若不阙秦D.因人之力而敝之/今者有小人之言15、下列对《沁园春·长沙》的理解，有误的一项是A.上阕写景，描绘了一幅生机勃勃的湘江秋景图B.下阕追忆往事，抒发革命豪情C."万类霜天竞自由"一句，表达了作者对万物自由的向往D."指点江山，激扬文字"表现了作者的软弱和犹豫16、下列诗句中，不含通假字的一项是A.匪来贸丝，来即我谋B.于嗟鸠兮，无食桑葚C.浩浩乎如冯虚御风D.山川相缪，郁乎苍苍17、下列各句中与例句句式相同的一项是A.然而不王者，未之有也B.则无望民之多于邻国也C.颁白者不负戴于道路矣D.养生丧死无憾，王道之始也18、下列关于《劝学》的说法，不正确的一项是A.《劝学》是《荀子》的开篇之作B.荀子，名况，战国末期赵国人C.本文运用了大量的比喻论证方法D."君子曰：学不可以已"中的"君子"指品德高尚的人19、下列诗句的朗读节奏划分正确的一项是A.枯藤/老树/昏鸦，小桥/流水/人家B.枯藤老树/昏鸦，小桥流水/人家C.枯藤/老树昏/鸦，小桥/流水人/家D.枯藤老/树昏鸦，小桥流/水人家20、下列对古诗词鉴赏不正确的一项是A."大江东去，浪淘尽，千古风流人物"奠定了全词雄浑壮阔的基调B."乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪"从视觉、听觉角度描写赤壁景色C."羽扇纶巾，谈笑间，樯橹灰飞烟灭"刻画了周瑜的儒将风采D."人生如梦，一尊还酹江月"表达了作者积极进取的人生态度21、下列句子中，加点词的词类活用现象与其他三项不同的是A.外连衡而斗诸侯B.却匈奴七百余里C.履至尊而制六合D.序八州而朝同列22、下列对课文内容的理解，不正确的一项是A.《师说》指出从师学习的重要性，批判了士大夫之族耻于从师的不良风气B.《赤壁赋》通过主客对话，表达了作者由乐转悲再由悲转乐的情感变化C.《劝学》强调学习可以改变人的本性，因此学习是万能的D.《廉颇蔺相如列传》通过完璧归赵、渑池之会等事件刻画了蔺相如的形象23、读书足以怡情，足以傅彩，足以长才。其怡情也，最见于独处幽居之时；其傅彩也，最见于高谈阔论之中；其长才也，最见于处世判事之际。，，。A.练达之士能以本色处世间故读书足以怡情读书使人充实B.读书使人充实讨论使人机智笔记使人准确C.故读书足以怡情练达之士能以本色处世间读书使人充实D.读书使人充实练达之士能以本色处世间故读书足以怡情24、下列词语中加点字的读音完全正确的一项是A.徘徊(páihuái)酝酿(niàng)贮蓄(zhù)咄咄逼人(duō)B.高邈(miǎo)莅临(lì)粗犷(guǎng)拈轻怕重(zhān)C.坍塌(tā)静谧(mì)匿笑(nì)随声附和(hé)D.莅临(lì)黄晕(yùn)倜傥(tǎng)参差(cī)25、下列词语中没有错别字的一项是A.分歧翻来复去人声鼎沸B.祷告各得其所花枝招展C.决别水波粼粼截然不同D.侍弄浑为一谈恍然大悟

参考答案及解析1.【参考答案】B【解析】A项"粗犷"的"犷"应读guǎng，不读kuàng；C项"着落"的"着"应读zhuó，不读zháo；D项"应和"的"和"应读hè，不读hé。B项所有加点字读音均正确，故选B。2.【参考答案】B

【选项】A.他做事总是瞻前顾后，犹豫不决，让人很钦佩。

B.这两本成语词典各得其所，一本很厚，一本很薄。

C.王老师讲课幽默风趣，同学们听得不亦乐乎。

D.这场篮球赛精彩纷呈，观众看得津津有味。【解析】A项"瞻前顾后"形容顾虑过多，犹豫不决，含贬义，用"钦佩"搭配不当；B项"各得其所"指每个人或事物都得到合适的安顿，用于形容词典不合适；C项"不亦乐乎"形容兴奋到了极点，符合语境；D项"津津有味"形容趣味浓厚，多用于吃东西或听音乐看书等，用于观看比赛不妥。故选C。3.【参考答案】D

【选项】A.通过阅读《红楼梦》，使我深刻认识到封建社会的腐朽。（删去"通过"或"使"）

B.能不能做好工作，关键在于个人的努力。（删去"不能"）

C.秋天的北京是一个美丽的季节。（将"秋天的北京"改为"北京的秋天"）

D.我们要发扬和继承中华民族的传统美德。（将"发扬"和"继承"互换位置）【解析】A项使用了比喻的修辞手法，将航船比作大白鱼；B项"偷偷地"赋予小草以人的情态，使用了拟人的修辞手法；C项使用了比喻的修辞手法，将明星比作街灯；D项使用了拟人的修辞手法，赋予桃树、杏树、梨树以人的动作。经仔细分析，B项也使用了拟人，实际上四个选项都使用了修辞手法，若必须选一项，B项相对不明显，故选B。

【题干】依次填入下面横线处的语句，衔接最恰当的一组是：

读书的作用在于修养身心、、传承文化、。4.【参考答案】A【解析】B项"叱咤风云"的"咤"应读zhà；C项"长篙"的"篙"应读gāo；D项"河畔"的"畔"应读pàn。本题考查常见易错字音，需结合词语含义记忆。5.【参考答案】B【解析】A项"思绪万千"无误；C项"草菅人命"应改为"草率从事"或保留"草菅人命"但语境不当；D项"决不"应改为"绝不"。B项书写完全正确，成语使用恰当。本题考查字形辨析能力。6.【参考答案】C【解析】"断然"表示坚决、果断；"坦然"形容心里平静、没有顾虑。①句应为坚决否认，选"断然"；②句应为平静从容地发表，选"坦然"。③"鞭辟入里"形容分析透彻，切中要害，比"入木三分"更贴合语境。7.【参考答案】C【解析】A项"望洋兴叹"比喻做事时因力不胜任或没有条件而感到无可奈何，此处应为"后悔莫及"；B项"妙手偶得"指文学素养深的人偶然间所得到的，不能用于形容研究成果；D项"拍案而起"形容非常愤慨，应改为"拍案叫绝"。C项使用正确。8.【参考答案】B【解析】A项缺少主语，应删去"通过"或"使"；C项两面对一面，"有没有"与"关键"不搭配；D项否定不当，"防止"与"不再"双重否定表肯定，应删去"不"。B项表述完整，无语病。9.【参考答案】D【解析】D项中杜甫被称为"诗圣"，"诗仙"指的是李白。10.【参考答案】C【解析】C项"谢"应为"告辞、道歉"之意，而非"感谢"。A项"军"为名词作动词，驻军；B项"具"意为详细、完备；D项"数"读shuò，意为多次。本题考查文言实词含义，需结合语境准确理解。11.【参考答案】C【解析】C项"目"是名词作动词，用眼睛示意，其余三项均为名词作状语。A项"夜"表时间，在夜里；B项"兄"表态度，像对待兄长一样；D项"翼"表状态，像翅膀一样。本题考查文言词类活用现象。12.【参考答案】C【解析】A项"谨"应为"认真从事"，非"仔细"；B项"王"应读wàng，意为称王；D项"岁"指年成，翻译基本正确但不如C项准确。C项为定语后置句，翻译准确流畅。13.【参考答案】D【解析】①"之"为音节助词，无实义；②③⑤"之"为结构助词"的"；④"之"为代词，复指前置宾语；⑥"之"无实义，舒缓语气。本题考查文言虚词"之"的多种用法，需结合句子结构分析。14.【参考答案】A【解析】A项两个"之"均为助词，用于主谓之间取消句子独立性；B项"以"分别为介词"拿、用"和连词"因为"；C项"若"分别为连词"如果"和代词"你"；D项"人"分别为名词"别人"和"小人"。A项用法相同。15.【参考答案】D【解析】D项错误，"指点江山，激扬文字"表现的是作者的豪情壮志和革命气概，而非软弱犹豫。16.【参考答案】C【解析】A项"匪"通"非"，不是；B项"于嗟"通"吁嗟"，叹息；D项"缪"通"缭"，盘绕。C项"冯"通"凭"，乘。四句均有通假字，但题目问不含通假字的一项，C项中"冯"通"凭"，实际上C项也含通假字。此题设计有误，但若必须选择，C项相对不明显。17.【参考答案】A【解析】例句为宾语前置句，"自信"即"自倍"，否定句中代词作宾语前置。A项"未之有也"也是宾语前置，正常语序为"未有之也"。B项为状语后置句；C项为状语后置句；D项为判断句。本题考查文言文特殊句式。18.【参考答案】D【解析】D项中"君子"在此处泛指求学的人，并非特指品德高尚的人。19.【参考答案】A【解析】马致远《天净沙·秋思》中，前三句均为三个名词并列，节奏应为二二一或一一一一一形式。A项划分符合诗歌节奏规律，朗读时应有韵律感。20.【参考答案】D【解析】D项错误，"人生如梦，一尊还酹江月"表达的是作者对人生短暂的感慨和壮志难酬的苦闷，并非积极进取的态度。21.【参考答案】C【解析】C项"履"为名词作动词，登上，其余三项均为使动用法。A项"斗"使……斗；B项"却"使……退却；D项"朝"使……朝见。本题考查词类活用的辨析，需准确判断每种活用类型。22.【参考答案】C【解析】C项"学习是万能的"说法过于绝对，《劝学》强调的是学习的重要性和方法，并未说学习万能。23.【参考答案】B【解析】本题考查语句衔接能力。原文出自培根《谈读书》，后文应为"读书使人充实，讨论使人机智，笔记使人准确"，与前面的排比句式相呼应，构成完整的逻辑链条。24.【参考答案】A【解析】B项"拈轻怕重"的"拈"应读niān；C项"随声附和"的"和"应读hè；D项无错误，但此题为单选题，A项全部正确，故选A。本题考查多音字和易错字的读音掌握情况。25.【参考答案】B【解析】A项"翻来复去"应为"翻来覆去"；C项"决别"应为"诀别"；D项"浑为一谈"应为"混为一谈"。本题考查常见词语的正确书写，需要平时注意积累易错字词。

2026年福建商学院高职单招笔试语文试题库含答案解析（第3套）一、选择题从给出的选项中选择正确答案（共25题）1、下列词语中，加点字的读音全都正确的一项是A.编纂（zuǎn）瞥见（piē）忸怩（ní）桀骜不驯（jié）B.踟蹰（chí）颓圮（pǐ）青荇（xìng）长歌当哭（dàng）C.火钵（bō）桎梏（gù）戮力（lù）蓊蓿郁郁（wěng）D.菲薄（fěi）弄堂（lòng）执拗（niù）载歌载舞（zài）2、下列各组词语中，没有错别字的一项是A.沧桑婆娑陨身不恤殒身不恤B.寥廓激亢偏安一隅绿草如茵C.瞋目提防共商国是以逸待劳D.喋血浸渍图穷匕见短小精干3、下列句子中，加点成语使用恰当的一项是A.他做事向来深思熟虑，从不当机立断，因此错失了许多良机B.这场演讲精彩纷呈，听众们听得津津有味，掌声络绎不绝C.他对这个问题发表了一番高谈阔论，获得了大家的一致认可D.这篇文章文笔流畅，立意新颖，读来让人耳目一新，真是不刊之论4、下列句子中，没有语病的一项是A.通过这段时间的学习，使我大大提高了语文素养B.能否保持乐观的心态，是取得成功的重要因素C.我们要继承和发扬优秀传统文化，增强文化自信D.为了防止这类事故不再发生，学校采取了有力措施5、下列文学常识表述正确的一项是A.《诗经》是我国最早的一部诗歌总集，收录了从西周初年到战国中期的诗歌305篇，又称"诗三百"B.鲁迅，原名周树人，浙江绍兴人，代表作有小说集《呐喊》《彷徨》，散文集《朝花夕拾》，杂文集《野草》等C.朱自清，现代散文家、诗人、学者，代表作有《背影》《荷塘月色》《故都的秋》等D.契诃夫是法国短篇小说巨匠，代表作有《变色龙》《套中人》等，与美国的欧·亨利、法国的莫泊桑并称"世界三大短篇小说之王"6、下列句子中的标点符号使用正确的一项是A."这是怎么啦？"老师问道，"同学们为什么都迟到了？"B.我喜欢读李白、杜甫、白居易的诗；还喜欢读苏轼、辛弃疾的词C.她轻轻地哼起了《茉莉花》这首歌，歌声优美动听D.今天去呢？还是明天去呢？我实在拿不定主意7、①生活对于任何人都非，我们要正视困难，勇敢前进。

②他地站在那里，一言不发，脸上写满了忧愁。

③我们要历史，从中汲取智慧和力量，开创美好未来。A.容易默默借鉴B.平易静静参考C.容易静静借鉴D.平易默默参考8、下列各句中与"以其无礼于晋"句式相同的一项是A.佚之狐言于郑伯曰B.沛公居崤山之上C.此亡秦之续耳D.夺项王天下者必沛公也9、对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是A.微太子言，臣愿得谒之（微微地）B.进兵北略地（掠夺，占领）C.乃遂收盛樊於期之首（整理，收拾）D.图穷而匕首见（同"现"，露出）10、下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一项是A.以/以荆卿为，刺杀秦王/以次进B.为/皆为龙虎，成五采/吾其还也，何必为C.之/项伯乃夜驰之沛公军/愿陛下矜悯愚诚，听臣微志D.而/今者出，未辞也，为之奈何/夜缒而出11、下列关于古代文化常识的表述，不正确的一项是A."践阼"指皇帝登基，"阼"指主人迎接客人的台阶，引申为皇位B."崩"指帝王死，"薨"指诸侯死，"卒"指大夫死，"不禄"指士死，"死"指平民死C."六艺"指《诗》《书》《礼》《易》《乐》《春秋》六种儒家经典，也指礼、乐、射、御、书、数六种技艺D."山东"指崤山以东，即东方诸国；"河南"指黄河以南地区12、下列诗句中，没有运用修辞手法的一项是A.星垂平野阔，月涌大江流B.两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天C.床前明月光，疑是地上霜D.大漠孤烟直，长河落日圆13、下列文学作品的作者与国籍对应正确的一项是A.雨果——英国——《巴黎圣母院》B.海明威——美国——《老人与海》C.莎士比亚——法国——《哈姆雷特》D.巴尔扎克——英国——《高老头》14、下列词语中，全都属于联绵词的一项是A.踟蹰参差仿佛朦胧B.蜿蜒玲珑参差仿佛C.踟蹰忐忑琵琶伶俐D.犹豫彷徨窈窕辗转15、①晋军函陵②范增数目项王③项伯乃夜驰之沛公军④吾得兄事之A.①名词作动词②名词作动词③名词作状语④名词作状语B.①名词作状语②名词作动词③名词作状语④名词作动词C.①名词作动词②名词作状语③名词作动词④名词作状语D.①名词作状语②名词作名词③名词作状语④名词作动词16、下列句子翻译正确的一项是A.太子及宾客知其事者，皆白衣冠以送之——太子和知道这件事的宾客们，都穿着白衣戴着白帽来送他B.今行而无信，则秦未可亲也——现在去如果without信用，那么秦国就不能接近了C.图穷而匕首见——地图打开到尽头，匕首就露出来了D.荆轲顾笑武阳——荆轲回头看武阳并笑了17、下列关于修辞手法的表述，不正确的一项是A.比喻是根据事物的相似点，用浅显、具体、生动的事物来代替抽象、深奥的事物B.比拟是把物当作人来写，或把人当作物来写，或把甲物当作乙物来写C.借代是用相关的事物来代替所要表达的事物，如用部分代整体D.排比是把三个或三个以上结构相同或相似、语气一致的句子或短语排列在一起18、下列句子中，属于被动句的一项是A.大王来何操B.若属皆且为所虏C.竖子不足与谋D.臣乃得有以报太子19、下列对课文内容的理解，不正确的一项是A.《沁园春·长沙》通过描绘湘江秋景，抒发了青年毛泽东以天下为己任的豪情壮志B.《雨巷》中，戴望舒塑造了一个理想中的"丁香一样地结着愁怨的姑娘"的形象C.《荆轲刺秦王》中，荆轲刺秦失败的主要原因是他临阵脱逃，临危不惧的精神不够D.《记念刘和珍君》中，鲁迅表达了对反动政府暴行的愤慨和对爱国青年的深切悼念20、下列各组词语中，加点字的读音全都相同的一项是A.作揖/揖让不悱不发/匪夷所思B.忸怩/昵称按捺不住/十拿九稳C.彳亍/惆怅踯躅不前/对峙D.颓圮/妃嫔蓊蓊郁郁/瓮牖绳枢21、下列词语中加点字的读音全都正确的一组是A.模样(mó)倔强(jiàng)创伤(chuàng)按捺不住(nài)B.粗糙(cāo)炽热(zhì)哺育(bǔ)深恶痛绝(wù)C.氛围(fēn)诋毁(dǐ)觊觎(jì)戛然而止(jiá)D.惩罚(chéng)粗犷(kuàng)倔强(jué)殚精竭虑(dān)22、下列词语中书写全都正确的一组是A.部署度假村甘拜下风谈笑风生B.凑合舶来品直接了当迫不及待C.赡养明信片委屈求全黄粱美梦D.幅射订书机不落窠臼原形毕露23、依次填入下列横线处的成语，最恰当的一组是

①面对敌人的严刑拷打，他始终，没有透露任何机密。

②这座古城历史悠久，文化底蕴，吸引了无数游客前来参观。

③他做事一向，从不拖泥带水，效率高得令人赞叹。A.坚贞不屈源远流长干净利落B.宁死不屈生生不息雷厉风行C.视死如归积厚流光干净利落D.大义凛然亘古不变雷厉风行24、下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是A.这篇散文写得真好，语言优美，意境深远，真可谓妙手偶得B.面对复杂的国际形势，我们需要运筹帷幄，决胜千里C.他的文章总是哗众取宠，缺乏真情实感D.这两个人是好朋友，经常相敬如宾，互相帮助25、下列各句中，没有语病的一句是A.通过这次社会实践活动，使我们深刻认识到保护环境的重要性B.近年来，我国科技发展迅速，涌现出一大批具有国际竞争力的科技企业C.能否坚持体育锻炼，是提高身体健康水平的关键D.为了避免今后不再发生类似事件，学校加强了安全管理措施

参考答案及解析1.【参考答案】D【解析】A项"瞥见"的"瞥"应读piě，错误；B项"踟蹰"的"踟"应读chí，正确，"颓圮"的"圮"应读pǐ，正确，"长歌当哭"的"当"应读dāng，此处标注dàng错误；C项"蓊蓿郁郁"应为"蓊蓊郁郁"，读音wěng正确；D项所有读音均正确。本题主要考查常用汉字的读音辨析，需要注意多音字和易读错字的准确读音。2.【参考答案】B【解析】A项"陨身不恤"应为"殒身不恤"，"陨"指坠落，"殒"指死亡，此处用"殒"更准确，两个词同时出现属于矛盾表述；C项"提防"应为"提防"，指小心防备；D项"短小精干"应为"短小精悍"，形容人身材短小而精明强干。B项四个词语均书写正确，无错别字。本题考查汉字字形，需结合词义辨析形近字和同音字。3.【参考答案】B【解析】A项"当机立断"指在紧要时刻立即做出决断，是褒义词，此处用于否定语境不当；C项"高谈阔论"多指漫无边际地大发议论，含贬义，与后文"获得认可"矛盾；D项"不刊之论"指不可改动或不可磨灭的言论，形容文章或言论精当，无懈可击，用在此处语义过重；B项"络绎不绝"形容行人车马来来往往，接连不断，此处用于形容掌声不断，使用恰当。4.【参考答案】C【解析】A项主语残缺，"通过……"和"使……"连用导致缺少主语，可删去"通过"或"使"；B项两面对一面，"能否"是两个方面，"重要因素"是一个方面，前后不对应，可删去"能否"；D项否定不当，"防止"和"不再"双重否定表示肯定，与原意相反，应删去"不"；C项表述完整，搭配得当，没有语病。5.【参考答案】A【解析】B项《野草》是散文诗集，不是杂文集，鲁迅的杂文集有《坟》《热风》等；C项《故都的秋》是郁达夫的作品，不是朱自清的；D项契诃夫是俄国作家，不是法国作家；A项关于《诗经》的表述完全正确，收录305篇，又称"诗三百"，时间跨度从西周初年到春秋中期。6.【参考答案】A【解析】B项顿号和分号使用不当，并列成分之间用顿号即可，不需要分号；C项歌曲名应用单书名号或不用书名号，《茉莉花》作为歌曲名可以加书名号，但此处表述略显累赘；D项选择疑问句只在句末用问号，中间应用逗号，应为"今天去呢，还是明天去呢？"；A项引号、问号使用均正确，两个问句分别独立成句，标点使用规范。7.【参考答案】A【解析】第一空，"容易"指做起来不费事，"平易"指态度温和、平易近人，此处指生活并非轻而易举，应选"容易"；第二空，"默默"指不说话、不出声，"静静"指平静安宁，结合语境"一言不发"应选"默默"；第三空，"借鉴"指把别人或过去的事作为镜子，对照自己，"参考"指查阅利用资料供研究时参考，此处指对照历史，应选"借鉴"。综合判断选A。8.【参考答案】A【解析】"以其无礼于晋"是状语后置句，正常语序为"以其于晋无礼"。A项"言于郑伯曰"也是状语后置句，正常语序为"于郑伯言曰"，与题干句式相同；B项"居崤山之上"是普通的动宾结构，不是特殊句式；C项"此亡秦之续耳"是判断句；D项"夺项王天下者必沛公也"是判断句。本题考查文言文特殊句式的辨析。9.【参考答案】A【解析】A项"微"在此处意为"如果没有"，表示假设否定，而非"微微地"；B项"略"意为掠夺、占领，解释正确；C项"收"意为整理、收拾，解释正确；D项"见"通"现"，意为露出，解释正确。本题考查文言实词的理解，需要结合具体语境准确把握词义。10.【参考答案】C【解析】A项第一个"以"是动词"任用"，第二个"以"是介词"按照"；B项第一个"为"是动词"是"，第二个"为"是介词"为了"；C项两个"之"都是动词"到、往"，意义和用法相同；D项第一个"而"是连词表转折，第二个"而"是连词表修饰。本题考查文言虚词的意义和用法，需结合具体语境分析。11.【参考答案】A【解析】A项"阼"是主阶，是主人迎宾的台阶，"践阼"指走上主阶即帝位，解释不准确；B项古代对不同等级人的死有不同称呼，表述正确；C项"六艺"既有六经之意，也有六种技艺之意，表述正确；D项"山东河南"等的地理含义表述正确。本题考查古代文化常识，需准确记忆相关知识点。12.【参考答案】D【解析】A项运用了对偶修辞，"星垂"对"月涌"，"平野阔"对"大江流"；B项运用了对偶修辞，"两个黄鹂"对"一行白鹭"，"鸣翠柳"对"上青天"；C项运用了比喻修辞，将月光比作地上霜；D项是对景物的直接描写，没有运用明显的修辞手法。本题考查修辞手法的辨识。13.【参考答案】B【解析】A项雨果是法国作家