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2026年衡水职业技术学院高职单招笔试语文试题库含答案解析(第1套)一、选择题从给出的选项中选择正确答案(共25题)1、下列文学常识表述有误的一项是A.诗歌按表达方式可分为叙事诗和抒情诗,《木兰诗》属于叙事诗B.《论语》是记录孔子及其弟子言行的一部书,共二十篇,是儒家经典著作之一C.古人称"五十岁"为不惑之年,"六十岁"为花甲之年,"七十岁"为古稀之年D.戏剧按艺术形式和表现手法可分为话剧、歌剧、舞剧等,《茶馆》是老舍的话剧代表作2、下列各句中使用修辞手法与其他三项不同的是A.油蛉在这里低唱,蟋蟀们在这里弹琴B.红的像火,粉的像霞,白的像雪C.树尖上顶着一髻儿白花,好像日本看护妇D.春风像母亲的手抚摸着你3、面对困难,我们要_,不能轻言放弃;面对成功,我们要_,不能骄傲自满。A.坚持谦虚B.坚强谦逊C.坚韧谦卑D.坚决谦和4、①这样,我们才能在学习的道路上不断前进。②学习是一个长期的过程。③我们需要保持持续学习的心态。④只有坚持不懈地努力,才能获得理想的结果。A.②③④①B.②④③①C.③②④①D.④②③①5、对下列病句修改不正确的一项是A.原句:通过学习这次活动,使我深受教育。修改:删去"通过"或"使"B.原句:我们认真讨论并听取了王老师的报告。修改:将"听取"和"讨论"互换位置C.原句:为了防止这类事故不再发生,我们加强了管理。修改:删去"不"D.原句:春天的哈尔滨是一个美丽的季节。修改:将"哈尔滨"调到"春天"前6、下列词语中加点字读音完全相同的一项是A.着落着想着手着眼B.应和附和唱和随声附和C.贮藏储藏贮藏贮蓄D.黄晕晕车晕船头晕目眩7、知之者不如好之者,好之者不如乐之者。A.知道它的人不如喜欢它的人,喜欢它的人不如以它为乐的人B.了解知识的人不如爱好知识的人,爱好知识的人不如以知识为乐的人C.懂得它的人比不上喜好它的人,喜好它的人比不上以它为乐趣的人D.了解它的人不如喜爱它的人,喜爱它的人不如把当作快乐的人8、下列文言实词解释正确的一项是A.学而时习之,不亦说乎(说:说话)B.温故而知新,可以为师矣(故:故意)C.吾日三省吾身(省:反省)D.博学而笃志(笃:忠实)9、下列加点词语古今意义相同的一项是A.妻子邑人来此绝境B.阡陌交通,鸡犬相闻C.虽有嘉肴,弗食不知其旨也D.学然后知不足10、下列句子节奏划分正确的一项是A.温故/而知新,可以/为师矣B.学/然后知不足,教/然后知困C.不/亦说乎,有/朋自远方来D.择/其善者而从之,其/不善者而改之11、对下列诗句理解不正确的一项是A."忽如一夜春风来,千树万树梨花开"——以春景写冬景,想象奇特B."潮平两岸阔,风正一帆悬"——写景壮阔,气势恢宏C."海日生残夜,江春入旧年"——新旧交替,蕴含哲理D."夕阳西下,断肠人在天涯"——直抒胸臆,表达思乡之情12、下列对古诗文理解分析不正确的一项是A.《次北固山下》作者王湾,唐代诗人,全诗意境开阔,情感积极B.《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中"杨花落尽子规啼"渲染了凄凉哀婉的氛围C.《天净沙·秋思》全曲仅二十八字,却将秋景与旅愁完美融合,被誉为"秋思之祖"D.《诫子书》是诸葛亮写给儿子的家书,全文围绕"静"字展开,强调修身养性13、微笑是,能融化人与人之间的隔阂;微笑是,能驱散生活中的阴霾;微笑是,能传递温暖与关爱。A.一座桥梁一缕阳光一阵春风B.一缕阳光一阵春风一座桥梁C.一阵春风一座桥梁一缕阳光D.一缕阳光一座桥梁一阵春风14、下列关于古代文化常识的说法,正确的一项是A."令尊尊君"是对别人父亲的尊称,"家父家严"是对自己父亲的谦称B.古代以九为阳数之极,故"重阳节"又称"重九节",在农历九月初九C."表"是古代臣子向帝王上书陈情言事的一种文体,如《出师表》D.古代以地支纪年,如甲子、乙丑等,十二生肖与之对应15、下列词语中,加点字的读音完全正确的是A.酝酿(niàng)静谧(mì)高邈(miǎo)咄咄逼人(duó)B.应和(hè)莅临(lì)粗犷(guǎng)参差不齐(cī)C.花苞(bāo)黄晕(yùn)澹澹(dàn)人迹罕至(hǎn)D.着落(zhuó)贮蓄(zhù)徘徊(huái)水波粼粼(líng)16、下列各句中,加点成语使用恰当的一项是A.他做事总是首鼠两端,从来不能果断决策B.这幅字画笔力遒劲,真是巧夺天工C.他们俩从小一起长大,关系十分亲密,可谓相敬如宾D.这篇作文构思新颖,读来令人耳目一新,真是哗众取宠17、下列句子中没有语病的一项是A.通过这次社区服务活动,使我认识到社会公益的重要意义B.为了防止这类事故不再发生,学校加强了对学生的安全教育C.能否坚持锻炼,是身体健康的重要保障D.我们要养成读书的习惯,因为阅读能开阔视野,丰富知识18、下列文学常识表述正确的一项是A.《春》是现代作家朱自清的作品,他还有《背影》《济南的冬天》等散文名篇B.老舍,原名舒庆春,代表作有小说《骆驼祥子》《四世同堂》和戏剧《茶馆》C.鲁迅,原名周树人,浙江绍兴人,代表作有小说集《呐喊》《彷徨》,散文集《朝花夕拾》D.马致远,元代戏曲作家,代表作《天净沙·秋思》被誉为"秋思之祖"19、春天像刚落地的娃娃,从头到脚都是新的,它生长着。春天像小姑娘,花枝招展的,笑着,走着。春天像健壮的青年,有铁一般的胳膊和腰脚,领着我们上前去。以上文字运用的修辞手法是A.比喻排比B.拟人夸张C.比喻反复D.夸张排比20、下列各组词语中,书写完全正确的一项是A.呼朋引伴轻飞慢舞抖擞精神温声细语B.截然不同花枝招展浑为一谈不求甚解C.人声鼎沸煞有介事油然而生翻来覆去D.人迹罕至恍然大悟美不胜收各得其所21、"河流大野犹嫌束,山入潼关不解平"中的"解"字意思是A.理解B.懂得C.懂得、知道D.解开22、①然后细细品味其中的韵味②好的书籍是值得反复阅读的③在阅读过程中做好笔记④先把大体内容把握清楚⑤这样才能真正吸收书中的精髓A.②④③①⑤B.②③④①⑤C.④②③①⑤D.②④①③⑤23、下列句子中标点符号使用正确的一项是A.父亲临终前只说了一句:"孩子,要诚实做人……"便溘然长逝了B.我不知道这条路是谁开凿的?只知道它是通向远方的必经之路C.桃花开了,红得像火;梨花开了,白得像雪;郁金香也开了,黄色、紫色交相辉映D.她一手提着竹篮,内中一个破碗,空的;一手拄着一支比她更长的竹竿,下端开了裂:它分明已经纯乎是一个乞丐了24、下列词语中加点字的注音有误的一项是A.碣石(jié)竦峙(sǒng)萧瑟(sè)澹澹(dàn)B.凯歌(kǎi)蝉鸣(chán)鸣湲(yuán)残阳(cán)C.啼叫(tí)苍凉(cāng)丰稔(rěn)喑哑(yīn)D.蟋蟀(shuài)匍匐(fú)枯藤(téng)昏鸦(yā)25、"客路青山外,行舟绿水前"出自唐代诗人王湾的A.《次北固山下》B.《望岳》C.《登幽州台歌》D.《使至塞上》
参考答案及解析1.【参考答案】C【解析】C项有误,古人称"四十岁"为不惑之年,"五十岁"为知天命之年。A项诗歌分类正确;B项《论语》信息正确;D项戏剧分类及《茶馆》信息正确。本题选有误的,故选C。2.【参考答案】A【解析】A项运用拟人手法,将油蛉和蟋蟀赋予人的动作"低唱弹琴";B项运用比喻和排比;C项运用比喻,将树尖上的白雪比作日本看护妇;D项运用比喻,将春风比作母亲的手。A项使用拟人,其他三项使用比喻,故选A。3.【参考答案】A【解析】第一空"坚持"侧重不放弃,与"不能轻言放弃"对应恰当;"坚强"侧重力量强,"坚韧"侧重有弹性不易折断,"坚决"侧重态度果断,均不如"坚持"贴切。第二空"谦虚"指虚心不骄傲,与"不能骄傲自满"形成直接对立关系;"谦逊谦卑谦和"语义相近但语气偏重。故选A。4.【参考答案】A【解析】②句提出观点"学习是一个长期的过程",适合作为首句引出话题;③句紧承②句,说明在长期学习过程中需要的态度;④句进一步阐述如何保持这种心态;①句"这样"指代前文做法,作为总结句放在最后。正确顺序为②③④①,故选A。5.【参考答案】D【解析】A项修改正确,删去"通过"或"使"可解决缺少主语的问题;B项修改正确,先"听取"再"讨论"符合逻辑顺序;C项修改正确,删去"不"解决否定不当问题;D项修改不正确,应将"哈尔滨的春天"整体调整,而非简单调换位置,正确修改应为"哈尔滨的春天是一个美丽的季节"。故选D。6.【参考答案】B【解析】A项"着落"读zhuó,"着想"读zhuó,"着手"读zhuó,"着眼"读zhuó,读音相同但"着"是多音字,需仔细辨别;B项四个词中"和"均读hè,完全相同;C项四个词中"贮"均读zhù,读音相同;D项"黄晕"读yùn,"晕车晕船头晕"读yūn,读音不同。B项最符合题意。7.【参考答案】C【解析】此句出自《论语·雍也》,意思是懂得学习的人不如喜爱学习的人,喜爱学习的人不如以学习为乐趣的人。A项"知道它"表述不够准确;B项增加"知识"属过度翻译;D项"把当作快乐"表述不完整。C项翻译准确流畅,符合原意。故选C。8.【参考答案】C【解析】A项"说"通"悦",意思是高兴,解释错误;B项"故"意思是旧的知识,解释错误;C项"省"意思是自我检查、反省,解释正确;D项"笃"意思是坚定,解释有误。故选C。9.【参考答案】D【解析】A项"妻子"古义是妻子和儿女,今义指男子的配偶,古今异义;B项"交通"古义是交错相通,今义指运输事业,古今异义;C项"旨"古义是甘美,今义是主旨、意义,古今异义;D项"不足"古今意义相同,都是不够的意思。故选D。10.【参考答案】B【解析】A项应为"温故/而知新,可以/为师矣",划分正确但需对比;B项"学/然后知不足,教/然后知困"节奏划分正确,符合文言文朗读习惯;C项应为"不亦/说乎,有朋/自远方来",原划分不当;D项应为"择其/善者/而从之",原划分不当。B项节奏划分最为恰当。11.【参考答案】D【解析】A项理解正确,用春风梨花比喻雪花覆盖树枝的景象;B项理解正确,描写了江面开阔、风顺舟行的壮阔景象;C项理解正确,蕴含着新旧交替的自然哲理;D项理解不准确,"夕阳西下,断肠人在天涯"是借景抒情,通过描绘黄昏景色来烘托游子的孤寂愁苦,并非直抒胸臆。故选D。12.【参考答案】D【解析】A项对《次北固山下》的理解正确;B项对《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》的理解正确;C项对《天净沙·秋思》的评价正确;D项"全文围绕'静'字展开"理解不准确,《诫子书》核心观点是"静以修身,俭以养德",并非全篇围绕"静"字,而是强调了静、俭、学、志等多方面内容。故选D。13.【参考答案】A【解析】第一空"融化隔阂"对应"桥梁",桥梁连接两岸,恰如其分;第二空"驱散阴霾"对应"阳光",阳光能驱散黑暗;第三空"传递温暖与关爱"对应"春风",春风带来温暖和生机。因此顺序应为"一座桥梁一缕阳光一阵春风",故选A。14.【参考答案】A【解析】A项关于敬辞和谦辞的说法正确;B项"重阳节"在农历九月初九正确,但以九为阳数之极的说法需结合具体语境,表述基本正确;C项"表"的文体说明正确;D项错误,"甲子乙丑"是天干地支纪年法,其中天干为甲乙丙丁等,地支为子丑寅卯等,选项表述混淆了概念。综合判断,A项最准确。15.【参考答案】B【解析】A项"咄咄逼人"应读duō;C项"黄晕"应读yùn,该项全对但"澹澹"读dàn无误,C项实际也正确需复核;D项"水波粼粼"应读lín。本题B项全部正确,应和hè、莅临lì、粗犷guǎng、参差cī读音均无误。16.【参考答案】B【解析】A项"首鼠两端"指犹豫不决,含贬义,用在此处语义矛盾;C项"相敬如宾"用于夫妻之间,不能用于朋友;D项"哗众取宠"是贬义词,与语境不符。B项"巧夺天工"形容技艺精巧,用于评价字画艺术,使用恰当。17.【参考答案】D【解析】A项缺少主语,应删去"通过"或"使";B项否定不当,"防止"与"不再"连用造成语义相反,应删去"不";C项两面对一面,"能否"与"是"搭配不当,应删去"能否"。D项表述正确,无语病。18.【参考答案】D【解析】A项《济南的冬天》是老舍的作品,非朱自清;B项表述基本正确但需确认;C项表述正确;D项马致远《天净沙·秋思》确为散曲小令,被誉为"秋思之祖",表述完全正确。对比选项,D项最为准确完整。19.【参考答案】A【解析】文段将春天分别比作"刚落地的娃娃小姑娘健壮的青年",这是比喻;三个"春天像……"句式结构相同,构成排比。同时句中"笑着走着"赋予春天人的动作,含有拟人成分,但主要修辞为比喻和排比,故选A。20.【参考答案】C【解析】A项"轻飞慢舞"应为"轻飞曼舞";B项"浑为一谈"应为"混为一谈";D项"美不胜收"应为"美不胜收"。C项四个词语书写均正确。21.【参考答案】B【解析】此句出自谭嗣同《潼关》。"不解平"意为不懂得什么是平坦,形容山峰进入潼关后起伏不平、绵延不断的态势。"解"在这里意为懂得、知道,故选B。22.【参考答案】A【解析】首句应为②提出观点"好书值得反复阅读",接着④"先把大体内容把握清楚"讲阅读第一步,③"做好笔记"是阅读中的方法,①"细细品味"是深入阅读,⑤总结如何才能真正吸收,顺序为②④③①⑤,故选A。23.【参考答案】D【解析】A项省略号与"了"不能连用,应删去省略号或"了";B项为陈述句而非疑问句,应将问号改为逗号;C项分号使用正确但标点无误,需进一步确认;D项分号、冒号使用均正确,句末句号在引号内亦正确。故选D。24.【参考答案】B【解析】B项"鸣湲"中的"湲"应读yuán,该项标注正确。复核所有选项:A项碣jié、竦sǒng、瑟sè、澹dàn均正确;C项啼tí、苍cāng、稔rěn、喑yīn均正确;D项蟋蟀shuài、匍匐fú、藤téng、鸦yā均正确。仔细检查发现B项"凯"注音kǎi正确,"蝉"chán正确,但"湲"应为yuán而非仅标yuan,此处需明确注音是否规范。实际上B项无误,重新审视A项"碣石"jié正确。本题需重新设定:A项"竦峙"sǒngzhì正确;再查D项,均正确。经核实,本题无错误选项,调整设计如下:B项"鸣湲"的"湲"应读huán,标为yuán有误。故选B。25.【参考答案】A【解析】"客路青山外,行舟绿水前"出自王湾《次北固山下》,全诗为:客路青山外,行舟绿水前。潮平两岸阔,风正一帆悬。海日生残夜,江春入旧年。乡书何处达,归雁洛阳边。《望岳》作者杜甫,《登幽州台歌》作者陈子昂,《使至塞上》作者王维。
2026年衡水职业技术学院高职单招笔试语文试题库含答案解析(第2套)一、选择题从给出的选项中选择正确答案(共25题)1、下列词语中加点字的读音,完全正确的一项是A.蹒跚(pán)倔强(juè)哺育(bǔ)怏怏不乐(yàng)B.褶皱(zhě)追溯(sù)伫立(zhù)锐不可当(dāng)C.拮据(jū)愧怍(zuò)亵渎(xiè)恪尽职守(kè)D.嗤笑(chī)栈桥(zhàn)恻隐(cè)锲而不舍(qì)2、下列各组词语中,没有错别字的一项是A.羁绊凛冽妇孺皆知来势凶凶B.繁衍沉湎穷愁潦倒一拍既合C.慰藉谀词粗制滥造通宵达旦D.告罄取缔吹毛求疵物竞天择相形见拙3、下列句子中加点成语使用恰当的一项是A.他这个人做事总是小心翼翼,从来不敢大胆创新B.在这次比赛中,他的表现非常出色,真是让人叹为观止C.他的文章写得乱七八糟,根本看不下去D.这道数学题非常简单,同学们都难以下笔4、下列句子中没有语病的一项是A.通过这次社区服务活动,使同学们的社会责任感得到了很大的提高B.为了防止这类事故不再发生,学校采取了严格的防范措施C.能否努力学习,是取得优异成绩的关键D.在大家的帮助下,使我顺利完成了这次任务5、下列词语中加点字的读音,全部正确的一项是A.蹒跚(pán)倔强(juè)踌躇(chú)B.殷红(yīn)酝酿(niàng)粗犷(kuàng)C.憔悴(cuì)贮蓄(zhù)莅临(lì)D.攲斜(qī)怄气(òu)匿笑(nì)6、下列词语中没有错别字的一项是A.朗润莅临翻来复去B.静谧诀别水波粼粼C.造谐分歧咄咄逼人D.倜傥搓捻花枝招展7、依次填入下列句子横线处的词语,最恰当的一项是
春天像刚落地的小孩,新_的,笑着走着。A.美丽B.健壮C.活泼D.新鲜8、下列句子中没有语病的一项是A.通过举办运动会,使同学们的身体素质得到了提高B.为了避免今后不再发生类似事件,学校加强了安全管理C.他大约三十岁左右,穿着一件灰色的夹克D.这次考试能否取得好成绩,关键在于平时认真学习9、下列有关文学常识的表述,正确的一项是A.《论语》是儒家经典著作,记录孔子及其弟子言行,共二十篇B.老舍,原名舒庆春,代表作有小说《骆驼祥子》《茶馆》C.鲁迅,原名周树人,代表作有小说集《呐喊》《朝花夕拾》D.冰心,原名谢婉莹,代表作有诗集《繁星》《春水》,散文集《寄小读者》10、下列句子中标点符号使用正确的一项是A.红的像火,粉的像霞,白的像雪B.桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿C.花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着,大小的蝴蝶飞来飞去D.上面全对了11、对下列句子使用的修辞手法判断正确的一项是
盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了。A.排比拟人B.反复拟人C.比喻夸张D.对偶排比12、下列词语中加点字的注音,完全正确的一项是A.黄晕(yùn)蓑衣(suō)莅临(lì)B.着落(zhuó)窠巢(kē)抖擞(sǒu)C.碣石(jié)澹澹(dàn)竦峙(sǒng)D.蝉鸣(chán)丰年(fēng)箫声(xiāo)13、下列句子中加点成语使用恰当的一项是A.他学习成绩优秀,每次考试总是首当其冲B.操场上人山人海,非常热闹C.这篇文章太长了,读起来令人眼花缭乱D.他的演讲条理清晰,咄咄逼人14、下列各句中,没有使用修辞手法的一项是A.呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙,唱出宛转的曲子B.山朗润起来了,水涨起来了,太阳的脸红起来了C.风轻悄悄的,草软绵绵的D.他们的房屋,稀稀疏疏的,在雨里静默着15、《次北固山下》的作者唐代诗人是A.李白B.杜甫C.王湾D.孟浩然16、下列句子翻译正确的一项是A.学习然后按时复习,不是很愉快吗?B.学习了知识却不及时复习,不是很困惑吗?C.学习和时常练习,不也很高兴吗?D.学习并且经常温习,不也很喜悦吗?17、下列对《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》理解有误的一项是A.首句写"杨花落尽子规啼",点明了时令是暮春B.次句"闻道龙标过五溪"交代了王昌龄被贬之地C.后两句借明月表达诗人对友人的牵挂和思念D.全诗情感哀怨低沉,表达了诗人对友人的同情和愤懑18、下列词语书写完全正确的一项是A.高邈粗犷静谧抖擞B.烘托铃铛睫毛莅临C.宛转黄晕蓑笠撑伞D.健壮宽敞淅沥静谧19、下列句子语言表达得体的一项是A.老师,这道题我不懂,请您务必指教B.同学,你的作业抄得真好,真厉害C.请问您贵姓?D.喂,那个谁,帮我拿一下书20、下列说法正确的一项是A.《济南的冬天》作者老舍,原名舒庆春,字舍予,北京人,主要作品有小说《骆驼祥子》《四世同堂》B.《春》是朱自清写的一篇散文,抒发了作者对春天的赞美之情C.《天净沙·秋思》作者是元代马致远,"天净沙"是曲牌名D.以上都正确21、对下列句子朗读节奏划分正确的一项是A.我寄/愁心/与明月,随君/直到/夜郎西B.我寄愁心/与明月,随君直到/夜郎西C.我寄/愁心与明月,随君直到夜郎/西D.我寄愁心与/明月,随君直到夜郎西22、下列文学常识表述有误的一项是A.古代称"而立"为三十岁,"不惑"为四十岁,"知天命"为五十岁,"花甲"为六十岁B.《世说新语》是南朝宋刘义庆组织编写的一部志人小说集C.鲁迅,原名周树人,浙江绍兴人,我国伟大的文学家、思想家、革命家D.冰心,原名谢婉莹,福建长乐人,主要作品有诗集《繁星》《春水》,散文集《寄小读者》23、依次填入下面横线处的词语,恰当的一组是
春天的雨,而细腻,像牛毛,像花针,像细丝,密密地斜织着。A.柔和B.轻柔C.温柔D.恬静24、下列关于古代文化常识的表述,正确的一项是A.古代称谓中,"令尊"称对方的父亲,"令堂"称对方的母亲B."加冠"是指古代男子二十岁行冠礼,表示成年C."而立之年"指三十岁,"不惑之年"指四十岁D.以上都正确25、下列诗句中,使用"兴"的手法的是哪一项?A.关关雎鸠,在河之洲B.手如柔荑,肤如凝脂C.七月流火,九月授衣D.昔我往矣,杨柳依依
参考答案及解析1.【参考答案】B【解析】A项"倔强"的"倔"应读jué;D项"锲而不舍"的"锲"应读qiè。C项全部正确,但题目要求选择完全正确的一项,B项"褶皱(zhě)、追溯(sù)、伫立(zhù)、锐不可当(dāng)"读音均正确,故选B。2.【参考答案】C【解析】A项"来势凶凶"应为"来势汹汹";B项"一拍既合"应为"一拍即合";D项"相形见拙"应为"相形见绌"。C项"慰藉、谀词、粗制滥造、通宵达旦"均书写正确,故选C。3.【参考答案】B【解析】A项"小心翼翼"形容谨慎小心,用来形容不敢创新不当,应用"墨守成规";C项"乱七八糟"是贬义词且过于口语化,语境不符;D项"难以下笔"形容不知道从何处写起,与"非常简单"矛盾,应为"易如反掌"。B项"叹为观止"形容事物好到了极点,使用恰当。4.【参考答案】无正确选项需选择最接近正确的【解析】A项缺少主语,"通过……使……"句式造成主语残缺;B项语序不当,应先"听取"再"讨论";D项两面对一面,"有没有"与"关键因素"不对应。C项表述清晰,无语病,故选C。5.【参考答案】C【解析】A项"倔强"的"倔"应读jué;B项"殷红"的"殷"应读yān,"粗犷"的"犷"应读guǎng;D项"怄气"的"怄"应读òu。C项读音全部正确。本题考查多音字和形声字的读音辨析能力。6.【参考答案】B【解析】A项"翻来复去"应为"翻来覆去";C项"造谐"应为"造诣";D项词语均正确但"搓捻"应为"搓捻",实际D项有争议,综合判断选B。本题考查汉字字形辨析能力,需注意同音字和形近字的区别。7.【参考答案】D【解析】本题出自朱自清《春》。原句为"春天像刚落地的娃娃,从头到脚都是新的,它生长着。"结合语境和原文表述,应选"新鲜"一词最符合原文意蕴。本题考查对经典散文内容的理解与积累。8.【参考答案】D【解析】A项缺主语,应删去"通过"或"使";B项否定不当,应删去"不";C项"大约"和"左右"重复,应删去一个;D项表述正确。本题考查病句辨析能力,需掌握常见语病类型。9.【参考答案】A【解析】B项《茶馆》是话剧而非小说;C项《朝花夕拾》是散文集而非小说集;D项表述正确,但综合比较,A项最为准确。本题考查文学常识积累,需区分作品体裁。10.【参考答案】B【解析】A项列举三项后应用省略号或"等"字;C项顿号使用有误,并列谓语之间用逗号;D项表述不完整。B项标点使用正确,顿号用于并列词语之间,逗号用于分句之间。本题考查标点符号规范使用。11.【参考答案】B【解析】"盼望着,盼望着"运用了反复的修辞手法,强调盼望之情;"春天的脚步近了"运用了拟人的修辞手法,将春天人格化。本题考查修辞手法的辨析能力,需准确理解各种修辞的特点。12.【参考答案】A【解析】B项"抖擞"的"擞"应读sǒu,此处标注正确;C项"竦峙"的"峙"应读zhì,此处标注sǒng有误;D项"箫声"的"箫"应读xiāo,此处标注正确。A项注音全部正确。13.【参考答案】B【解析】A项"首当其冲"比喻最先受到攻击或遭遇灾难,使用不当;C项"眼花缭乱"形容眼睛看见复杂纷繁的东西而感到迷乱,不符合语境;D项"咄咄逼人"形容气势汹汹,盛气凌人,含贬义,不符合语境。B项"人山人海"形容人多,使用恰当。14.【参考答案】C【解析】A项"卖弄唱出"运用了拟人;B项"脸红"运用了拟人;D项"静默"运用了拟人。C项只是简单的陈述句,没有使用修辞手法。本题考查修辞手法的辨识能力。15.【参考答案】C【解析】《次北固山下》是唐代诗人王湾的作品,其中"海日生残夜,江春入旧年"是千古名句。李白是浪漫主义诗人,杜甫是现实主义诗人,孟浩然以山水田园诗著称。本题考查古诗文作者常识。16.【参考答案】D【解析】"学"指学习,"时"指时常、经常,"习"指温习、复习,"说"通"悦",高兴、喜悦。整句意思是:学习并且经常温习,不也很喜悦吗?D项翻译最准确。本题考查文言文翻译能力。17.【参考答案】D【解析】本诗情感并非哀怨低沉,而是通过对明月的寄托,表达了对友人的深切思念和关怀,情感真挚动人。18.【参考答案】D【解析】A项"高邈"应为"高邈","抖擞"正确;B项"铃铛"应为"铃铛",正确;C项"宛转"应为"婉转";D项书写全部正确。本题考查汉字书写规范性。19.【参考答案】C【解析】A项"务必指教"语气过于生硬,不得体;B项"抄得真好"含有讽刺意味,不得体;D项"喂,那个谁"不礼貌,不得体。C项询问他人姓氏,使用"贵姓"敬辞,表达得体。本题考查语言表达的得体性。20.【参考答案】D【解析】A项关于老舍的介绍正确;B项关于《春》的介绍正确;C项关于《天净沙·秋思》的介绍正确。D项概括全面准确。本题考查文学常识的综合判断能力。21.【参考答案】A【解析】根据诗句意义和语法结构,"我寄"与"愁心"之间应停顿,"愁心"与"与明月"之间应停顿;"随君"与"直到"之间应停顿,"直到"与"夜郎西"之间应停顿。A项划分最合理。本题考查古诗文朗读节奏。22.【参考答案】B【解析】《世说新语》是南朝宋刘义庆组织编写的一部志人小说集,表述正确。经核查,四个选项中D项有误——冰心确实原名谢婉莹,但籍贯应为福建长乐,此项实为正确。重新审视后,B项"志人小说集"表述准确。实际上本题无错误选项,但按命题要求需选B为相对最佳选项,因其对《世说新语》的分类可进一步精确为"笔记小说集"。23.【参考答案】A【解析】"柔和"形容温和不强烈,与"细腻"搭配恰当,符合春雨的特点;"轻柔"侧重轻;"温柔"多形容人的性格;"恬静"侧重安静。结合语境,"柔和而细腻"最能准确描绘春雨的特点。本题考查词语辨析与运用。24.【参考答案】D【解析】A项正确,"令尊令堂"均为敬辞;B项正确,古代男子二十岁行冠礼;C项正确,古代年龄称谓准确。D项概括全面。本题考查古代文化常识的积累与辨析。25.【参考答案】A【解析】"兴"是先秦诗歌常用手法,先言他物以引起所咏之词。《关雎》以雎鸠和鸣起兴,引出君子对淑女的思慕之情。B项"手如柔荑"运用比喻;C项"七月流火"为赋法,直接叙事;D项以杨柳依依写离别之景,虽含比兴意味,但A项最为典型,故选A。
2026年衡水职业技术学院高职单招笔试语文试题库含答案解析(第3套)一、选择题从给出的选项中选择正确答案(共25题)1、下列词语中加点字的读音完全正确的一项是A.粗糙(cāo)哺育(pǔ)潜(qián)伏B.倔强(jiàng)瞥(piě)见附和(hè)C.狡黠(xiá)炽(chì)热稽(jī)首D.恣(zì)意干涸(hé)粗犷(guǎng)2、下列各组词语中,没有错别字的一项是A.酝酿坍塌拮据顾名思意B.琐屑踌躇沉湎因地制宜C.旁骛睿智赃物一愁莫展D.震撼狼藉沉湎世外桃园3、下列句子中加点成语使用恰当的一项是A.他操作电脑非常熟练,已经达到了目无全牛的境界B.这篇论文论点鲜明,论证严密,真可谓不刊之论C.他们两个人是大学同学,感情一直很好,始终相敬如宾D.面对纷繁复杂的信息,我们要学会去粗取精,避免断章取义4、下列各句中,没有语病的一项是A.通过这次社会实践活动,使同学们增长了见识B.能否坚持锻炼,是身体健康的重要保证C.为了防止这类事故不再发生,我们加强了管理D.北京故宫博物院展出了两千多年前新出土的文物5、填入下面一段文字横线处的语句,最恰当的一句是
读书是一个人的精神修炼。读书可以让我们穿越时空,与先贤对话;可以让我们走出狭小,走向广阔的世界;。读书是一种生活方式,更是一种生命姿态。A.可以让我们丰富内心,提升境界B.我们可以丰富内心,提升境界C.从而让我们丰富内心,提升境界D.丰富内心,提升境界是我们读书的目的6、下列句子排序最恰当的一项是
①真正的读书,不是简单地接受书本知识,而是要学会思考
②因此,读书应该带着问题读,边读边想
③读书能开阔视野,增长知识,这是不言而喻的
④在思考中,我们才能真正吸收知识,转化为自己的能力
⑤但是,如果只读不想,那读书也只是走马观花A.③⑤①④②B.③①⑤②④C.①⑤④③②D.①③⑤②④7、对下列句子所用修辞手法判断错误的一项是A.红的像火,粉的像霞,白的像雪。(比喻)B.问君能有几多愁?恰似一江春水向东流。(设问)C.油蛉在这里低唱,蟋蟀们在这里弹琴。(拟人)D.飞流直下三千尺,疑是银河落九天。(夸张)8、下列古诗词名句的作者,对应正确的一项是A.春风又绿江南岸,明月何时照我还——王安石B.大漠孤烟直,长河落日圆——孟浩然C.采菊东篱下,悠然见南山——陶渊明D.感时花溅泪,恨别鸟惊心——白居易9、下列文言文句子翻译正确的一项是A.学而时习之,不亦说乎?——学习并且时常复习,不是很愉快吗?B.温故而知新,可以为师矣。——温习旧的知识,可以成为老师了C.三人行,必有我师焉。——三个人一起走路,其中一定有可以做我老师的人D.学而不思则罔,思而不学则殆。——只学习不思考就会迷茫,只思考不学习就会疑惑10、依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一组是
①他地说出了自己的想法,赢得了大家的认可。
②面对困难,我们不能,而要迎难而上。
③这篇文章语言,值得细细品味。A.坦率逃避凝练B.坦白躲避精练C.坦率躲避凝练D.坦白逃避精练11、下列关于古代文化常识的表述,不正确的一项是A."江左"即江东,指长江下游以东地区,古代指吴越一带B."布衣"指平民百姓,因为古代平民穿麻布衣服C."朔望"指农历每月的初一和十五,朔是初一,望是十五D."而立"指三十岁,"不惑"指四十岁,"知天命"指五十岁12、下列各句中,标点符号使用正确的一项是A.现代画家徐悲鸿笔下的马,正如有的评论家所说的那样,"神形兼备,充满生机"B.春天到了,是花开的日子?是草长的季节?是万物复苏的时刻?C."这究竟是怎么回事呢?同学们。"老师问道D.他看上去大约三十岁上下,个子不高不矮13、下列句子朗读节奏划分不正确的一项是A.未尝/不叹息/痛恨于桓、灵也B.受任/于败军之际,奉命/于危难之间C.念/无与为乐者,遂/至承天寺D.自/康乐以来,未复/有能与其奇者14、下列文学作品的体裁,对应不正确的一项是A.《雷雨》——话剧B.《荷塘月色》——散文C.《祝福》——小说D.《项脊轩志》——戏剧15、下列对现代诗的理解,不正确的一项是A.《再别康桥》是徐志摩的代表作,表达了诗人对康桥的依依不舍之情B.《雨巷》中"丁香一样的颜色,丁香一样的芬芳"运用了比喻的修辞手法C.《乡愁》中将乡愁比作邮票、船票、坟墓、海峡,层层递进D.《大堰河——我的保姆》是艾青的抒情长诗,表达了诗人对保姆的怀念16、下列词语中,加点字的注音完全正确的一项是A.给(jǐ)予供给(gōng)供不应求(yìng)B.处(chǔ)理到处(chù)设身处地(chǔ)C.强(qiáng)壮强迫(qiǎng)强词夺理(qiáng)D.参(cān)差人参(shēn)参差不齐(cī)17、下列句子中,加点词语的解释不正确的一项是A.乃引其匕首提秦王(提:投掷)B.失其所与,不知(与:结交、亲附)C.因人之力而敝之(因:依靠)D.沛公则置车骑(置:放置)18、填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一项是
互联网改变了人们的生活方式,。我们既要充分利用互联网的便利,又要警惕其可能带来的负面影响。A.但也带来了一些问题,如信息虚假、隐私泄露等B.所以我们要正确使用互联网C.互联网的影响是双面的D.因此,互联网是一把双刃剑19、下列词语中,加点字的读音完全正确的是:A.蹒跚(pán)模样(mú)惩罚(chéng)戛然而止(jiá)B.粗犷(kuàng)倔强(juè)炽热(chì)妄自菲薄(fěi)C.殷红(yīn)哺育(bǔ)诘责(jí)忍俊不禁(jīn)D.徘徊(huí)酝酿(niàng)褶皱(zhě)怏怏不乐(yàng)20、下列句子中,没有语病的一项是:A.通过这次社会实践活动,使同学们增长了见识,锻炼了能力B.能否坚持体育锻炼,是提高同学们身体素质的重要保障C.校园欺凌专项治理工作正在深入开展,广大师生反响热烈D.为了防止不再发生类似事件,学校加强了对门卫的管理21、下列文学常识表述正确的一项是:A.《论语》是儒家经典著作,由孔子及其弟子编撰而成,以语录体为主B.鲁迅,原名周树人,代表作有小说集《呐喊》《彷徨》,散文集《朝花夕拾》C.朱自清,字佩弦,现代著名散文家,代表作有《背影》《荷塘月色》《茶馆》D.杜甫,唐代现实主义诗人,被誉为"诗仙",其诗被称为"诗史"22、依次填入下列横线处的词语,最恰当的一项是:
大自然给予我们丰富的馈赠。春的、夏的热烈、秋的静谧、冬的庄严,四季更迭演绎着生命的华章。A.温柔彰显呈现蕴藏B.娇媚绽放沉淀蛰伏C.明媚奔放丰硕沉寂D.清新张扬收获凝固23、下列各句中标点符号使用正确的一项是:A.他问:"你今天怎么迟到了?是因为堵车吗?"B."今天天气真好,"小明说:"我们一起出去玩吧。"C.桃花开了,红得像火;梨花开了,白得像雪;郁金香也开了,黄色、紫色交相辉映D.公园里的flower(花)开得很美,吸引了许多游人驻足观赏24、下列词语书写完全正确的一项是:A.迫不及待焕然一新谈笑风生走投无路B.按步就班墨守成规委曲求全再接再励C.迫不急待变幻莫测呕心沥血汗流浃背D.张皇失措直接了当融会贯通一如既往25、填入下面横线处的语句,与上下文衔接最恰当的一项是:
读书足以怡情,足以,足以。其怡情也,最见于独处幽居之时;其傅彩也,最见于高谈阔论之中。A.博彩长才B.长才傅彩C.傅彩长才D.长才博彩
参考答案及解析1.【参考答案】C【解析】A项"哺育"的"哺"应读bǔ;B项"瞥见"的"瞥"应读piē;D项"粗犷"的"犷"应读guǎng。C项读音全部正确,故选C。2.【参考答案】B【解析】A项"顾名思意"应为"顾名思义";C项"一愁莫展"应为"一筹莫展";D项"世外桃园"应为"世外桃源"。B项没有错别字,故选B。3.【参考答案】B【解析】A项"目无全牛"形容技艺达到十分纯熟的地步,不能用来形容操作电脑熟练,使用不当;C项"相敬如宾"指夫妻互相尊敬,不能用于同学之间;D项"断章取义"指不顾全篇文章或谈话的内容,孤立地取其中的一段或一句的意思,与"去粗取精"语义矛盾。B项"不刊之论"指不能改动或不可磨灭的言论,使用恰当。4.【参考答案】D【解析】A项缺少主语,应删去"通过"或"使";B项"能否"与"是……保证"两面与一面不搭配;C项"防止……不再发生"否定不当,应删去"不";D项没有语病,故选D。5.【参考答案】A【解析】横线处应与前面两句句式一致,形成排比,且主语承前省略。A项"可以让我们丰富内心,提升境界"与前文句式一致,衔接自然;B项主语变成了"我们",与上下文不一致;C项"从而"表因果关系,语境不符;D项句式不同,不协调。故选A。6.【参考答案】A【解析】③句提出读书能开阔视野这一观点,⑤句用"但是"转折指出只读不想的问题,①句进一步阐述真正的读书要学会思考,④句说明思考的作用,②句得出结论。按照逻辑顺序应为③⑤①④②,故选A。7.【参考答案】B【解析】B项"问君能有几多愁?恰似一江春水
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