2026年贵州交通职业技术学院高职单招笔试语文试题库含答案解析3套试卷

2026年贵州交通职业技术学院高职单招笔试语文试题库含答案解析（第1套）一、选择题从给出的选项中选择正确答案（共25题）1、下列词语中，加点字的读音全部正确的是A.剽窃（piāo）笨拙（zhuó）惩罚（chéng）铩羽而归（shā）B.缜密（zhěn）谄媚（chǎn）毗邻（pí）相形见绌（chù）C.粗糙（cāo）炽热（chì）发酵（xiào）殒身不恤（yǔn）D.给养（jǐ）着落（zháo）慰藉（jiè）面面相觑（qù）2、下列各组词语中，没有错别字的一组是A.震撼挖墙角再接再厉变本加厉B.凑合舶来品声名鹊起人情世故C.粗犷名信片甘拜下风墨守成规D.修葺金刚钻悬梁刺骨世外桃源3、①他对这项工作有信心，一定能圆满完成。

②这个问题比较复杂，需要考虑。

③面对困难，我们不能，而要积极应对。A.充足通盘畏首畏尾B.充足全面瞻前顾后C.充分通盘瞻前顾后D.充分全面畏首畏尾4、下列各句中，没有语病的一句是A.通过这次技能培训，使广大职工的业务水平有了显著提高B.有关部门对少数人不遵守公共秩序的行为进行了严肃的批评教育C.我们应该继承和发扬中华民族尊老爱幼的传统美德D.能否提高学习成绩，关键在于刻苦努力学习5、下列句子使用的修辞手法与其他三项不同的是A.感时花溅泪，恨别鸟惊心B.飞流直下三千尺，疑是银河落九天C.日出江花红胜火，春来江水绿如蓝D.不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀6、下列关于文学常识的表述，不正确的一项是A.《诗经》是我国第一部诗歌总集，共305篇，分"风雅颂"三部分B.鲁迅，原名周树人，代表作有小说集《呐喊》《彷徨》，散文集《朝花夕拾》C.苏轼，字子瞻，号东坡居士，宋代豪放派词人代表，与辛弃疾并称"苏辛"D.《红楼梦》以贾宝玉和林黛玉的爱情悲剧为主线，作者是吴承恩7、下列文言句子中，加点词的解释正确的是A.失其所与，不知（知：知道）B.范增数目项王（数：shuò，屡次）C.项王军壁垓下（壁：墙壁）D.籍吏民，封府库（籍：户籍）8、下列各句中加点成语的使用，恰当的一句是A.这篇文章观点鲜明，但论证不够严密，难免有挂一漏万的遗憾B.他做起事来总是首鼠两端，从不肯做出任何决断C.这篇散文语言优美，情真意切，读来令人拍案而起D.这两位画家绘画风格迥然不同，但作品却不相上下，难分轩轾9、传统文化是一个民族的精神家园，，，，。只有扎根于传统文化的土壤，艺术创作才能有深厚的根基。A.①它承载着民族的历史记忆和文化基因

②离开了传统文化，艺术就成了无源之水

③也是我们文化创新的不竭源泉

④保护和传承传统文化刻不容缓B.①③④②C.①③②④D.②①③④E.④②①③10、下列各句中，标点符号使用正确的一项是A.今天的活动主要有：唱歌、跳舞、朗诵等节目B.她认真地看了这篇文章三遍，仍不理解其中的含义C.请问，您贵姓？D.他高兴地说："太好了！我终于完成了任务。"11、①他站在那里，一动不动，像个雕塑。

②"快走！"他大声喊道。

③他的心里像打翻了五味瓶，酸甜苦辣咸应有尽有。

④他缓缓站起身，整理了一下衣领，迈着沉稳的步伐走向前方。A.①外貌描写②语言描写③心理描写④动作描写B.①神态描写②语言描写③心理描写④动作描写C.①外貌描写②动作描写③心理描写④神态描写D.①神态描写②心理描写③语言描写④动作描写12、下列句子中，属于被动句的一项是A.沛公军霸上B.不拘于时，学于余C.蚓无爪牙之利，筋骨之强D.师者，所以传道受业解惑也13、下列文学体裁常识的表述，不正确的一项是A.戏剧是一种综合艺术，融合了文学、表演、音乐、美术等多种元素B.报告文学是一种兼具新闻性和文学性的文体，要求真实反映现实生活C.小说三要素是指人物、情节和环境，其中人物塑造是核心D.散文的特点是形散而神不散，其结构可以随意安排，不受任何限制14、下列各句中，加点词的用法与其他三项不同的是A.晋军函陵，秦军氾南B.越国以鄙远，君知其难也C.太子迟之D.乃遂收盛樊於期之首，函封之15、填入下面语段横线处的句子，排序最恰当的一项是A.①可以启迪智慧②能够净化心灵③提升个人的精神境界④更能塑造高尚的人格B.①②③④C.②①④③D.①③②④E.②④①③16、师道之不传也久矣，欲人之无惑也难矣。A.从师的风尚不流传已经很久了，想要人们没有疑惑是困难的啊B.师傅的学问没有传授也很久了，想要学生没有困惑也很难了C.为师之道没有被传播也已经很久了，想要人没有疑惑是很难的啊D.老师的道德不传承也已经很久了，想要人没有困惑是难以办到的啊17、下列关于古代文化常识的表述，正确的一项是A."六艺"指礼、乐、射、御、书、数六种技艺，也指《诗》《书》《礼》《易》《乐》《春秋》六经B.古代纪日方法有干支纪日法，"壬戌之秋"中的"壬戌"即为干支纪日C."望"指农历每月十五，"晦"指农历每月初一，"朔"指农历每月最后一天D.古代官职变动常用词语中，"拜"表示降职，"谪"表示升职，"迁"表示调动18、下列各句中，表达得体的一句是A.您的意见我已经收到了，一定会认真采纳，鼎力相助B.感谢您的慷慨解囊，您的这份深情厚谊，我铭记在心C.明天我一定会准时参加，若您有何吩咐，敬请光临指导D.久仰大名，今日得见，实在三生有幸，请多多指教19、下列文学作品内容及常识的对应，正确的一项是A.《荷花淀》——孙犁——小说——白洋淀地区抗日根据地的生活B.《雷雨》——老舍——话剧——反映了封建家庭的腐朽与崩溃C.《边城》——沈从文——散文——描绘了湘西地区的自然风光和民风D.《拿来主义》——鲁迅——议论文——论述了如何对待文化遗产的问题20、科技的发展日新月异，人工智能正以前所未有的速度改变着人们的生活方式。然而，技术是把双刃剑，在带来便利的同时，也引发了人们对隐私安全和就业结构的深层担忧。如何在享受科技红利的同时规避潜在风险，成为时代交给我们的必答题。A.剽窃（piāo）笨拙（zhuó）惩罚（chéng）铩羽而归（shā）B.缜密（zhěn）谄媚（chǎn）毗邻（pí）相形见绌（chù）C.粗糙（cāo）炽热（chì）发酵（xiào）殒身不恤（yǔn）D.给养（jǐ）着落（zháo）慰藉（jiè）面面相觑（qù）21、下列各句中，属于被动句的一项是A.沛公军霸上B.不拘于时，学于余C.蚓无爪牙之利，筋骨之强D.师者，所以传道受业解惑也22、下列句子中，加点词的用法与其他三项不同的是A.晋军函陵，秦军氾南B.越国以鄙远，君知其难也C.太子迟之D.乃遂收盛樊於期之首，函封之23、科技的发展日新月异，人工智能正以前所未有的速度改变着人们的生活方式。然而，技术是把双刃剑，在带来便利的同时，也引发了人们对隐私安全和就业结构的深层担忧。如何在享受科技红利的同时规避潜在风险，成为时代交给我们的必答题。A.文段认为科技发展只会带来便利，没有任何负面影响B.文段强调人们应当完全拒绝人工智能技术的使用C.文段指出了科技发展带来的便利与隐患，呼吁理性应对D.文段认为隐私安全和就业问题已经无法解决24、依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一项是A.①可以启迪智慧②能够净化心灵③提升个人的精神境界④更能塑造高尚的人格B.①②③④C.②①④③D.①③②④E.②④①③25、下列句子运用的修辞手法与其他三项不同的是A.感时花溅泪，恨别鸟惊心B.飞流直下三千尺，疑是银河落九天C.日出江花红胜火，春来江水绿如蓝D.不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀

参考答案及解析1.【参考答案】B【解析】A项"笨拙"的"拙"应读zhuō；C项"发酵"的"酵"应读jiào；D项"着落"的"着"应读zhuó。B项读音全部正确，缜密zhěn、谄媚chǎn、毗邻pí、相形见绌chù均无误。2.【参考答案】B【解析】A项"挖墙角"应为"挖墙脚"；C项"名信片"应为"明信片"；D项"悬梁刺骨"应为"悬梁刺股"。B项四个词语书写全部正确，凑合、舶来品、声名鹊起、人情世故均无误。3.【参考答案】A【解析】第一空，"信心"一般与"充足"搭配；第二空，"通盘考虑"为固定搭配，指从全局角度考虑问题；第三空，"畏首畏尾"形容胆子小、顾虑多，符合语境中面对困难的态度要求。"瞻前顾后"偏重于做事犹豫不决，不如"畏首畏尾"贴切。故选A。4.【参考答案】B【解析】A项缺主语，删去"通过"或"使"；C项搭配不当，"发扬"与"传统美德"搭配不当，应改为"弘扬"；D项两面对一面，"能否"是两面，"刻苦努力学习"是一面，前后不对应。B项表述完整，无语病，故选B。5.【参考答案】C【解析】A项运用拟人，赋予花和人以情感；B项运用夸张，极言瀑布之高；D项运用比喻，将春风比作剪刀。C项运用对比，将江花之红与江草之绿相互映衬，突出春景之美，修辞手法与其他三项不同，故选C。6.【参考答案】D【解析】A项表述正确，《诗经》确为305篇，分风雅颂三部；B项正确，鲁迅原名周树人，作品列举准确；C项正确，苏轼确为豪放派代表，与辛弃疾并称"苏辛"；D项错误，《红楼梦》作者是曹雪芹，吴承恩是《西游记》的作者，故选D。7.【参考答案】B【解析】A项"知"通"智"，意为明智；C项"壁"为名词作动词，意为驻扎、筑营垒；D项"籍"为名词作动词，意为登记、注册。B项"数"读shuò，意为屡次、多次，范增多次向项王使眼色，解释正确，故选B。8.【参考答案】A【解析】B项"首鼠两端"形容犹豫不决，与句中"从不肯做出任何决断"语义重复；C项"拍案而起"形容非常愤慨，用在欣赏散文的语境不当；D项"难分轩轾"与"不相上下"语义重复；A项"挂一漏万"形容列举不周，选了一个但漏掉很多，使用恰当，故选A。9.【参考答案】B【解析】①紧承上文"精神家园"，说明传统文化的内涵；③承接①，进一步阐述其意义；②指出脱离传统文化的后果；④提出保护传承的主张，与末句"只有扎根……"形成呼应。衔接顺序为①③②④，故选B。10.【参考答案】D【解析】A项"主要有"与"等"语义重复，应删去其一；C项"请问"后不宜用逗号，且"贵姓"本身已含敬辞，语义重复；B项没有明显错误，但相较而言D项标点使用最为规范，冒号引号使用正确，感叹号在引号内。综合比较，D项最恰当。11.【参考答案】B【解析】①句描写他站立的姿态和神情，属于神态描写；②句直接引用人物说的话，是语言描写；③句描写人物的内心感受，是心理描写；④句中"站起身整理走"均为动作描写。判断正确的是B项。12.【参考答案】B【解析】A项为状语后置句，正常语序为"沛公于霸上军"；B项"不拘于时"中"于"表被动，意为不被时俗所拘束，是被动句；C项为定语后置句，正常语序为"利之爪牙，强之筋骨"；D项为判断句，"……者，……也"表判断。故选B。13.【参考答案】D【解析】A项正确，戏剧确实融合多种艺术形式；B项正确，报告文学兼具新闻真实性和文学表现力；C项正确，小说三要素准确，人物塑造是核心；D项错误，散文虽"形散"，但并非"不受任何限制"，"神不散"即要求主题集中，结构仍需匠心安排，故选D。14.【参考答案】C【解析】A项"军"为名词作动词，驻军；B项"鄙"为意动用法，以……为边邑；D项"函"为名词作状语，用盒子；C项"迟"为意动用法，以……为迟，认为……迟缓。15.【参考答案】A【解析】按照逻辑递进关系，阅读经典首先"启迪智慧"（①），进而"净化心灵"（②），在此基础上"提升精神境界"（③），最终"塑造高尚人格"（④），由浅入深、层层递进，顺序为①②③④，故选A。16.【参考答案】A【解析】"师道"指从师学习的风尚，"传"指流传、传承，"惑"指疑惑。全句意为从师学习的风尚不流传已经很久了，想要人们没有疑惑是困难的啊。B项"师傅的学问"翻译不准确；C项"为师之道"偏离原意；D项"老师的道德"翻译错误。故选A。17.【参考答案】A【解析】B项"壬戌"为干支纪年，非纪日；C项"晦"指农历每月最后一天，"朔"指农历每月初一，二者说反了；D项"拜"表示授予官职，"谪"表示贬官降职，表述相反。A项"六艺"既指六项技艺又指六经，表述正确，故选A。18.【参考答案】D【解析】A项"鼎力相助"是敬辞，用于感谢别人帮助自己，不能用于自己；B项"慷慨解囊"一般用于赞扬他人资助他人，语境中使用略显生硬；C项"敬请光临指导"用于邀请对方，此处用于自己赴约不当；D项"久仰大名三生有幸请多指教"均为谦辞敬语，使用得体，故选D。19.【参考答案】A【解析】B项《雷雨》作者是曹禺，不是老舍，且主题主要反映封建家庭伦理悲剧；C项《边城》是小说而非散文；D项对应正确，但A项更为准确完整，《荷花淀》确为孙犁小说代表作，描写白洋淀抗日根据地的生活，故选A。20.【参考答案】C【解析】文段前半部分肯定科技带来便利，后半部分指出隐私安全和就业等隐患，最后提出如何在享受红利同时规避风险，体现理性态度。A项"只会带来便利"错误；B项"完全拒绝"与文意不符；D项"无法解决"表述过于绝对；C项概括准确，故选C。

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【选项】A.剽窃（piāo）笨拙（zhuó）惩罚（chéng）铩羽而归（shā）

B.缜密（zhěn）谄媚（chǎn）毗邻（pí）相形见绌（chù）

C.粗糙（cāo）炽热（chì）发酵（xiào）殒身不恤（yǔn）

D.给养（jǐ）着落（zháo）慰藉（jiè）面面相觑（qù）21.【参考答案】B【解析】A项为状语后置句，正常语序为"沛公于霸上军"；B项"不拘于时"中"于"表被动，意为不被时俗所拘束，是被动句；C项为定语后置句，正常语序为"利之爪牙，强之筋骨"；D项为判断句，"……者，……也"表判断。故选B。22.【参考答案】C【解析】A项"军"为名词作动词，驻军；B项"鄙"为意动用法，以……为边邑；D项"函"为名词作状语，用盒子；C项"迟"为意动用法，以……为迟，认为……迟缓。23.【参考答案】C【解析】文段前半部分肯定科技带来便利，后半部分指出隐私安全和就业等隐患，最后提出如何在享受红利同时规避风险，体现理性态度。A项"只会带来便利"错误；B项"完全拒绝"与文意不符；D项"无法解决"表述过于绝对；C项概括准确，故选C。24.【参考答案】A【解析】按照逻辑递进关系，阅读经典首先"启迪智慧"（①），进而"净化心灵"（②），在此基础上"提升精神境界"（③），最终"塑造高尚人格"（④），由浅入深、层层递进，顺序为①②③④，故选A。25.【参考答案】C【解析】A项运用拟人，赋予花和人以情感；B项运用夸张，极言瀑布之高；D项运用比喻，将春风比作剪刀。C项运用对比，将江花之红与江草之绿相互映衬，突出春景之美，修辞手法与其他三项不同，故选C。

2026年贵州交通职业技术学院高职单招笔试语文试题库含答案解析（第2套）一、选择题从给出的选项中选择正确答案（共25题）1、下列词语中加点字的读音完全正确的一项是A.蹒跚(pán)遏制(è)倔强(jiàng)惟妙惟肖(xiào)B.酝酿(niàng)确凿(zuó)恻隐(cè)锐不可当(dāng)C.诘责(jié)哂笑(xī)干涸(hé)锲而不舍(qì)D.藩篱(fān)稽首(qǐ)亵渎(dú)吹毛求疵(cǐ)2、下列词语中没有错别字的一项是A.取缔沉湎迫不急待一代天娇B.睿智亵渎廓然无累自知之明C.嗤笑恻隐物竞天择断章取意D.拮据桑梓恼羞成怒粗制烂造3、下列句子中加点成语使用恰当的一项是A.小明同学行事果断，总是目空一切，赢得了同学们的信任B.他在学术研讨会上旁征博引，侃侃而谈，令人叹为观止C.这部小说情节跌宕起伏，抑扬顿挫，具有很强的感染力D.面对困难，他总是自怨自艾，从不积极寻求解决方法4、下列句子中没有语病的一项是A.通过这次社会实践活动，使同学们增长了见识，锻炼了意志B.为了防止这类交通事故不再发生，交警部门采取了有力措施C.能否按时毕业，关键在于学生们能否勤奋学习、严于律己D.他虽然努力学习，但成绩仍然不断进步，值得我们学习5、下列文学常识表述有误的一项是A.鲁迅，原名周树人，浙江绍兴人，代表作有小说集《呐喊》《彷徨》B.苏轼，字子瞻，号东坡居士，宋代文学家，是豪放派词人的代表C.莎士比亚是英国文艺复兴时期伟大的剧作家，代表作有《哈姆雷特》《罗密欧与朱丽叶》D.老舍，原名舒庆春，字舍予，代表作有小说《骆驼祥子》《茶馆》等6、下列句子标点符号使用正确的一项是A."这到底是怎么回事呢？"老师耐心地问道："你们应该好好反思。"B.他看上去也就十七八岁的样子，充满了青春的活力C.春天到了，桃红柳绿，鸟语花香，一派生机勃勃的景象D.我想说：你好——请问，你去火车站怎么走？7、填入下面横线处的句子，与上下文衔接最恰当的一项是

人生如梦，；人生如诗，；人生如画，。A.我们要用激情去吟诵我们要用色彩去描绘我们要用拼搏去书写B.我们要用拼搏去书写我们要用激情去吟诵我们要用色彩去描绘C.我们要用色彩去描绘我们要用激情去吟诵我们要用拼搏去书写D.我们要用拼搏去书写我们要用色彩去描绘我们要用激情去吟诵8、下列句子所使用的修辞手法与其他三项不同的是A.春风又绿江南岸，明月何时照我还B.感时花溅泪，恨别鸟惊心C.不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀D.朱门酒肉臭，路有冻死骨9、下列文言实词解释有误的一项是A.便要还家（要：通"邀"，邀请）B.罔不因势象形（因：顺着、就着）C.扶苏以数谏故（数：shuò，多次）D.肉食者谋之，又何间焉（间：中间）10、下列文言虚词的意义和用法相同的一项是A.以刀劈狼首/以中有足乐者B.而两狼之并驱如故/久之，目似瞑C.其真无马邪/其真不知马也D.于我如浮云/行者休于树11、下列对《桃花源记》理解有误的一项是A.文章以渔人游踪为线索，结构严谨，条理清晰B."黄发垂髫，并怡然自乐"表现了桃花源中人的幸福安宁生活C.桃花源中人的祖先为避秦时战乱而来此，从此与世隔绝D.作者以"后遂无问津者"作结，表达了对桃花源的强烈向往和赞美12、下列对《背影》理解有误的一项是A.文章以"背影"为线索，贯穿全文，结构精巧B.作者详细描写了父亲爬月台买橘子的"背影"，感情真挚动人C.文章通过回忆父亲送别的情景，表现了父子之间的深厚情感D.文章主要批判了父亲迂腐、保守的思想观念，发人深省13、下列诗句出自杜甫《春望》的一项是A.国破山河在，城春草木深B.海内存知己，天涯若比邻C.会当凌绝顶，一览众山小D.落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色14、下列表述有误的一项是A.新闻的结构包括标题、导语、主体、背景、结语五个部分B.说明文的说明顺序有时间顺序、空间顺序和逻辑顺序三种C.议论文的三要素是论点、论据和论证D.小说的三要素是人物、情节和环境，其中环境是核心要素15、依次填入下面横线处的词语，最恰当的一项是

面对困难，我们不应该，而应该勇敢迎接挑战；面对失败，我们不应该，而应该总结经验教训；面对成功，我们不应该，而应该继续进取。A.逃避沮丧骄傲B.退缩气馁得意C.回避消沉自负D.躲避颓废自满16、下列句子翻译有误的一项是A.学而时习之，不亦说乎？——学习了知识然后按时温习，不也很愉快吗？B.知之为知之，不知为不知，是知也。——知道就是知道，不知道就是不知道，这就是智慧C.己所不欲，勿施于人。——自己不愿意的，不要施加给别人D.三人行，必有我师焉。——三个人一起走路，其中一定有我的老师17、下列关于《水浒传》的表述，有误的一项是A.《水浒传》是我国第一部歌颂农民起义的长篇章回体小说B.书中塑造了宋江、武松、林冲等鲜明的英雄形象C.故事的导火索是"智取生辰纲"，最终108位好汉聚义梁山泊D.小说结尾宋江接受招安，带领好汉们征讨方腊，损失惨重18、下列有关古代文化常识的表述，正确的一项是A."六艺"指礼、乐、射、御、书、数六种技艺B."科举"制度始于唐代，终于清末C."天干"与"地支"组合成六十甲子，用于纪年、纪月、纪日、纪时D.古代座次以坐东朝西为尊，因此"左迁"表示升职19、下列各句中，加点词语的用法与其他三项不同的是A.名之者谁？太守自谓也B.先天下之忧而忧C.吾妻之美我者，私我也D.渔人甚异之20、将下列句子组成语意连贯的一段话，排序最恰当的一项是

①这种精神正是中华民族历经磨难而生生不息的重要原因

②千百年来，中华民族始终保持着自强不息的精神

③从大禹治水到郑成功收复台湾，从林则徐虎门销烟到鲁迅弃医从文

④这种精神体现在无数仁人志士的奋斗足迹中

⑤在当代，我们更应该传承和弘扬这种精神A.②④③①⑤B.②③④①⑤C.④②③①⑤D.④③②①⑤21、下列词语中，加点字的读音完全正确的是A.倔强（juè）参差（cēn）恣意（zì）B.踌躇（chú）桎梏（gù）蹒跚（pán）C.褶皱（zhě）发酵（xiào）炽热（chì）D.模样（mó）粗糙（cāo）嗔怪（chēn）22、下列词语书写完全正确的是A.浮躁沉湎矫揉造作相形见拙B.斑斓遒劲张皇失措殒身不恤C.颓圮斑驳按步就班苍海一粟D.忸怩慰藉绿草如荫出类拔萃23、依次填入下列句子横线处的词语，最恰当的一组是①夜色，周围的一切都被笼罩在朦胧之中。②他地走上讲台，开始了自己的演讲。③经过反复，终于找到了解决问题的办法。A.笼罩从容不迫琢磨B.弥漫落落大方琢磨C.笼罩落落大方揣摩D.弥漫从容不迫揣摩24、下列各句中，没有语病的一句是A.通过这次活动，使我认识到了团队合作的重要性B.我们要继承和发扬老一辈革命家的光荣传统C.是否努力学习，是取得好成绩的关键D.为了防止这类事故不再发生，我们加强了管理25、下列加点成语使用正确的是A.他做事总是首鼠两端，从不果断决策B.这篇作文条理清晰，语言流畅，堪称长篇大论C.他对这个问题耳熟能详，回答得十分精彩D.这篇文章针砭时弊，言不由衷，很有说服力

参考答案及解析1.【参考答案】A【解析】B项"确凿"的"凿"应读záo；C项"哂笑"的"哂"应读shěn，"锲而不舍"的"锲"应读qiè；D项"吹毛求疵"的"疵"应读cī。A项读音全部正确。2.【参考答案】B【解析】A项"迫不急待"应为"迫不及待"，"一代天娇"应为"一代天骄"；C项"断章取意"应为"断章取义"；D项"粗制烂造"应为"粗制滥造"。B项没有错别字。3.【参考答案】B【解析】A项"目空一切"形容骄傲自大，什么都看不起，含贬义，与语境不符；C项"抑扬顿挫"形容声音高低起伏和停顿转折，不能形容小说情节；D项"自怨自艾"指悔恨自己的错误，此处应改为"怨天尤人"。B项使用正确。4.【参考答案】C【解析】A项缺少主语，应删去"通过"或"使"；B项否定不当，"防止"与"不再"双重否定表示肯定，应删去"不"；D项搭配不当，"成绩"与"进步"不搭配，应改为"成绩不断提高"。C项无语病。5.【参考答案】D【解析】《茶馆》是老舍创作的话剧剧本，不是小说。6.【参考答案】C【解析】A项冒号应改为逗号，因为"问道"后面是连续的话语；B项"十七八岁"是约数，中间不用顿号，表述正确但整体无误；D项"你好"后面的破折号使用不当，应改为逗号。C项标点符号使用正确。7.【参考答案】B【解析】此题考查语言的连贯性。第一空与"人生如梦"对应，应用"拼搏去书写"；第二空与"人生如诗"对应，应用"激情去吟诵"；第三空与"人生如画"对应，应用"色彩去描绘"。B项衔接最恰当。8.【参考答案】A【解析】B项运用拟人手法，"花溅泪鸟惊心"赋予花鸟以人的情感；C项运用比喻手法，将春风比作剪刀；D项运用对偶手法，"朱门"与"路"对仗。A项"绿"字为形容词活用为动词，属于词类活用，与其他三项修辞手法不同。9.【参考答案】D【解析】D项"间"应解释为"参与"，而非"中间"。A项"要"通"邀"，解释正确；B项"因"解释为"顺着、就着"，正确；C项"数"读shuò，解释为"多次"，正确。D项解释有误。10.【参考答案】D【解析】D项两个"于"都是介词，译为"对、对于"和"在"，用法相近。A项第一个"以"是介词"用"，第二个"以"是连词"因为"；B项第一个"之"是助词无实义，第二个"之"是音节助词；C项第一个"其"表反问语气，第二个"其"表推测语气。D项用法相同。11.【参考答案】D【解析】D项表述有误。"后遂无问津者"表达了作者对理想社会不能实现的感慨和无奈，并非单纯的"强烈向往和赞美"。12.【参考答案】D【解析】D项理解有误。《背影》表达的是父子情深，歌颂父爱伟大，并非批判父亲的观念。13.【参考答案】A【解析】A项"国破山河在，城春草木深"出自杜甫《春望》；B项出自王勃《送杜少府之任蜀州》；C项出自杜甫《望岳》；D项出自王勃《滕王阁序》。14.【参考答案】D【解析】D项表述有误。小说的三要素中，人物塑造是核心要素，而非环境。15.【参考答案】A【解析】第一空"逃避"与"勇敢迎接挑战"形成对比；第二空"沮丧"与"总结经验教训"呼应；第三空"骄傲"与"继续进取"相对。A项三个词语搭配最恰当，语义连贯。16.【参考答案】D【解析】D项翻译有误。"三人行，必有我师焉"应翻译为"几个人一起走路，其中必定有可以当我老师的人"，强调的是随时向他人学习，并非仅指"三个人"。17.【参考答案】C【解析】C项表述有误。《水浒传》故事的重要导火索是"林冲被逼上梁山"，而非"智取生辰纲"。"智取生辰纲"是重要情节但不是故事起点。18.【参考答案】C【解析】A项正确，"六艺"确实指礼、乐、射、御、书、数；B项错误，科举制度始于隋代而非唐代；D项错误，古代座次以坐西朝东为尊，"左迁"表示降职。C项关于干支纪年的表述正确。19.【参考答案】B【解析】B项"先"是意动用法，译为"以……为先"；A项"名"是名词活用为动词，译为"命名"；C项"美"是意动用法，译为"认为……美"；D项"异"是意动用法，译为"认为……奇特"。B项虽为意动用法，但与ACD三项的词类活用类型不同。20.【参考答案】A【解析】首先确定首句，②提出"自强不息的精神"，适合作为首句。④紧承②，指出这种精神体现在"奋斗足迹中"。③用具体例子说明④。①总结这些事迹的意义。⑤联系当代实际，作为结尾。因此正确排序为②④③①⑤。21.【参考答案】B【解析】A项"倔强"的"倔"应读jué；C项"发酵"的"酵"应读jiào；D项"模样"的"模"应读mú。B项读音全部正确。22.【参考答案】B【解析】A项"相形见拙"应为"相形见绌"；C项"按步就班"应为"按部就班"，"苍海一粟"应为"沧海一粟"；D项"绿草如荫"应为"绿草如茵"。B项书写全部正确。23.【参考答案】D【解析】"笼罩"指像笼子似的罩在上面；"弥漫"指烟尘、雾气、水等充满、布满。①句用"弥漫"更合适。"从容不迫"形容态度镇静；"落落大方"形容言谈举止自然大方。②句用"从容不迫"更合适。"琢磨"指雕刻和打磨；"揣摩"指反复思考推求。③句用"揣摩"更合适。24.【参考答案】B【解析】A项缺少主语，删去"通过"或"使"；C项两面对一面，删去"是否"；D项否定不当，删去"不再"的"不"。B项没有语病。25.【参考答案】A【解析】B项"长篇大论"指冗长的讲话或文章，含贬义，此处感情色彩不当；C项"耳熟能详"指听得多了，能够说得很清楚、很详细，不能用来说人；D项"言不由衷"指说的话不是发自内心，与语境矛盾。A项"首鼠两端"指犹豫不决、动摇不定，使用正确。

2026年贵州交通职业技术学院高职单招笔试语文试题库含答案解析（第3套）一、选择题从给出的选项中选择正确答案（共25题）1、下列词语中加点字的读音完全正确的一项是A.踌躇(chóu)忸怩(ní)彳亍(chù)凄婉(qī)B.颓圮(pǐ)青荇(xìng)浪漉(lù)漫溯(shuò)C.长篙(hāo)笙箫(shēng)寂寥(liáo)放荡(dàng)D.浮藻(zǎo)斑驳(bó)满载(zǎi)星辉(huī)2、下列各组词语中，没有错别字的一项是A.惆怅笙箫浮躁图穷匕现B.苍茫揉碎漫溯激浊扬清C.河畔荡漾青荇波斓壮阔D.颓废斑驳篱笆殒身不恤3、下列句子中加点成语使用恰当的一项是A.这次考试他准备充分，胸有成竹，最终取得了优异成绩B.他的发言振聋发聩，让在场所有人为之震撼C.这两位选手棋逢对手，难解难分，场面十分激烈D.他做事总是首当其冲，从不退缩，深受大家尊敬4、下列句子中没有语病的一项是A.通过认真学习，使我的语文成绩有了明显提高B.我们讨论了关于加强校园文化建设的问题C.能否坚持锻炼身体，是身体健康的重要保障D.这本书的内容和插图都很美丽，我很喜欢读它5、下列关于文学常识的表述，不正确的一项是A.《再别康桥》是徐志摩的代表作，表现了诗人对康桥的深情眷恋B.《雨巷》作者是戴望舒，诗中塑造了"丁香一样结着愁怨的姑娘"的形象C.《沁园春·长沙》是毛泽东的词作，表达了革命青年的豪情壮志D.《大堰河——我的保姆》作者是艾青，是一首叙事诗6、生命不是一篇，而是一段旅程。，才会懂得珍惜；，才会明白坚强；，才会学会感恩。A.文章经历风雨遭遇挫折收获善意B.篇章遭遇挫折经历风雨收获善意C.故事收获善意经历风雨遭遇挫折D.序言经历风雨收获善意遭遇挫折7、下列各句中，标点符号使用正确的一项是A.母亲经常叮嘱我："路上小心，注意安全。"B.他问我："你去不去？"我说："去。"C.春天来了，花儿开了，草儿绿了，一派生机勃勃的景象D.《红楼梦》的作者曹雪芹是我国清代伟大的文学家8、下列句子中，修辞手法与其他三项不同的是A.那河里的水清澈见底，如同一面明镜B.春风又绿江南岸，明月何时照我还C.月亮一露面，满天的星星惊散了D.那歌声如同天籁之音，令人陶醉9、下列关于古代文化常识的表述，不正确的一项是A."六艺经传"中的"六艺"指礼、乐、射、御、书、数六种技能B."江左"即江东，指长江下游以东地区C."朔"指农历每月初一，"望"指农历每月十五D."社稷"代指国家，其中"社"指土神，"稷"指谷神10、下列各句中，加点的词语使用不恰当的一项是A.他做事向来一丝不苟，从不敷衍了事B.这个问题比较复杂，我们需要仔细推敲C.他对这件事漠不关心，仿佛与自己无关D.这道题很简单，同学们都望尘莫及地做出来了11、下列各句朗读节奏划分正确的一项是A.寻梦/撑一支/长篙B.悄悄/的我走了，正如我/悄悄的来C.在/雨的酸楚里，织一顶/云霞的斗笠D.波光/里的艳影，在我的/心头荡漾12、下列各句中没有词类活用现象的一项是A.粪土当年万户侯B.榆柳荫后檐C.师道之不传也久矣D.吾得兄事之13、下列各项中句式与其他三项不同的一项是A.不拘于时B.师不必贤于弟子C.何以知之D.青，取之于蓝14、下列加点词的释义相同的一项是A.今其智乃反不能及设九宾于廷，臣乃敢上璧B.师道之不传也久矣大道之行也，天下为公C.于其身也，则耻师焉于乱石间择其一二扣之D.吾从而师之师者，所以传道受业解惑也15、下列有关《劝学》的说法，不正确的一项是A.《劝学》选自《荀子·劝学》，作者是战国末期儒家代表人物荀子B.文章开篇即提出中心论点："学不可以已。"C.文章主要运用了比喻论证的方法，说理透彻D.文中"君子博学而日参省乎己"说明学习可以改变人的本性16、下列各句中，加点字的活用类型与其他三项不同的一项是A.项王军壁垓下B.范增数目项王C.君君、臣臣、父父、子子D.沛公军霸上17、《再别康桥》这首诗节奏轻快，韵律柔美，诗行整齐，形式美观。诗人把对康桥的依恋之情，转化为具体的意象，表达出一种淡淡的离愁别绪。A.全诗共七节，每节四行，节与节之间压韵，形成和谐的音韵美B.诗中选用"金柳青荇潭"等意象，营造出浓郁的诗意氛围C.诗人用"轻轻的我走了"开头，与结尾"悄悄的我去寻梦"相呼应D.诗歌表达了诗人对康桥的无限眷恋和深沉的爱国情怀18、下列词语中加点字的读音全都相同的一项是A.倔强强逼强词夺理强人所难B.曲折曲解曲高和寡委曲求全C.参差参差不齐杂沓参差光怪陆离D.漂泊漂洗漂洋过海漂浮不定19、①他地工作着，从不抱怨任何困难。

②面对困难，我们要，勇往直前。

③这篇文章写得，值得一读。

④他的演讲，赢得了阵阵掌声。A.兢兢业业勇往直前精彩掷地有声B.兢兢业业勇往直前生动铿锵有力C.勤勤恳恳勇往直前生动掷地有声D.勤勤恳恳勇往直前精彩铿锵有力20、下列关于《沁园春·长沙》的理解，不正确的一项是A.词的上阕描绘了湘江秋景，下阕回忆了往昔的峥嵘岁月B."独立寒秋"点明了时间和地点，奠定了全词的基调C."问苍茫大地，谁主沉浮"表现了诗人的忧国忧民之情D.全词情景交融，既有写景的壮阔，又有抒情的豪放21、下列各句中加点成语使用正确的一项是A.这部电视剧情节跌宕起伏，扣人心弦，观众们看得津津有味B.他在会议上发表的言论振聋发聩，引起了大家的强烈反响C.这两件事真是异曲同工，都体现了作者的匠心独运D.他对这个问题的看法独树一帜，令人耳目一新22、下列各句中没有通假字的一项是A.旦日不可不蚤自来谢项王B.距关，毋内诸侯C.愿伯具言臣之不敢倍德也D.素善留侯张良23、下列句子翻译正确的一项是A.夫夷以近，则游者众——道路平坦而且距离近，那么游览的人就多B.而世之奇伟、瑰怪、非常之观，常在于险远——然而世界上奇妙雄伟、珍贵奇特、不同寻常的景象，常常在险峻遥远的地方C.至于幽暗昏惑而无物以相之——到了幽深黑暗、使人迷惑的地方却没有东西来帮助他D.此所以学者不可以不深思而慎取之也——这就是求学的人不可以不深入思考并谨慎选取的原因24、下列各句中，加点成语使用恰当的一项是A.在这次技能竞赛中，他表现出色，取得了首当其冲的成绩B.面对突如其来的疫情，医护人员临危不惧，勇往直前，展现了无私奉献的精神C.这篇文章写得跌宕起伏，情节引人入胜，真是妙手回春D.他做事总是瞻前顾后，犹豫不决，最终错失了很多良机25、下列各句中，没有语病的一项是A.通过这次社会实践活动，使同学们增长了见识，锻炼了能力B.我们不仅要认真学习文化知识，还要积极参加各种活动，这样才能全面发展C.他的演讲精彩极了，同学们都忍不住鼓掌不停D.为了避免今后不再发生类似的事件，学校加强了安全管理措施

参考答案及解析1.【参考答案】A【解析】B项"漫溯"的"溯"应读sù；C项"长篙"的"篙"应读gāo；D项"满载"的"载"应读zài。本题考查现代汉语普通话常见字读音，需特别注意多音字和形近字的辨析。2.【参考答案】B【解析】A项"图穷匕现"应为"图穷匕见"；C项"波斓壮阔"应为"波澜壮阔"；D项"篱笆"应为"篱笆"无误但"殒身不恤"书写正确。B项四个词语均无错别字。本题考查汉字字形辨析能力。3.【参考答案】C【解析】A项"胸有成竹"比喻做事之前已有通盘考虑，使用正确；B项"振聋发聩"比喻用语言文字唤醒糊涂麻木的人，此处语境不当；D项"首当其冲"比喻最先受到攻击或遭遇灾难，使用错误。C项"棋逢对手"比喻双方本领不相上下，使用恰当。4.【参考答案】B【解析】A项缺少主语，应去掉"通过"或"使"；C项两面对一面，应去掉"能否"；D项"内容"与"美丽"搭配不当，可改为"内容很精彩，插图很美丽"。B项句子结构完整，表意明确，没有语病。5.【参考答案】D【解析】《大堰河——我的保姆》是艾青的抒情诗，不是叙事诗。诗歌通过回忆大堰河的生平，抒发了对乳母的深切怀念和赞美之情。6.【参考答案】A【解析】第一空与"旅程"对应，"文章"更合适；第二空"经历风雨"与"珍惜"呼应；第三空"遭遇挫折"与"坚强"对应；第四空"收获善意"与"感恩"相契合。整体逻辑顺序应为：文章-经历风雨-遭遇挫折-收获善意。7.【参考答案】B【解析】A项引号内句号应放在引号外；C项逗号使用不当，"草儿绿了"后应改为分号；D项书名号使用不当，"红楼梦"不需要加书名号。B项标点符号使用正确，问号、句号均在引号内，符合规范。8.【参考答案】C【解析】A项运用比喻修辞，将河水比作明镜；B项运用拟人修辞，赋予春风以人的动作；D项运用比喻修辞，将歌声比作天籁之音。C项"月亮露面星星惊散"运用拟人修辞，赋予月亮和星星以人的情态，与其他三项不同。9.【参考答案】A【解析】A项"六艺经传"中的"六艺"指的是《诗》《书》《礼》《乐》《易》《春秋》六种儒家经典，不是指礼、乐、射、御、书、数六种技能。这六种技能称为"六艺"，但含义不同。10.【参考答案】D【解析】D项"望尘莫及"比喻远远落在后面，赶不上别人，用在此处语义矛盾。A项"一丝不苟"形容办事认真，使用正确；